媽媽陪我上網(wǎng)課的作文開(kāi)頭(我的媽媽作文的開(kāi)頭和結尾)
1.我的媽媽作文的開(kāi)頭和結尾
我的媽媽作文開(kāi)頭范文
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我的媽媽作文開(kāi)頭范文
【篇一：媽媽的愛(ài)，作文開(kāi)頭結尾】
精彩開(kāi)頭： ？ 媽媽的愛(ài)像天上的星星，數也數不清；媽媽的愛(ài)像一本故事書(shū)，越看越
精彩；媽媽的愛(ài)像一首歌，越唱越好聽(tīng)？？。在我的學(xué)習和生活中，媽媽對我的呵護無(wú)處不在。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶？？”這動(dòng)人的歌曲，我經(jīng)常唱起，
因為我有一位愛(ài)我的媽媽。媽媽的愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)溫馨。媽媽的愛(ài)，浸潤在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這話(huà)一點(diǎn)也不假。媽媽給了我生
命，撫育我成長(cháng)，給了我人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶？？”每當耳邊響起這熟悉的歌曲，
我就覺(jué)得自己真的是媽媽的“寶”。愛(ài)是最偉大最神奇的力量，母愛(ài)就是一切生活的動(dòng)力。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘，媽媽的愛(ài)是溫暖的懷抱，媽媽
的愛(ài)是默默無(wú)聞的奉獻。在我成長(cháng)的過(guò)程中，媽媽付出了多少心血和汗水呀！ ？ “慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”每當我想起這詩(shī)句的時(shí)候，就會(huì )想到媽媽對
我的愛(ài)。
每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)齻冇械膫ゴ螅械钠椒玻珜τ谧优膼?ài)都是一
樣的：只求奉獻，不求索取。這是天下媽媽所共同擁有的美德！
愛(ài)像一條小溪，潺潺流水，滋潤著(zhù)我的心田。媽媽那溫馨的話(huà)語(yǔ)，樸實(shí)的想
法，無(wú)華的行動(dòng)，無(wú)不讓我的心暖暖的。媽媽?zhuān)@么多年來(lái)，我想對你說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你給予我的愛(ài)。是您的愛(ài)將我撫養成人，是您的愛(ài)使我快樂(lè )成長(cháng)，是您的愛(ài)教會(huì )我學(xué)習、教我做人。
媽媽的愛(ài)像淙淙小溪.在我心中流淌，滋潤著(zhù)我的心；像浩瀚的大海，任我這
只小船在大海中遨游，包容著(zhù)我的一切。
媽媽的愛(ài)像太陽(yáng)照耀我，給我溫暖；媽媽的愛(ài)像春雨，時(shí)時(shí)刻刻哺乳著(zhù)我的
甜心；媽媽的愛(ài)像蒲公英，給我自信.給我力量；媽媽的愛(ài)像清泉，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
媽媽對我的愛(ài)是博大的愛(ài)；是美麗的愛(ài)；是溫柔的愛(ài)；是春天般的撫媚？？
這一次媽媽回老家之后，我才真正領(lǐng)略到媽媽那美麗的、溫柔的愛(ài)。
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媽媽的愛(ài)，像沙灘上撿不完的貝殼，媽媽的愛(ài)，像長(cháng)江的水，無(wú)休無(wú)止，媽
媽的愛(ài)，像一望無(wú)際的草原。。總之，媽媽的愛(ài)，是永遠也表達不完 ？ 媽媽的愛(ài)像淙淙
2.《媽媽也上網(wǎng)》作文390字
啊！媽媽上網(wǎng)了！”這就是我發(fā)自?xún)刃牡摹翱窠小保∽詮奈壹译娔X可以上網(wǎng)后，媽媽就纏著(zhù)我教她怎么上網(wǎng)。還好我有“自知之明”每次都說(shuō)我不會(huì )，要不然媽媽百分百會(huì )跟我“槍”電腦，拿學(xué)習來(lái)壓我，現在就不能在這里發(fā)表作文了！55555555
正當我洋洋得意之時(shí)，“厄運”降臨了！媽媽居然學(xué)會(huì )上網(wǎng)了。經(jīng)過(guò)我“陳大偵探”的一番調查，才發(fā)現原來(lái)是我的表姐當了“叛徒”！哎，認命吧。媽媽不僅學(xué)會(huì )了上網(wǎng)還會(huì )聊天了，不過(guò)還好，媽媽不會(huì )打字，哈哈，有可以趁機玩電腦了！可媽媽那條“花花腸子”我會(huì )不知道？這不，有翻找起我一年級的語(yǔ)文書(shū)了。還好，我“聰明絕頂”事先把語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)。可這回換成表弟做“叛徒”了，媽媽真是好命！只能乖乖拿起鉛筆，認真做作業(yè)了！
老媽上網(wǎng)，我受罪。電腦啊！拜拜了！再也不能來(lái)“陪你”了。
3.每天上網(wǎng)課怎么寫(xiě)開(kāi)頭
對以前沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課的我來(lái)說(shuō)，網(wǎng)課是新鮮的事。本來(lái)我在家就沒(méi)有什么機會(huì )可以上網(wǎng)，現在能夠每天長(cháng)時(shí)間坐在電腦面前上網(wǎng)，對于我都是有巨大吸引力的。可是一天都坐在電腦前看著(zhù)電腦，這樣會(huì )不會(huì )近視呀，所以不能長(cháng)時(shí)間都盯著(zhù)電腦，要保護自己的眼睛。
有一次，語(yǔ)文張老師要寫(xiě)一篇作文，對于這幾天疫情的情況，寫(xiě)寫(xiě)感受、體會(huì )。我趁下課時(shí)間，就拿起筆，津津有味地寫(xiě)起作文來(lái)。第二節上課了，老師竟讓我連麥念我的作文，我興奮的拿起本子，滔滔不絕地念起我的杰作，念完后，老師還表?yè)P了我，夸我的作文寫(xiě)的好，我心里美滋滋的。這真是一節難忘又高興的語(yǔ)文課啊！
在這段時(shí)間里，想必我的老師們都辛苦了吧！每天既要熬夜備課，第二天又要早早起床給我們上課，每天起早貪黑真的好辛苦，老師真是太不容易了，所以我們要聽(tīng)老師的話(huà)，上課時(shí)認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不惹老師生氣，學(xué)會(huì )體諒她們。
4.關(guān)于我和網(wǎng)課的那些的作文題目
寫(xiě)作思路：可以直接以《我和網(wǎng)課》為題目路，也可以寫(xiě)《對于網(wǎng)課的認識》、《網(wǎng)課》等等，詳細敘述一下上網(wǎng)課的過(guò)程，以及對上網(wǎng)課的看法，從客觀(guān)的角度去述說(shuō)。
正文：
2020這個(gè)春節令人心情異常沉重。開(kāi)學(xué)季，為了不給國家添亂，也為了我們的學(xué)習不被耽誤，同學(xué)們在家上網(wǎng)課，停課不停學(xué)。
開(kāi)學(xué)前，每天早上九點(diǎn)我才睡眼惺忪地起床，迷迷糊糊，昏沉沉一整天；開(kāi)課后，我的作息變得規律、健康，早晨7點(diǎn)30準時(shí)起床，刷牙、洗臉、晨誦，吃飯……8點(diǎn)30分，我在房間里開(kāi)始上課，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做筆記，圈點(diǎn)批注，忙得不亦樂(lè )乎。
當然，剛開(kāi)始上網(wǎng)課的我并不是很自律。因為父母要上班，老師也看不到我，所以，上課時(shí)，時(shí)常會(huì )分心。有時(shí)目光停留到了手機上，在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后，還是會(huì )忍不住拿起手機“偷瞄幾眼”，從而與老師講的重點(diǎn)“完美錯過(guò)”……不過(guò)現在，上網(wǎng)課的我全神貫注，聚精會(huì )神。為了防止自己再次走神，我會(huì )提前把桌子“徹底打掃干凈”，身邊不關(guān)學(xué)習的東西統統拿開(kāi)。
什么時(shí)候開(kāi)學(xué)還不得而知，但在家上網(wǎng)課的這段日子正是我們力爭上游，趕超比拼的好時(shí)機。我不想給自己留下遺憾，更不想在六月底的小升初和之后的分班考試中追悔莫及。
網(wǎng)課，其實(shí)它真的很好！它將住在這個(gè)城市各個(gè)地方的老師和同學(xué)們重新聯(lián)系到了一起。空中課堂上，聽(tīng)到了老師那久違的或溫柔或有趣或嚴厲的話(huà)語(yǔ)，看到了老師們精心制作的多彩課件和同學(xué)們在討論區積極踴躍回答問(wèn)題的身影，讓我們即使在家，也能擁有課堂上的那份歡聲笑語(yǔ)和多姿多彩。
我希望疫情快些過(guò)去，讓彼此想念已久的老師和同學(xué)們早日在春暖花開(kāi)時(shí)歡聚在我們美麗的七彩校園。
5.勸說(shuō)父母允許我們上網(wǎng)作文350字
“走，上網(wǎng)去！”相信很多人都說(shuō)過(guò)無(wú)數次這樣的話(huà)。可當父母聽(tīng)到自己孩子說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，那孩子輕則挨罵，重則挨打。這是為什么？
在許多家長(cháng)眼里，上網(wǎng)就只會(huì )影響學(xué)習，甚至能把自己原本乖巧懂事的孩子變成一個(gè)人見(jiàn)人厭的孩子。但真是如此嗎？沒(méi)有人例外嗎？
不！這些觀(guān)點(diǎn)全是家長(cháng)的偏見(jiàn)。上網(wǎng)的好壞在于個(gè)人本身。有的人把心思放在學(xué)習上，他上網(wǎng)的好處多著(zhù)了，因為他是為了開(kāi)礦視野，掌握更多的知識，有的人上網(wǎng)則是為了圖一時(shí)快樂(lè )，玩游戲，聊天，結識狐碰狗友，這樣當然會(huì )越陷越深，也是造成家長(cháng)對上網(wǎng)偏見(jiàn)的重要原因之一。
有人說(shuō)，擁有一臺電腦就如同擁有整個(gè)世界。因為電腦廣寬無(wú)邊，只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的。上網(wǎng)可以增長(cháng)知識，讓你了解更廣寬的世面，讓你不再做一個(gè)井底之蛙，知道這世界有多大，有多美好。
但可謂“水能載舟，亦能覆舟”。只有你掌握的不好。它能馬上把你從高峰扔下萬(wàn)丈深淵。世界無(wú)所不包，善惡美丑全在其中，網(wǎng)上有對人有益的東西。也有對人百害而無(wú)一利的東西，在網(wǎng)上只有吸收有益的營(yíng)養，剔除無(wú)益的垃圾，我們才能健康成長(cháng)。
但愿，所有人都能很好地掌握電腦，以學(xué)習為主的觀(guān)念善用上網(wǎng)。上網(wǎng)的好和壞，只在我們心中已經(jīng)有了清楚的答案。
6.網(wǎng)課作文700字
“起床了，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了！課已經(jīng)開(kāi)始了！”媽媽生氣的聲音。“什么？這么晚了！”我慢吞吞、極不情愿的坐起來(lái)，慢慢套上冷的衣服，離開(kāi)了暖的被窩。匆匆早餐后，我開(kāi)始網(wǎng)課。
網(wǎng)課無(wú)聊極了，沒(méi)有唧唧歪歪的后桌，沒(méi)有討厭粘人的同桌，沒(méi)有幽默風(fēng)趣的老師，也沒(méi)有溫馨明亮的教室，只剩下一張桌子，許多本筆記本和筆。有時(shí)我在發(fā)呆，老師也看不到，更不會(huì )批評我。可是媽媽經(jīng)常像狼盯著(zhù)小羊一樣，虎視眈眈的盯著(zhù)我，我嚇得身上起了一片雞皮疙瘩，趕緊正襟危坐，“聚精會(huì )神”的盯緊電視屏幕。媽媽一走，我又放松下來(lái)，結果發(fā)現她躲在門(mén)邊偷偷地瞄我，我嚇得趕緊坐端正，然后一邊用余光瞥了瞥門(mén)邊，看媽媽走了沒(méi)有，一邊上課。
不過(guò)，上網(wǎng)課有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是老師不會(huì )讓我回答問(wèn)題，她學(xué)會(huì )了自問(wèn)自答：“同學(xué)們，這題的答案是什么？”我想了想，還沒(méi)等我回答呢，老師又立馬說(shuō)：“——哇！你真棒！這題答案就是a，請同學(xué)們給自己加一顆五角星吧！”老師們每次都要進(jìn)行“綜藝主播”一樣的表演，她其實(shí)看不到我們，我們的表現只有家長(cháng)和自己知道。
