慶六一作文的開(kāi)頭結尾(歡樂(lè )的六一兒童節的一篇作文,怎樣寫(xiě)開(kāi)頭和結尾)
1.歡樂(lè )的六一兒童節的一篇作文,怎樣寫(xiě)開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭
1. “六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。
2. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日。六一，你是我的舞臺。
3. 清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
4. 六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
5. 六一是純潔的，六一是歡笑的。每個(gè)人在六一是看懷大笑的。
6. 你的生命剛剛翻開(kāi)了第一頁(yè)，愿初升的太陽(yáng)照耀你詩(shī)一般美麗的歲月。明天屬于你們。
結尾
1. 六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我記憶猶新。
2. 涂完后，我們高高興興的回家了。我認為這個(gè)6?1過(guò)的非常有意義。
3. 這次游園活動(dòng)內容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動(dòng)，也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓，認真學(xué)習，打好基礎，健康成長(cháng)，努力為母校爭光！
4. 表演結束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動(dòng)”結束了。啊！我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
5. 我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天，盼望著(zhù)下一次的“六·一”兒童節的到來(lái)。
6. 這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識，還讓我過(guò)了一次別樣的六一！
7. 從那以后，每當我遇到困難時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲都會(huì )在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰勝困難的動(dòng)力。 我永遠也忘不了那個(gè)“六一”兒童節。
8. 不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
9. 我希望下一次的兒童節過(guò)的更開(kāi)心、更熱鬧非凡。
2.六一作文開(kāi)頭結尾40字
在我2113的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的.一眨眼5261，一年一度的六一兒童4102節來(lái)了.我們懷1653著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日.
2. 每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等.然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節.一年一度的兒童節.去年的兒童節令我最難忘.
3.我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶.
4.六一兒童節是兒童的盛宴.在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光.今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容.
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”.
6. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日.六一，你是我的舞臺.
7.清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭.于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
8.六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上.一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋.看著(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
9.在這萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的季節里，全世界小朋友迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節.爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物.
10.一年一度“六一”兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興.每個(gè)人都穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到了學(xué)校.一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了.校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著(zhù)歡快的笑聲.
11.奶奶說(shuō)，六月是孩子的節日；爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比.我說(shuō)，六月的陽(yáng)光下到處都是孩子的笑臉.
12.世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準備.
13.六一來(lái)了，小朋友歡呼起來(lái)，想象中的六一也來(lái)了，大家更是激動(dòng)不已.
14.“六一”是國際兒童節，至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節，但今年的兒童節是我這么多年過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)了.
15. 六一兒童節是兒童的盛宴.在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光.今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容.我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽！
16.今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”.昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家.經(jīng)過(guò)一年級走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”.
17. 盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來(lái)了.今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來(lái).
18. 今天是六一兒童節，明媚的陽(yáng)光，清新的空氣，使我感到特別舒暢.我和同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校.
19. 暖和的夏天臨近了腳步，大家都期盼已久的日子終于來(lái)臨了，那就是我們自己的節日.我校藝術(shù)節展示表演即將開(kāi)始，我們可都為此作了精心的準備.
20.在“六一”兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日.那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
3.作文歡慶六一的開(kāi)頭和結尾189個(gè)字
在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的.一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了.我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日.
2. 每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等.然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節.一年一度的兒童節.去年的兒童節令我最難忘.
3.我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶.
4.六一兒童節是兒童的盛宴.在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光.今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容.
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”.
6. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日.六一，你是我的舞臺.
7.清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭.于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
8.六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上.一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋.看著(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
9.在這萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的季節里，全世界小朋友迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節.爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物.
10.一年一度“六一”兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興.每個(gè)人都穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到了學(xué)校.一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了.校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著(zhù)歡快的笑聲.
11.奶奶說(shuō)，六月是孩子的節日；爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比.我說(shuō)，六月的陽(yáng)光下到處都是孩子的笑臉.
12.世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準備.
13.六一來(lái)了，小朋友歡呼起來(lái)，想象中的六一也來(lái)了，大家更是激動(dòng)不已.
14.“六一”是國際兒童節，至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節，但今年的兒童節是我這么多年過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)了.
15. 六一兒童節是兒童的盛宴.在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光.今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容.我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽！
16.今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”.昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家.經(jīng)過(guò)一年級走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”.
17. 盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來(lái)了.今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來(lái).
18. 今天是六一兒童節，明媚的陽(yáng)光，清新的空氣，使我感到特別舒暢.我和同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校.
19. 暖和的夏天臨近了腳步，大家都期盼已久的日子終于來(lái)臨了，那就是我們自己的節日.我校藝術(shù)節展示表演即將開(kāi)始，我們可都為此作了精心的準備.
20.在“六一”兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日.那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
4.難忘的六一兒童節作文開(kāi)頭結尾越長(cháng)越好
六年級了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一，也許是我們人生成長(cháng)中過(guò)的最后一個(gè)兒童節。我想，怎樣才能把這個(gè)六一節過(guò)得特別有意義，過(guò)得畢生難忘呢？一個(gè)絕妙的念頭閃過(guò)了我的腦海，我想：在六一節，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節禮物，甚至連上學(xué)的費用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂(lè )，又可以使貧困孩子感到社會(huì )的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？
我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō)，立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見(jiàn)，說(shuō)干就干，不出半天時(shí)間，爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現在在鄉下的小學(xué)讀書(shū)，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生，一個(gè)充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)學(xué)習孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了，這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的事情。當我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí)，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了500元錢(qián)，按照報紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢(qián)上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開(kāi)心地笑了。
今年的六一節我會(huì )畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節。 回答者： 1241322869 | 二級 | 2011-6-1 21:09
開(kāi)頭：今天是“六。一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。早晨，我們穿著(zhù)節日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節目會(huì )是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì )很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
結尾：五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂(lè )的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂(lè )的！ 回
5.我的六一,作文,開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě)
.在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
2. 每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
3.我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
4.六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。
6. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日。六一，你是我的舞臺。
7.清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
8.六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋。看著(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
9.在這萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的季節里，全世界小朋友迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節。爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物。
10.一年一度“六一”兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。每個(gè)人都穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到了學(xué)校。一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了。校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著(zhù)歡快的笑聲。
11.奶奶說(shuō)，六月是孩子的節日；爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我說(shuō)，六月的陽(yáng)光下到處都是孩子的笑臉。
12.世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準備。
13.六一來(lái)了，小朋友歡呼起來(lái)，想象中的六一也來(lái)了，大家更是激動(dòng)不已。
14. “六一”是國際兒童節，至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節，但今年的兒童節是我這么多年過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)了。
15. 六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽！
16.今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
17. 盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來(lái)。
18. 今天是六一兒童節，明媚的陽(yáng)光，清新的空氣，使我感到特別舒暢。我和同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校。
19. 暖和的夏天臨近了腳步，大家都期盼已久的日子終于來(lái)臨了，那就是我們自己的節日。我校藝術(shù)節展示表演即將開(kāi)始，我們可都為此作了精心的準備。
20.在“六一”兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
6.六一兒童節作文好開(kāi)頭好結尾怎么寫(xiě)
今天是我期盼已久的六一兒童節，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節日。一路上，我一邊哼著(zhù)歌兒一邊走著(zhù)，
枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著(zhù)裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁
地歡呼起來(lái)。
正當我們在班上說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評
為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節儀式，接下來(lái)劉輔導員安排各年級獲獎同學(xué)合
影，當輪到四年級的三好生拍照時(shí)，我站在隊伍的前頭，凝視著(zhù)相機，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結束后，各個(gè)班級都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我
們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明
珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱(chēng)，就是用球拍托著(zhù)乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這
個(gè)游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀(guān)戰的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球
高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著(zhù)球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無(wú)險地把球護送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一
名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿(mǎn)著(zhù)一片歡
歌笑語(yǔ)。
轉眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室，這真是個(gè)美好而又快樂(lè )的六一兒童節啊！
7.要六一兒童節作文開(kāi)頭結尾
今年的六一兒童節我過(guò)得真愉快！
那天上午我和媽媽去會(huì )展中心玩。會(huì )展中心很大，人和攤位都很多，其中一個(gè)畫(huà)畫(huà)的攤位吸引了我。這種畫(huà)是把輪廓從紙上拿下來(lái)鋪在鐵板上，然后把膠質(zhì)顏料涂在上面，再把涂滿(mǎn)顏料的鐵板放進(jìn)烤箱里烘烤，最后把凝固了的膠揭下來(lái)，一幅畫(huà)就完成了。我畫(huà)了一幅坦克，畫(huà)得不太好，不過(guò)我畫(huà)得很認真，媽媽說(shuō)：“這就足夠了。”
畫(huà)完畫(huà)，我們又去看恐龍展。那里的恐龍模型真有趣啊！它們不僅會(huì )動(dòng)，而且會(huì )叫，最有趣的是一個(gè)恐龍蛋，它會(huì )定時(shí)裂開(kāi)，從里面鉆出來(lái)一只小恐龍，那只小恐龍栩栩如生，可愛(ài)極了！臨走時(shí)媽媽給我買(mǎi)了兩只小恐龍模型和一個(gè)神奇的恐龍蛋。回到家，我們把恐龍蛋泡進(jìn)水里，兩天后，我發(fā)現蛋殼裂開(kāi)了，一只小恐龍“出世”了！
這個(gè)六一真是令人難忘啊！
