我的自畫(huà)像作文女生開(kāi)頭結尾(我的自畫(huà)像作文開(kāi)頭結尾)
1.我的自畫(huà)像作文開(kāi)頭結尾
大家知道我是誰(shuí)嗎？
我今年9歲，是一個(gè)三年級的小學(xué)生。我長(cháng)得有點(diǎn)胖，請大家不要笑我。我的臉圓圓的、鼓鼓的；可下巴卻很尖。我的頭發(fā)象一根根繡花針；眉毛沖沖的，很好看。我有一對雙眼皮，雙眼皮下有一對會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛；小小的鼻孔像兩個(gè)小洞，小嘴巴很可愛(ài)；我還有一對招風(fēng)耳呢！
我性格活潑、開(kāi)朗。我愛(ài)游泳、玩電腦、拉小提琴，還愛(ài)看書(shū)。我的學(xué)習成績(jì)在班上不是最好的，因為我有個(gè)壞毛病――粗心大意，每次考試都是因為馬虎粗心得不到滿(mǎn)分。不過(guò)，現在我已下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
說(shuō)了這么多大家知道我是誰(shuí)了吧。我就是 。 我的自畫(huà)像
大家好！我叫章雨亭，今年九歲了，身高1.23米，體重已達30千克，在中山路小學(xué)上三年級。
我的眉毛彎彎的，就像掛在臉上的兩個(gè)小月牙。眼睛不大也不小，還是雙眼皮。最特別的是，我的眼睛還有三個(gè)疤。笑起來(lái)右邊有個(gè)小酒窩。不過(guò)牙齒就不是那么整齊嘍，特別是兩個(gè)大門(mén)牙，中間還有條大縫，所以爺爺經(jīng)常叫我“缺牙巴。”
課外，我喜歡讀書(shū)、繪畫(huà)，特別喜歡做動(dòng)手方面的事情。爸爸媽媽給我買(mǎi)的拼裝玩具，不管它們有多復雜，只要我在爸爸的指點(diǎn)下，細心地拼裝，做出來(lái)的坦克、汽車(chē)都像那么回事，裝上電池還能開(kāi)呢！不過(guò)我的弟弟就覺(jué)得好奇，拿在手里一研究、一拆卸，模型就被他弄壞了。我不打我的弟弟。所以爺爺、奶奶夸我是個(gè)性格開(kāi)朗、聰明、能干的好孩子。
2.我的自畫(huà)像作文開(kāi)頭結尾
寫(xiě)作思路及要點(diǎn)：主要是先介紹自己的外貌，然后通過(guò)事件介紹自己的性格。
正文： 我是一個(gè)可愛(ài)的男孩。今年九歲，在游府西街小學(xué)上學(xué)，暑假過(guò)后我就上三年級了。
我叫肖金宇，千萬(wàn)別喊我“小金魚(yú)”哦！爸爸媽媽給我取的這個(gè)名字含義是：是金子總會(huì )發(fā)光，希望我通過(guò)自己的努力可以成為宇宙里的一顆閃閃發(fā)光的金子，永遠都會(huì )發(fā)光的金子！ 我有一頭烏黑的頭發(fā)，濃淡適中的眉毛下有雙明亮的大眼睛，我有一對招風(fēng)耳，鼻梁不算特別高但是放在我的臉上剛剛好。我的身高1.38不算太高，我的體重34公斤，換算一下68斤哦。
但是當你看到我的時(shí)候，不會(huì )認為我胖，因為我常常鍛煉身體，壯如小牛。 當我每次開(kāi)懷大笑的時(shí)候，圓圓的小臉左邊有一個(gè)大酒窩。
生活中我也是個(gè)幽默的男生，記得有一次上游泳課，老師教我們跳水，發(fā)現前幾個(gè)同學(xué)跳的動(dòng)作不對，開(kāi)始糾正講解跳水規范，說(shuō)：“雙腳要微微張大一點(diǎn)點(diǎn)，雙手要舉過(guò)頭頂。” 輪到我的時(shí)候，我把雙腿張得大大的，兩手高過(guò)頭頂，半蹲著(zhù)，像極了一只生氣的大猩猩，“砰”一聲跳了下去，頓時(shí)水花四濺，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
我也喝了點(diǎn)游泳池的水，當然沒(méi)有喝光，留了點(diǎn)給其他同學(xué)。 因為我能給大家帶來(lái)快樂(lè )，所以大家都很喜歡與我交朋友。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小男孩，希望你們喜歡我。
3.寫(xiě)我的自畫(huà)像的結尾
我的眼睛下面要畫(huà)上一個(gè)有個(gè)性的塌塌的鼻子，它的個(gè)性就在于感冒時(shí)總是象關(guān)不緊的水龍頭一樣。“滴答、滴答。”攪得我不得安寧，有時(shí)還會(huì )滴在我的嘴巴上。
這不，鼻子又開(kāi)始唱歌了，“滴——答、滴——答。”我匆忙畫(huà)好它，去找手帕了。前兩位畫(huà)好了，嘴也從我的筆尖蹦了出來(lái)，它可是個(gè)關(guān)不住的話(huà)匣子，每到上課總要說(shuō)兩句話(huà)，或者插兩句嘴。
但它在朗讀時(shí)總是一展才華，讀得那樣聲情并茂，在唱歌時(shí)還唱得動(dòng)聽(tīng)迷人，我真要好好感謝它。
這時(shí)，耳朵要生氣了，好了，我馬上來(lái)畫(huà)它，我要把我的“招風(fēng)”耳朵畫(huà)大一點(diǎn)，因為大人們常說(shuō)：“耳朵大，有福氣哩！”我把眼睛涂上黑色，鼻子和耳朵涂上肉色，嘴巴涂上大紅色，再在淡粉色的臉頰上抹上紅暈。
瞧，不錯吧！一個(gè)能說(shuō)會(huì )道，活潑可愛(ài)，但有些害羞的我就畫(huà)好了。
4.我的自畫(huà)像一篇作文女生
大家好！我叫朱婧祺，婧代表女子有才能，祺代表吉祥的意思，我的爸爸媽媽是想讓我有才能、有福氣吧！我有一對濃眉大眼，只要我一眨眼，閃電般的光，一定會(huì )雷倒全場(chǎng)。大大的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，不管嚼什么都那么香甜！我有一張仙女般的瓜子臉，一頭五彩繽紛的頭發(fā)，還有一副魔鬼般的身材和兩條天生麗質(zhì)的大長(cháng)腿。
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩。整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，干什么都樂(lè )呵呵的，大家常常叫我“朱樂(lè )天”，意思是快樂(lè )每一天。我遇到什么困難都不害怕。有一次，我在彈琴時(shí)遇到了困難，這個(gè)曲子太難了，它有4頁(yè)，別人有一種大山壓著(zhù)自己起不來(lái)的感覺(jué)，我卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一直微笑著(zhù)戰勝了困難。愛(ài)默生說(shuō)得好“自信是成功的第一秘訣”我不恰好驗證了這句名言嗎？
我酷愛(ài)讀書(shū)，我家有一世界書(shū)，一進(jìn)了我的小家，書(shū)香滿(mǎn)庭，我的小家有一絲可愛(ài)也有一絲溫暖，但更多的卻是書(shū)香，每看一本書(shū)，我就會(huì )出身其境，我當自己就是書(shū)中的主人公或其中的一員，我會(huì )細細地品味其中的韻味。我走到哪兒，書(shū)就帶到哪兒，它已經(jīng)成了我形影不離的朋友，已經(jīng)成了我的小尾巴，已經(jīng)成了我家中的一員。可想我有多愛(ài)讀書(shū)呀！
我不僅愛(ài)讀書(shū)，我還是個(gè)跑步能手。在學(xué)校里，朋友不敢跟我比；在家里，家人稱(chēng)我“賽劉翔”，因為我只要一跑起來(lái)，就會(huì )像風(fēng)一樣一閃而過(guò)，讓人們驚嘆不已，人們會(huì )情不自禁地張開(kāi)大嘴來(lái)一次有史以來(lái)最深的驚嘆！
本小姐雖然優(yōu)點(diǎn)一大堆，但是缺點(diǎn)也很多。比如：愛(ài)吃零食、愛(ài)睡懶覺(jué)等。我已下定決心要把這些缺點(diǎn)改正了，成為一個(gè)離十全十美只有一步之遙的人。
這就是我。一個(gè)有愛(ài)心、有膽量、很愛(ài)笑的陽(yáng)光女孩兒，你們記住我了嗎！一定要和我成為好朋友呦
5.我的自畫(huà)像的開(kāi)頭
看著(zhù)鏡中的那個(gè)女孩，我不禁叫出了聲，這還是我嗎？黑眼圈，大大的眼袋，惺松的睡眼，沒(méi)錯，這就是我——愛(ài)學(xué)習的我！實(shí)際上，我這人，開(kāi)始學(xué)習并不努力，看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)追上我的腳步，我卻仍會(huì )麻木不仁地繼續向前走，有一次期中考試過(guò)后，我真的努力了，同學(xué)們冷落我，欺凌我，這大大打擊了我。
我開(kāi)始拼命的學(xué)習，不僅晨讀，晚上還一定要看許久書(shū)才罷休，連課間十分鐘也不放過(guò)，就待在座位上看書(shū)，作業(yè)，就這樣，我的形象才有了如今的改變，唉，再接再勵吧！偶爾照照鏡子，不禁有些害怕，尤其是晚上，不敢細看自己的面容。突然，那些恐怖故事縈繞在我的耳際，若此時(shí)有那么一丁點(diǎn)動(dòng)靜，我便會(huì )逃之夭夭。
唉，這便是——膽小的我。膽小也是我的一大特點(diǎn)。
不敢一個(gè)人呆在房間；不敢一個(gè)人睡覺(jué)；更不敢獨自夜間出門(mén)；不敢。
課堂上，我很少主動(dòng)舉手發(fā)言，當老師提問(wèn)時(shí)便會(huì )面紅耳赤，支吾半天才能說(shuō)出答案，不敢一個(gè)人排隊打飯，我甚至不敢去買(mǎi)東西。我們是刷卡打飯的，還記得第一次排隊打飯時(shí)，我什么都學(xué)著(zhù)別人，但心卻很是緊張，手心中滿(mǎn)是汗，終于輪到了自己，卻不知將卡放在哪，東摸西找，后邊的同學(xué)不耐煩了，直接抓住我的手按在刷卡口，頓時(shí)，我的臉紅到了脖子間，端著(zhù)飯走了。
膽小啊，你害得我失了多大顏面！如今，鏡中的女孩慢慢長(cháng)大了，身材高條，雖仍有些黑眼圈和眼袋，我也不太在意了，因為我真的長(cháng)大了，也不再那么害怕膽小了，學(xué)習也將更加努力，為自己的理想而奮斗。
6.《我的自畫(huà)像》結尾
結尾要總結自畫(huà)像的特征，還有與我的個(gè)性相結合，起到首尾呼應和點(diǎn)題的作用，才是最好的寫(xiě)法。
我的“自畫(huà)像”作文我嘛，一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，長(cháng)著(zhù)一張挺讓人喜愛(ài)的臉蛋兒，在班上是中等個(gè)子。我頭頂上的旋拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，奶奶說(shuō)：這是一條龍。
我聽(tīng)后高興極了，那我不就是真正的“龍的傳人”了嗎？我性格活潑開(kāi)朗，聰明好學(xué)，可就是沒(méi)有耐心。有一次，媽媽去參加一個(gè)學(xué)術(shù)交流會(huì )，要制作演示文稿，爸爸讓我來(lái)當小老師，教媽媽制作電子幻燈片特效。
我給她講了兩遍，她還沒(méi)有學(xué)會(huì )，我一氣之下，就不教她了。別看我平時(shí)淘氣，可在學(xué)習上還能找到我不少的優(yōu)點(diǎn)呢！語(yǔ)文老師說(shuō)我作文寫(xiě)得好；數學(xué)老師夸我思維敏捷，小腦袋瓜兒轉得特別快；英語(yǔ)老師提問(wèn)，我準能流利地回答。
我特別喜歡電腦，爸爸教我的電腦知識我全都牢記在心。要知道，在班上我可是個(gè)計算機“大蝦”呢！現在，我不僅會(huì )自己從網(wǎng)上搜索、下載好東東，還準備自己建一個(gè)網(wǎng)站。
上微機課是我大顯身手的時(shí)候，老師還特意選我參加了云南省小學(xué)生計算機設計大賽呢。別以為我這樣就在班上稱(chēng)電腦“小神龍”，我還幫助那些“菜鳥(niǎo)”，因此，我和同學(xué)們關(guān)系不錯，他們都很愿意和我一起玩，有什么好光盤(pán)都會(huì )借給我安裝，我們在一起很快樂(lè )。
擴展資料技巧1、內容要協(xié)調一致，前后呼應。內容協(xié)調一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句（或稱(chēng)例句）的內容要有內在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。
二是仿句與被仿句的內容和精神實(shí)質(zhì)要一致。（感情色彩、正反對立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。）
一定要結合被仿句的具體情況具體分析。前后呼應是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語(yǔ)義上存在相互聯(lián)系、相互對應的關(guān)系，那么仿句也要在語(yǔ)義上體現這種相互聯(lián)系、相互呼應的關(guān)系。
2、句式要統一。句式，即句子的結構形式。
句式要統一，是指仿句與被仿句的結構要一致。這就要求考生仿寫(xiě)前仔細觀(guān)察。
觀(guān)察從整體到局部，試題往往給出了句式，或要求于某一畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語(yǔ)句是否符合要求的關(guān)鍵。
有時(shí)要仿寫(xiě)的是一個(gè)短語(yǔ)，那就要首先考慮到短語(yǔ)結構一致，如例句是主謂結構，仿寫(xiě)語(yǔ)句也應如此。3、修辭要相同。
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。
仿寫(xiě)前要仔細審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。
7.五年級作文我的自畫(huà)像結尾好句
我姓黃名予樂(lè )，今年八歲，原來(lái)的我是位長(cháng)發(fā)飄飄的愛(ài)美小女孩，如今卻被媽媽強行剪成了一個(gè)“假小子”。圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙清澈明亮的大眼睛，上課時(shí)，我常用這雙眼睛專(zhuān)心致志地注視黑板，不漏下老師粉筆下的每一個(gè)字。高挺的鼻梁下還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，它幫助我這位小主人結交了許多好朋友。
我性格活潑、愛(ài)好廣泛：溜冰、畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法和完成小制作。其中我最喜歡溜冰了。知道我為什么喜歡溜冰嗎？有一次，我看見(jiàn)很多人在公園里溜冰，我突然心血來(lái)潮很想試試那種滑行的感覺(jué)，于是央求媽媽幫我買(mǎi)了一雙粉紅色的溜冰鞋。沒(méi)想到當我穿上溜冰鞋迫不及待地邁出第一步時(shí)，雙腳不聽(tīng)我的使喚飛速向前滾動(dòng)，身體直往后傾。“撲通”一聲，我一個(gè)趔趄重重地摔在水泥地上，痛得我眼淚直在眼眶中打轉。但是倔犟的我并沒(méi)有半途而廢，爬起來(lái)繼續接著(zhù)再練習。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦訓練，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。我從中明白了一個(gè)道理 ：有志者事竟成。
我雖然活潑開(kāi)朗，但特別愛(ài)哭鼻子。作業(yè)不會(huì )做，哭；媽媽說(shuō)話(huà)重一點(diǎn)，哭。一天早上，爸爸答應帶我晚上去看電影，可到了下午他卻推說(shuō)單位有應酬要取消活動(dòng)。頓時(shí)，我氣得一屁股坐在地板上，捶胸頓足、號啕大哭，纏著(zhù)爸爸不停地大聲吵鬧著(zhù)：“不嘛——不嘛——我要去看電影！”鄰居們紛紛打開(kāi)窗戶(hù)，伸著(zhù)長(cháng)頸鹿一樣的脖子往我家瞧。爸爸媽媽束手無(wú)策。我也出盡了洋相。
這就是我，一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)哭的小女孩。
