創(chuàng)業(yè)實踐報告(會計創(chuàng)業(yè)實踐報告)
創(chuàng)業(yè)實踐報告
創(chuàng)業(yè)實踐報告_創(chuàng)業(yè)實踐報告范文
在國家創(chuàng)新發(fā)展的新常態(tài)下,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)被視為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新發(fā)動機(jī)和新引擎,區(qū)域成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的重要載體。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)實踐報告,供大家閱讀!
創(chuàng)業(yè)實踐報告篇1
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大多數(shù)人都死在明天晚上看不到后天的太陽。”馬云常對青年創(chuàng)業(yè)者這樣忠告。創(chuàng)業(yè)是一門藝術(shù)，就像畫畫一樣，每個人都能畫，但是不是每個人都能畫得好，能夠稱得上大師的只有那么幾個。現(xiàn)實生活中很多人是看著創(chuàng)業(yè)成功者頭頂上巨大光環(huán)而走上創(chuàng)業(yè)之路的，而不從自己實際情況出發(fā)，哪怕自己根本不具備創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。倉促上陣必將狼狽下馬。創(chuàng)業(yè)是一場關(guān)于人的膽識、智慧、情商加上執(zhí)行力的綜合考研，對創(chuàng)業(yè)者的要求不只是簡單做好一份工作，一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者心理要裝著整個項目熟悉里面每一個構(gòu)成元素，并且能夠自由駕馭、戰(zhàn)略規(guī)劃、統(tǒng)籌調(diào)配，均衡內(nèi)部關(guān)系使之達(dá)到一個最具戰(zhàn)斗力的狀態(tài)?？偠灾畡?chuàng)業(yè)是一門技巧性很強(qiáng)的藝術(shù)。
當(dāng)今世界, 經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化、社會信息化等飛速發(fā)展,正在日益深刻地改變著人類生產(chǎn)、生活方式。新的科學(xué)技術(shù)把人類帶入了一個新的時代，即知識經(jīng)濟(jì)的時代。知識經(jīng)濟(jì)時代的特征不僅是知識成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要要素，而且?guī)斫?jīng)濟(jì)全球化和社會的各種變革。這些，都為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)帶來了契機(jī)。中國社會背景創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展過程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式，我國在改革開放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好轉(zhuǎn)，不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭，都有著健康發(fā)展的趨勢。
有人說，畢業(yè)就等于失業(yè)，我想，如果我們換一個角度，勇于創(chuàng)業(yè)，敢于挑戰(zhàn)，就會為自己的事業(yè)埋下基礎(chǔ)，當(dāng)然，我們的走好創(chuàng)業(yè)的每一步，用創(chuàng)業(yè)來成就人生。近些年各地不斷出臺扶持大學(xué)生的優(yōu)惠政策，不少大學(xué)生也加入了青年創(chuàng)業(yè)的大軍。與具有社會工作經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者相比，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更顯劣勢。不僅缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)。由于對市場情況的不了解，缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目,許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場的考驗;缺乏商業(yè)信用,在校大學(xué)生信用檔案與社會沒有接軌,導(dǎo)致融資借貸困難重重;喜歡紙上談兵,市場預(yù)測普遍過于樂觀;眼高手低,好高騖遠(yuǎn),看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”不談賺“第一分錢”;獨(dú)立人格沒有完全形成,缺乏對社會和個人的責(zé)任感,甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法。因而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率在社會中普遍偏低!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率究竟是多少?現(xiàn)在社會上說法不一，最高的有10%、最低的更是達(dá)到了0.01%。根據(jù)廣東省團(tuán)委公布的數(shù)據(jù);廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率是1%，全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率最高地區(qū)的是浙江也只有4%，全國的平均水平在2%左右，而在歐洲和美國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率是20%。很明顯中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率大大低于歐美平均水平。為什么中國會有那么多的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生走不到成功的終點(diǎn)，半路殺手真的對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者有那么大的考驗。對于這個問題我們需要從實際出發(fā)、聯(lián)系客觀事例、綜合各方面因素、全面系統(tǒng)地分析出其中存在的問題。現(xiàn)實要求我們必須搞清楚大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢。
優(yōu)勢：1.學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。 2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。 3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
劣勢：1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。 2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。 3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但
在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論
證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
除此之外，還有許多其他因素制約著創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)者本人的意志、品質(zhì)、氣質(zhì)、個性、愛好、特長、商業(yè)意識以及性格等與創(chuàng)業(yè)有著緊密的關(guān)聯(lián)。合格的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備以下條件;
第一，具有堅毅、自制、勇敢、果斷等品質(zhì)。具有風(fēng)險意識，有充沛的精力和健康的體魄，具備百折不撓的意志品質(zhì)和面臨失敗時的自我激勵能力，具有獻(xiàn)身精神、有達(dá)到目標(biāo)的自信心、勇氣和執(zhí)著力，能解決創(chuàng)業(yè)時來自內(nèi)部和外界的大量未知風(fēng)險帶來的各種突發(fā)問題，并承擔(dān)巨大壓力，經(jīng)受失敗的考驗。
第二，要正直、守信，有責(zé)任感，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對團(tuán)隊成員、投
資者都必須有責(zé)任感，具有務(wù)實精神，能夠踏實做事，待人誠懇。樹立起一個領(lǐng)導(dǎo)者的親和力與個人魅力。
第三，具有敏銳的商業(yè)意識，按照市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律辦事，遵循公平交易原則，遵紀(jì)守法，誠實可靠，同時，具有科學(xué)的經(jīng)濟(jì)頭腦，要思路清晰，能夠分析判斷經(jīng)濟(jì)運(yùn)行趨勢，權(quán)衡經(jīng)濟(jì)利益，核算投入、產(chǎn)出，能夠?qū)ふ?、捕捉和?chuàng)造商機(jī)。
第四，具有自我實現(xiàn)欲望和創(chuàng)新精神，創(chuàng)業(yè)者的動力并非源于對金錢的貪婪，而是出于自我實現(xiàn)和成功的強(qiáng)烈欲望，以及強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。
第五，具有團(tuán)隊意識，創(chuàng)業(yè)不是一個人在戰(zhàn)斗，要學(xué)會凝聚起整個團(tuán)隊的力量。反過來講一個能讓創(chuàng)業(yè)者思想、能力、認(rèn)識水平不斷提高和善于學(xué)習(xí)借鑒的團(tuán)隊，是創(chuàng)業(yè)成功與否的關(guān)鍵所在。
美國的心理測驗專家約翰?勃勞恩說：“創(chuàng)業(yè)的技巧雖然是學(xué)來的，但是具有某些素質(zhì)的人占了先天的優(yōu)勢。”并不是所有的人都具有創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)，心理社會學(xué)家認(rèn)為以下十類人不具備創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)：缺少職業(yè)意識的人;優(yōu)越感過強(qiáng)的人; 唯上是從,只會說“是”的人;偷懶的人;片面和驕傲的人;僵化和死板的人; 感情用事的人;“多嘴多舌”與“固執(zhí)己見”的人;膽小怕事,無主見的人;患得患失又容易自滿的人。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面對茫茫商海，僅具備基本的素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要做好許多知識和能力的準(zhǔn)備。
第一，具有扎實深厚的專業(yè)知識和廣博的非專業(yè)知識。只有深厚的專業(yè)知識和寬廣的非專業(yè)知識相結(jié)合，才能從戰(zhàn)略的高度正確分析形勢和事物的發(fā)展趨勢，用遠(yuǎn)大目光和敏銳的洞察力，把握事態(tài)的發(fā)展，產(chǎn)生精辟獨(dú)到的見解和謀略，才能認(rèn)清事物的本質(zhì)，把握其規(guī)律，樹立并實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
第二，商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域知識的儲備，如商品交換、商品需求、商品流通商品價值規(guī)律等知識。通過學(xué)習(xí)這些商業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)者在經(jīng)濟(jì)活動過程中才能實現(xiàn)價值的增值，創(chuàng)造財富。
第三，應(yīng)具備一定的管理知識，如人事管理、資金財務(wù)管理、物資管理、生產(chǎn)管理和市場營銷管理等知識。通過學(xué)習(xí)管理知識，改進(jìn)管理方法，豐富管理經(jīng)驗，不斷發(fā)掘新的管理資源，努力提高管理水平。
第四，應(yīng)具備相關(guān)的政策知識，如工商注冊登記知識、經(jīng)濟(jì)合同知識、稅務(wù)知識、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等法律知識對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必不可少，它可以幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者順利走好創(chuàng)業(yè)之路。
對創(chuàng)業(yè)者來說，具備各種能力是創(chuàng)業(yè)成功的前提條件。因此，大學(xué)生在開始創(chuàng)業(yè)前或在創(chuàng)業(yè)過程中必須不斷培養(yǎng)和提高自我綜合能力。
第一，創(chuàng)業(yè)者具備的學(xué)習(xí)能力，既獲取知識的能力，包括對知識的接受、轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。要能夠把在創(chuàng)業(yè)過程遇到的實際問題轉(zhuǎn)化成為自身的工作經(jīng)驗。
第二，創(chuàng)業(yè)者具備實踐能力、科研動手能力和開拓創(chuàng)新能力，能夠?qū)⒆约侯^腦中的思想、創(chuàng)意和靈感轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的科技發(fā)明成果和現(xiàn)實產(chǎn)品。
第三，創(chuàng)業(yè)者具備組織領(lǐng)導(dǎo)能力，即要有出色的領(lǐng)導(dǎo)水平，具備統(tǒng)帥和用人能力。創(chuàng)業(yè)者要有對自己員工的指揮、調(diào)動、協(xié)調(diào)以及對非人力資源的集中分配、調(diào)度、使用能力。還要有對公司組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計與再設(shè)計工作的能力，表現(xiàn)為對組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計、人員的配置，如對組織成員職位的任命安排、明確其職責(zé)范圍等等。
第四，創(chuàng)業(yè)者具備管理能力，即要有經(jīng)營決策能力、分析判斷能力、指揮協(xié)調(diào)能力、抵御和化解風(fēng)險的能力和信息處理能力。能夠?qū)@個創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。
第五，創(chuàng)業(yè)者具備協(xié)作能力，協(xié)作是創(chuàng)業(yè)者事業(yè)成功的重要支持力量。協(xié)作性是一種能設(shè)身處地為他人著想，善于理解對方、體諒對方，善于合作共事的心理品質(zhì)，它與創(chuàng)業(yè)者獨(dú)立思考，自主行動并不矛盾。培養(yǎng)協(xié)作能力是創(chuàng)業(yè)者獲得他人支持的重要前提條件。
第六，創(chuàng)業(yè)者具備溝通能力，無論對團(tuán)隊核心人員還是對公司員工、合作伙伴、投資方等等，溝通是最關(guān)鍵的。創(chuàng)業(yè)者要能夠隨機(jī)應(yīng)變和左右逢源，在人際交往中能做到熱情、真誠待人，能研究和理解對方的心理，促使相互間心靈溝通、情感融冶，獲得理想的人際關(guān)系。
經(jīng)營管理能力。經(jīng)營管理能力是指對人員、資金的管理能力。它涉及到人員的選擇、使用、組合和優(yōu)化;也涉及到資金聚集、核算、分配、使用、流動。經(jīng)營管理能力是一種較高層次的綜合能力，是運(yùn)籌性能力。經(jīng)營管理能力的形成要從學(xué)會經(jīng)營、學(xué)會管理、學(xué)會用人、學(xué)會理財幾個方面去努力。
(1)學(xué)會經(jīng)營。創(chuàng)業(yè)者一旦確定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，就要組織實施，為了在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，必須學(xué)會經(jīng)營。
(2)學(xué)會管理。要學(xué)會質(zhì)量管理，要始終堅持質(zhì)量第一的原則。質(zhì)量不僅是生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的生命，也是從事服務(wù)業(yè)和其他工作的生命，創(chuàng)業(yè)者必須嚴(yán)格樹立牢固的質(zhì)量觀。要學(xué)會效益管理，要始終堅持效益最佳原則，效益最佳是創(chuàng)業(yè)的終極目標(biāo)。可以說，無效益的管理是失敗的管理，無效益的創(chuàng)業(yè)是失敗的創(chuàng)業(yè)。做到效益最佳要求在創(chuàng)業(yè)活動中人、物、資金、場地、時間的使用，都要選擇最佳方案運(yùn)作。做到不閑人員和資金、不空設(shè)備和場地、不浪費(fèi)原料和材料，使創(chuàng)業(yè)活動有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)會管理還要敢于負(fù)責(zé)，創(chuàng)業(yè)者要對本企業(yè)、員工、消費(fèi)者、顧客以及對整個社會都抱有高度的責(zé)任感。
(3)學(xué)會用人。市場經(jīng)濟(jì)的競爭是人才的競爭，誰擁有人才，誰就擁有市場、擁有顧客、擁有發(fā)展。一個學(xué)校沒有品學(xué)兼優(yōu)的教師，這個學(xué)校必然辦不好;一個企業(yè)沒有優(yōu)秀的管理人才、技術(shù)人才，這個企業(yè)就不會有好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;一個創(chuàng)業(yè)者不吸納德才兼?zhèn)?、志同道合的人共?chuàng)事業(yè)，創(chuàng)業(yè)就難以成功。因此，必須學(xué)會用人。要善于吸納比自己強(qiáng)或有某種專長的人共同創(chuàng)業(yè)。
(4)學(xué)會理財。學(xué)會理財首先要學(xué)會開源節(jié)流。開源就是培植財源，在創(chuàng)業(yè)過程中除了抓好主要項目創(chuàng)收外，還要注意廣辟資金來源。節(jié)流就是節(jié)省不必要的開支、樹立節(jié)約每一滴水、每一度電的思想。大凡百萬富翁、億萬富翁都是從幾百元、幾千元起家的，都經(jīng)歷了聚少成多、勤儉節(jié)約的歷程。其次，要學(xué)會管理資金。一是要把握好資
金的預(yù)決算，做到心中有數(shù);二是要把握好資金的進(jìn)出和周轉(zhuǎn)，每筆資金的來源和支出都要記賬，做到有帳可查;三是把握好資金投入的論證，每投入一筆資金都要進(jìn)行可行性論證，有利可圖才投入，大利大投入、小利小投入，保證使用好每一筆資金?？傊瑒?chuàng)業(yè)者心中時刻裝有一把算盤，每做一件事、每用一筆錢，都要掂量一下是否有利于事業(yè)的發(fā)展，有沒有效益，會不會使資金增值，這樣，才能理好財。
(5)要講誠信。就創(chuàng)業(yè)者個人而言，誠信乃立身之本，“言而無信，不知其可也。”創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中，如不講信譽(yù)，就無法開創(chuàng)出自己的事業(yè);失去信譽(yù)，就會寸步難行。誠信，一是要言出即從;二是要講質(zhì)量;三是要以誠信動人。
創(chuàng)業(yè)是一條沒有終點(diǎn)的路，是一條極賦風(fēng)險的路，甚至比爾蓋茨都說過;沒有人能夠保證我們能永遠(yuǎn)活下去。馬云也經(jīng)常對自己的團(tuán)隊說過;我們要做好下一個季度死去的準(zhǔn)備。而對于我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說，如果不提前做好準(zhǔn)備，時刻做好警惕，那么創(chuàng)業(yè)失敗必將成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者最正常最經(jīng)常的事情。
不是每一個人都適合創(chuàng)業(yè)，良好的素質(zhì)、豐富的經(jīng)驗，過硬的能力是創(chuàng)業(yè)者必須具備的條件.
調(diào)查建議與總結(jié)
大學(xué)生應(yīng)具備良好的素質(zhì)良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在!的確，對于自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生首先應(yīng)具備良好的素質(zhì)：
一、 豐富的工作實踐經(jīng)驗。創(chuàng)業(yè)前利用兼職等機(jī)會進(jìn)行大量的社會實踐經(jīng)驗積累，對自己今后的創(chuàng)業(yè)大有裨益，而這也是所有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的一個共同點(diǎn)。
二、 良好的社會人際關(guān)系。通過多種渠道認(rèn)識更多的人，尤其是對自身創(chuàng)業(yè)有幫助的人。同時多多接觸社會，在學(xué)生時期就走進(jìn)社會中，積累各方面的人脈。
三、 過硬的專業(yè)知識和優(yōu)秀的管理溝通能力。當(dāng)代大學(xué)生有著豐富的理論知識和科學(xué)技術(shù)能力，在創(chuàng)業(yè)時應(yīng)抓住自身的優(yōu)勢，做到學(xué)以致用;同時也要培養(yǎng)自身的管理能力、和上下級的溝通能力。當(dāng)然，還有更多如強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神、良好的心理素質(zhì)等等。有自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是關(guān)鍵，即使有了好的人脈以后，組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊仍然是個問題，而且是個關(guān)鍵性問題。在人脈網(wǎng)上，我們需要好的人才，尤其是高級人才。但是，在創(chuàng)業(yè)過程中的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，則另當(dāng)別論。更多的觀點(diǎn)支持于創(chuàng)業(yè)起初，隊員要選擇有責(zé)任心、態(tài)度謙虛、勤奮無私的人。
大學(xué)生是優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)群體，總之，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題上，現(xiàn)在大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)認(rèn)識還不夠全面，學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育比較少 ，在創(chuàng)業(yè)前有一定準(zhǔn)備，創(chuàng)業(yè)方向不太明確，資金、經(jīng)驗不足等是他們的難題。要解決這些問題需要大學(xué)生自身的知識、技能、心理素質(zhì)的提升，當(dāng)然，學(xué)校、政府、社會共同支持是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必不可少的條件。
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會計創(chuàng)業(yè)實踐報告
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會計創(chuàng)業(yè)實踐報告
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已大二。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有很多美好的回憶，也有很多的遺憾。我記得我看過一句話：如果一個人在大學(xué)四年沒有什么想法，那么他的一輩子也就這樣了。我相信每個人都有自己的理想，可有多少人為之付諸努力，還在堅持著。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而且在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
所以，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。我過去的一年也嘗試了不同類的社會實踐工作，按照自己的規(guī)劃，在大學(xué)四年中要嘗試多種工作，爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學(xué)校的自身優(yōu)劣勢和服裝設(shè)計與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣，因此，我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補(bǔ)。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。
因此這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個同學(xué)親戚開的一家會計事務(wù)所進(jìn)行這次寒假社會實踐。希望通過這次實踐了解會計相關(guān)知識，學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，開闊視野、了解社會、深入生活。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于大學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
二．實踐工作內(nèi)容
我此次社會實踐的會計事務(wù)所是重慶兢業(yè)會計服務(wù)公司的分公司，主要承接一些小公司和個體經(jīng)營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積，在過年的時候也處于忙碌中，我才得到機(jī)會和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫忙。
會計學(xué)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。由于我對會計的工作不了解，我在事務(wù)所里負(fù)責(zé)的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單，經(jīng)過一天的簡單學(xué)習(xí)就基本掌握了技巧，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味，一連著幾個小時面對著電腦，重復(fù)著輸入收入——成本——費(fèi)用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù)，按照會計科目表，很多項目都有特定的編號，比如101現(xiàn)金，501經(jīng)營收入，503銷售費(fèi)用等，工作前我對每個科目編號都要進(jìn)行記憶，記住了編號可以大大提高工作效率，但不停的重復(fù)這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號。剛開始的時候我害怕出錯，每一個憑證都錄得很慢，打印出來后都會核對一遍。但到了后來自己都懶得再去多看了，但速度提高了不少，為了協(xié)調(diào)自己的工作，我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作，也就是整理打印出來的憑證資料，并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作一直持續(xù)了好幾天，我也熟識了事務(wù)所的長輩們。
當(dāng)然，工作簡單，但也容易出錯，每次出錯都得影響工作進(jìn)度，做會計得有耐心還有細(xì)心，在完成自己的那份工作之余，我也會去學(xué)習(xí)了解會計其他的工作，會計講究連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的工作中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
三．實踐心得
1. 我這次的機(jī)會是通過我同學(xué)得到的，就算我在事務(wù)所犯了小錯，長輩們也不好加指責(zé)，
但這也讓我感覺到壓力，如果這么簡單的工作都做不好，那么我還能做什么呢。我雖然是無薪的新手，但好在我對電腦的操作比較熟悉，很快就能上手，所以在學(xué)校多學(xué)一點(diǎn)知識是很有用的，我不是本專業(yè)的學(xué)生，但可以通過自學(xué)去了解相關(guān)的知識，在實踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補(bǔ)自己的知識，同時更體會到實踐中理論的應(yīng)用是不易的，簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒，也許我們以后的工作就是重復(fù)某些無聊瑣碎的事，我們抱怨了，但依舊得繼續(xù)做好自己的工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。
2. 在工作中，要多動腦尋找提高效率的方法，比如說電腦上某些快捷鍵的設(shè)置，文件的合
理放置等，在保證工作質(zhì)量的前提下投機(jī)取巧也是可以的，這算是理論在實踐的應(yīng)用吧。同時很重要的就是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
3. 如果仔細(xì)分析一下稅務(wù)單我們還可以發(fā)現(xiàn)里面含有很多有價值的信息，它記錄了各種個
體經(jīng)營戶的營業(yè)收入，我們利用這些商業(yè)價值信息可以做出調(diào)研報告，了解我們當(dāng)?shù)氐南M(fèi)習(xí)慣，甚至分析消費(fèi)心理，找出在當(dāng)?shù)刈钣惺袌龅纳唐?，以及分析商店地理位置，季?jié)因素對商品的銷售影響。當(dāng)然作為會計師也必須保證這些信息的安全，不得隨意透漏。所以我們也要學(xué)會合理收集各種信息。
4. 在社會實踐中我們都會發(fā)現(xiàn)我們在社會交際方面顯得很稚嫩，處理突發(fā)事件的經(jīng)驗不
足，這就要求我們多參加一些活動，多和別人接觸，增強(qiáng)自己的交際能力，但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人，不怕犯錯，克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感，能盡快融入新的環(huán)境，對自己的能力保持足夠的自信，但又不能自大，我們作為一個學(xué)生，要學(xué)會虛心向別人請教，敢于提問，不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問，那樣你會做得很辛苦。同時要盡快融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
四．實踐意義
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
通過此次社會實踐，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
同時這次實踐也讓我對會計也有了新的認(rèn)識，并意識到會計師并不適合自己，雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)情況并不是很理想，但只要我們繼續(xù)充實自己，努力學(xué)習(xí)，用更專業(yè)的知識武裝自己，我相信無論什么專業(yè)，如果沒有辛勤的付出，沒有過硬的基礎(chǔ)，即使是最熱門的專業(yè)，也無法成功就業(yè)，因此，我們應(yīng)從自身找原因，重新振作起來，努力在未來的社會中尋到一處立足之地！認(rèn)真規(guī)劃好自己的未來，總會找到一份適合自己的工作。。
會計創(chuàng)業(yè)實踐報告
一、創(chuàng)業(yè)的背景
1 、當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢
一方面，自從2017年以來，響應(yīng)國家提高社會教育水平的號召，各大高校都開始了大規(guī)模額擴(kuò)招?，F(xiàn)在每年畢業(yè)生的人數(shù)都在增加，2017年畢業(yè)生的人數(shù)是2017年的5倍多。隨著畢業(yè)生人數(shù)的增加，找工作的競爭也越來越激烈，就業(yè)也就越來越難了。高校的擴(kuò)招對大學(xué)生就業(yè)增加了難度，下面是每年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計：
據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，2017年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè)，其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,2017年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬,比2017年增長52萬；而據(jù)預(yù)測,2017年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬。與此同時,國際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。如何幫助大學(xué)生走出就業(yè)難的困境將成為政府與社會長期而艱臣的任務(wù)。
另一方面教育機(jī)制的弊端。我們的教育機(jī)制本身就存在很多的問題。有的專業(yè)過熱，出現(xiàn)了扎堆的現(xiàn)象，有的專業(yè)則無人問津，人才過缺。很多的大學(xué)生在大學(xué)白白地浪費(fèi)了寶貴的青春，沒有提高自己的能力。這與大學(xué)教育的機(jī)制有關(guān)系，很多教育活動只是走走秀，搞搞形式，表面是完成了教育的任務(wù)，沒有深入激發(fā)學(xué)生的潛能。有的大學(xué)生反應(yīng)，他們的學(xué)習(xí)水平和創(chuàng)新能力比高中時候下降了很多，而且為數(shù)不少。也造成很多大學(xué)生學(xué)了四年的知識但苦于沒有與自己專業(yè)對口的崗位。
大學(xué)生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題，更是一個社會問題?？傮w來說,大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要
求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。
2 、專業(yè)當(dāng)前的就業(yè)形勢與創(chuàng)業(yè)形勢
大體上說，財會類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向是各類企業(yè)的財務(wù)部門，國家財政、稅務(wù)部門、會計師、審計師、資產(chǎn)評估事務(wù)所等，但政府部門每年對應(yīng)屆畢業(yè)生的`需求畢竟是有限的，所以，財會專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。和理工科或偏理科的專業(yè)一樣。財會專業(yè)的專業(yè)性是非常強(qiáng)的，像文秘等純文科類專業(yè)那樣被其他專業(yè) “擠兌”的現(xiàn)象，是不太可能發(fā)生的。
首先，不少企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生，這一點(diǎn)在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師。就算用人單位用了你，也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，接受企業(yè)觀察，并不能一開始就成為一名會計，很多人都是從最初的出納做起，起點(diǎn)低，工資也低。其次，和其他專業(yè)一樣，就業(yè)難是大學(xué)擴(kuò)招的必然結(jié)果。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，像計算機(jī)、文秘、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此，在人才市場依然是供遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于求。所以，除個別專業(yè)之外，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)大學(xué)生的共同問題，而并非是否某個專業(yè)獨(dú)有。第三，和國外的企業(yè)相比較，中國的財務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高。在國外，一個公司的財務(wù)總監(jiān)稱為 CFO ，和 CEO 一樣在決策中有著舉足輕重的地位，而在國內(nèi)，除了一些大型企業(yè)有完備的財務(wù)機(jī)構(gòu)以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財務(wù)部門只是一兩個出納，會計。一些小公司甚至沒有專職的財會人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象。這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運(yùn)作方面的重要性，認(rèn)為財務(wù)人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定影響。最后隨著現(xiàn)在會計事務(wù)所的興起，很多會計專業(yè)畢業(yè)的人員選擇進(jìn)入會計事務(wù)所工作。但會計事務(wù)所同樣是一個需要資質(zhì)的工作單位，而每年注冊會計師維持在10%以下的通過率。無疑限制了很多同學(xué)的發(fā)展空間。
但就目前我們學(xué)校的會計專業(yè)的就業(yè)形勢而言，與財經(jīng)學(xué)院其他三個專業(yè)相比而言，屬于簽約率較高。截止2011年12月9日計學(xué)專業(yè)已正式簽訂就業(yè)協(xié)議書的人數(shù)共36人，占其專業(yè)總?cè)藬?shù)的37.11%，但是不可否認(rèn)女生在就業(yè)中還是受到很大限制與歧視，很多用人單位明確不考慮女生，而且就簽約的女生看來，一大部分簽約的都是工程單位。根據(jù)前幾年的情況可以看出。很多同學(xué)在工作一年之內(nèi)就選擇了辭職與跳
槽。會計專業(yè)有這樣一句話“我們不是沒有工作。只是缺乏一種可以施展我們才華與能力讓我們可以看到未來的工作?！?/p>
為了擺脫“畢業(yè)既是失業(yè)”這一 尷尬局面，面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢于是更多的同學(xué)選擇了自主創(chuàng)業(yè)，據(jù)最近的一份調(diào)查顯示，８２．７％贊成從大學(xué)時期就開始創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代的大學(xué)生還是有很大的吸引力。
二、國家和重慶市對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策
鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，緩解日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。幫助大學(xué)生解決自主創(chuàng)業(yè)過程中所面臨的資金、程序、資源等方面的困難，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。
1、高校畢業(yè)生（含大學(xué)?？啤⒋髮W(xué)本科、研究生）從事個體經(jīng)營的，自批準(zhǔn)經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費(fèi)、個體戶管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記，即可免稅3年。
2、自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。
重慶市為了響應(yīng)國家支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策，適應(yīng)重慶市當(dāng)?shù)氐木唧w創(chuàng)業(yè)形勢根據(jù)國家關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策的指導(dǎo)也制定了一系列措施支持、指導(dǎo)重慶市當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
根據(jù)重慶市人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意見(渝辦發(fā)[2009]72)對于重慶市大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)：
（1）設(shè)立創(chuàng)業(yè)專項資金。通過財政投入、高?；I集、企業(yè)贊助等多種渠道籌資設(shè)立重慶市大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)資金，專項用于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策性扶持、表彰獎勵等。各區(qū)縣（自治縣）人民政府要安排專項經(jīng)費(fèi)用于支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。各高校每年要安排一定經(jīng)費(fèi)用于扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵和扶持大學(xué)生開展自主創(chuàng)業(yè)實踐活動。
（2）實行稅收優(yōu)惠政策。對創(chuàng)業(yè)大學(xué)生從事個體經(jīng)營的，適當(dāng)提高營業(yè)稅起征點(diǎn)。對不征營業(yè)稅、增值稅且經(jīng)調(diào)查核實無應(yīng)納稅所得的，不征收個人所得稅。我市大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)所創(chuàng)辦的企業(yè)，凡符合有關(guān)優(yōu)惠條件的，可享受西部大開發(fā)、高新技術(shù)、農(nóng)林牧漁、節(jié)能環(huán)保等方面的稅收優(yōu)惠。各項優(yōu)惠政策有重疊的，則按最優(yōu)的一項執(zhí)行。
（3）實行收費(fèi)減免政策。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營的，憑學(xué)生證辦理有關(guān)登記手續(xù)，可享受市財政局、市物價局《關(guān)于下崗失業(yè)人員和高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營有關(guān)收費(fèi)優(yōu)惠政策的通知》（渝財綜〔2006〕45號）規(guī)定的37項行政事業(yè)性收費(fèi)優(yōu)惠政策。有關(guān)部門要為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供法律、法規(guī)、政策、證照辦理等方面的咨詢服務(wù)。對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，工商部門優(yōu)先受理其注冊登記申請、優(yōu)先辦理并簡化登記手續(xù)。
（4）加大對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的金融支持力度，完善小額擔(dān)保貸款政策。下崗失業(yè)人員小額貸款擔(dān)?；鸷椭行∑髽I(yè)擔(dān)?；鹨虼髮W(xué)生傾斜，并在適當(dāng)?shù)臅r候單獨(dú)設(shè)立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)小額貸款擔(dān)?；穑瑸榇髮W(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、興辦企業(yè)申請小額貸款提供擔(dān)保。在小額擔(dān)保貸款基金中，設(shè)立1億元的大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金，大學(xué)生畢業(yè)3個月后可申請5萬―8萬元的小額貸款，并享受小額擔(dān)保貸款全額貼息政策。
（5）招商引資優(yōu)惠政策。各區(qū)縣（自治縣）人民政府要把大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目納入招商引資范圍，與外地客商享受同樣的優(yōu)惠政策。對符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，按照規(guī)定享受扶持發(fā)展中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。
三、我的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，以及重慶快速的發(fā)展速度與發(fā)展前景，不讓自己面臨“畢業(yè)既是失業(yè)”的現(xiàn)狀。同時也不讓自己的時間都在一個自己不喜歡、不適應(yīng)的企業(yè)渡過，在充滿激情的年華做些自己喜歡的事情，挑戰(zhàn)自己 ，同時可以實現(xiàn)自己的價值，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大環(huán)境里利用國家和重慶市政府關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，我想和同學(xué)一起利用我們的專業(yè)知識建立一家專業(yè)代帳公司。
1創(chuàng)業(yè)目標(biāo)：
建立一家正規(guī)可信賴的專業(yè)代帳公司，為新興起的有正規(guī)賬務(wù)處理需求同時沒有能力建立自己獨(dú)立的財務(wù)部門的公司提供專業(yè)的賬務(wù)處理服務(wù)。
2市場調(diào)查：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會富余人員的增加，大中專畢業(yè)生就業(yè)難等一系列問題的出現(xiàn)，同時個人私營獨(dú)資、合伙企業(yè)，私人有限責(zé)任公司等多種形式的普及，國家鼓勵富余人員自主創(chuàng)業(yè)采取一系列優(yōu)惠政策后，尤其重慶市現(xiàn)在處于一個快速成長的城市，
各種企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，而這些新年成立的公司的共同特點(diǎn)就是規(guī)模小、人數(shù)少、經(jīng)驗少、專業(yè)的財務(wù)知識匱乏，由于這些企業(yè)業(yè)務(wù)量比較少，聘請專門的財務(wù)人員，成本較高。因此專業(yè)的代理賬務(wù)處理的需求不斷增大，雖然社會上現(xiàn)在存在一些兼職會計，但由于缺乏專業(yè)的財務(wù)、稅收方面的知識并不能滿足企業(yè)關(guān)于財務(wù)處理方面的要求。同時一些資歷比較高的老會計雖然經(jīng)驗豐富但由于缺乏會計電算化方面的知識，也不再適應(yīng)企業(yè)的代理賬務(wù)處理要求。所以專業(yè)代理賬務(wù)處理的發(fā)展前景非常廣闊。專業(yè)的代理處理賬務(wù)公司有強(qiáng)大的生命力。
3營銷策略
營銷運(yùn)用4P模式，主要以廣告、人員等方式。廣告采取線上線下雙通道進(jìn)行，初期加大公司的宣傳力度，建立目標(biāo)客戶的資料網(wǎng)并不斷更新公司的資料庫，積極主動地與目標(biāo)客戶聯(lián)系，做出屬于自己的品牌形象，擴(kuò)大公司的社會影響力，利用自己的關(guān)于稅收方法的專業(yè)知識，對新辦企業(yè)提供全面的稅收籌劃，合理選擇稅率、稅種、地點(diǎn)等一些關(guān)鍵因素，使企業(yè)充分利用稅收政策。使目標(biāo)客戶在成立初期就開始信賴公司的服務(wù)，樹立公司的業(yè)務(wù)特色。
4管理策略
公司組織結(jié)構(gòu)：公司設(shè)有一名總經(jīng)理，總經(jīng)理下設(shè)有市場開發(fā)部、人力資源部、業(yè)務(wù)部。公司成立初期沒有嚴(yán)格的分工，大家共同參與業(yè)務(wù)的處理。
人員招聘：要求：良好品德，具有應(yīng)聘崗位的一定專業(yè)基礎(chǔ)，具有財務(wù)方面的相關(guān)資質(zhì)證書，都取得會計人員從業(yè)資格證等會計、稅務(wù)、審計等相關(guān)方面的證書。普通員工主要由學(xué)歷在本科及以上和在校大學(xué)生組成，管理層為本科及以上，身體健康，能吃苦耐勞。公司成立初期，主要是共同創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們，隨著公司的發(fā)展再招聘相應(yīng)職位的人員。
人員培訓(xùn)：通過文化培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)以及應(yīng)急措施培訓(xùn)三種方式，增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感，促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，通過向心力和凝聚力來塑造優(yōu)秀企業(yè)文化，提高員工綜合素質(zhì)，服務(wù)水平，樹立企業(yè)良好形象，適應(yīng)市場變化、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量，保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力。 管理特色：科學(xué)性：科學(xué)管理。不斷學(xué)習(xí)國際先進(jìn)理念，與公司經(jīng)營狀況、人力構(gòu)成相結(jié)合，進(jìn)行有效率有效果的科學(xué)管理。
制度化：工作規(guī)范。制定一套適合自己的制度規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行，在長期經(jīng)營中，不斷完善修正，實行正規(guī)范、制度化管理。
人性化：以人為本。正視每個人在工作公司的重要性。以大學(xué)為公司的人才儲備基地和專業(yè)服務(wù)基地。
5財務(wù)分析
融資方案：公司計劃投資15萬，每位創(chuàng)始人出資2萬元。同時利用重慶市政府關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，向銀行貸入7萬元的一年無息貸款。（公司初始投資主要是用于辦公地點(diǎn)的租賃，辦公用品的購買以及企業(yè)初始成立的營運(yùn)維持。）
財務(wù)預(yù)測：公司初始 平均資產(chǎn)負(fù)債率很低，處于非常安全的水平，整體償債能力很高公司的償債能力、資產(chǎn)管理能力、盈利能力及成長能力都很樂觀，公司成長狀況良好。預(yù)計在未來三年后公司將進(jìn)入快速成長期。也說明此行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
投資分析：通過對公司未來5年的現(xiàn)金流的估計，可以看出公司初期的大部分盈利都用于再投資，擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，因此損失了部分流動性來獲得較高的盈利性。但是，公司在成長期的現(xiàn)金流入還是逐年升高的，這說明，公司在保持高速增長不斷擴(kuò)充的同時還能維持充裕的現(xiàn)金流入。因此，作為一項長期投資，公司前景看好。
6風(fēng)險分析和管理
風(fēng)險分析：
根據(jù)公司經(jīng)營活動的性質(zhì)、經(jīng)營方式和所處的社會、法律、政治環(huán)境，公司面臨資源風(fēng)險、市場風(fēng)險、管理風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、成本控制風(fēng)險、競爭風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、政策風(fēng)險、破產(chǎn)風(fēng)險等諸多風(fēng)險。
應(yīng)對措施：
從人員、物品、金錢、制度等方面全盤定期進(jìn)行風(fēng)險評估。以財務(wù)管理、成本管理和預(yù)算管理為主，進(jìn)行風(fēng)險防范。建立科學(xué)的風(fēng)險管理系統(tǒng)，將風(fēng)險控制在最低限度，為公司穩(wěn)固運(yùn)營提供保障。采取風(fēng)險分散、風(fēng)險規(guī)避、風(fēng)險接受等應(yīng)對措施。 7法律關(guān)系
本公司將嚴(yán)格按照《中華人民共和國公司法》《中華人民共和國會計法》等有關(guān)法
律法規(guī)的規(guī)定，認(rèn)真細(xì)致地部署好本公司設(shè)立登記的辦理程序，向登記部門提交相關(guān)文件。同時做好公司人員的資歷證書的每年審查工作。本公司將以嚴(yán)謹(jǐn)合作的態(tài)度，盡力配合有關(guān)部門對本公司設(shè)立的審批工作，務(wù)求以最快的速度進(jìn)入市場。
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