身邊的人做好事作文開(kāi)頭(好人好事作文開(kāi)頭)
1.好人好事作文開(kāi)頭
老師總是教導我們說(shuō)：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛。”
確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)常可以看見(jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)常回有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著(zhù)教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì )主動(dòng)維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。
好人好事好人好事隨著(zhù)逝去的光陰，人們現在的生活漸漸的富裕起來(lái)了，似乎都不需要互相幫助了，但是我們的身邊的好人好事依然有很多，雷鋒叔叔的精神永不磨滅。這是一件發(fā)生在我們班的好人好事。
2.記憶中的陽(yáng)光,作文優(yōu)秀開(kāi)頭結尾
記憶中那一抹溫暖的陽(yáng)光秋日的陽(yáng)光，沒(méi)有春天的柔媚，也沒(méi)有夏日的奔放，有的只是一份恬靜淡雅。
秋日的陽(yáng)光是藍天的微笑。凄冷的秋讓人打著(zhù)寒顫，而那一抹陽(yáng)光時(shí)，能讓人感受光芒，能使心中充盈著(zhù)光明與溫暖。
秋日的那一抹陽(yáng)光啊，它不僅給人帶來(lái)了希望，還有圖畫(huà)般的景致，你看——清晨的靜海蕩漾著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)的微波，晨曦藏匿在密密的樹(shù)林后，如一個(gè)俏皮的孩童與世界的萬(wàn)物捉迷藏，又似靦腆的女孩害羞地用樹(shù)林作面紗遮住自己粉嫩的臉。良久，她羞答答地走上天宇。
于是，淡淡的陽(yáng)光灑在樹(shù)林中，片片葉子像鍍了金似的，投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。那一抹陽(yáng)光就這樣畫(huà)出了婆娑的樹(shù)影，給人一種撲朔迷離之美。
黃昏的海上，慢慢蓋上了睡眠的絲被。那海邊，一抹陽(yáng)光在海的宣紙上繪出了彩霞的絢麗。
這時(shí)，大海已不是單純的一片汪洋，而是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)。給人一種五彩斑斕之美。
那淡淡的一抹陽(yáng)光，是人們秋日隱藏于秋葉下的一片希望，更是秋日畫(huà)卷上的一枚印章。
3.好人好事作文開(kāi)頭
做好人好事的作文好人好事好人好事好人好事好人好事世博會(huì )好人好事好人好事，好心情我身邊的好人好事雷鋒，一個(gè)多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。
每當別人問(wèn)起他的名字時(shí)，他總是微笑著(zhù)回答說(shuō)：“我叫解放軍”。一個(gè)年輕的戰士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人。
可是不要緊，我們少先隊員會(huì )繼承雷鋒叔叔的助人為樂(lè )的精神。記得有一次，我在街上看見(jiàn)了“雷鋒”，那是一個(gè)年僅7歲的小女孩兒，我看見(jiàn)了她正在歡歡樂(lè )樂(lè )的高高興興的跑到媽媽的身邊，但是他看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)花甲的老人正準備過(guò)馬路，連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個(gè)老奶奶，護送她過(guò)了馬路。
女孩兒又回到了媽媽的身邊，可我耳邊響起的不是表?yè)P而是責備的聲音。助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，連一個(gè)年僅7歲的小朋友都知道助人為樂(lè )，更何況是那些比這個(gè)女孩子大的人呢？在放學(xué)的路上我看見(jiàn)了這樣一幕，鄰居家住的王奶奶提著(zhù)一筐菜彎著(zhù)腰駝著(zhù)背，慢慢的走回家，這時(shí)突然從我身邊跑過(guò)去一個(gè)小同學(xué)來(lái)到王奶奶的身邊，奪過(guò)奶奶手中的菜籃參扶著(zhù)老奶奶向前走回家。
我跟在后面，不知不覺(jué)就到了家樓下，王奶奶面帶笑容的說(shuō)：“你叫什么名字”小同學(xué)說(shuō)：我叫少先隊員”便跑走了。從這以后，雷鋒不再是一個(gè)“向雷鋒同志學(xué)習”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞。
或許雷鋒這個(gè)名字對于我們并不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對他的印象又對這位戰士增添了幾分敬佩。《雷鋒》這部影片主要內容是雷鋒在看病的路上，他主動(dòng)地幫建筑工地運送磚瓦，忙個(gè)不停。
在傾盆大雨中，他踏著(zhù)泥濘的小路護送一位農村老大娘回家。知道了戰友家中的生活困難，他悄悄地寄錢(qián)給戰友的媽媽。
為了支援災區，他從自己平時(shí)積攢下來(lái)的微薄的津貼中拿出一百元錢(qián)捐贈出來(lái)，卻不留姓名。《雷鋒》這部電影所講的一歷歷一幕幕的事都贊揚了雷鋒這位革命英雄戰士的處處為別人著(zhù)想，為別人想得多，為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)。
或許有些同學(xué)就會(huì )認為雷鋒是一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人，別人是不會(huì )像他那樣的好。可是這樣想就錯了，因為人人只要稍微細心一下，就可以發(fā)現在這個(gè)社會(huì )上還是有許多的好人好事。
4.我身邊的人作文（優(yōu)美的開(kāi)頭和結尾
我身邊的人 我的身邊有許多默默無(wú)聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著(zhù)自己的工作。
而我最敬佩的人是清潔工人。 這是一個(gè)炎熱的夏天。
小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著(zhù)頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著(zhù)令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。
靜止的柳條上，知了一動(dòng)不動(dòng)的趴著(zhù)，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說(shuō)：熱死了_熱死了_ 這天中午，我去小賣(mài)部買(mǎi)了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時(shí)迎面走了一位清潔工人。
她推著(zhù)垃圾車(chē)在遠處向我揮了揮手，好像在說(shuō)“防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎？”我仔細打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍色制服，好像那就是他們永遠的符號。有點(diǎn)黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風(fēng)霜。
臉上掛著(zhù)淺淺的微笑，那微笑像陽(yáng)光，給陰暗的心靈帶來(lái)了明媚；那微笑像雨露，給干枯的心田以滋潤；那微笑像清風(fēng)，給喧囂的人群帶來(lái)清新；那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來(lái)芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿(mǎn)無(wú)限希望與熱愛(ài)的雙眼，那雙眼中沒(méi)有表現對生活的抱怨，更沒(méi)有表現出對生活的無(wú)奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。
把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里，還有那輛垃圾小車(chē)，似乎那永遠是她的隨身物，緊緊地放在她的身后。打掃時(shí)，那彎著(zhù)的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來(lái)的石拱橋，結實(shí)而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。
我贊美清潔工，如果不是她們，城市不會(huì )變得干凈整潔。誰(shuí)然有些人認為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的。
