猜謎式作文開(kāi)頭的好處(介紹一個(gè)人運用猜謎式開(kāi)頭的作文)
1.介紹一個(gè)人運用猜謎式開(kāi)頭的作文
他是位性格剛強的人 性格剛強的臘梅因為挑戰冬天，為人所稱(chēng)贊.而小程剛強的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石.在我的朋友中，有著(zhù)許多不同性格的人：內向、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)……但我最欣賞的還是那種剛強的個(gè)性.阿程就是這樣的一個(gè)人，小到寫(xiě)字，大到學(xué)習，從來(lái)都是不服輸的，并且永不放棄.和他做朋友這幾年以來(lái)，從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他掉眼淚，從他身上，我學(xué)到了什么叫做剛強.阿程，一個(gè)黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼，他忽閃忽閃的大眼睛中，透露著(zhù)一股永不屈服的勁兒.就是這樣一個(gè)男生，告訴我什么叫做“錚錚鐵漢”.上一次的校運會(huì )上，他報了1800米來(lái)挑戰自己.一聲令下，選手們就像一只只離弦之箭.飛奔而去，可還沒(méi)有跑幾圈，他就已經(jīng)累的不行了，大口大口的喘著(zhù)粗氣，大家都勸他：“不要再跑了，你會(huì )倒下的！”但是他執意要跑下去，直到后來(lái)，他終于“噗”的一聲倒下去了.雖然這次比賽他失敗了，但他卻向我們詮釋了堅強不屈的真正含義.課下，因為不小心頭在桌角上撞了一下.鼓起了一個(gè)大包，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)喊過(guò)一個(gè)“疼”字.數學(xué)課上，老師布置了一道難題讓我們自己解答，直到下課，也沒(méi)有人能做出來(lái)，許多人都選擇了放棄，只有他還在堅持著(zhù).你瞧他，一只手托著(zhù)腮邦，另一只手中的筆在草稿紙上不停的演算，眉頭緊皺著(zhù)，嘴里還在不停的嘟噥著(zhù)，一副“不破此題誓不罷休的樣子”，直到放學(xué)，他還在研究.同學(xué)們都在嘲笑他，他全然不顧.第二天早上，出乎意料他真的求出了正確答案.他可以為編中國結而把自己關(guān)在房間里兩個(gè)多小時(shí)，他可以為了學(xué)掃地而而每天早上六點(diǎn)來(lái)學(xué)校…… 如果說(shuō)困難是一條河，那么他剛強的性格就是一條船，載著(zhù)他漂洋過(guò)海；如果說(shuō)困難是一棵樹(shù)，那么他剛強的性格就是一把刀，為他劈荊斬棘；如果說(shuō)困難是一座山，那么他剛強的性格就是一柄斧，助他翻山越嶺.性格剛強的臘梅因為挑戰冬天，為人所稱(chēng)贊.而小程剛強的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石.。
2.猜字謎活動(dòng)的作文開(kāi)頭和結尾
猜字謎很好玩嗎？當然好玩啦！
老師唰唰地在黑板上寫(xiě)了六道字迷。我們被嚇得目瞪口呆。“猜不出來(lái)呀！猜不出來(lái)呀！這太難了。”大家都說(shuō)。這下老師可著(zhù)急了，趕忙安慰大家說(shuō)，“很簡(jiǎn)單，動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋就OK了。”話(huà)音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)陷入沉思，有的托著(zhù)腮，有的在撓腦門(mén)，還有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
突然一個(gè)同學(xué)舉起手，昂著(zhù)頭得意地站起來(lái)說(shuō)：“我猜第五題：俺家大人不在家，打一字。是電字。大人不在家是把俺中的大和單人旁去掉，只剩一個(gè)電字。”“你表現得很好”老師邊說(shuō)邊豎起大拇指。我心想：有什么了不起的。我立刻舉起手說(shuō)：“是會(huì )字。空中飛人就是人飛過(guò)天空，也就是人在云上。”
哦，原來(lái)猜字謎是這么簡(jiǎn)單。同學(xué)們還在苦思冥想之時(shí)，我又得意洋洋的站起來(lái)回答：“七十二小時(shí)就是三個(gè)日和起來(lái)是晶字。”一個(gè)同學(xué)比我還利害，猜出了三個(gè)，我只能乖乖地離開(kāi)冠軍寶座。
老師說(shuō)：“別灰心，我再出一道題。一月又一月，兩月共半邊，上有可耕之田，下有長(cháng)流之川，是什么字？”我們一個(gè)一個(gè)的站起來(lái)回答，都是錯的。經(jīng)過(guò)提醒，一個(gè)同學(xué)終于知道是用字。
游戲結束了，這個(gè)游戲不僅好玩，還培養了我們動(dòng)腦的精神。
3.介紹一個(gè)人運用猜謎式開(kāi)頭的作文
他是位性格剛強的人 性格剛強的臘梅因為挑戰冬天，為人所稱(chēng)贊.而小程剛強的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石.在我的朋友中，有著(zhù)許多不同性格的人：內向、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)……但我最欣賞的還是那種剛強的個(gè)性.阿程就是這樣的一個(gè)人，小到寫(xiě)字，大到學(xué)習，從來(lái)都是不服輸的，并且永不放棄.和他做朋友這幾年以來(lái)，從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他掉眼淚，從他身上，我學(xué)到了什么叫做剛強.阿程，一個(gè)黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼，他忽閃忽閃的大眼睛中，透露著(zhù)一股永不屈服的勁兒.就是這樣一個(gè)男生，告訴我什么叫做“錚錚鐵漢”.上一次的校運會(huì )上，他報了1800米來(lái)挑戰自己.一聲令下，選手們就像一只只離弦之箭.飛奔而去，可還沒(méi)有跑幾圈，他就已經(jīng)累的不行了，大口大口的喘著(zhù)粗氣，大家都勸他：“不要再跑了，你會(huì )倒下的！”但是他執意要跑下去，直到后來(lái)，他終于“噗”的一聲倒下去了.雖然這次比賽他失敗了，但他卻向我們詮釋了堅強不屈的真正含義.課下，因為不小心頭在桌角上撞了一下.鼓起了一個(gè)大包，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)喊過(guò)一個(gè)“疼”字.數學(xué)課上，老師布置了一道難題讓我們自己解答，直到下課，也沒(méi)有人能做出來(lái)，許多人都選擇了放棄，只有他還在堅持著(zhù).你瞧他，一只手托著(zhù)腮邦，另一只手中的筆在草稿紙上不停的演算，眉頭緊皺著(zhù)，嘴里還在不停的嘟噥著(zhù)，一副“不破此題誓不罷休的樣子”，直到放學(xué)，他還在研究.同學(xué)們都在嘲笑他，他全然不顧.第二天早上，出乎意料他真的求出了正確答案.他可以為編中國結而把自己關(guān)在房間里兩個(gè)多小時(shí)，他可以為了學(xué)掃地而而每天早上六點(diǎn)來(lái)學(xué)校…… 如果說(shuō)困難是一條河，那么他剛強的性格就是一條船，載著(zhù)他漂洋過(guò)海；如果說(shuō)困難是一棵樹(shù)，那么他剛強的性格就是一把刀，為他劈荊斬棘；如果說(shuō)困難是一座山，那么他剛強的性格就是一柄斧，助他翻山越嶺.性格剛強的臘梅因為挑戰冬天，為人所稱(chēng)贊.而小程剛強的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。
4.猜謎達人作文的開(kāi)頭和結尾該怎么寫(xiě)
萬(wàn)能鳳頭●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。●只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。
只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語(yǔ)）●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線(xiàn)處可以換其他詞語(yǔ)）●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。●心的本色該是如此。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
●快樂(lè )=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè )方程式。
從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，物質(zhì)消費越大，欲望越小，快樂(lè )就越大，正應了中國人的一句古話(huà)“知足常樂(lè )”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì )怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？●俄國作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
●愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。●微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)"連載"，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì )在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機會(huì )，走過(guò)去就無(wú)法回頭。●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋，執著(zhù)的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽(tīng)憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一。
