生命的魅力作文的開(kāi)頭(關(guān)于生命的作文的開(kāi)頭和結尾)
1.關(guān)于生命的作文的開(kāi)頭和結尾
生命：開(kāi)頭：保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。死亡是一個(gè)沉重的話(huà)題，當一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇的色彩更濃。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，不僅僅是個(gè)體消失之痛更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì )帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
結尾：生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應該用生命去愛(ài)給予他愛(ài)的親人，朋友，敵人.還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無(wú)奈，讓他欣慰的世界.
2.生命作文的開(kāi)頭結尾
在生活中，我們的生命都是寶貴的，因為每個(gè)生命都來(lái)之不易，每一個(gè)生命都在頑強地表現自己。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，一但失去就無(wú)法復生。
在世間，保護生命的故事可以感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中，駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著(zhù)的水潭的水而縱身跳入潭中；一條鯉魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的新生命；一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護自己的孩子，而壯烈犧牲了……。生命很痛，但痛我也要活著(zhù)，我要好好的活著(zhù)，我還要活出生命的意義。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑，比如：吸毒，吸毒不僅危害健康，還會(huì )讓你痛不欲生，如果家里一有人吸毒，則全家的生活還能幸福安康嗎？如果家里有一人賭博，生活還安靜嗎？雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè )性，但始終我們還是有意識的，錯對，我們還是能判斷的，聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候，我們都是父母的兒女，有時(shí)由于頭腦的不理智而導致大人們去做一些違法違紀的事，身為他們的兒女，我們應當阻止父母去參加著(zhù)種違法違紀的事，生命只有一次啊！不要因為父母的一時(shí)糊涂，而毀可自己孩子的一生啊！希望通過(guò)我們對父母的“教育”能“改邪歸正”，認真對待家庭和工作。在這里，告戒全世界的父母要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的生命同時(shí)也意味著(zhù)尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自己的生命。
關(guān)于生命的作文600字二：生命（635字）
時(shí)間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過(guò)程中，他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者，用生命為無(wú)數的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運——叢飛，一個(gè)光輝的名字，一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛(ài)的心，不會(huì )因他的離去而失去顏色，不會(huì )因他的離去而停止跳動(dòng)，更不會(huì )因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒(méi)有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿(mǎn)神采，依舊滿(mǎn)含希望，依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒(méi)有，他將畢生的精力獻給了教育，獻給了社會(huì )。一生資助了無(wú)數的莘莘學(xué)子。在生命的最后時(shí)刻，他并沒(méi)有盡力去延續自己的生命，而是把生命最后的光芒獻給了教育。
在生命的到計時(shí)，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予。”
他是一位教師，是人類(lèi)靈魂的工程師。在生命的最后時(shí)刻，他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個(gè)令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護了他的學(xué)生，這是一位教師偉大精神的體現，更是對教師責任的詮釋。千秋老師，在面對生死的抉擇時(shí)，他沒(méi)有退縮，用責任贏(yíng)得了世人的尊敬。在生命的到計時(shí)，他選擇的是責任，是愛(ài)。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。
在生命的倒計時(shí)，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予。”
雖然他們早已離去，但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時(shí)，他們告訴我們：“生命在于奉獻，人生在于給予。”
關(guān)于生命的作文600字三：生命（533字）
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著(zhù)生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見(jiàn)過(guò)懸崖上的青松，石縫中的小樹(shù)，一棵棵茁壯成長(cháng)。它們不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，任嚴寒酷暑，任風(fēng)欺雪壓，卻頑強地向上生長(cháng)……
或許你在報紙上看過(guò)這條消息：一只生命垂危的小貓被送進(jìn)了診所。經(jīng)過(guò)檢查，醫生如此描述了小貓的病情：“左眼撕裂，眼瞼發(fā)炎，中樞神經(jīng)受損，半身幾乎癱瘓。”然而誰(shuí)能想到，這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”！小貓被發(fā)現時(shí)，正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著(zhù)，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運……
面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什么要說(shuō)的嗎？把你的感動(dòng)，你的驚嘆，你的憤慨寫(xiě)下來(lái)吧，表達你對生命的思考和理解，抒發(fā)你對生命的熱愛(ài)之情。
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值，熱愛(ài)并發(fā)展我們獨特的生命，用愛(ài)與堅強去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細心體會(huì )，就會(huì )感動(dòng)。
3.生命的魅力作文
看世界濤走云飛，等閑了花開(kāi)花落，世事滄桑，人間百味，我終于提起我那稚嫩的筆，敘寫(xiě)生命的無(wú)限魅力。
題記生命如梅花，傲然挺立，她不怕風(fēng)吹雨打，把芳香帶給世界，她那一身傲骨，一生正氣，從來(lái)不與世人同流合污，如果有人來(lái)玷污她，她“寧為玉碎，不為瓦全。”毅然成為那車(chē)輪下的泥土……零落成泥碾作塵，只有香如故！她的魅力誰(shuí)人敢否定？生命又如溪水，干凈透明，沒(méi)有任何雜質(zhì)，清澈見(jiàn)底。
她只是一味向前，永不會(huì )頭，她明知自己將“一去不復返”，但他并不怕，決然前行，永不退縮。巖石阻止不住她，樹(shù)木對它也無(wú)可奈何……勇往直前化云煙，信念依舊。
她的魅力又有誰(shuí)人不贊？生命如石灰，歷經(jīng)千萬(wàn)種火的考驗，經(jīng)受了粉身的痛苦，為了把一身的正氣冶煉出來(lái)，她不怕火的折磨，只知道自己是清白的，任你千錘百煉，決心依然，因為她深深知道正義永遠不會(huì )被壓倒。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。
她的魅力誰(shuí)人又不嘆？……生命的魅力很多很多，無(wú)處不在，因此，在欣賞生命、贊美生命的同時(shí)，要學(xué)會(huì )激發(fā)自己生命的魅力……讓我們共同穿越生命，尋找生命的魅力，散發(fā)生命的芳香，讓生命魅力之花永開(kāi)不敗。
4.生命作文的開(kāi)頭
開(kāi)頭： 生命是每個(gè)人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒.生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩. 生命像一縷溫暖的陽(yáng)光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進(jìn)的力量.在饑寒交迫給予我們慰藉，滿(mǎn)足我們心靈的祈求.在遇到艱難險阻時(shí)給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗.然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事.結尾： 其實(shí)，生命也像一場(chǎng)春雨，重要的不在于大小，而在于及時(shí).生命是一個(gè)進(jìn)取、斗爭的過(guò)程，我們應該學(xué)會(huì )去享受生命中的痛苦和快樂(lè ).在痛苦中感悟生命，認識生命.在生命的快樂(lè )中體驗生活的美好，認識生命的本質(zhì)，懂得應對生命持有的態(tài)度. 我們的生命是有限的，但卻可以體現出無(wú)限的價(jià)值.我們也要一樣在挫折面前不氣餒，在困難面前不低頭，盡自己的努力為國家、為社會(huì )發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現生命的最大意義. 關(guān)于生命的作文開(kāi)頭 文章作者：荀老師 | 網(wǎng)站： | 來(lái)源：中國作文網(wǎng) 1、保爾?柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”
而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。死亡是一個(gè)沉重的話(huà)題，當一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇的色彩更濃。
這不僅僅是一個(gè)生命的消失，不僅僅是個(gè)體消失之痛更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì )帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 2、生命是可怕的，因為我們無(wú)法預知未來(lái)，不知有多少災難與困難迎接著(zhù)我們；生命是奇妙的，一個(gè)生命會(huì )動(dòng)，它能站在整個(gè)宇宙間，看著(zhù)這個(gè)美麗的世界；生命是美好的，它的每分每秒都是開(kāi)心的、或是憂(yōu)郁的、或是傷心的，所以才有了這么多刺激、驚險與哈哈大笑。
3、人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè )，想要成功就必須珍愛(ài)生命。
4、生命，每個(gè)活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。 5、人的生命是有限的，但是我們要利用這有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
6、人生就像一根蠟燭，有始有終，由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結的殘余，在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種種考驗。 7、夜幕降臨，對門(mén)那人家又傳出熟悉的或生疏的音樂(lè )，響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。
8、一根小草，一支蠟燭，一朵曇花，一顆鉆石，看似毫不相干的四種事物，卻串起一個(gè)叫生命的東西，他們演繹著(zhù)生命的不同姿態(tài)。 9、天下沒(méi)有十全十美的事。
人生有點(diǎn)微小的缺點(diǎn)顯得真實(shí)也才顯得珍貴。 10、生命對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是十分寶貴又脆弱的東西。
生命就像一個(gè)精美花瓶，要輕拿輕放，否則就會(huì )被打碎。生命對動(dòng)物來(lái)說(shuō)，雖然很短暫，但在它們的生命中卻十分充實(shí)，它們過(guò)的每一天都充滿(mǎn)著(zhù)對生命的渴望。
11、我常常想，生命是什么，生命的意義什么？ 12、日復一日，年復一年，時(shí)間過(guò)得如此飛快，我們的生命也在一點(diǎn)點(diǎn)萎縮，我們要愛(ài)惜生命，生命是多么可貴（next88）。 13、生命是唯一的，是寶貴的。
世界因為有了生命才精彩。可是您的生命，您珍惜嗎？想要得到生命安全保障，就必須先遵守交通安全法則。
14、生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。 15、我常常想：小草的生命是軟弱的，還是頑強的呢？ 16、我們生活在世上，這一生最重要的莫過(guò)于金錢(qián)，美貌，品德，誠信，權利，榮譽(yù)，可是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障，那些全等于零，所以生命是所有人都擁有的最寶貴的東西。
17、生命的美好生命，是一個(gè)簡(jiǎn)而樸實(shí)的兩個(gè)字，每個(gè)人生下來(lái)都有生命，沒(méi)有生命不叫人，我也不會(huì )承認他是人，在我眼里面，它不存在，只是一個(gè)永久的鬼。 18、宇宙之間，地球之中，無(wú)不有生命的存在，而每一個(gè)生物代表一個(gè)色彩，而且每一個(gè)季節也都有自己獨特的色彩。
19、大自然中有些生命轉瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮，盡顯其顏色和風(fēng)采。
20、人最寶貴東西的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人有了生命，才有快樂(lè )與悲傷，人有了生命，才有希望與理想。
可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命？是因為生活中的失敗、挫折嗎？失敗只是人生道路上的一只攔路虎，打敗它，使我們的人生更加輝煌；挫折只是人生道路上的一塊絆腳石，沒(méi)有它的磨練，我們永遠無(wú)法成長(cháng)。生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè )，想要成功就必須珍愛(ài)生命。
21、寬廣的馬路上疾步快行的路人，往來(lái)疾馳穿梭的飛車(chē)，笨拙的公交熙熙攘攘與一同。城市的清晨，籠罩的是繁鬧和喧嘩。
22、生命是每個(gè)人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
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5.生命的魅力作文800字
生命是什么呢？一次，我和爸爸去鄉下釣魚(yú)，爸爸一收線(xiàn)，就釣到一條大黑魚(yú)。
一條粗如碗口的大黑魚(yú)，它奮力地掙扎著(zhù)，極力地跳動(dòng)著(zhù)。正當爸爸要去解開(kāi)魚(yú)鉤時(shí)，那條黑魚(yú)猛得一跳，企圖逃進(jìn)魚(yú)塘里，但還是被我按住了。
黑魚(yú)還在拼命扭動(dòng)著(zhù)，想逃離我的手，通過(guò)我那按著(zhù)黑魚(yú)的手，我感到一股強烈的生命的力量，傳遞到我的心中。瞬間，我的手一松，黑魚(yú)蹦著(zhù)跳著(zhù)逃回了魚(yú)塘。
讓我放走它的，不是我對黑魚(yú)的憐憫，而是我在黑魚(yú)身上感到了一股生命的力量——頑強。我都好幾天沒(méi)有給向日葵澆水了。
今天，我去看向日葵，只見(jiàn)它有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋，身子也蔫了，葉子也卷縮起來(lái)了，就像一個(gè)做錯了事的孩子那樣垂頭喪氣地站著(zhù)，我趕忙給向日葵澆了點(diǎn)水。慢慢地，奇跡出現了，向日葵競緩緩地舒展開(kāi)了自已的葉子，身子也站起來(lái)了，又向著(zhù)太陽(yáng)抬起了頭。
我在向日葵身上找到了另一種生命的力量—忍耐。在舞臺上，有一朵淡雅的雛菊，她的名字叫楊麗萍。
現在，她的舞姿無(wú)人不曉，但是大家并不知道，她的少女時(shí)代是在大山中度過(guò)的。原來(lái)的楊麗萍并沒(méi)有多高的文化，她甚至是在出山后才會(huì )寫(xiě)自已的名字，才去學(xué)跳舞的。
但是，她沒(méi)有悲觀(guān)，沒(méi)有失望，每天積極地學(xué)習和練習。終于，她開(kāi)始成長(cháng)了，從一開(kāi)始時(shí)的《雀之靈》到現在的《云南印象》，楊麗萍如同雛菊一般，在舞臺上默默地綻放出她那美麗多彩的人生。
正如泰戈爾所說(shuō)：“生如夏花之絢爛”。這就是生命的力量——積極向上后美麗的綻放。
人生如同一匹正在飛馳的駿馬，我們該如何掌握自已的人生呢？是碌碌無(wú)為，還是努力向上？一切全有自已決定。如果生命是一朵花，那我們就是蓓蕾，珍惜我們的花樣年華，愛(ài)惜生命的每一分，每一秒，好好學(xué)習，天天向上，做有意義的事，讓生命之花綻放地更加燦爛。
6.生命的魅力作文800字
生命是什么呢？一次，我和爸爸去鄉下釣魚(yú)，爸爸一收線(xiàn)，就釣到一條大黑魚(yú)。
一條粗如碗口的大黑魚(yú)，它奮力地掙扎著(zhù)，極力地跳動(dòng)著(zhù)。正當爸爸要去解開(kāi)魚(yú)鉤時(shí)，那條黑魚(yú)猛得一跳，企圖逃進(jìn)魚(yú)塘里，但還是被我按住了。
黑魚(yú)還在拼命扭動(dòng)著(zhù)，想逃離我的手，通過(guò)我那按著(zhù)黑魚(yú)的手，我感到一股強烈的生命的力量，傳遞到我的心中。瞬間，我的手一松，黑魚(yú)蹦著(zhù)跳著(zhù)逃回了魚(yú)塘。
讓我放走它的，不是我對黑魚(yú)的憐憫，而是我在黑魚(yú)身上感到了一股生命的力量——頑強。我都好幾天沒(méi)有給向日葵澆水了。
今天，我去看向日葵，只見(jiàn)它有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋，身子也蔫了，葉子也卷縮起來(lái)了，就像一個(gè)做錯了事的孩子那樣垂頭喪氣地站著(zhù)，我趕忙給向日葵澆了點(diǎn)水。慢慢地，奇跡出現了，向日葵競緩緩地舒展開(kāi)了自已的葉子，身子也站起來(lái)了，又向著(zhù)太陽(yáng)抬起了頭。
我在向日葵身上找到了另一種生命的力量—忍耐。在舞臺上，有一朵淡雅的雛菊，她的名字叫楊麗萍。
現在，她的舞姿無(wú)人不曉，但是大家并不知道，她的少女時(shí)代是在大山中度過(guò)的。原來(lái)的楊麗萍并沒(méi)有多高的文化，她甚至是在出山后才會(huì )寫(xiě)自已的名字，才去學(xué)跳舞的。
但是，她沒(méi)有悲觀(guān)，沒(méi)有失望，每天積極地學(xué)習和練習。終于，她開(kāi)始成長(cháng)了，從一開(kāi)始時(shí)的《雀之靈》到現在的《云南印象》，楊麗萍如同雛菊一般，在舞臺上默默地綻放出她那美麗多彩的人生。
正如泰戈爾所說(shuō)：“生如夏花之絢爛”。這就是生命的力量——積極向上后美麗的綻放。
人生如同一匹正在飛馳的駿馬，我們該如何掌握自已的人生呢？是碌碌無(wú)為，還是努力向上？一切全有自已決定。如果生命是一朵花，那我們就是蓓蕾，珍惜我們的花樣年華，愛(ài)惜生命的每一分，每一秒，好好學(xué)習，天天向上，做有意義的事，讓生命之花綻放地更加燦爛。
7.關(guān)于生命的作文開(kāi)頭
很多時(shí)候，都會(huì )覺(jué)得生活變得乏味，生命變得失去意義，盡管我一直都不能明白生命的意義到底是什么。
生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該呵護生命；生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。
看似渺小的事物，卻有著(zhù)如此龐大的力量，它堅強地成長(cháng)著(zhù)，成為一處亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，沖破雨的阻礙，燦爛它的人生。
殘敗不殘的花兒僅僅只靠著(zhù)那本就破爛不堪的青黑色的被埋在冰冷的黑土里來(lái)吸收著(zhù)水分和少得可憐的有機物來(lái)維持生活，暗紅的玫瑰花瓣走就失去了玫瑰原有的光彩，花瓣上還殘留著(zhù)蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡。
您可以寫(xiě)關(guān)于雪花的生命，這很美~
8.生命作文的開(kāi)頭結尾十字左右
命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松.父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次.我們生活在這個(gè)世界上，會(huì )遇到許許多多苦難.有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命.在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺，手里高舉著(zhù)一張鈔票.他面對會(huì )議室里的200個(gè)人，問(wèn)："有人要這20美元嗎？"一只只手舉了起來(lái).他接著(zhù)說(shuō)："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事."他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)："誰(shuí)還要？"仍然有人舉起手來(lái).他又說(shuō)："那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它.然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺."現在誰(shuí)還要？"還是有人舉起手來(lái).讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元.在人生的道路上，我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒.但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶，永遠地珍惜它.在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去…… 每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳.這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回.我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的，是用來(lái)愛(ài)家的，愛(ài)國的，愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命.生命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，創(chuàng )造了萬(wàn)物可喜可悲的一生；生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì )磨滅的痕跡！生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界.常聽(tīng)人說(shuō)，“這個(gè)世界對我太不公平了！”“生命對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了！”為什么要這樣說(shuō)呢？大家都是一樣的，人生也即便如此.誠然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的.“尺有所長(cháng)，寸有所短.”可能有的人一生下來(lái)就是殘疾的；可能有的人遭遇意外屢屢失敗；可能有的人……生命即便如此.但是你想過(guò)了嗎？生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過(guò)程.有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇.就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè )章！誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？生命對于她來(lái)說(shuō)并不是完美的，但是生命對于她來(lái)說(shuō)是永恒的.她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫(xiě)了一首屬于她自己永恒的頌歌！可能你會(huì )說(shuō)：“我不是名人、偉人；我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱(chēng)頌？”是的，雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明，造福人類(lèi)；雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現“相對論”，名垂千古；但是，你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎？你有關(guān)心他人，給別人溫暖嗎？你有團結他人，共同進(jìn)步嗎？生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義.宏偉的萬(wàn)里長(cháng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌；一間小小的房子也是由少數的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果.生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以……這樣的生命有無(wú)盡的意義.生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂(lè )章.你就如一個(gè)個(gè)音符，人生就如五線(xiàn)譜的痕跡，穿過(guò)它，生命就譜寫(xiě)了一首完整的樂(lè )章.有你生命的存在，有你生命的過(guò)程，有你生命的平凡，有你生命的意義.就是生命，構成了一首美麗的歌生命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，創(chuàng )造了萬(wàn)物可喜可悲的一生；生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì )磨滅的痕跡！生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界.常聽(tīng)人說(shuō)，“這個(gè)世界對我太不公平了！”“生命對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了！”為什么要這樣說(shuō)呢？大家都是一樣的，人生也即便如此.誠然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的.“尺有所長(cháng)，寸有所短.”可能有的人一生下來(lái)就是殘疾的；可能有的人遭遇意外屢屢失敗；可能有的人……生命即便如此.但是你想過(guò)了嗎？生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過(guò)程.有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇.就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè )章。
