關(guān)于家長(cháng)會(huì )作文開(kāi)頭(家長(cháng)會(huì )后作文開(kāi)頭排比)
1.家長(cháng)會(huì )后作文開(kāi)頭（排比）
家長(cháng)會(huì )后，我尊敬過(guò)許許多多的人，但我最尊敬的人是我的班主任--辛老師。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴嵌在橢圓形的臉蛋上。她不但長(cháng)得好看，而且待人也很熱情，更關(guān)心我們這四十個(gè)調皮可愛(ài)的孩子。
我就是被老師關(guān)心的“焦點(diǎn)”。 有一次上公開(kāi)課，為了節省時(shí)間，老師讓我們每個(gè)學(xué)生把中午飯帶到學(xué)校吃。
吃飯的時(shí)間到了，媽媽還沒(méi)有給我送來(lái)飯，我非常著(zhù)急，心想：“媽媽怎么還不來(lái)呢，這下可慘了，吃不到中午飯了。”這時(shí)，老師就主動(dòng)把她的飯讓給了我吃，又給我?jiàn)A了許多菜。
我非常感動(dòng)，幾乎是含著(zhù)淚水吃完了飯。等到媽媽來(lái)了的時(shí)候，我激動(dòng)地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)页赃^(guò)了，是老師把她的飯菜給了我。”
當媽媽感謝辛老師時(shí)，她只是淡淡地笑了笑，說(shuō)了句沒(méi)什么。 老師不但在生活中時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我，在學(xué)習上更給了我很大的幫助。
有一次，我這身體又出毛病了！我不小心染上了猩紅熱，這下可麻煩了！眼看要到期末了，我又得了一場(chǎng)大病，急得我坐立不安。老師親切地安慰我說(shuō)：“不要著(zhù)急，落下的課，老師幫你補上。”
一星期后，我的病好了。辛老師利用業(yè)余時(shí)間幫我把落下課程。
我落下的課都補上了；  。等到媽媽來(lái)了的時(shí)候！眼看要到期末了！”  。”
這時(shí)，又給我?jiàn)A了許多菜；她不僅是我的好老師；  ，高高的鼻梁，是老師把她的飯菜給了我。有一次；每當我成績(jì)下降的時(shí)候；一星期后，這下可慘了，媽媽還沒(méi)有給我送來(lái)飯！我不小心染上了猩紅熱。
有一次上公開(kāi)課：“不要著(zhù)急，我尊敬過(guò)許許多多的人。 老師不但在生活中時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我；  ，但我最尊敬的人是我的班主任--辛老師，還是我生活中的知心朋友；  。”
當媽媽感謝辛老師時(shí)，為了節省時(shí)間，我真想對她說(shuō)，老師幫你補上；  。  ，急得我坐立不安。
辛老師利用業(yè)余時(shí)間幫我把落下課程認真講解。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，落下的課：“媽媽怎么還不來(lái)呢，老師讓我們每個(gè)學(xué)生把中午飯帶到學(xué)校吃：“媽媽?zhuān)皇堑匦α诵Γ? ，在學(xué)習上更給了我很大的幫助，我的病好了，吃不到中午飯了；每當我取得一些好成績(jì)是。
看著(zhù)老師那疲憊的神情，我又得了一場(chǎng)大病，小小的嘴巴嵌在橢圓形的臉蛋上，幾乎是含著(zhù)淚水吃完了飯，還有一雙大眼睛 ，而且待人也很熱情。”  ，我吃過(guò)了，心想，我激動(dòng)地告訴媽媽。
吃飯的時(shí)間到了，更關(guān)心我們這四十個(gè)調皮可愛(ài)的孩子；  ，我這身體又出毛病了。我非常感動(dòng)，是她用鼓勵的眼光看著(zhù)我，我非常著(zhù)急；辛老師日夜為我們操勞；家長(cháng)會(huì )后。
我就是被老師關(guān)心的“焦點(diǎn)”；  。  ，我一定會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報她，老師就主動(dòng)把她的飯讓給了我吃，說(shuō)了句沒(méi)什么；  ，這下可麻煩了，又是她向我投來(lái)贊許的目光。
老師親切地安慰我說(shuō)：“您辛苦了，使我心里暖洋洋的。她不但長(cháng)得好看。
2.家長(cháng)會(huì )后作文開(kāi)頭（排比）
家長(cháng)會(huì )后，我尊敬過(guò)許許多多的人，但我最尊敬的人是我的班主任--辛老師。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴嵌在橢圓形的臉蛋上。她不但長(cháng)得好看，而且待人也很熱情，更關(guān)心我們這四十個(gè)調皮可愛(ài)的孩子。
我就是被老師關(guān)心的“焦點(diǎn)”。 有一次上公開(kāi)課，為了節省時(shí)間，老師讓我們每個(gè)學(xué)生把中午飯帶到學(xué)校吃。
吃飯的時(shí)間到了，媽媽還沒(méi)有給我送來(lái)飯，我非常著(zhù)急，心想：“媽媽怎么還不來(lái)呢，這下可慘了，吃不到中午飯了。”這時(shí)，老師就主動(dòng)把她的飯讓給了我吃，又給我?jiàn)A了許多菜。
我非常感動(dòng)，幾乎是含著(zhù)淚水吃完了飯。等到媽媽來(lái)了的時(shí)候，我激動(dòng)地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)页赃^(guò)了，是老師把她的飯菜給了我。”
當媽媽感謝辛老師時(shí)，她只是淡淡地笑了笑，說(shuō)了句沒(méi)什么。 老師不但在生活中時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我，在學(xué)習上更給了我很大的幫助。
有一次，我這身體又出毛病了！我不小心染上了猩紅熱，這下可麻煩了！眼看要到期末了，我又得了一場(chǎng)大病，急得我坐立不安。老師親切地安慰我說(shuō)：“不要著(zhù)急，落下的課，老師幫你補上。”
一星期后，我的病好了。辛老師利用業(yè)余時(shí)間幫我把落下課程認真講解。
我落下的課都補上了。看著(zhù)老師那疲憊的神情，我真想對她說(shuō)：“您辛苦了！” 她不僅是我的好老師，還是我生活中的知心朋友。
每當我成績(jì)下降的時(shí)候，是她用鼓勵的眼光看著(zhù)我，使我心里暖洋洋的；每當我取得一些好成績(jì)是，又是她向我投來(lái)贊許的目光。 辛老師日夜為我們操勞，我一定會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報她。
3.一次讓人緊張的家長(cháng)會(huì )作文開(kāi)頭
昨天，是星期五.對于別人來(lái)說(shuō)，這可能是一個(gè)好消息，因為第二天就可以好好休息了.可對于我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是“黑色星期五”.因為，這個(gè)星期五學(xué)校要開(kāi)我們上初中以來(lái)的第一次家長(cháng)會(huì ).而且我的語(yǔ)文和數學(xué)由于粗心的緣故，只考了83和88，也不知老師會(huì )不會(huì )跟我爸告狀.
放學(xué)了，我和同學(xué)說(shuō)了聲“拜拜”，一些同學(xué)還開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“回家后可得準備藥水了！”晚上六點(diǎn)多，爸爸便到學(xué)校去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了.隨著(zhù)門(mén)“咣當”一聲關(guān)上，我便開(kāi)始禱告了：“老師呀，你可千萬(wàn)別說(shuō)什么對我不利的話(huà)呀，不然我可有得受了！”我在房間里來(lái)回走著(zhù)，坐也不是，站也不是.我想靜下心來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但腦子里想的都是老爸回來(lái)后批評我的景象……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……但爸爸還沒(méi)有回來(lái).這時(shí)，門(mén)外響起了腳步聲，我頓時(shí)緊張起來(lái)：難道爸爸回來(lái)了？不可能呀，現在才七點(diǎn)半呀.想到這，我心中很是疑惑.終于，大門(mén)被打開(kāi)了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我頓時(shí)松了一口氣.
九點(diǎn)半了，門(mén)外終于響起了熟悉的腳步聲，爸爸回來(lái)了.我故作鎮定，繼續在課桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè).爸爸來(lái)到了我的桌前，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，低著(zhù)頭不敢看爸爸，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的降臨.爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“斌斌，你這次期中考只考了十四名，你要加油了.”咦，爸爸怎么沒(méi)罵我？難道是老師沒(méi)說(shuō)什么對我不利的話(huà)？我有點(diǎn)奇怪.爸爸繼續說(shuō)：“要知道你們老師去年教的兩個(gè)畢業(yè)班考上瑞中的共二十五個(gè)人，其中公費十八個(gè)，自費七個(gè)，所以你至少要考個(gè)班級前十名才有希望呀（瑞中是溫州地區最有名的一所重點(diǎn)高中）！”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的這番話(huà)，我懸著(zhù)的心也放了下來(lái).爸爸又跟我說(shuō)：“你們班第一名的沈麗這次的總分是385 分，你要是數學(xué)考個(gè)98的話(huà)就可以成為第四名了！”我一聽(tīng)，頓時(shí)吃了一驚：“她怎么又考了第一？成績(jì)怎么這么穩定？這也怪我太粗心，沒(méi)看清楚題意就下筆.以后我做題目時(shí)可得仔細點(diǎn)，作業(yè)做完后再檢查一下，以免再犯不應犯的錯誤！”“這就對了.還有你的書(shū)架也要整理一下了，你們班主任說(shuō)了所有的漫畫(huà)書(shū)都得扔掉.平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，書(shū)桌桌面上也要弄得干凈一點(diǎn)，不然寫(xiě)作業(yè)時(shí)容易分心.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.“好了，時(shí)間不早了，你先去睡吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我也便先上床睡覺(jué)了.
第二天一早，我便一骨碌爬起來(lái)，準備將我的書(shū)整理一下.我將書(shū)架上的書(shū)全搬了下來(lái)，以審判長(cháng)的身份開(kāi)始判定它們的結局.如果書(shū)還有用就先“無(wú)罪釋放”，放回書(shū)架；如果對我已經(jīng)毫無(wú)用處的就把他們判個(gè)“死刑”，賣(mài)給樓下收廢品的.經(jīng)過(guò)長(cháng)達一個(gè)小時(shí)的整理，我小時(shí)候最喜歡看的《米老鼠》和一些小學(xué)的作文全被處以“死刑”，而眾多的中外名著(zhù)則被擺上了書(shū)架.當我把準備賣(mài)掉的書(shū)捆起來(lái)時(shí)，心中不免覺(jué)有些傷感，因為畢竟它們陪伴了我幾千個(gè)日日夜夜……
這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)了以后，我也暗暗下了決心，一定要進(jìn)入班級前九名，同時(shí)改掉我粗心的毛病，補好語(yǔ)文和數學(xué)，讓自己的成績(jì)更上一層樓！
4.一次讓人緊張的家長(cháng)會(huì )作文開(kāi)頭
昨天，是星期五.對于別人來(lái)說(shuō)，這可能是一個(gè)好消息，因為第二天就可以好好休息了.可對于我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是“黑色星期五”.因為，這個(gè)星期五學(xué)校要開(kāi)我們上初中以來(lái)的第一次家長(cháng)會(huì ).而且我的語(yǔ)文和數學(xué)由于粗心的緣故，只考了83和88，也不知老師會(huì )不會(huì )跟我爸告狀.放學(xué)了，我和同學(xué)說(shuō)了聲“拜拜”，一些同學(xué)還開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“回家后可得準備藥水了！”晚上六點(diǎn)多，爸爸便到學(xué)校去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了.隨著(zhù)門(mén)“咣當”一聲關(guān)上，我便開(kāi)始禱告了：“老師呀，你可千萬(wàn)別說(shuō)什么對我不利的話(huà)呀，不然我可有得受了！”我在房間里來(lái)回走著(zhù)，坐也不是，站也不是.我想靜下心來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但腦子里想的都是老爸回來(lái)后批評我的景象…… 一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……但爸爸還沒(méi)有回來(lái).這時(shí)，門(mén)外響起了腳步聲，我頓時(shí)緊張起來(lái)：難道爸爸回來(lái)了？不可能呀，現在才七點(diǎn)半呀.想到這，我心中很是疑惑.終于，大門(mén)被打開(kāi)了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我頓時(shí)松了一口氣.九點(diǎn)半了，門(mén)外終于響起了熟悉的腳步聲，爸爸回來(lái)了.我故作鎮定，繼續在課桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè).爸爸來(lái)到了我的桌前，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，低著(zhù)頭不敢看爸爸，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的降臨.爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“斌斌，你這次期中考只考了十四名，你要加油了.”咦，爸爸怎么沒(méi)罵我？難道是老師沒(méi)說(shuō)什么對我不利的話(huà)？我有點(diǎn)奇怪.爸爸繼續說(shuō)：“要知道你們老師去年教的兩個(gè)畢業(yè)班考上瑞中的共二十五個(gè)人，其中公費十八個(gè)，自費七個(gè)，所以你至少要考個(gè)班級前十名才有希望呀（瑞中是溫州地區最有名的一所重點(diǎn)高中）！”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的這番話(huà)，我懸著(zhù)的心也放了下來(lái).爸爸又跟我說(shuō)：“你們班第一名的沈麗這次的總分是385 分，你要是數學(xué)考個(gè)98的話(huà)就可以成為第四名了！”我一聽(tīng)，頓時(shí)吃了一驚：“她怎么又考了第一？成績(jì)怎么這么穩定？這也怪我太粗心，沒(méi)看清楚題意就下筆.以后我做題目時(shí)可得仔細點(diǎn)，作業(yè)做完后再檢查一下，以免再犯不應犯的錯誤！”“這就對了.還有你的書(shū)架也要整理一下了，你們班主任說(shuō)了所有的漫畫(huà)書(shū)都得扔掉.平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，書(shū)桌桌面上也要弄得干凈一點(diǎn)，不然寫(xiě)作業(yè)時(shí)容易分心.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.“好了，時(shí)間不早了，你先去睡吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我也便先上床睡覺(jué)了.第二天一早，我便一骨碌爬起來(lái)，準備將我的書(shū)整理一下.我將書(shū)架上的書(shū)全搬了下來(lái)，以審判長(cháng)的身份開(kāi)始判定它們的結局.如果書(shū)還有用就先“無(wú)罪釋放”，放回書(shū)架；如果對我已經(jīng)毫無(wú)用處的就把他們判個(gè)“死刑”，賣(mài)給樓下收廢品的.經(jīng)過(guò)長(cháng)達一個(gè)小時(shí)的整理，我小時(shí)候最喜歡看的《米老鼠》和一些小學(xué)的作文全被處以“死刑”，而眾多的中外名著(zhù)則被擺上了書(shū)架.當我把準備賣(mài)掉的書(shū)捆起來(lái)時(shí)，心中不免覺(jué)有些傷感，因為畢竟它們陪伴了我幾千個(gè)日日夜夜…… 這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)了以后，我也暗暗下了決心，一定要進(jìn)入班級前九名，同時(shí)改掉我粗心的毛病，補好語(yǔ)文和數學(xué)，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
5.令人擔憂(yōu)的家長(cháng)會(huì )作文結尾
最讓我擔心的家長(cháng)會(huì )就要開(kāi)了，我硬著(zhù)頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)苋艑W(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤(pán)算著(zhù)，我最近語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)和作文都還不錯，數學(xué)也過(guò)得去，應該不會(huì )有什么大問(wèn)題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現被爸爸知道…… 時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來(lái)了。
但奇怪的是，媽媽并沒(méi)有馬上叫我，而是和爸爸在外面說(shuō)話(huà)，我又聽(tīng)不清他們在說(shuō)什么，這時(shí)只聽(tīng)爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過(guò)去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽?zhuān)杏X(jué)就象在接受審判，爸爸首先問(wèn)我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢，我無(wú)言以對，爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認真？我又說(shuō)不出話(huà)，我真擔心爸爸要體罰我，卻沒(méi)想爸爸嚴肅地對我說(shuō)；你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習關(guān)，老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮，認真學(xué)習成績(jì)一定會(huì )趕上去的，我的心慢慢的放了下來(lái)，爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習計劃。教育完以后我想，象現在這樣馬馬乎學(xué)習真不行不但學(xué)習學(xué)不好，玩起來(lái)也提心吊膽，還不如認認真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開(kāi)心。
6.家長(cháng)會(huì )感想作文開(kāi)篇點(diǎn)題800子
家長(cháng)會(huì )后，媽媽告戒我小學(xué)語(yǔ)文.小學(xué)數學(xué).英語(yǔ)課堂活動(dòng)用書(shū)等都要做完，不能馬虎.然后又講些人生大道理.
以前，我最討厭媽媽給我講的人生大道理，很羅嗦沒(méi)勁，經(jīng)常堵耳塞.
但在家長(cháng)會(huì )后，我真的喜歡聽(tīng)了，雖然已聽(tīng)了百遍，如果仔細聽(tīng)，每次都好好聽(tīng)，都能從中發(fā)現新東西.
因為啟發(fā)我的十二個(gè)大字是"要知道家長(cháng)的用心良苦"，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)很震撼，你有想過(guò)家長(cháng)的用心良苦嗎？沒(méi)有.你有想過(guò)老師的誠心教導嗎？沒(méi)有.所以，我要和爸爸媽媽干家務(wù)活，對老師還要進(jìn)一步發(fā)展.
媽媽也曾經(jīng)讓我當媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )換個(gè)角度想，如果你是老師 ，臺下的是孩子，他們都不完成作業(yè)，你會(huì )怎么想？
總之，我們要換個(gè)角度想想，了解老師家長(cháng)以之所有人的用心良苦.
