蛋糕店的“蛋糕”
前言:
過(guò)新年的時(shí)候,通過(guò)一系列的主題活動(dòng),小朋友也嘗試了搓圓子、做年糕、下面條、做餅干等幾次橡皮泥活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們都非常喜歡親自動(dòng)手擺弄橡皮泥。
實(shí)錄1:
娃娃家今天可熱鬧了,我去瞧瞧他們在干什么呢?
爸爸說(shuō):“今天是寶寶的生日,我們給他過(guò)生日好嗎?”
我說(shuō):“生日怎么過(guò)呢?”
姐姐開(kāi)口就唱:“祝你生日快樂(lè )!……”于是大家一起唱了起來(lái)。
哥哥說(shuō):“要吹蠟燭的,還要許愿。”
爸爸說(shuō):“我們有沒(méi)有蛋糕的.咯!這是假的唱呀!”
我說(shuō):“那到哪里去買(mǎi)蛋糕啦?”
媽媽說(shuō):“到克莉絲汀去買(mǎi)蛋糕呀!”
爸爸說(shuō):“要么我們自己開(kāi)個(gè)蛋糕店吧!”
結合角色游戲幼兒的交往需要,于是前兩天我班新開(kāi)了一個(gè)蛋糕店,里面不僅放置了孩子們喜歡的橡皮泥,還投放了一些點(diǎn)數卡片,以便娃娃家購買(mǎi)。
實(shí)錄2:
過(guò)了幾天,我又去了蛋糕店。看到蛋糕師傅有的做圓子、有的做餅干、有的做面條。于是我問(wèn):“你們這是什么地方啊?”幼兒說(shuō):“蛋糕店啊?”我說(shuō):“蛋糕店賣(mài)的是什么呀?你去過(guò)蛋糕店嗎?”幼兒看了看手里的東西,不愿正面回家我,只是將兩根面條拼到了一起,說(shuō):“老師,我在做油條。”我覺(jué)得她有所創(chuàng )新,于是指導她要旋轉才能變成油條。
在講評的時(shí)候,我重點(diǎn)示范了如何做出一層一層厚厚的蛋糕,并利用周遍材料,把短的吸管當作蠟燭插了上去。第二天我再去看,發(fā)現能力強的小朋友已經(jīng)能做出漂亮的蛋糕了,其他小朋友也知道要一層一層疊上去。
反思:
原本以為幼兒經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)之后,已經(jīng)有了初步的經(jīng)驗,推動(dòng)他們的興趣、并讓其自由發(fā)揮想象力創(chuàng )造是順理成章的事情。但顯而易見(jiàn)我的預設和生成之間還沒(méi)有很好的連接。有時(shí)會(huì )出現教師創(chuàng )設在前,但并非幼兒最近發(fā)展區;有時(shí)也會(huì )出現幼兒走在前,教師無(wú)法及時(shí)并到位地創(chuàng )設環(huán)境、提供材料。這兩個(gè)問(wèn)題好象總是交互輪流的出現。雖然我也發(fā)現了問(wèn)題,并及時(shí)給予幼兒支持,將他們的描述轉化為實(shí)物,但對于小班幼兒的年齡特點(diǎn),他們的表現是符合其特點(diǎn)的。幼兒做出來(lái)的可能只是一張扁扁的餅干,只要他們說(shuō)得出這是大餅甚至是蛋糕,其實(shí)已足以。
小熊的蛋糕店
在美麗的大森林里,住著(zhù)小熊一家,熊爸爸斯萊弗、熊媽媽拉特雅,還有可愛(ài)的熊寶寶貝貝,他們互相幫助,互相關(guān)愛(ài),日子過(guò)得特別好。
一天,熊爸爸斯萊弗匆匆走到客廳,把拉特雅和貝貝叫了來(lái),開(kāi)家庭會(huì )議。斯萊弗鄭重其事地說(shuō):“近日,我聽(tīng)莫萊蒂(貝貝的舅舅)說(shuō),金融危機來(lái)了,商業(yè)房賣(mài)不出去,他想叫我們買(mǎi)一套開(kāi)店,你們說(shuō)怎么辦?”“哦,親愛(ài)的。你也知道,我這個(gè)教師,和你這個(gè)中偏高級干部要掙八年的錢(qián)才能買(mǎi)商業(yè)房。這多難呀。”拉特雅溫柔地說(shuō)。“他答應我們打三折的房費,這是個(gè)好機會(huì )呀,三折!”熊爸爸的眼睛都瞪圓啦,說(shuō):“天上掉餡餅啦,為何而不買(mǎi)呢?”“不行!絕對不行!”拉特雅強調著(zhù)。熊爸爸有點(diǎn)急啦“為什么!開(kāi)個(gè)店有什么不好?”拉特雅不急了,她知道急了更糟。“我們都有工作都很忙,哪里有時(shí)間開(kāi)店?按森林法章,買(mǎi)了商業(yè)房不開(kāi)店的,要把房子沒(méi)收,不就等于白花了幾萬(wàn)塊錢(qián)。”熊爸爸不做聲了。“我想開(kāi)”貝貝忽然說(shuō),“錢(qián)是幫助舅舅的,店是讓我體驗生活的。可以這樣理解嗎?” “嘿,你這小家伙,頭腦不簡(jiǎn)單嘛,我采納。”斯萊弗樂(lè )呵呵地說(shuō)。“同意”拉特雅也表示贊成。于是,貝貝成了小老板。
貝貝準備開(kāi)一個(gè)蛋糕店,讓所有的小朋友都來(lái)這里吃蛋糕,為此,他還專(zhuān)門(mén)學(xué)了一身做蛋糕的好本領(lǐng)。
“貝貝蛋糕店開(kāi)張啦,歡迎光臨,免費品嘗,這里有圓蛋糕、方蛋糕……每次只接待五個(gè)人”貝貝的話(huà),第一反應的就是孩子們。兔子芳芳來(lái)了,她品嘗的是帶有胡蘿卜醬的愛(ài)心小蛋糕,她覺(jué)得味道不錯,也便宜,才4.5$,于是,她買(mǎi)了兩塊,便高興得走啦。小狗兄弟來(lái)啦,他們點(diǎn)了一份外形象小房子的蛋糕,他們覺(jué)得這像他們的'家。貝貝叫他們品嘗一下,狗哥哥阿興吃完后就興奮起來(lái),狗弟弟阿福吃完后,直接出錢(qián)買(mǎi)了10份,就瘋跑出去,大概是因為迫不及待了吧。第二批招待的是森林里的紅明星,貝貝簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。綿羊歌唱家竟然快步走過(guò)來(lái),要了一份小小的薄荷方糕,她覺(jué)得這樣可以濕潤喉嚨。清一色的貓咪組成的草兒樂(lè )隊來(lái)啦,隊長(cháng)草兒芳點(diǎn)了五份香草味的七彩蛋糕,隊員們吃得別提有多歡啦,隊員草兒潔提議等到了草兒樂(lè )隊紀念日時(shí),再來(lái)吃一頓,其他隊員和貝貝滿(mǎn)口答應。
后來(lái),熊爸爸斯萊弗和熊媽媽拉特雅看見(jiàn)貝貝的生意這么好,都辭去工作,來(lái)貝貝這兒開(kāi)分店。森林領(lǐng)導知道了這家店,便前來(lái)考察。他們發(fā)現貝貝的店服務(wù)周到,物品齊全,便和貝貝以及斯萊弗、拉特雅簽訂合約,將這個(gè)店劃入森林化蛋糕店。貝貝興奮地跳了起來(lái),做蛋糕的效率也快了好幾分。貝貝的那份高興似乎傳染給了蛋糕,吃蛋糕的人也就興奮了,人一興奮,買(mǎi)的東西也多了,貝貝蛋糕店的收入就更多了,貝貝甭提有多開(kāi)心啦。
這生意越做越火,許多動(dòng)物都來(lái)應聘做員工,許多大企業(yè)都和貝貝蛋糕店簽訂了投資合同。貝貝一家個(gè)個(gè)都成了大富翁。
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