在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,老師十分坦率,十分直接滴說(shuō)了這么個(gè)讓我們眾女同胞興奮已久的話:“說(shuō)實(shí)在的,我們班就是靠女同學(xué)撐門面?!边@句話一出口,我當(dāng)場(chǎng)暈倒。(激動(dòng)的,當(dāng)然夸張了點(diǎn)?。?/p>
回家后,仔細(xì)想了想老師的話。還真有理!
哪次考試,不是我們這些“巾班女英雄”(我們班上是這樣滴?。┑某煽?jī)?yōu)槲覀冞@個(gè)班級(jí)爭(zhēng)回了門面!嘿嘿,名列前謀!那些可惡的男生真是“球場(chǎng)的英雄,考場(chǎng)的狗熊”一到考試結(jié)束,你到我們班看看,興奮地手舞足蹈滴多數(shù)不是男生,而是--女生。
而且,我們班的男生患有嚴(yán)重的“女管嚴(yán)”(寫“妻管嚴(yán)”那不是便宜了那些男生!)在我們這些“女將軍”(在男生面前是這樣的)的面前,他們是絕對(duì)不敢輕舉妄動(dòng)的!若哪個(gè)“人眼不識(shí)泰山”觸犯了我們,一句“姐妹們,上!”“?。。。 币宦暺鄳K的叫聲就會(huì)從那個(gè)吃了熊心豹子膽的男生口里發(fā)出,聽(tīng)!“啊!”“啊??!”“啊?。?!”一聲比一聲高的噪音,只能說(shuō)明我們女生的武功又進(jìn)步了不少?。ㄅ粞裕簺](méi)辦法,牙好胃口好,身體倍兒棒!哪天找找小L、小K切磋切磋武藝……)
嗯,我們女生真棒,棒,棒,棒……
我是這樣一個(gè)女孩
我是個(gè)女孩,卻總是沒(méi)有那種女孩的淑女氣質(zhì),從骨子里確實(shí)一副男兒氣概。而且我也是一個(gè)興趣極為廣泛的人,比如;打籃球,踢足球,羽毛球,乒乓球都是一把好手。還有男生玩的;玻璃彈,滑板,卡。。。。。我都可以玩的汗流浹背,盡管這些玩的不是出類拔萃,但還算是略有小成!
至于女生玩的那我就是出類拔萃,每次玩游戲同學(xué)都爭(zhēng)著要我,為此我是有欣慰,也有苦惱。有時(shí)遇到直言直語(yǔ),性格暴烈的2個(gè)爭(zhēng)我,不但我很為難,還會(huì)導(dǎo)致同學(xué)關(guān)系惡化,我也不愿意啊,只有跟他們玩時(shí)表現(xiàn)的稍微弱一點(diǎn),就會(huì)平等,不然這種硝煙的戰(zhàn)火什么時(shí)候愿意停歇。我還是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑捉弄?jiǎng)e人的女孩,通常嘛,稍微使點(diǎn)手段欺騙別人,看見(jiàn)他著急,迷茫的樣子我便是稱心如意,然后在悄悄還給別人。。。。。。我就是這樣一個(gè)女孩!
親情是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…
我說(shuō):“人生如歌,譜寫出與眾不一樣的樂(lè)譜,每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”
孟郊曾說(shuō)過(guò):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”用成績(jī),學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
最近成績(jī)的下降,您也跟著我擔(dān)心起來(lái),那皺在一齊的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績(jī),讓我原有的信心不知所終,換來(lái)的是煩躁的情緒。
在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,老師十分坦率,十分直接滴說(shuō)了這么個(gè)讓我們眾女同胞興奮已久的話:“說(shuō)實(shí)在的,我們班就是靠女同學(xué)撐門面?!?/p>
這句話一出口,我當(dāng)場(chǎng)暈倒。(激動(dòng)的,當(dāng)然夸張了點(diǎn)?。┗丶液?,仔細(xì)想了想老師的話。
還真有理!哪次考試,不是我們這些“巾班女英雄”(我們班上是這樣滴?。┑某煽?jī)?yōu)槲覀冞@個(gè)班級(jí)爭(zhēng)回了門面!嘿嘿,名列前謀!那些可惡的男生真是“球場(chǎng)的英雄,考場(chǎng)的狗熊”一到考試結(jié)束,你到我們班看看,興奮地手舞足蹈滴多數(shù)不是男生,而是--女生。而且,我們班的男生患有嚴(yán)重的“女管嚴(yán)”(寫“妻管嚴(yán)”那不是便宜了那些男生?。┰谖覀冞@些“女將軍”(在男生面前是這樣的)的面前,他們是絕對(duì)不敢輕舉妄動(dòng)的!若哪個(gè)“人眼不識(shí)泰山”觸犯了我們,一句“姐妹們,上!”“?。。?!”一聲凄慘的叫聲就會(huì)從那個(gè)吃了熊心豹子膽的男生口里發(fā)出,聽(tīng)!“啊!”“啊?。 薄鞍。。?!”一聲比一聲高的噪音,只能說(shuō)明我們女生的武功又進(jìn)步了不少?。ㄅ粞裕簺](méi)辦法,牙好胃口好,身體倍兒棒!哪天找找小L、小K切磋切磋武藝……)嗯,我們女生真棒,棒,棒,棒……。
看情況。有通用開(kāi)頭,不拘于內(nèi)容。也有量身定做的開(kāi)頭,根據(jù)內(nèi)容而定的。
1.文如其人,詞語(yǔ)、句式靠向靜態(tài)。
2.反襯,用熱鬧反襯安靜……嘛,這個(gè)好難的感覺(jué)。
開(kāi)頭:
1.事例。直接上事。特別一點(diǎn)就一句話為開(kāi)頭,然后直接引入事件。
2.散文式開(kāi)頭。抒情點(diǎn),扯到他物身上。詩(shī)意開(kāi)頭。畫面感開(kāi)頭……
3.自我介紹型。
4.報(bào)告式開(kāi)頭。沒(méi)用過(guò)……大概就是像報(bào)紙那樣吧……故事開(kāi)頭,故事跟事例不同,主語(yǔ)不同……角度不同。這里的故事說(shuō)的是書籍報(bào)刊類……
湊合著看吧。
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我是這樣一個(gè)女孩 我是個(gè)女孩,卻總是沒(méi)有那種女孩的淑女氣質(zhì),從骨子里確實(shí)一副男兒氣概。
而且我也是一個(gè)興趣極為廣泛的人,比如;打籃球,踢足球,羽毛球,乒乓球都是一把好手。還有男生玩的;玻璃彈,滑板,卡。
我都可以玩的汗流浹背,盡管這些玩的不是出類拔萃,但還算是略有小成! 至于女生玩的那我就是出類拔萃,每次玩游戲同學(xué)都爭(zhēng)著要我,為此我是有欣慰,也有苦惱。有時(shí)遇到直言直語(yǔ),性格暴烈的2個(gè)爭(zhēng)我,不但我很為難,還會(huì)導(dǎo)致同學(xué)關(guān)系惡化,我也不愿意啊,只有跟他們玩時(shí)表現(xiàn)的稍微弱一點(diǎn),就會(huì)平等,不然這種硝煙的戰(zhàn)火什么時(shí)候愿意停歇。
我還是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑捉弄?jiǎng)e人的女孩,通常嘛,稍微使點(diǎn)手段欺騙別人,看見(jiàn)他著急,迷茫的樣子我便是稱心如意,然后在悄悄還給別人。
我就是這樣一個(gè)女孩。
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