三嚴三實問題梳理(三嚴三實梳理情況)
三嚴三實問題梳理
三嚴三實問題梳理
根據(jù)中共中央《關(guān)于深化縣級“三嚴三實”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的通知》和《鐵東街道深化“三嚴三實”專題教育專項整治基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的實施方案》的要求，按照鐵東街道“三嚴三實”專題教育專項整治工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一安排，11月中旬，鐵東街道轄區(qū)內(nèi)三個社區(qū)分別召開“三嚴三實”專題教育整治動員部署大會，鐵東街道副書記劉貴、副主任馮文等領(lǐng)導參加會議。
首先，街道馮主任對社區(qū)的日常工作給于了肯定，并將群眾座談會上居民對社區(qū)工作人員服務(wù)居民群眾時態(tài)度有時缺少熱情、不夠積極主動、工作人員對自身要求不嚴格等問題向工作人員做了反饋。并對社區(qū)工作人員提出三點要求：一是工作人員服務(wù)態(tài)度要加強，要牢記為人民服務(wù)的宗旨。二是工作人員除了掌握本工作站工作外還要加強其他服務(wù)站的業(yè)務(wù)學習，保持全科服務(wù)常態(tài)化。三是工作人員要加強網(wǎng)格管理，做到網(wǎng)格內(nèi)信息全面掌握。
會議上劉書記強調(diào)社區(qū)工作人員要以“三嚴三實”活動為契機，每個社區(qū)工作人員應(yīng)認真查找自身不足，及時改正，加強提高政治理論、業(yè)務(wù)水平，用知識武裝自己的頭腦，謙虛、進取，努力提高為人民服務(wù)的水平，提高與居民群眾溝通的技巧，做到居民群眾滿意。
在反饋會上，社區(qū)工作人員表示在今后工作中，要把“三嚴三實”帶到實踐中，深刻領(lǐng)會“三嚴三實”內(nèi)涵，從嚴要求自己，向?qū)嵦幹ぷ?。各社區(qū)書記表示，社區(qū)黨委在今后的工作中會加強社區(qū)各項工作的管理，社區(qū)工作人員要把“三嚴三實”貫徹在平時的社區(qū)工作中，不斷改進工作作風，虛心聽取群眾意見，腳踏實地、真抓實干，更好地為人民群眾服務(wù)。
鐵東街道辦事處
2015年11月24日
踐行“三嚴三實”，強化主體責任，梳理問題清單
按照教育局“三嚴三實”專題教育實施方案的要求，為扎實做好各項學習和教育活動，局黨委切實履行主體責任，組織召開專題會議，認真查擺問題，對問題進行集體“把脈會診”，梳理問題清單，排摸廉政風險點。局黨委領(lǐng)導、相關(guān)職能部門負責人參加了會議。
行政監(jiān)察室、計財科、核算中心、后勤服務(wù)中心、審計室等部門圍繞教育經(jīng)費合理配置與科學使用、教育投入的`績效評價、規(guī)范公務(wù)用車、落實“八項規(guī)定”等議題，剖析問題以及產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)的思考和建議。從梳理的問題清單上可以看出，一是新情況引發(fā)新問題。隨著區(qū)域教育綜合改革的穩(wěn)步推進，優(yōu)質(zhì)教育資源供給矛盾、質(zhì)量提升、內(nèi)涵轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)優(yōu)化等多因素疊加，在項目合作、經(jīng)費配置、績效管理等方面產(chǎn)生了一些新問題，如主體、標準和責任等制度機制還不是很完善，管理相對滯后。二是問題的結(jié)構(gòu)由“單一”轉(zhuǎn)向“復雜多元”。區(qū)域教育規(guī)模不斷擴大，老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益旺盛，教育公共服務(wù)保障不僅僅局限于簡單地增加投入和擴建新校舍，更加突出優(yōu)化區(qū)域?qū)W校布局，減少新建校舍閑置與部分校舍緊張之間的矛盾，科學合理地配置教育資源，提高教育經(jīng)費使用效益。三是產(chǎn)生問題的內(nèi)外因素形態(tài)多樣。很多問題的產(chǎn)生是多種因素相互作用的“結(jié)果”，教育教學設(shè)施設(shè)備“重復”配置、項目經(jīng)費使用的績效評價相對滯后等問題，既有協(xié)調(diào)溝通機制不完善的因素，也有項目化管理等新的工作方式轉(zhuǎn)變的不適應(yīng)性問題。老百姓信訪反映的招生入學、學生課業(yè)負擔重等一些問題，教育后勤部門反映的違章搭建、產(chǎn)權(quán)不清等問題，有的能夠做到即知即改，有些問題則需要通過上下聯(lián)動和部門協(xié)作，合力突破瓶頸。
局黨委書記朱雪平同志在會上提了三點要求，一是領(lǐng)導干部要認真落實“三嚴三實”要求，結(jié)合自身的思想、工作和作風實際，圍繞自己分管的工作，深入查找“不嚴不實”的問題，主動承擔責任，梳理問題清單和廉政風險要點，明確整改措施。二是要增強問題意識，提高分析和破解復雜問題的能力。加強對問題的分析、甄別和判斷，追根溯源，找到問題產(chǎn)生的癥結(jié)，采取針對性措施。聚焦核心問題和關(guān)鍵問題，選準突破口，在項目合作、績效評價等方面加強聯(lián)動與協(xié)同，理順關(guān)系，明確責任，完善機制，重點推進，發(fā)揮以點帶面的連鎖效應(yīng)。三是要加強監(jiān)督和檢查，強化考核評價。落實對問題解決的過程監(jiān)控和結(jié)果評價，領(lǐng)導干部要切實履行責任，主動認領(lǐng)問題，明確時間表和責任人，協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門破解問題，定期匯報進展情況。將問題解決情況納入領(lǐng)導干部述職評議考核的重要內(nèi)容，強化評價結(jié)果運用，對思想怠慢、整改不到位等現(xiàn)象要依規(guī)依紀追究責任。
三嚴三實梳理情況
三嚴三實梳理情況
在中心黨組書記、主任許利霖同志以及中心張應(yīng)華同志相繼開展“三嚴三實”專題黨課之后，中心按照“三嚴三實”專題教育工作要求，7月3日中心副主任李進、紀檢組長韓嘉彥、副主任、總會計師陳志雄為分管科室負責人及黨員干部上“三嚴三實”專題黨課。黨課主要情況如下：
一、中心副主任李進同志從“三嚴三實”的實質(zhì)內(nèi)涵，以“自覺踐行‘三嚴三實’、推動行業(yè)管理改革與發(fā)展、做一個合格的黨員干部”為課題，講解了如何樹立和發(fā)揚良好的工作作風，如何推進住房公積金管理工作的改革與發(fā)展，如何最大限度地落實人民群眾住房公積金專項保障與互助需要。提出做好行業(yè)服務(wù)是所有住房公積金管理工作者所追求的目標，也是我們在工作中用行動來認真和回答的問題，認真做好“三嚴三實”是我們做到一個合格干部的基本要求和保障。
二、中心副主任、總會計師陳志雄同志，以如何踐行“三嚴三實”與業(yè)務(wù)分管科室進行共同學習和探討。從深刻理解“三嚴三實”的基本內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求；深刻認識當前中心干部隊伍中存在的“不嚴不實”問題；踐行“三嚴三實”要求，奮力推進“四個全面”；認真參加好“三嚴三實”專題教育等幾個方面，結(jié)合工作實際，提出相應(yīng)的要求和部署。
三、中心紀檢組長韓嘉彥同志，從堅定理想信念做嚴以修身的表率，堅持秉公辦事做嚴以用權(quán)的表率，堅持慎獨慎微做嚴以律己的表率，堅持實事求是做扎實謀事的表率，堅守責任擔當做務(wù)實創(chuàng)業(yè)的表率，堅持公道正派做老實做人的表率六個方面，向分管科室負責人講解了“三嚴三實”的工作要求，提出“三嚴三實”既是黨建理論的豐富和發(fā)展，又是解決作風建設(shè)突出問題的一劑良方。當前我市公積金管理和服務(wù)工作正處在關(guān)鍵時期，踐行“三嚴三實”是加強作風建設(shè)，營造良好環(huán)境的有力抓手。在做人態(tài)度、工作方法、辦事原則等方面的提升，對干部素質(zhì)能力有著重要指導意義。
市機關(guān)事務(wù)管理局“三嚴三實”專題黨課情況小結(jié)
根據(jù)關(guān)于“三嚴三實”專題教育的部署要求和我局“三嚴三實”專題教育的具體安排，局黨組成員堅持從自身做起，以上率下，扎實講好黨課，取得良好成效。
一、基本情況
6月8日，召開“三嚴三實”專題教育動員大會，黨組書記、局長溫渤山同志帶頭講授親自動手撰寫的黨課，并對專題教育進行了動員部署，就如何開展好我局專題教育活動提出了具體要求。局機關(guān)全體干職工、下屬單位科級干部及黨員代表共計61人參加了專題黨課學習。市直機關(guān)工委謝潔同志應(yīng)邀到會指導。黨組成員、紀檢組長黃靖同志，黨組成員、副局長史日俠同志，黨組成員、副局長龔邦南同志都親自撰寫講稿，于7月9日之前在所在支部講授了專題黨課，所有班子成員講完專題黨課后，黨組書記聽取了有關(guān)情況匯報，及時就重大事項與班子成員進行溝通會商。
二、主要做法
（一）認真組織，周密安排。機關(guān)事務(wù)管理局黨組高度重視專題黨課，專門召開會議研究講黨課事項，決定以黨組書記講黨課作為機關(guān)事務(wù)管理局“三嚴三實”專題教育的開局，局黨總支、辦公室負責做好組織協(xié)調(diào)，確保6月8日黨組書記講黨課取得良好效果。6月12日，局中心組學習會議上明確黨組成員于7月中旬前在所在支部講專題黨課。6月24日，又邀請了市紀委辦公室周小劍主任為全局干職工講授了一堂《讓守紀律講規(guī)矩成為新常態(tài)》廉政教育黨課。
（二）精心選題，積極備課。為了講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，發(fā)揮帶學促學作用，機關(guān)事務(wù)管理局黨組成員緊扣主題，深入領(lǐng)會中央精神，緊密聯(lián)系工作實際，通過深入一線、廣泛調(diào)研，根據(jù)黨員、干部的所思所想所盼，認真撰寫黨課講稿，使黨課的內(nèi)容極具針對性。
（三）加強宣講，注重效果。講課過程中，黨組成員切實把領(lǐng)導干部思想上的模糊認識點出來、把“不嚴不實”問題點出來、把干部群眾反映強烈的突出問題點出來，并深刻剖析領(lǐng)導干部和領(lǐng)導班子自身的根源，講課入情入理、話由心生，講具體、接地氣，具有強烈的說服力和感召力，引發(fā)了大家的'共鳴，使廣大黨員干部切實受到一次深刻地思想政治教育。
三、工作成效
（一）統(tǒng)一思想，凝心聚力。通過專題黨課，局全體黨員、干部的思想和行動統(tǒng)一到中央關(guān)于“三嚴三實”的決策部署上來，統(tǒng)一到黨組關(guān)于“三嚴三實”的具體安排上來；緊密聯(lián)系思想作風實際,凝心聚力、攻堅克難，堅持從嚴治黨，進一步加強新形勢下黨的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。
（二）深化認識，加強理解。通過專題黨課，局全體黨員、干部對“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵和專題教育的重大意義有了更加全面深刻的理解。進一步認識到“三嚴三實”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，是對各級黨員干部行為的新規(guī)范，是加強新時期作風建設(shè)的行動指南,也是推進改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保障。
（三）激發(fā)自覺，履職盡責。通過專題黨課，全體黨員、干部進一步增強了貫徹“三嚴三實”的自覺性,進一步明確了以“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，在專題教育中錘煉黨性、加強作風、提升素質(zhì)，把“三嚴三實”的要求貫徹到推動機關(guān)后勤事業(yè)改革發(fā)展中去。