記憶深處的記憶作文開(kāi)頭結尾(記憶深處作文開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě))
1.記憶深處作文開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
記憶深處
在我的記憶深處，腦海里時(shí)常浮現一張布滿(mǎn)皺紋，慈祥的面孔，還有一雙裹得變形了的小腳，她就是我的奶奶。
那時(shí)候我還很小很小，我卻記憶憂(yōu)新。我只知道奶奶很老很老，已經(jīng)不會(huì )走路了，大小便都在床上。自從奶奶到了我家，我的媽媽就變得很忙很忙，每天把我從幼兒園接回來(lái)，我看到媽媽不是在廚房做飯，就是在衛生間洗尿布，奶奶一天要換好幾次褲子，我見(jiàn)得多了，就會(huì )主動(dòng)去幫助媽媽拿些紙巾給奶奶擦洗，奶奶換了干凈衣服，媽媽又去洗。我捂著(zhù)鼻子對媽媽說(shuō)：“好臭啊！”媽媽卻狠狠地瞪了我一眼，我讀懂了媽媽的眼神，趕快跑到奶奶身旁給奶奶唱著(zhù)從幼兒園學(xué)來(lái)的兒歌，奶奶開(kāi)心地笑了。
媽媽經(jīng)常說(shuō)：家有一老是塊寶。每天晚上，媽媽都會(huì )端來(lái)熱水給奶奶洗腳。有一次我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子端來(lái)水，拉著(zhù)奶奶的小腳往水里拽。奶奶大叫：“快來(lái)呀！”媽媽聽(tīng)到了呼叫聲跑說(shuō)來(lái)一看，奶奶的一只腳被我拉著(zhù)泡到了冰涼的水里，媽媽趕快端了一盆熱水給奶奶泡腳，那一次媽媽并沒(méi)責怪我，還夸我真是個(gè)好孩子。這件事深深地印在了我的心中。
我的奶奶現在已經(jīng)不在人世了，媽媽照顧奶奶的一言一行深深的記在了我的心里。現在我長(cháng)大了，也經(jīng)常給媽媽端來(lái)熱乎乎的洗腳水。媽媽是我人生的第一個(gè)老師，她用行動(dòng)教育了我怎樣孝敬老人。
2.記憶深處作文開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
記憶深處在我的記憶深處，腦海里時(shí)常浮現一張布滿(mǎn)皺紋，慈祥的面孔，還有一雙裹得變形了的小腳，她就是我的奶奶。
那時(shí)候我還很小很小，我卻記憶憂(yōu)新。我只知道奶奶很老很老，已經(jīng)不會(huì )走路了，大小便都在床上。
自從奶奶到了我家，我的媽媽就變得很忙很忙，每天把我從幼兒園接回來(lái)，我看到媽媽不是在廚房做飯，就是在衛生間洗尿布，奶奶一天要換好幾次褲子，我見(jiàn)得多了，就會(huì )主動(dòng)去幫助媽媽拿些紙巾給奶奶擦洗，奶奶換了干凈衣服，媽媽又去洗。我捂著(zhù)鼻子對媽媽說(shuō)：“好臭啊！”媽媽卻狠狠地瞪了我一眼，我讀懂了媽媽的眼神，趕快跑到奶奶身旁給奶奶唱著(zhù)從幼兒園學(xué)來(lái)的兒歌，奶奶開(kāi)心地笑了。
媽媽經(jīng)常說(shuō)：家有一老是塊寶。每天晚上，媽媽都會(huì )端來(lái)熱水給奶奶洗腳。
有一次我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子端來(lái)水，拉著(zhù)奶奶的小腳往水里拽。奶奶大叫：“快來(lái)呀！”媽媽聽(tīng)到了呼叫聲跑說(shuō)來(lái)一看，奶奶的一只腳被我拉著(zhù)泡到了冰涼的水里，媽媽趕快端了一盆熱水給奶奶泡腳，那一次媽媽并沒(méi)責怪我，還夸我真是個(gè)好孩子。
這件事深深地印在了我的心中。我的奶奶現在已經(jīng)不在人世了，媽媽照顧奶奶的一言一行深深的記在了我的心里。
現在我長(cháng)大了，也經(jīng)常給媽媽端來(lái)熱乎乎的洗腳水。媽媽是我人生的第一個(gè)老師，她用行動(dòng)教育了我怎樣孝敬老人。
3.那個(gè)人留在我的記憶深處六年級作文開(kāi)頭和結尾
寫(xiě)作思路：寫(xiě)記憶深處的那個(gè)人，可以寫(xiě)家人也可以寫(xiě)同學(xué)，以同學(xué)為例，寫(xiě)同學(xué)勤勞，一般是體現在學(xué)校或者家里，一般是干什么勞動(dòng)。
那是我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，學(xué)校正在報到，她父親帶著(zhù)她來(lái)到班主任前報名。她瘦瘦高高，一頭烏黑的頭發(fā)隨意地搭在肩上，雙眼朦朦朧朧，像是還沒(méi)睡醒。當班主任聽(tīng)到是96年生的，滿(mǎn)臉驚訝，以為她走錯了學(xué)校，她低著(zhù)頭，看得出她很委屈。
雖然她在學(xué)習方面不是很出色，但是十分勤勞。她叫凱麗。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大掃除，多數同學(xué)沒(méi)帶刷子和布來(lái)打掃教室，還有一些嬌氣的女生極不情愿地趴在地上刷地板。凱麗見(jiàn)狀，拿來(lái)一把拖把，把腳踩在上面，用腳使勁地搓著(zhù)，當她把拖把拿開(kāi)時(shí)，我們大吃一驚，才搓了短短幾分鐘的地板，比那些拱得腰酸，用刷子刷半天的地板干凈幾百倍，我們都很佩服她，全票通過(guò)她當勞動(dòng)委員。
那些拖地板的同學(xué)全部涌向窗臺掙拖把，大家誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，你擠我推的，她急忙往那堆人大吼一聲：“女士?jì)?yōu)先！”大家不敢不聽(tīng)她的，男生只好退開(kāi)給女生讓道。男生們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可誰(shuí)讓她是“老大”呢。
別看凱麗表面大大咧咧，像個(gè)假小子，一副天不怕地不怕的樣子，其實(shí)心細著(zhù)呢。當我問(wèn)她怎么知道這么多干活的決竅時(shí)，她沉默了一會(huì )兒說(shuō)：“以前干過(guò)。”然后往另一個(gè)方向走去……
因為她人長(cháng)得高，又有勞動(dòng)經(jīng)驗，所以每次都搶著(zhù)干最重的活，一些拿不到或擦不著(zhù)的活她也都搶著(zhù)干。
凱麗不僅勤勞，還很俠義，常常路見(jiàn)不平，拔刀相肋，我真慶幸我有這樣的朋友，我為此感到驕傲。
4.那個(gè)人留在我的記憶深處作文六年級開(kāi)頭結尾
我的腦海中有許許多多有趣的往事，就像一顆顆珍珠，發(fā)出奪目的光彩。
但有一顆珍珠卻掩埋在腦海深處，難以忘懷。 我有一個(gè)朋友叫小華，他時(shí)常穿著(zhù)一件白色T恤衫，個(gè)子很高，身材瘦瘦的。
又長(cháng)又粗的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，十分有神。他樣子長(cháng)得還可以，不過(guò)脾氣卻十分暴躁。
可是脾氣暴躁的他，那次竟哭了…… 那是一個(gè)炎熱的夏天，我匆匆忙忙地來(lái)到了學(xué)校。哎！今天要進(jìn)行數學(xué)模擬考試，我根本沒(méi)有復習，想提早回到學(xué)校，臨時(shí)抱一下佛腳，多爭取一點(diǎn)分數。
回到學(xué)校，趁著(zhù)還沒(méi)考試，我趕緊把考試用品準備好，不然考試就會(huì )手忙腳亂。突然，我發(fā)現我那支新潮、外形獨特的活動(dòng)鉛筆“失蹤”了，便嚷了起來(lái)：“我的筆呢，哪個(gè)人拿了？”可沒(méi)有人理會(huì )我。
正在我心急如焚的時(shí)候，我眼前一亮，小華。
