一路同行的作文開(kāi)頭({一路與)
1.{一路與
一路與你同行
慷慨無(wú)私的朋友
當我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友，當我們需要幫助的時(shí)候，默默的幫助著(zhù)我們，當我們生病不舒服的時(shí)候，朋友會(huì )來(lái)到我們身邊詢(xún)問(wèn)今天的病情有沒(méi)有好轉，并將老師今天所講的課程講解給我聽(tīng)，這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。
循循善誘的老師
每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名中學(xué)生，每當聽(tīng)到老師的循循善誘的話(huà)語(yǔ)時(shí)，真的有些不耐煩，但聽(tīng)后仔細想想老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)時(shí)，并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著(zhù)我們去深思熟慮的思考，老師說(shuō)的每一句話(huà)都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心里踏實(shí)多了，暑假過(guò)后，我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續陪伴我。
與你同行，我很開(kāi)心；與你同行，我很快樂(lè )
2.作文一路與
一路與你同行慷慨無(wú)私的朋友 當我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友，當我們需要幫助的時(shí)候，默默的幫助著(zhù)我們，當我們生病不舒服的時(shí)候，朋友會(huì )來(lái)到我們身邊詢(xún)問(wèn)今天的病情有沒(méi)有好轉，并將老師今天所講的課程講解給我聽(tīng)，這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。
循循善誘的老師 每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名中學(xué)生，每當聽(tīng)到老師的循循善誘的話(huà)語(yǔ)時(shí)，真的有些不耐煩，但聽(tīng)后仔細想想老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)時(shí)，并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著(zhù)我們去深思熟慮的思考，老師說(shuō)的每一句話(huà)都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。 父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心里踏實(shí)多了，暑假過(guò)后，我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續陪伴我。
與你同行，我很開(kāi)心；與你同行，我很快樂(lè )。
3.一路成長(cháng) 一路同行作文600字初一
我的心像大海波濤，久久不能平靜，是啊！人間處處有真情。在我們的身邊，就有一群身體有缺陷的人，我們就應該要主動(dòng)向他們伸出援助之手。
記得有一次，我和我的朋友去市區玩，走著(zhù)走著(zhù)，就聽(tīng)到前面傳來(lái)了斷斷續續的歌聲，我們都很疑惑這歌聲到底從何而來(lái)？于是就加快了腳步朝前走去，想看個(gè)究竟。聲音越來(lái)越清晰，我們看到了一個(gè)女孩在唱著(zhù)——《我想要有個(gè)家》，這個(gè)小女孩只有右手，她那亂蓬蓬的頭發(fā)遮住了她半邊的臉，隱隱約約看見(jiàn)他那憔悴的臉，骨瘦如柴的她正深情得唱著(zhù)歌，邊唱邊流淚。唱完后，她又說(shuō)出了她這一路走來(lái)的含辛茹苦。路旁的行人都聽(tīng)得潸然淚下，不忍看到她這副模樣，紛紛捐出了自己的一份愛(ài)心：5元、10元、15元。。。。。。我也被打動(dòng)了，我把自己所帶的錢(qián)都捐給了她。雖然錢(qián)不多，但我希望這一點(diǎn)錢(qián)也能幫助她。眼淚汪汪的她一個(gè)勁地對在場(chǎng)的每一位說(shuō)謝謝。
時(shí)間不早了，我起身走了。不知道為什么，此時(shí)的我就像熾熱的夏天里吹來(lái)的陣陣習風(fēng)，身心舒暢 ；就像寒冷的冬天里燃燒的火苗，整個(gè)心底都暖融融的；就像渾身散發(fā)光芒的天使，把需要幫助的人拉出黑暗的深淵。
給予能給別人送去幫助的同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂(lè )，這是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué)，更能踴躍地幫助殘疾兒童，給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè )。
讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，每個(gè)人都獻出一點(diǎn)，讓殘疾人感受到社會(huì )給予他們的溫暖，讓她們原本脆弱的心靈變得堅強起來(lái)，幫助他們走出自卑的陰影。愛(ài)，與我同行！世界將變得更加美好！
4.作文 我們一路同行 500字以上 急
醒來(lái)。我在一片雪地上。
我生來(lái)就注定是一個(gè)悲劇，我總是不禁會(huì )這樣想。我算是一匹狼，生在北方，卻沒(méi)有北方狼族的那種神勇，我只有江南的那種柔弱。
覓食。我專(zhuān)心致志的，根本沒(méi)有注意到身后的那只豹，他很高大，很威武。終于回頭，霍然發(fā)現了，驚異，愕然，我想我從來(lái)都不會(huì )是他的對手。而他，開(kāi)始加速了。我有些不知所措。
“嘭——”
槍響了，但死的不是我，我很驚訝。黑黑的無(wú)止盡的槍口充斥著(zhù)我的恐懼。
那只豹子躺在血泊中，掙扎。僵硬。
墨念端著(zhù)槍?zhuān)驼驹谖业纳砗蟆?/p>
我于是就跟著(zhù)墨念回了家，他一個(gè)人住著(zhù)，與我一般無(wú)依無(wú)靠。他每天帶著(zhù)我出去打獵，想激起我心中的野性。可是我明白，那是徒勞的，我說(shuō)過(guò)我只有江南的柔弱。而已。
我總想報答墨念，可是好像上天特別眷顧他似的。
可是古人說(shuō)，天有不測風(fēng)云。
那是一個(gè)很普通的白天，我和墨念又一次出去打獵，他用槍瞄準了一只兔子，神情是那么專(zhuān)注。
我突然嗅到一種同類(lèi)的味道，驀然回首，我看到一只狼，盯著(zhù)墨念，眼睛都綠了。
他開(kāi)始助跑，飛快地加速。我也是不假思索，沖了上去。既然說(shuō)想要報答墨念，這便是唯一的機會(huì )。
……
墨念把我捧回了家，埋了，哭得很傷心，還呢喃著(zhù)：“我們不是說(shuō)好要一路同行么？”
是的，墨念，我會(huì )在天上守護著(zhù)你，墨念，我要我們一路同行。
雪地上，陽(yáng)光下，淚眼中，兩只狼相互咬住咽喉，至死。陽(yáng)光在那一瞬旋轉，定格，消失。我在朦朧中記住墨念模糊的樣子。我在心中默念，墨念，我們已經(jīng)互相允諾，要一路同行，那么就應該永遠守護它，對么？墨念，我要我們一路同行。
5.一路與什么同行作文11篇
1、一路與你們同行
人生本來(lái)是一場(chǎng)漂泊，遇上誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外。幸而有了你們，為我孤獨無(wú)依的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
——題記
難忘良師恩
能與你相識，真是我的莫大榮幸。你的人緣是那么好，剛來(lái)到我們班就和大家打成一片。大家都那么熱愛(ài)你，尊敬你，而我只能在角落里默默地凝視著(zhù)你那優(yōu)雅的舉動(dòng)，聆聽(tīng)你那溫暖的話(huà)語(yǔ)，但是，你發(fā)現了我，你把我的作文在全班展示，夸獎我的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，贊賞我的字跡清晰，同學(xué)們都轉過(guò)頭，望著(zhù)縮在角落里的我，從那一刻起，我便決定，不要再做那個(gè)卑微的差生，我不要再縮在角落里。恩師，你可否知道，你拯救了一個(gè)自卑的我：你為我重拾自信。
難舍花季情
你的到來(lái)如同陽(yáng)春三月里的一場(chǎng)大雨，徹底打破了我那平靜得如同湖水的生活。往日的我喜歡獨自一個(gè)漫步在小路上，卻因為你的到來(lái)，在這孤獨的小路上留下一串串歡聲笑語(yǔ)。往日的我喜歡那種牛毛細雨的浪漫，卻因為你的到來(lái)，為這灰暗的天空畫(huà)上了一道彩虹。昨晚我凝視著(zhù)天上那顆最亮的星星，心想：“這一定是你送給我的美好祝愿吧！”那么，我要送你這滿(mǎn)天的繁星，只為我們那深似藍天的友誼。
難忘慈母心
帶著(zhù)你的美好祝愿和急切期盼，我走進(jìn)了考場(chǎng)，你說(shuō)過(guò)，未來(lái)的路是自己走，我只能是你永遠的親人，卻不能當你一輩子的拐杖。望著(zhù)你那蹣跚的步伐，我便下定決心，我要做你的拐杖，我要保護你，關(guān)心你，照顧你，攙扶你，即使你不能聽(tīng)到我對你的貼心話(huà)語(yǔ)，但我仍然會(huì )每天對你說(shuō)，就像我小時(shí)候那樣，你不厭其煩地給我重復著(zhù)同一個(gè)故事。
我想我是幸福的，因為一路與你們同行，我寂寞的心靈有了依靠，生活也將更加美好。——后記
2、一路與堅強同行
如果把我們的人生比作一條路的話(huà)，那么這條路的周?chē)鷦t會(huì )有些許風(fēng)景，伴隨我們走向路的盡頭。在我的人生之路上，有許多的人或物陪伴著(zhù)我，而最讓我覺(jué)得重要的是埋在心底的那份堅強，是它，鼓舞我走過(guò)一道又一道難關(guān)。
那是我永遠難忘的一天，雪花紛飛，年僅七歲的我，遇到了一場(chǎng)車(chē)禍，倒在血泊里。很快的，我被送往醫院接受手術(shù)。手術(shù)后的那個(gè)夜晚真難熬呀，鉆心的疼痛時(shí)時(shí)向我襲來(lái)，我咬緊了牙，挺住，挺住，未曾落下一滴眼淚。以后，我就躺在床上學(xué)習、讀書(shū)。面對種種的不方便，我都未曾說(shuō)過(guò)什么，還配合著(zhù)醫生治療，所有人都說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子。終于，在那次期末考試中，我躺在床上考試，拿到了雙百分的好成績(jì)。雖然那時(shí)的大人們都說(shuō)我“是個(gè)堅強的孩子”，但我并不理解“堅強”是什么，我只是隱約的感覺(jué)到，那個(gè)“堅強”的種子已悄悄在我心靈深處扎下了深根。
轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)大了，面臨著(zhù)升初中的壓力。臨畢業(yè)的那段日子真苦呀，成堆成堆的各種卷子像座小山，練習冊、書(shū)本也多得數也數不過(guò)來(lái)，再加上學(xué)校里老師緊張的復習，回家后一疊一疊的作業(yè)，使我疲憊不堪，幾乎沒(méi)有時(shí)間想別的，只有埋著(zhù)頭拼命寫(xiě)，拼命算。我痛苦極了，“我不愿這么累！”我吶喊。但媽媽告訴我，“孩子，堅強點(diǎn)，這道坎過(guò)去了，就是彩虹呀。”“彩虹？”我心中又燃起了希望。終于，我暗暗告訴自己：“加油，堅強，彩虹在等你。”果然，我不再像以前那么悲觀(guān)了，帶著(zhù)微笑走進(jìn)初中。
而現在，我在進(jìn)行期中考試。窗外的大雪在為我作伴，我也不知這次考試會(huì )是什么結果，但只要努力過(guò)了，堅強面對一切，那么，我什么也不怕。過(guò)去是如此，現在是如此，將來(lái)亦是如此，永遠都是如此，
愿埋在心靈深處的那顆象征堅強的種子，能夠發(fā)芽、生長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，愿它發(fā)出的光芒能夠照亮我的人生之路，伴我同行。
