學(xué)校發(fā)展黨員工作總結
在校黨委的正確領(lǐng)導下,在各級黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下,我校2005年共發(fā)展黨員1090人,共中教職工29名,普通本專(zhuān)科生810名,研究生81名,成人生170名,轉正黨員545人。普通本專(zhuān)科生黨員比例由2001年的6.4%上升到7.14%,首次突破了7%,研究生黨員比例41.6%,成人生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%,專(zhuān)任教師黨員比例57.8%,均保持了較好的發(fā)展勢頭。
回顧一年來(lái)的工作,我們認為之所以能取得這樣的成效,其主要經(jīng)驗是:
一、校黨委重視,各基層黨組織措施得力
校黨委對發(fā)展黨員工作十分重視,始終把此項工作列入黨委工作的要點(diǎn),多次在有關(guān)會(huì )議上強調此項工作的重要性,去年三月學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)發(fā)展黨員工作會(huì )議,張錦高書(shū)記在會(huì )上對做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動(dòng)機、如何培養創(chuàng )新人才和拔尖人才等問(wèn)題作了詳細的闡述,并要求各單位在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。
各基層組織根據本單位特點(diǎn),采取了一系列有效的措施:一是及時(shí)合理調整支部設置,努力提高支部工作的影響力和戰斗力,如信工學(xué)院、計算機系、外語(yǔ)系、珠寶學(xué)院都相應成立研究生黨支部,工程學(xué)院在大學(xué)生按專(zhuān)業(yè)劃分支部后,去年起研究生按班級建立支部,該院全年發(fā)展黨員164名,其中發(fā)展研究生黨員29名,材化學(xué)院黨總支在新峰公寓設立學(xué)生黨支部,對加強學(xué)生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全發(fā)展黨員規章制度,規范發(fā)展黨員工作,如漢口分校專(zhuān)門(mén)制定《發(fā)展黨員工作實(shí)施細則》,對培養教育考察發(fā)展轉正等各個(gè)環(huán)節提出了具體要求,院系和部門(mén)齊抓共管,使發(fā)展工作中有了明顯的進(jìn)展,去年共發(fā)展黨員179名,其中學(xué)生176名,成教生黨員比例由2001年的0.97%上升到2002年的2.1%,在同類(lèi)高校中處于領(lǐng)先地位;三是各基層組織定期研究培養發(fā)展工作,分層次、分重點(diǎn)培養,如外語(yǔ)系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點(diǎn),制定培養計劃和措施,全年共發(fā)展職工黨員6名,其中專(zhuān)任教師3名,資源、機電、數理等院系和體育課部、高科集團、后勤集團等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作,較好地完成了計劃發(fā)展任務(wù);四是發(fā)展重心下移,注重做好低年級的學(xué)生發(fā)展工作。如管理學(xué)院把發(fā)展任務(wù)分解到各支部,低年級支部著(zhù)重抓早引導、早培養,注重對高中入黨積極分子進(jìn)校后的連續培養,及時(shí)吸收低年級中基本達到黨員標準的同學(xué)入黨,該院去年共發(fā)展大學(xué)生黨員147名,其中在一年級中發(fā)展黨員6名,二年級中發(fā)展黨員39名,經(jīng)濟學(xué)院、材化學(xué)院等院系黨總支對“早教育、早選苗、早培養”都有自己的做法,低年級學(xué)生黨員發(fā)展工作有了新的突破,全校一二年級共發(fā)展黨員146名,70%的院系基本達到了二年級班班有黨員。五是總支及時(shí)討論審批、嚴格把關(guān),保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。如地學(xué)院、工程學(xué)院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時(shí)研究討論黨員發(fā)展審批工作,對不符合條件的堅決不予審批,珠寶學(xué)院等單位做到對積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象、思想匯報、談話(huà)、《入黨志愿書(shū)》等層層把關(guān),努力保證新黨員質(zhì)量。六是把發(fā)展黨員工作作為各單位考核的重要內容,年終進(jìn)行綜合評比。在各基層組織的共同努力下,目前普通本專(zhuān)科大學(xué)生黨員比例達到7%以上的院系有8個(gè),其中工程學(xué)院、管理學(xué)院、珠寶學(xué)院大學(xué)生黨員比例均達到10%以上。
二、以“三個(gè)代表”重要思想為指導,加強對基層黨務(wù)工作者和入黨積極分子的培訓
在做好發(fā)展黨員工作中,學(xué)校注重抓二支隊伍的培養教育。
一是抓基層黨務(wù)工作者的培訓教育,專(zhuān)門(mén)舉辦了支部書(shū)記培訓班,印制了支部書(shū)記學(xué)習資料,介紹先進(jìn)支部工作經(jīng)驗,提高了基層黨務(wù)工作者對發(fā)展黨員工作重要性的認識,使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時(shí)注重對新任輔導員的培訓教育,組織部專(zhuān)門(mén)對他們進(jìn)行上崗培訓,詳細向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀律,將有關(guān)發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志,加強對他們日常工作中的指導和檢查,促使他們盡快熟悉黨務(wù)工作,履行好自己的職責。二是抓好入黨積極分子的培養教育。各級黨團組織舉辦各種形式的`學(xué)習活動(dòng)如演講比賽、學(xué)習報告會(huì )等,及時(shí)為入黨積極分子訂購學(xué)習資料,不斷提高入黨積極分子的思想政治覺(jué)悟和理論水平。同時(shí)黨校加大了培訓力度,根據各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢,2002年擴大了招生,在授課內容上注重更新,將黨建理論的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷列入黨校培訓內容。
三、進(jìn)一步加強組織員隊伍建設,充分發(fā)揮組織員在發(fā)展黨員工作的重要作用
根據學(xué)校擴招后的新形勢,校組織部每年都在調整和增加組織員,去年新增組織員7名,這些組織員都是從事黨務(wù)工作多年,黨性強、理想信念堅定,對黨的基本理論熟悉的中老年同志,為了幫助他們盡快了解學(xué)校發(fā)展黨員現狀、熟悉工作,上崗前,組織部專(zhuān)門(mén)組織新任組織員學(xué)習發(fā)展黨員工作的有關(guān)文件及程序要求等,保證每一名組織員很快進(jìn)入角色,發(fā)揮組織員預審、談話(huà)、指導、把關(guān)等重要作用。
一年來(lái),組織員嚴格履行職責,堅持原則,對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關(guān)。一是在預審中基本做到了“五不發(fā)展”:即沒(méi)有經(jīng)過(guò)政治審查的不發(fā)展、培養考察期限不足一年的不發(fā)展、沒(méi)有經(jīng)過(guò)黨校培訓和培訓考試不及格的不發(fā)展、多數黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團員沒(méi)有經(jīng)過(guò)推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴格入黨材料的審查,對培養表、審查材料、入黨志愿書(shū)等文字材料書(shū)寫(xiě)不規范、甚至涂改過(guò)多的部分堅決退回重寫(xiě)。三是在談話(huà)中注重引用黨建的最新理論成果,考察發(fā)展對象對“三個(gè)代表”重要思想的理解、對十六大報告和新黨章學(xué)習掌握情況,有意識有重點(diǎn)地幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。四是深入院系調查研究,指導和督促發(fā)展工作。五是對在發(fā)展工作中出現的問(wèn)題及時(shí)與院系和組織部溝通情況,全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條,組織部及時(shí)與相關(guān)院系協(xié)商,對有關(guān)問(wèn)題通過(guò)開(kāi)小型座談會(huì )、調研、個(gè)別交談等形式予以解決。工作中,組織員發(fā)揚吃苦耐勞精神,不計個(gè)人得失,特別是個(gè)別院系組織員因公外出,其他同志克服了大量的困難,加班加點(diǎn)、犧牲大量個(gè)人休息時(shí)間及時(shí)完成了繁重的工作任務(wù),為學(xué)校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻。
雖然去年發(fā)展黨員工作取得了一些收效,但也存在著(zhù)不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡,個(gè)別院系工作人員過(guò)于緊張,人員變動(dòng)較大,生手多,對發(fā)展工作或多或少產(chǎn)生影響;二是部分院系發(fā)展黨員工作過(guò)于集中,造成組織員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現象;三是部分院系對入黨積極分子培養教育投入不夠,影響了入黨積極分子的成長(cháng);四是個(gè)別院系審批時(shí)間過(guò)長(cháng),個(gè)別組織員預審、談話(huà)周期過(guò)長(cháng),不同程度影響了發(fā)展工作;五是個(gè)別基層黨務(wù)工作者對發(fā)展黨員工作還不夠重視,沒(méi)有嚴格履行職責,審查把關(guān)不夠。
在中共xx市委的正確領(lǐng)導和市委組織部的悉心指導下,學(xué)校黨委深入貫徹全國、全省高校黨建工作會(huì )議精神,認真執行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》,嚴格遵循“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作,在學(xué)校各級黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下,取得了明顯成效。現將近一年來(lái)發(fā)展黨員工作總結如下:
一、 基本情況
1.20xx年全校共發(fā)展新黨員2170名,其中:學(xué)生黨員2142名(研究生黨員310名,本科生黨員1832名),占發(fā)展總數98.71%;發(fā)展教職工黨員27名,占發(fā)展總數1.24%;發(fā)展女黨員1254名,占發(fā)展總數57.79%;發(fā)展35歲以下黨員2154名,占發(fā)展總數的99.26%。
2.截止到20xx年底,我校黨員總數為8754名,其中:女黨員4241名,占黨員總數48.45%;在崗教職工黨員2425名,占黨員總數27.7%,占教職工總數的47.94%;學(xué)生黨員5257名,占黨員總數的60.05%,占學(xué)生總數的14.59%;本科生黨員2622名,占本科生總數的8.51%;研究生黨員2635名,占研究生總數的50.5%;離退休黨員741名,占黨員總數的8.46%,占離退休人員總數的36.57%;35歲以下的黨員6561名,占黨員總數的74.95%。
3.積極分子隊伍不斷壯大,截止到20xx年底,全校申請入黨人數為23487名,入黨積極分子10547名。
二、主要做法和成效
(一)加強領(lǐng)導,規范程序,把好“入口關(guān)”
一是高度重視,加強規章制度的貫徹落實(shí)。學(xué)校黨委高度重視黨員發(fā)展工作,從培養德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的戰略高度,在年度和學(xué)期的工作計劃中都將發(fā)展黨員工作列入重要議程,并將此項工作作為基層黨組織目標管理的重要內容之一。2010年,省委教育工委下發(fā)《中共江蘇省委教育工委關(guān)于建立大學(xué)生黨員質(zhì)量保障體系的實(shí)施意見(jiàn)》及《江蘇高校發(fā)展黨員工作實(shí)施細則》后,學(xué)校黨委及時(shí)修訂《江蘇大學(xué)發(fā)展黨員工作規定》,下發(fā)《江蘇大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作的實(shí)施意見(jiàn)》,對入黨積極分子的培養教育、預備黨員的接收、預備黨員的教育、考察和轉正、發(fā)展黨員工作的紀律與監督、發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導和要求等作出更為明確的要求,增強了可操作性,實(shí)現了發(fā)展黨員工作的制度化、規范化、科學(xué)化。為確保發(fā)展黨員各項規章制度落實(shí)到位,20xx年上半年對理學(xué)院、食品學(xué)院、基技學(xué)院、法學(xué)院、汽車(chē)學(xué)院、材料學(xué)院貫徹落實(shí)《江蘇大學(xué)發(fā)展黨員工作規定》(江大委〔2010〕50號)情況進(jìn)行了檢查。
二是嚴格程序,堅持“六不”制度。學(xué)校黨委嚴格執行發(fā)展黨員的工作程序,一律不得隨意簡(jiǎn)化或逾越。堅持“六不”制度,即:未被列為年度發(fā)展計劃者不予發(fā)展;考察期未達一年者不予發(fā)展;政審材料不全者不予發(fā)展;畢業(yè)班學(xué)生離校前三個(gè)月內不予發(fā)展;黨校培訓過(guò)期者不予發(fā)展;團內推優(yōu)過(guò)期者不發(fā)展。對不完全符合《江蘇大學(xué)發(fā)展黨員工作規定》中的相關(guān)預審條件,但工作能力強、群眾基礎扎實(shí)的學(xué)生干部或在重大事件考驗面前表現突出,基層黨組織認為有必要發(fā)展的,必須上報校黨委審核,審核通過(guò)后,基層黨組織方可發(fā)展。
三是嚴格要求,認真執行檢查制度。學(xué)校黨委堅持把黨員質(zhì)量放在第一位,做到“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”。黨委規定,學(xué)生發(fā)展對象應具備四個(gè)條件:綜合測評排名或專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名必須居班級前1/2;近兩個(gè)學(xué)期考試(查)科目一次性通過(guò),無(wú)補考現象;外語(yǔ)和計算機等級考試成績(jì)須符合學(xué)校規定的授予學(xué)位的有關(guān)要求;至少獲得一次院級(或以上)表彰。對預備黨員在預備期內的成績(jì)和綜合測評排名等也作了硬性規定。達不到要求者,視情況延長(cháng)預備期或取消預備黨員資格。
為了隨時(shí)掌握各基層黨組織發(fā)展黨員工作,黨委組織部建立發(fā)展黨員工作檢查制度,對全校發(fā)展黨員工作進(jìn)行定期和不定期檢查和抽查。對做得好的單位給予表?yè)P,對不按規定做的給予批評,對經(jīng)批評教育仍不改正的,將進(jìn)行整改。
四是明確責任,實(shí)行責任追究制度。發(fā)展黨員工作是各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員共同的責任和義務(wù)。校黨委要求,學(xué)院黨委書(shū)記、副書(shū)記和委員、黨支部書(shū)記、組織干事、全體黨員要認真履行發(fā)展黨員職責,同時(shí)明確:發(fā)展黨員工作作為對基層黨組織進(jìn)行目標考核和對書(shū)記、副書(shū)記進(jìn)行年度考核的重要依據之一。
五是加強培訓,注重黨務(wù)隊伍建設。提高基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì),是做好發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵。學(xué)校黨委長(cháng)期堅持對黨支部書(shū)記和組織員進(jìn)行輪訓,20xx年,校黨校舉辦了兩期黨支部書(shū)記培訓班,編印、發(fā)放《江蘇大學(xué)黨支部書(shū)記工作手冊》,通過(guò)集中授課、自主學(xué)習,特別是專(zhuān)門(mén)詳細向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀律等,提高了黨支部書(shū)記對發(fā)展黨員工作重要性的認識,使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時(shí),校黨校還舉辦了兩期組織員培訓班,通過(guò)聽(tīng)講座、研討會(huì )、經(jīng)驗介紹等形式,對組織員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。
六是網(wǎng)絡(luò )管理,推進(jìn)黨務(wù)工作科學(xué)化。2010年初,學(xué)校黨委在全校36個(gè)基層黨組織全面啟動(dòng)了“黨內信息管理系統”建設工作。校黨委撥專(zhuān)款優(yōu)先配備了系統運行所需要的硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò )設備,為基層黨組織配備了《中國共產(chǎn)黨基本信息管理系統2005(網(wǎng)絡(luò )版)》,在校內形成系統管理的局域網(wǎng),實(shí)現了對各種報表數據的及時(shí)、快速、多樣查詢(xún)和再利用,為領(lǐng)導決策提供方便、靈活、直觀(guān)的數據支持,實(shí)現了全校黨組織和黨員隊伍的動(dòng)態(tài)、規范管理。為適應組織工作需要,20xx年底,根據市委組織部的統一布署,學(xué)校黨委又為36個(gè)基層黨組織重新配備了《全國黨員管理信息系統(基層版)》軟件,積極為軟件的升級替換做好各項準備工作,確保2012年該軟件在全校普遍推廣應用。
(二)教育為主,加強實(shí)踐,把好“培養關(guān)”
我們從大學(xué)教育教學(xué)和大學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),充分發(fā)揮黨校主陣地作用,健全教育培養機制,創(chuàng )新培養方式,加強實(shí)踐環(huán)節,努力提高入黨積極分子和預備黨員的素質(zhì)。
一是加強對申請入黨人黨的基本知識的啟蒙教育。早教育、早選苗、早培養,是入黨積極分子隊伍建設的關(guān)鍵。長(cháng)期以來(lái),學(xué)校黨委通過(guò)多種渠道,加強對申請入黨人的教育,吸引他們積極向黨組織靠攏。比如:以新教工崗前培訓、新生入學(xué)教育等為契機,向新入校的教工、學(xué)生介紹黨的基本知識、黨員條件以及入黨主要程序;邀請優(yōu)秀黨員作報告,進(jìn)行典型示范教育,鼓勵他們在政治上積極要求進(jìn)步;堅持黨員聯(lián)系群眾制度,定期組織優(yōu)秀青年教師參加黨組織開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng),著(zhù)力提高黨外教師對黨的認識;對于那些已遞交入黨申請、綜合素質(zhì)較高的教工或學(xué)生,我們及時(shí)派人與其談話(huà),有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)教育;成立學(xué)馬列、學(xué)黨章小組,以自我教育為主,加以相應的輔導等等。通過(guò)這些措施,不斷擴大申請入黨人的隊伍,提高申請人的政治覺(jué)悟,夯實(shí)黨員發(fā)展工作的基礎。
二是對入黨積極分子開(kāi)展入黨動(dòng)機教育。我們采取統一教學(xué)大綱、統一教材、統一授課的方式,加強對入黨積極分子的教育。教育內容以黨的基本理論、基本知識、基本路線(xiàn)以及黨的優(yōu)良作風(fēng)為主,使學(xué)員樹(shù)立共產(chǎn)主義信念,端正入黨動(dòng)機,積極以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。同時(shí),廣泛開(kāi)展形勢教育,幫助他們正確認識形勢,培養他們的政治責任感和歷史責任感。教學(xué)環(huán)節上,以課堂集中講授理論知識為主,同時(shí)安排自學(xué)、小組討論、觀(guān)看資料片、社會(huì )實(shí)踐、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )、閉卷考試、大組交流等。每個(gè)班次培訓時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。20xx年分黨校先后辦班32期,培訓學(xué)生入黨積極分子3833人次。校黨校辦班1期,培訓教工入黨積極分子28人次。
三是對預備黨員開(kāi)展強化黨性觀(guān)念教育。在教學(xué)內容的設置上,堅持少而精、要管用的原則,主要加強黨性、黨風(fēng)、黨紀教育和黨的先進(jìn)性教育。要求預備黨員必須參加一次培訓,培訓情況及考核成績(jì)記入培訓登記表。預備期滿(mǎn)者,如果未經(jīng)培訓或考核不合格者,不能如期轉正。
四是建立培養教育網(wǎng)絡(luò )。入黨積極分子教育培養工作既是黨務(wù)工作者的責任,也是所有教育者的責任。工作中,我們努力壯大教育者隊伍,健全教育培養網(wǎng)絡(luò ),把入黨積極分子的教育培養工作納入基層黨建考核內容,形成校黨委、二級黨組織、黨支部、團組織、黨務(wù)工作者、普通黨員、團干部、輔導員、任課教師乃至學(xué)生公寓管理者等齊抓共管的局面,在學(xué)習、工作和生活等各個(gè)方面,對入黨積極分子進(jìn)行全方位的教育培養,消除教育培養的空白點(diǎn)。20xx年11月,黨委組織部聯(lián)合校團委下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展黨建帶團建“三結對一創(chuàng )爭”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,決定在全校開(kāi)展以“黨團組織結對、黨團組織負責人結對、黨團員結對,創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織、團組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團員”為主要內容的黨建帶團建“三結對一創(chuàng )爭”活動(dòng),多渠道、全方位加強新形勢下基層黨建工作。
五是提供培養鍛煉舞臺。從適應新要求新任務(wù)入手,不斷創(chuàng )新黨員教育的內容和形式,做到黨員教育管理與時(shí)俱進(jìn)。以深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機,通過(guò)開(kāi)展“先鋒工程”、“黨員示范崗”、“黨員義工”、“黨員目標承諾”、“黨員社區指導”等主題實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)大學(xué)生黨建“三個(gè)一”工程,推進(jìn)黨建工作的創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu),努力做到堅持理想信念教育與提升素質(zhì)能力相結合、堅持教育培訓與推進(jìn)發(fā)展相結合、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓相結合、堅持全面覆蓋與分類(lèi)施教相結合、堅持教育培訓與搞好服務(wù)相結合。通過(guò)教育培訓,使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅定、黨性觀(guān)念進(jìn)一步增強、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強黨的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力。20xx年3月,為了進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),激勵廣大基層黨組織和黨員形成學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,在全校基層黨組織中開(kāi)展了推薦命名黨員示范崗活動(dòng)。5月,經(jīng)推薦申報,全校共命名了81個(gè)黨員示范崗,形成了“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。
六是建立黨內激勵機制。為了表彰先進(jìn),使黨內學(xué)有榜樣,學(xué)校黨委每?jì)赡暝谌8骷壗坦h組織、廣大黨員和黨務(wù)工作者中開(kāi)展“創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者”活動(dòng),20xx年7月,對63個(gè)先進(jìn)基層黨組織、67名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和47名優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了表彰。另有一個(gè)基層黨組織、兩名共產(chǎn)黨員受到xx市的表彰。下半年,學(xué)校黨委又開(kāi)展了每年一次的學(xué)生黨內評優(yōu)工作,對48個(gè)學(xué)生黨支部,70名學(xué)生黨員進(jìn)行了表彰,并利用宣傳欄,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型,弘揚正氣,在為推進(jìn)學(xué)校黨的建設與和諧校園的創(chuàng )建,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
(三)堅持標準,確保質(zhì)量,把好“考察關(guān)”
一是嚴格培養考察制度。建立健全與申請人第一次談話(huà)、審批前談話(huà)、聯(lián)系人定期考察、積極分子定期匯報思想、黨員聯(lián)系班級等五項制度。將日常考察、學(xué)習考察與任務(wù)考察有機結合,聯(lián)系人定期與培養對象進(jìn)行交流,肯定成績(jì),指出不足,定期填寫(xiě)考察記錄,并向黨支部如實(shí)匯報考察情況。為切實(shí)提高考察工作質(zhì)量,真正發(fā)揮考察、教育的作用,學(xué)校黨委十分注重培養聯(lián)系人的選拔工作,藥求入黨積極分子的培養聯(lián)系人,應當由經(jīng)過(guò)一定時(shí)間黨內生活的鍛煉,能夠用黨員標準嚴格要求自己,先鋒模范作用發(fā)揮得比較好的正式黨員擔任。
二是建立培養考察機制。我們采取一查、二看、三談的辦法,考察入黨積極分子的入黨動(dòng)機。“一查”,就是查閱學(xué)生檔案和書(shū)面思想匯報,了解其一貫表現、入黨動(dòng)機以及自我評價(jià)等。“二看”,就是看其在平時(shí)學(xué)習、工作和生活中的實(shí)際情況,看其在重大政治問(wèn)題上的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度,看其在個(gè)人名利面前的反映與表現等。“三談”,就是與本人談話(huà)、召開(kāi)座談會(huì )、個(gè)別征求意見(jiàn)等,全方位了解入黨積極分子的動(dòng)機。
(四)暢通渠道,完善監督,把好“群眾關(guān)”
一是團組織推優(yōu)工作規范化制度化。規范團組織推優(yōu)工作,公開(kāi)推優(yōu)對象的標準、工作程序及要求,明確未經(jīng)團組織推薦的團員一律不得入黨。團支部在推優(yōu)時(shí),參加人數不得少于團員總數的95%,同意票數必須超過(guò)實(shí)到數的半數,并在團委網(wǎng)站上公示推薦對象名單,進(jìn)一步增強推優(yōu)工作的透明度,擴大群眾的參與面,以此教育入黨積極分子努力增強群眾觀(guān)念,自覺(jué)接受群眾的教育和監督。校團委經(jīng)常性地對基層團支部進(jìn)行抽查,一旦發(fā)現違規現象,給予責任人相應的處理。
二是嚴格執行發(fā)展黨員公示制度。實(shí)行發(fā)展黨員公示制度,公示以張榜公示為主,會(huì )議公示、網(wǎng)上公示等為輔;公示地點(diǎn)做到相對固定、比較醒目、便于多數學(xué)生知曉;公示公告注明黨委組織部的電話(huà)和電子信箱;做好公示記錄和公示結果的歸檔工作。
三、存在的問(wèn)題
在取得成績(jì)的同時(shí),我們也清楚地看到,我們的工作離上級黨組織的要求還有一定的差距和不足,有待在今后的工作中不斷加以研究和改進(jìn)。
一是發(fā)展黨員工作還存在不平衡現象。
二是個(gè)別學(xué)院發(fā)展黨員材料中有填寫(xiě)不規范、填寫(xiě)漏項等現象。
三是為保證發(fā)展黨員工作質(zhì)量,要進(jìn)一步落實(shí)發(fā)展黨員工作失誤責任追究制度。
四、改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議
1、進(jìn)一步推進(jìn)黨內信息管理系統的建設。全面推廣《全國黨員管理信息系統(基層版)》,實(shí)現黨員發(fā)展信息化管理。創(chuàng )新發(fā)展黨員工作手段和機制,推進(jìn)黨務(wù)管理規范化、信息化、網(wǎng)絡(luò )化,提高發(fā)展黨員工作科學(xué)化水平。
2、落實(shí)發(fā)展黨員各項工作制度。新形勢下發(fā)展黨員工作面臨著(zhù)新特點(diǎn)、新問(wèn)題,黨委組織部要積極做好基礎調研工作,對相關(guān)規章制度進(jìn)行完善,對入黨積極分子的培養教育,新黨員的接收,預備黨員的教育、考察和轉正,發(fā)展黨員工作的紀律與監督等進(jìn)行全面規范;制訂《江蘇大學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員工作考核實(shí)施意見(jiàn)》,對發(fā)展黨員工作考核程序和辦法、計分方法和等級標準等進(jìn)行規定,嚴把發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)。
3、加強發(fā)展黨員工作的檢查考核。建立學(xué)生黨員、入黨積極分子考核制度。黨委組織部根據校黨委的統一部署,組織和實(shí)施發(fā)展學(xué)生黨員工作檢查考核,考核結果作為評選先進(jìn)基層黨組織的重要依據。
4、不斷優(yōu)化黨員隊伍結構。在今后的黨員發(fā)展工作中,我們要確保學(xué)生發(fā)展黨員質(zhì)量,進(jìn)一步加大在青年骨干教師中發(fā)展黨員的力度,優(yōu)化黨員隊伍結構。早引導、早教育、早培養,努力擴大入黨積極分子隊伍,加強他們對黨的認識,端正入黨動(dòng)機,按照成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,把優(yōu)秀大學(xué)生、優(yōu)秀青年骨干教師及早地發(fā)展到黨員隊伍中來(lái)。
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