追逐夢(mèng)想的開頭作文題目(關(guān)于夢(mèng)想的作文題目)

1.關(guān)于夢(mèng)想的作文題目

在人生的道路上，誰(shuí)可以幫你？在人生的道路上，誰(shuí)一直陪伴著你？在人生的道路上，誰(shuí)讓你繼續(xù)走下去？對(duì)，是夢(mèng)想，夢(mèng)想給了你信心，夢(mèng)想給了你勇氣，夢(mèng)想給了你堅(jiān)持，夢(mèng)想陪伴你走過(guò)漫漫人生路。帶著夢(mèng)想，向著未來(lái)，出發(fā)吧，少年！

我一直很想當(dāng)個(gè)作家，我喜歡明曉溪的小說(shuō)，歡歡樂(lè)樂(lè)大團(tuán)圓，也喜歡李清照的詩(shī)詞，凄凄慘慘悲戚戚，我喜歡一切與文字有關(guān)的東西。直到一件事的發(fā)生，讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)一個(gè)作家的夢(mèng)想。

二零零八年3月，我在雜志《公主志》上無(wú)意中看見了一則廣告“第一屆記憶坊杯小說(shuō)大賽?！蔽覍?duì)這個(gè)比賽很感興趣，便上網(wǎng)尋找關(guān)于此次大賽的相關(guān)信息，得知這記憶坊杯小說(shuō)大賽是晉江原創(chuàng)網(wǎng)和起點(diǎn)中文網(wǎng)以及幾家著名出版社和網(wǎng)站共同舉辦的，于二零零八年六月底截稿，文章體裁不限。當(dāng)即，我打開Word文檔開始了寫作。歷經(jīng)兩個(gè)多月，我的處女文《了解，不知道》終于完成了最后的修改。六萬(wàn)字兩個(gè)多月，相當(dāng)于每天要寫五千多字而且年中無(wú)休，這是我以前想都不敢想的，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，為了我的夢(mèng)想。我?guī)е鴫?mèng)想在漫漫寫文路上堅(jiān)持了下來(lái)。

零九年一月，從郵箱中我得知我的文章過(guò)了初賽，我欣喜不已。零九年七月，從郵箱中我得知我的文章在決賽第二輪被淘汰了，我垂頭喪氣，心灰意冷。我想過(guò)要放棄，我想過(guò)要就此封筆，但最終我沒(méi)有。因?yàn)?，這寫文的一路上陪伴著我的夢(mèng)想，給了我信心與信念，給了我繼續(xù)堅(jiān)持的勇氣，因?yàn)?，我的?mèng)想當(dāng)一個(gè)作家——讓文字點(diǎn)燃青春。

道路的前方是未來(lái)，道路的后方是過(guò)去，道路的立腳點(diǎn)是現(xiàn)在，道路的名為“人生”。在漫長(zhǎng)的人生道路上，你會(huì)迷茫，你會(huì)放棄，你會(huì)失去信心，你也會(huì)無(wú)可奈何。一次又一次，是夢(mèng)想，是夢(mèng)想把你從絕望的深淵中拉出。一次又一次，是夢(mèng)想，是夢(mèng)想把你從失敗的徘徊中引出。夢(mèng)想，并不是遙不可及的夢(mèng)，只要有心都可以實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，即使荊棘叢生，

2.關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文初二題目自擬800字

追逐夢(mèng)想

每一段征程，每一次拼搏，每一分耕耘，總讓人充滿憧憬。作為新一代的尋夢(mèng)人，如何百尺竿頭、更進(jìn)一步？作為懷揣夢(mèng)想的奮發(fā)青年，何以抵達(dá)光輝的彼岸？

或許，有了夢(mèng)想，才能讓人生從此揚(yáng)帆起航，有了前進(jìn)的動(dòng)力，才能創(chuàng)造不一樣的輝煌。

或許，有了信心，才有了直上云霄的勇氣，有了不懈的信念，也必將書寫無(wú)悔的青春。

俯首，我也曾茫然過(guò)，也曾徘徊過(guò)，仿佛隔著一層紗霧，看不清底下的人，摸不到自己的內(nèi)心，找不到路的方向。清風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)絲絲涼意。當(dāng)淚無(wú)聲的滑過(guò)，我堅(jiān)信自己不要再悲哀。記著遺忘在心底的夢(mèng)境，我要奮起，帶上一顆自信的心，為夢(mèng)想而行，一路上盡顯奮斗的純粹，不論結(jié)果如何，也要闖出一片天地。

于是，我開始堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，奔跑在樓蘭身旁，以速度代替惆悵。視野里顫抖著慌張，破碎的花瓶里撐著哀傷，伴著樓蘭破碎的雕廊，承受著亙古不變的悲涼。直到陽(yáng)光灑滿了房間，構(gòu)建了我對(duì)未來(lái)的美好幻想，讓我用自信的強(qiáng)大力量，為人生撐起一輩子的幸福天堂。

曾聽到過(guò)這樣一個(gè)故事。1996年5月10日，來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的登山家高銘和終于登上了珠穆朗瑪峰。站在峰頂，舉目四望，山河壯美，風(fēng)景如畫，他激動(dòng)得用顫抖的手不斷按下相機(jī)的快門。下山途中，一行人竟遭遇了突如其來(lái)的暴風(fēng)雪，8位登山英雄不幸遇難。高銘和憑著驚人的毅力，與寒冷、饑餓、缺氧抗?fàn)幰粋€(gè)晚上，終于與死神擦肩而過(guò)。因長(zhǎng)時(shí)間的寒凍，高銘和的身體多處肌肉組織被凍壞，他不得不接受一個(gè)殘酷的事實(shí)：必須把肌肉壞死的部位切除。這些部位包括十根手指、十根腳趾、兩個(gè)腳后跟和鼻子。學(xué)會(huì)行走是首先要解決的一件事，這個(gè)五尺男兒，如一個(gè)學(xué)步的半歲孩童，彎曲著腰身在地上匍匐。學(xué)會(huì)了爬之后，再練習(xí)站立，以及一步一步如正常人般行走。最后，他成功了。當(dāng)身體逐漸康復(fù)后，高銘和開始了人生的第二次登攀。十多年來(lái)，他的足跡遍布云南、青海、西藏、新疆、四川等地，他用腳步丈量心中的夢(mèng)想地圖，用照片記錄中國(guó)的百岳之美，他要讓更多的人看到他與中國(guó)山岳的深情對(duì)話。

這樣一個(gè)為夢(mèng)想而行的人，最終成功地站在了山巔之上。而我們?yōu)楹尾荒苣兀?/p>

走在人生的縱橫阡陌，我不再彷徨，我起身，為自己的人生之路加油打氣。我將攜一份自信，追逐夢(mèng)想，努力前行，讓人生煥發(fā)出異樣的光彩！

3.需要作文素材,題目名為《追逐夢(mèng)想》,越多越好

《老人與?！分械睦显诤Ｉ瞎陋?dú)地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。

人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo)，又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。

夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。

馬??？路德？金有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它，實(shí)現(xiàn)它。他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。

屈原有一個(gè)夢(mèng)想，希望楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái)，抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@不僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。

焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想，“不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目?！彼分鹬@個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身，而在于他們有夢(mèng)想，并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。美就美有意義，有價(jià)值。

人的一生短暫而平凡，能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進(jìn)程中只不過(guò)一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，有人感嘆“人生苦短”。但我要說(shuō)人生短暫是對(duì)的，人活在世上很辛苦也是對(duì)的，但是感嘆“

人生苦短”我就有不同看法了。正因?yàn)闀r(shí)光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚斗智斗勇，其中的歡樂(lè)與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無(wú)可比擬的。所以有人說(shuō)“做一件事，結(jié)果帶來(lái)的喜悅，與過(guò)程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法比擬的。”我想，人生也是如此吧！

人生之美，美就美在過(guò)程，而不是結(jié)果。

人生之美，美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

4.關(guān)于追求夢(mèng)想的記敘文的開頭結(jié)尾要帶有文采的

往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀.遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想.

學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆枋而止”；溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”.它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利.于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng).

收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡.人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中.在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望.

尋著古人的來(lái)路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想.收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽驚雷”.這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力.

追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任.縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱.后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界.收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下.我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中.他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者！

尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！

5.尋求《在追逐夢(mèng)想的日子里》作文的開頭,結(jié)尾

開頭：“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”一路的泥濘，我還是堅(jiān)強(qiáng)的走著，星星和月亮還是那么明亮，我的夢(mèng)想也只能在路上撿起，吞咽著淚水，梗咽著，重新站起來(lái)，背著理想上路，去尋找那屬于我們的夢(mèng)。有幾人不曾孤單過(guò)，在這個(gè)開始追逐夢(mèng)想的日子里，我害怕孤單，我承認(rèn)我的不成熟，但有夢(mèng)我不懼怕什么。

結(jié)尾：我只是想堅(jiān)強(qiáng)的追逐我的夢(mèng)，向著陽(yáng)光明媚的前方，因?yàn)槲抑罈l條大路通羅馬，始終會(huì)有屬于我的一片天。想起那“回首向來(lái)蕭瑟處，歸處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！蔽沂冀K相信，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是彩虹。在追逐夢(mèng)想的日子里，我是快樂(lè)的。