出國交流學(xué)習總結范文(出國交流學(xué)習總結)
出國交流學(xué)習總結范文
出國交流學(xué)習總結范文
培訓約等于教學(xué)。即對某項技能的教學(xué)服務(wù)。以下是由小編為大家推薦的出國交流學(xué)習總結，歡迎大家學(xué)習參考。
總結一：出國交流培訓學(xué)習總結
首先感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造了如此難得的條件赴韓國交流學(xué)習。我非常慶幸自己能擁有如此不同于別人的如此美妙的學(xué)習和生活經(jīng)歷，哪怕只是短短18天，轉眼即逝。從我知道學(xué)校有學(xué)生交流項目的那天開(kāi)始，就期待著(zhù)能夠成為其中一員，去體驗異國的生活環(huán)境和教育體系。在申報、等待、準備、學(xué)習等一系列緊張的準備過(guò)程結束之后，我的夢(mèng)想得以實(shí)現了。在09年的暑期，我同和我揣懷著(zhù)同樣目標和希望的大家一起踏上了韓國的土地。
一、課程學(xué)習
我共修了兩門(mén)課程，分別是：
1、韓國語(yǔ)
2、韓國文化
對于課程的學(xué)習我有如下體會(huì )：
1、極有必要在國內學(xué)習韓語(yǔ)。由于出國前我正好處于比較繁忙的階段，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習韓語(yǔ)，所以在國外的課程非常辛苦，每晚都熬夜記單詞，終于順利通過(guò)考試。
2、在課堂上要有自己的見(jiàn)解。在上韓國文化課時(shí)，老師的觀(guān)點(diǎn)有時(shí)對中國不太友好，這時(shí)我會(huì )主動(dòng)地在課堂上說(shuō)出自己的看法，我說(shuō)中國有太多的人口和廣袤的土地，中國政府所要面臨和解決的問(wèn)題遠比韓國要復雜的多，在中國政策貫徹起來(lái)也非常艱難。之后又經(jīng)過(guò)課下的討論，我與老師達成了共識，獲得了老師的贊許。
3、論文要提早準備。韓國文化的課程需要提交一份小論文，我大概提前一周多就著(zhù)手準備了，這既免去了像其他大多數同學(xué)那樣臨時(shí)抱佛腳的苦惱，又省出了時(shí)間去準備演講比賽。
4、殺雞要用牛刀。項目結束時(shí)有一個(gè)演講比賽，當我一身正裝，操作著(zhù)事先準備好的精美的PPT，用流利的英文講出我對中韓關(guān)系的看法時(shí)，我有了一種驚艷全場(chǎng)的感覺(jué)。最終，我獲得了比賽的金獎，為祖國和廈大爭得了榮譽(yù)。
5、積極地與國外的朋友交流。這次的交流項目除了有中國人外，還有日本人，法國人，德國人等，和他們常常交流能獲得新的看法。比如，我和日本人聊中國的勞動(dòng)力市場(chǎng)，和法國人聊奢侈品及奢侈品在中國的發(fā)展等等。
二、異國生活
1、住宿。仁荷大學(xué)的宿舍非常人性化，各項設施一應俱全。和中國不同的是，在韓國只有學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生才能申請到宿舍，大部分學(xué)生要租房子住。
2、飲食。宿舍提供免費的早餐和晚餐，中餐需要自行購買(mǎi)。韓國的餐飲價(jià)錢(qián)普遍比中國貴，蔬菜水果就更貴了，在超市，最便宜的香蕉平均下來(lái)也要一根兩三塊人民幣。每頓飯都有泡菜。
3、交通。韓國的交通非常方便，建議辦理T-money卡會(huì )比較省事，但是交通費比國內基本上貴兩到三倍。從機場(chǎng)到仁荷大學(xué)坐111路大巴大概一個(gè)半小時(shí)到達，從仁川到首爾坐地鐵一號線(xiàn)大概40分鐘到達。
三、項目特色及可供廈大借鑒之處
1、field trip。項目的主辦方會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生到各處參觀(guān)體驗，感受韓國。如參觀(guān)博物館，學(xué)習做泡菜，參觀(guān)朝韓停戰線(xiàn)，學(xué)習跆拳道等。
2、buddy制度。基本上每人都有一個(gè)韓國buddy作為向導和翻譯，雖然只能和buddy用英文交流，但還是方便不少。
3、休學(xué)制度。聽(tīng)韓國的朋友們說(shuō)，同時(shí)進(jìn)校的一批學(xué)生很難同時(shí)畢業(yè)，因為同學(xué)們很容易申請休學(xué)去做自己喜歡的事情。
四、項目照片
演講比賽金獎的獲獎證書(shū)
結業(yè)證書(shū)
演講比賽
頒獎典禮
希望我的一點(diǎn)經(jīng)驗之談能為后來(lái)人以及廈大對外交流提供些許幫助。目前，我正在準備托福考試，也完成了海外交流英語(yǔ)培訓，期待著(zhù)能有機會(huì )到國外做長(cháng)期交換生。另外，關(guān)于轉學(xué)分的事宜我不太了解，希望國際處的老師提供一些指導。最后，再次感謝學(xué)校為我們提供的如此寶貴的交流機會(huì )。
總結二：出國交流培訓學(xué)習總結
一學(xué)期的生活匆匆結束。離別時(shí)，是期盼;離別時(shí)，是不舍;離別時(shí)，亦滿(mǎn)載收獲和回憶。踏上回國的飛機，心中陣陣激動(dòng)。因為不久我就要回到祖國的懷抱，見(jiàn)到我思念的家人和朋友。腦海中回想著(zhù)發(fā)生的一切，好似一場(chǎng)夢(mèng)。心中充滿(mǎn)感激，感謝首師大給了我這次寶貴的機會(huì )，為我的青春增加了一種絢麗的顏色。感謝我的家人和朋友，給予我無(wú)限的支持和鼓勵。一次遠行，讓我對生命的體會(huì )更加深刻。收獲的是友誼，是學(xué)習，更是人生的境界。
初到美國，在機場(chǎng)，只身前往的自己不得不說(shuō)有幾分恐懼。對環(huán)境，更是對語(yǔ)言。雖順利通過(guò)了出國英語(yǔ)考試，但實(shí)戰起來(lái)才發(fā)現自己的武器已太落后。聽(tīng)不懂，說(shuō)不出口的尷尬，心中陣陣挫敗感。我知道，一切才剛剛開(kāi)始。果不其然，到學(xué)校，辦理各種手續，雖說(shuō)在老師和同學(xué)的幫助下順利完成，但心中滿(mǎn)是落寞。尤其是進(jìn)入到正常的學(xué)校生活時(shí)。因為我發(fā)現，大家雖說(shuō)都是國際交流生，但歐洲國家的學(xué)生基本不存在語(yǔ)言問(wèn)題。所以他們能夠很快的融入群體，交到朋友，同出游。而這一切于我而言，是一道需要時(shí)間和巨大勇氣才能跨過(guò)的坎兒。所以，初期，自己生活很是孤寂，還有學(xué)習上的巨大壓力。到了課堂，開(kāi)啟了不提前看書(shū)，安全聽(tīng)不懂的模式。課堂上，大家笑，我也便隨節奏揚起嘴角。生活和學(xué)習上的挫敗感讓我倍加思念祖國，思念家人和朋友。那時(shí)，自己也深深體味到何謂濃濃鄉愁。
入學(xué)兩個(gè)星期后，我見(jiàn)到了我的host family。他們對我十分愛(ài)護。靜靜的傾聽(tīng)我心中的苦悶，給我建議和鼓勵。她們告訴我，美國人善訴說(shuō)，但中國人有著(zhù)更好的品質(zhì)，便是聆聽(tīng)。我們更懂得給他人空間和時(shí)間。關(guān)于交朋友，自己要學(xué)會(huì )主動(dòng)，因為只有你主動(dòng)，才能建立起話(huà)題，交到朋友。美國人雖然很包容很友好，但他們不會(huì )主動(dòng)去照顧他人。當我再次回到靜謐祥和的校園，想起自己為了今天的種種努力，想到自己的優(yōu)秀，心中豁然開(kāi)朗起來(lái)。我不該的，不該在今天辜負曾經(jīng)那么努力的自己;我不該的，不該在擁有了機會(huì )的今天而錯失機會(huì );我不該的，不該丟失做為一名中國人的驕傲和自信。從那一刻起，自己決定勇敢起來(lái)，自信起來(lái)。以自己的'努力和人格魅力在這里找到自己的小天地。
我開(kāi)始勇敢的張開(kāi)自己的嘴，觀(guān)察別人怎么打招呼，怎么聊天。把每天學(xué)到的日常詞匯和交際用語(yǔ)記到一個(gè)本子上。我開(kāi)始經(jīng)常出現在活動(dòng)室，雖然自己經(jīng)常插不上話(huà)，但我知道每天我都在努力，努力提高自己。我積極參加大家組織的活動(dòng)，我知道每一次活動(dòng)都為我語(yǔ)言的進(jìn)步提供了寶貴的機會(huì )。寫(xiě)到這里，腦海中浮現出了 Wrightsville beach美麗的畫(huà)面。腳底的細沙，無(wú)邊無(wú)際的大海，碧藍的天空，淺處清澈的海水，遠望時(shí)的天藍之色。那么美，美到讓人對生命再無(wú)他求。瞬間也便懂得，為什么Nicholas Sparks 筆下能生出那么執著(zhù)單純美好的愛(ài)情故事。來(lái)到這里，更加明白了世界之大，大自然之美。也許，只有往外走走，看看，才能真正拓寬生命的額度。每一天，在自己的努力下，都會(huì )進(jìn)步一些，收獲一些。收獲笑臉，收獲知識，收獲一份份小美好 還記得朋友們一張張笑臉。記得感恩節時(shí)，感恩的人，好吃的美食。還記得課堂上大家的積極發(fā)言，勇敢而自信的面容，輕松的課堂環(huán)境。還記得清新美麗的校園，安靜祥和的圖書(shū)館。一張張面容，一份份美好，推動(dòng)著(zhù)青春夢(mèng)想的前行。回到祖國，學(xué)到的是感恩，是熱愛(ài)，是珍惜。離別時(shí)，她的一句話(huà)，也許真實(shí)的道出了我的進(jìn)步。她告訴我我的英語(yǔ)比剛來(lái)時(shí)好了很多，她現在特別喜歡和我聊天。感謝她的肯定，我只知道我一直在努力。
感謝首師大給我的這次寶貴機會(huì )，讓我學(xué)到很多，進(jìn)步很多。我會(huì )一直努力的，因為前方會(huì )更加美好。
出國交流學(xué)習總結
出國交流學(xué)習總結
對于學(xué)生而言，出國交流學(xué)習的機會(huì )是十分值得珍惜的。以下是小編整理的出國交流學(xué)習總結范文，供大家參考借鑒!
出國交流學(xué)習總結一
一學(xué)期的生活匆匆結束。離別時(shí)，是期盼;離別時(shí)，是不舍;離別時(shí)，亦滿(mǎn)載收獲和回憶。踏上回國的飛機，心中陣陣激動(dòng)。因為不久我就要回到祖國的懷抱，見(jiàn)到我思念的家人和朋友。腦海中回想著(zhù)發(fā)生的一切，好似一場(chǎng)夢(mèng)。心中充滿(mǎn)感激，感謝首師大給了我這次寶貴的機會(huì )，為我的青春增加了一種絢麗的顏色。感謝我的家人和朋友，給予我無(wú)限的支持和鼓勵。一次遠行，讓我對生命的體會(huì )更加深刻。收獲的是友誼，是學(xué)習，更是人生的境界。
初到美國，在機場(chǎng)，只身前往的自己不得不說(shuō)有幾分恐懼。對環(huán)境，更是對語(yǔ)言。雖順利通過(guò)了出國英語(yǔ)考試，但實(shí)戰起來(lái)才發(fā)現自己的武器已太落后。聽(tīng)不懂，說(shuō)不出口的尷尬，心中陣陣挫敗感。我知道，一切才剛剛開(kāi)始。果不其然，到學(xué)校，辦理各種手續，雖說(shuō)在老師和同學(xué)的幫助下順利完成，但心中滿(mǎn)是落寞。尤其是進(jìn)入到正常的學(xué)校生活時(shí)。因為我發(fā)現，大家雖說(shuō)都是國際交流生，但歐洲國家的學(xué)生基本不存在語(yǔ)言問(wèn)題。所以他們能夠很快的融入群體，交到朋友，同出游。而這一切于我而言，是一道需要時(shí)間和巨大勇氣才能跨過(guò)的坎兒。所以，初期，自己生活很是孤寂，還有學(xué)習上的巨大壓力。到了課堂，開(kāi)啟了不提前看書(shū)，安全聽(tīng)不懂的模式。課堂上，大家笑，我也便隨節奏揚起嘴角。生活和學(xué)習上的挫敗感讓我倍加思念祖國，思念家人和朋友。那時(shí)，自己也深深體味到何謂濃濃鄉愁。
入學(xué)兩個(gè)星期后，我見(jiàn)到了我的host family。他們對我十分愛(ài)護。靜靜的傾聽(tīng)我心中的苦悶，給我建議和鼓勵。她們告訴我，美國人善訴說(shuō)，但中國人有著(zhù)更好的品質(zhì)，便是聆聽(tīng)。我們更懂得給他人空間和時(shí)間。關(guān)于交朋友，自己要學(xué)會(huì )主動(dòng)，因為只有你主動(dòng)，才能建立起話(huà)題，交到朋友。美國人雖然很包容很友好，但他們不會(huì )主動(dòng)去照顧他人。當我再次回到靜謐祥和的校園，想起自己為了今天的種種努力，想到自己的優(yōu)秀，心中豁然開(kāi)朗起來(lái)。我不該的，不該在今天辜負曾經(jīng)那么努力的自己;我不該的，不該在擁有了機會(huì )的今天而錯失機會(huì );我不該的，不該丟失做為一名中國人的驕傲和自信。從那一刻起，自己決定勇敢起來(lái)，自信起來(lái)。以自己的努力和人格魅力在這里找到自己的小天地。
我開(kāi)始勇敢的張開(kāi)自己的嘴，觀(guān)察別人怎么打招呼，怎么聊天。把每天學(xué)到的日常詞匯和交際用語(yǔ)記到一個(gè)本子上。我開(kāi)始經(jīng)常出現在活動(dòng)室，雖然自己經(jīng)常插不上話(huà)，但我知道每天我都在努力，努力提高自己。我積極參加大家組織的活動(dòng)，我知道每一次活動(dòng)都為我語(yǔ)言的進(jìn)步提供了寶貴的機會(huì )。寫(xiě)到這里，腦海中浮現出了Wrightsville beach美麗的畫(huà)面。腳底的細沙，無(wú)邊無(wú)際的大海，碧藍的天空，淺處清澈的海水，遠望時(shí)的天藍之色。那么美，美到讓人對生命再無(wú)他求。瞬間也便懂得，為什么Nicholas Sparks 筆下能生出那么執著(zhù)單純美好的愛(ài)情故事。來(lái)到這里，更加明白了世界之大，大自然之美。也許，只有往外走走，看看，才能真正拓寬生命的額度。每一天，在自己的努力下，都會(huì )進(jìn)步一些，收獲一些。收獲笑臉，收獲知識，收獲一份份小美好 還記得朋友們一張張笑臉。記得感恩節時(shí)，感恩的人，好吃的美食。還記得課堂上大家的積極發(fā)言，勇敢而自信的.面容，輕松的課堂環(huán)境。還記得清新美麗的校園，安靜祥和的圖書(shū)館。一張張面容，一份份美好，推動(dòng)著(zhù)青春夢(mèng)想的前行。回到祖國，學(xué)到的是感恩，是熱愛(ài)，是珍惜。離別時(shí)，她的一句話(huà)，也許真實(shí)的道出了我的進(jìn)步。她告訴我我的英語(yǔ)比剛來(lái)時(shí)好了很多，她現在特別喜歡和我聊天。感謝她的肯定，我只知道我一直在努力。
感謝首師大給我的這次寶貴機會(huì )，讓我學(xué)到很多，進(jìn)步很多。我會(huì )一直努力的，因為前方會(huì )更加美好。
出國交流學(xué)習總結二
為建設一支高水平的雙語(yǔ)師資隊伍、全面提升雙語(yǔ)項目班辦學(xué)水平，積極建設國家級精品課程、培養國家級特色專(zhuān)業(yè)會(huì )計人才，會(huì )計學(xué)院積極探索與開(kāi)拓，資助和派送首批教師于2011年7月-8月前往美國加州州立大學(xué)多明戈斯山分校進(jìn)行“會(huì )計與財務(wù)管理課程發(fā)展”培訓，并赴馬里蘭大學(xué)進(jìn)行了考察交流，最后老師們還參觀(guān)了普林斯頓大學(xué)和西點(diǎn)軍校。該培訓旨在增強會(huì )計學(xué)院雙語(yǔ)師資的專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ)水平，加深院校之間的互動(dòng)交流，進(jìn)一步推進(jìn)會(huì )計和財務(wù)管理雙語(yǔ)教改班的教學(xué)和管理，以及在未來(lái)如何培養國際化的會(huì )計人才。本人參與組織并參加了該次學(xué)習，收獲較大、受益匪淺。主要如下：
(一)學(xué)習。加州州立大學(xué)多明戈斯山分校(California State University，Dominguez Hills)成立于1960年，是一所全方位男女合校的公立大學(xué)，屬于擁有23所分校的加州州立大學(xué)系統(為全美最大的四年制本科公立大學(xué))，被WASC美西學(xué)院與大學(xué)聯(lián)盟認可。學(xué)校地理位置優(yōu)越，從學(xué)校到洛杉磯國際機場(chǎng)約20分鐘路程，1小時(shí)之內可到達洛杉磯市中心。學(xué)校在本科或研究生層級提供豐富多樣的文理科、商科、教育、公共衛生和其他專(zhuān)業(yè)，學(xué)生和教師的比率為21：1。在美國教育部推出的名為“大學(xué)院校費用透明度中心”的搜索引擎中，加州州立大學(xué)多明戈斯山分校以學(xué)費3663美元、雜費2451美元、本科招生規模14477人、財政援助的新生占76%而名列就讀成本最低的十所大學(xué)之一。我們聽(tīng)取了來(lái)自于該校以及加州州立理工大學(xué)波莫納分校(California State Polytechnic University，Pomona)的老師們所做的《全球化和企業(yè)競爭力》、《會(huì )計信息系統》、《會(huì )計和財務(wù)課程發(fā)展》、《會(huì )計和財務(wù)教學(xué)管理》、《學(xué)術(shù)規劃和學(xué)校預算》等講座，對我們有較強的啟示。
(二)交流。馬里蘭大學(xué)帕克分校(University of Maryland，College Park)的前身馬里蘭農業(yè)學(xué)院成立于1856年，1916年成為州立大學(xué)，1988年改為現在的校名。馬里蘭大學(xué)帕克分校是研究型大學(xué)，獲得美國六大區域認證組織——中部各州院校協(xié)會(huì )認可，是享有很高聲望的美國大學(xué)聯(lián)合會(huì )中的61位成員之一。目前擁有兩名諾貝爾獎獲得者、六名普里策獎獲得者以及數十位富布賴(lài)特學(xué)者等，在全美最好的公立大學(xué)排名前20位。學(xué)校吉祥物的名字為T(mén)estudo，屬于“金剛背泥龜”，目前擺放在McKeldin圖書(shū)館前。學(xué)校遍布Testudo的卡通圖像以及“Fear the Turtle”的口號，增強了學(xué)校的責任感、凝聚力和奮斗精神。我們受到該校國際項目學(xué)院副主管Scholten博士的熱情接待，他為我們講解了學(xué)校的歷史沿革及當前發(fā)展，交流了國際合作經(jīng)驗，回答了我們提出的關(guān)于學(xué)生和師資交流等相關(guān)問(wèn)題，探討了彼此合作的可能性并指明了可能的合作路徑。