圍棋作文范文(圍棋的作文)
圍棋作文范文
圍棋作文范文
我們生活在一個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的年代里，有著(zhù)優(yōu)越的物質(zhì)生活。一邊聽(tīng)MP3，一邊玩著(zhù)掌上電腦，嘴里還咬著(zhù)肯德基，這就是我們這一代的快樂(lè )生活。我們都是爸爸媽媽的寶貝。雖然他們給了我們富裕的生活，畢竟我們是獨生子女，所以他們對我們的期望特別高，因此，也就有了許多煩惱。
記得，我讀幼兒園中班的時(shí)候，媽媽就讓我學(xué)了圍棋，小提琴，畫(huà)畫(huà)。我肩上扛著(zhù)小提琴，手里拿著(zhù)畫(huà)筆，腦子里還想著(zhù)圍棋，想想就夠累了吧！到了小學(xué)，媽媽終于大發(fā)慈悲了，讓我選擇兩樣繼續學(xué)下去，我松了一口氣，放棄了令人討厭的小提琴。媽媽慎重地對我說(shuō)：“既然選擇了，就一定要好好學(xué)。”
剛開(kāi)始學(xué)圍棋，我覺(jué)得圍棋實(shí)在是簡(jiǎn)單，但入了門(mén)，漸漸覺(jué)得難了起來(lái)。記得在兩年級的一次段位賽，人人都說(shuō)我能考上一段，我也信心十足。前面我贏(yíng)了5盤(pán)，但是最后最關(guān)鍵的一盤(pán)時(shí)，我遇到了我的一位棋友，平時(shí)，他是我的手下敗將。比賽開(kāi)始了，他圍大模樣，我搶著(zhù)實(shí)地，這樣你來(lái)我往，我局面大好，開(kāi)始就有點(diǎn)洋洋得意，掉以輕心了。就在這時(shí)，他的一手“脹牯牛”在我的角上居然做出了一塊活棋。局面又非常接近了，我的心情糟透了，我越來(lái)越?jīng)]有信心，這盤(pán)棋我能贏(yíng)嗎？接著(zhù)我就臭招百出，最后我輸了，兩行淚水從眼睛里流了出來(lái)。
媽媽問(wèn)我：“你為什么會(huì )輸呢？”“他在我的.角上做出了一塊活棋，我心情不好，輸了。”媽媽對我說(shuō)：“學(xué)圍棋不光要學(xué)怎么下棋，還要學(xué)保持心態(tài)，勝不驕，敗不餒。這樣才能百戰百勝。”
從這以后，我刻苦研究圍棋，終于，功夫不負有心人。在07年5月的小學(xué)生圍棋賽中，以第2名的好成績(jì)直升2段，在段位賽上，以小孩組第1名的優(yōu)秀成績(jì)升上了3段。
圍棋伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，它帶給我許多歡樂(lè )，同時(shí)也有許多煩惱。大獲全勝時(shí)的欣喜，一敗涂地時(shí)的垂喪，學(xué)棋時(shí)的枯燥。好象生活一樣，只有不怕挫折，努力奮進(jìn)，就能領(lǐng)會(huì )到生活中的無(wú)窮奧妙。
圍棋的作文
圍棋的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的圍棋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圍棋的作文1
1月25日、26日，我參加了寧波市圍棋段位賽，并成功沖上了五段。
25日那天，我早早來(lái)到參賽地點(diǎn)---海曙中心小學(xué)。先找到張貼比賽情況的對弈表，發(fā)現我所參加的四段組內共有38位選手。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸?8個(gè)人里面有多少可以晉級啊？”媽媽回答說(shuō)，按照5%的晉級比例，我們這組只能取兩個(gè)。我頓時(shí)覺(jué)得很有壓力。
第一盤(pán)，我和一位大姐姐對弈。對弈前，媽媽不停地鼓勵我，“好好努力，媽媽相信你一定能取得勝利。”在媽媽的鼓勵下，我專(zhuān)心致志地下棋，發(fā)揮出了自己的水平，第一盤(pán)比較輕松地拿下了。
離第二盤(pán)比賽還有許多休息時(shí)間，這時(shí)，我看到平臺上有兩個(gè)女孩正在玩電子游戲。我不由自主地湊上前去看了。媽媽看我這樣，馬上對我說(shuō)：“你今天的目的是什么？”我一想，對啊。今天可不能被游戲分了心。我連忙從游戲中抽出身來(lái)，安安靜靜地在一旁休息。很快第二盤(pán)又要開(kāi)始了，在進(jìn)入賽場(chǎng)前，我對自己鼓勁：“我要認真下好這盤(pán)棋。加油，賈申！”第二盤(pán)下完了，我殺了對手一條“大龍”，贏(yíng)了
下午比賽更緊張了，要連比三盤(pán)。下午第一盤(pán)我下得很快，20分鐘不到，就結束了對弈。雖然贏(yíng)了比賽，可媽媽看出了我的急躁，她對我說(shuō)一定要慢慢地下，不僅能更好地發(fā)揮，而且是對對手的尊重。于是在接下去的比賽中，我認認真真地下好每一手棋。第五盤(pán)我遇上了一位大人，據說(shuō)還是圍棋學(xué)校的教練。聽(tīng)到這個(gè)對弈的消息，我就開(kāi)始心慌了，怎么辦？該怎么下？媽媽看出了我的緊張，她給了我極大的鼓勵。她讓我想象平時(shí)電腦上對弈的情景，在媽媽的暗示下，我漸漸鼓足了勇氣，我不怕大人和我對弈了。比賽開(kāi)始了，布局結束我就和他傲斗了，殺了他一條“小龍”。他為了贏(yíng)我，絞盡腦汁，下得很慢，結果他超時(shí)負，我拿下了非常重要的一局。
今天的第六盤(pán)和第七盤(pán)的對手都是老四段了，以前，我從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)他們。昨天與大人對弈的勝利給了我無(wú)窮的信心和勇氣，打敗了這兩位從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)的對手。
就這樣，我以7盤(pán)全勝，總分第一的成績(jì)沖上了五段！我的下一個(gè)目標是沖上省賽五段！加油吧！
圍棋的作文2
20xx年國慶節，我又要去參加業(yè)余圍棋升段賽了。如果我能在總共10盤(pán)的比賽中贏(yíng)得6盤(pán)勝利，就能升段成功，并在這一年從無(wú)段升到3段，完成“三級跳”。這是每一個(gè)小棋手都非常希望達到的目標。
在1段賽和2段賽中，我分別取得8戰6勝和7戰6勝的成績(jì)，這樣的表現使我信心十足。雖然老師和老爸都說(shuō)讓我抱著(zhù)學(xué)習和鍛煉的態(tài)度去參加比賽，可我內心卻對升段成功非常期待。比賽前，我總在想比賽的輸贏(yíng)，既希望取得勝利，又害怕失敗。比賽前一天晚上，興奮和緊張的心情讓我難以入睡。
比賽這一天，當進(jìn)入賽場(chǎng)，看到那一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的棋手時(shí)，想贏(yíng)怕輸的情緒讓我緊張起來(lái)，手心里一陣一陣地冒汗。比賽開(kāi)始后，由于緊張而不能完全集中精力下棋，出現不少失誤。甚至有一盤(pán)棋在開(kāi)局和中盤(pán)都占據很大優(yōu)勢的情況下，收官時(shí)“大意失荊州”。第一天的比賽，在對手不是很強的情況下，5盤(pán)比賽有3盤(pán)失手。
賽后，我就像個(gè)霜打的茄子一樣蔫耷耷的，當看到平時(shí)水平不如我的棋手都比我表現好時(shí)，心里更不是滋味。晚上，我早早地躲進(jìn)房間，躺在床上，我想：明天還有五盤(pán)棋，只要再輸兩盤(pán)，升段就沒(méi)希望了。反正已經(jīng)是這樣了，大不了這次升不了段，我就繼續努力，爭取下次成功。想到這，心里一下放松了許多，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天的比賽，因為放下了思想包袱，我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。第一盤(pán)比賽在不利的情況下，抓住對手的漏洞，使他中盤(pán)認輸。這盤(pán)棋的勝利增強了我的信心，并在接下來(lái)的比賽中連戰連勝，以四戰全勝的戰績(jì)意外地成功升段。當贏(yíng)得最后一場(chǎng)比賽的勝利時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，心里比吃了蜜還要甜。
后來(lái)老師幫我分析：如果這一次我比較順利地升段成功，可能會(huì )使我有些“飄飄然”，在以后的比賽中難免會(huì )犯第一天比賽的錯誤;或者如果我在第一天輸棋后，沒(méi)能調整好心態(tài)，第二天依然輸棋，就很有可能打擊我今后學(xué)圍棋的信心。我能在先輸棋的情況下穩住陣腳，不氣餒，奮起直追，最后反敗為勝，心理素質(zhì)經(jīng)受住了考驗。比起升1段和2段的輕松順利，這一次比賽的過(guò)程雖然比較艱難，但從中得到的收獲卻遠遠超過(guò)前兩次，讓我非常難忘。
圍棋的作文3
自從學(xué)會(huì )下圍棋，我就經(jīng)常和爸爸下，可老是輸給爸爸。后來(lái)我就纏著(zhù)媽媽下，因為她的棋藝比我還差，我和她下總是贏(yíng)。
一個(gè)星期天下午，我又纏著(zhù)媽媽要下圍棋。她禁不住我再三請求，答應和我下三局，而且規定輸了不許耍賴(lài)，我答應了。
我們在書(shū)房里擺開(kāi)戰場(chǎng)。剛開(kāi)始，媽媽根本不把我放在眼里，一邊下棋還一邊哼著(zhù)歌。一會(huì )兒媽媽就被我牽著(zhù)鼻子走，臉色逐漸由晴轉陰，嘴里的歌聲也停止了。我心里暗暗高興，想：“誰(shuí)讓你不虛心，不認真下棋？”就這樣，我連贏(yíng)了兩局。第三局媽媽認真起來(lái)，一會(huì )就占了優(yōu)勢，她又不停地和我說(shuō)話(huà)，想分散我的注意力，結果她右邊角上的一片棋又被我吃掉了，她的棋立即從優(yōu)勢變成了劣勢。又過(guò)了一會(huì )，媽媽突然對我說(shuō)：“寶貝，去幫我倒杯水！”我知道媽媽想搞花樣，就把棋記下來(lái)了。果然，等我把水倒來(lái)后，發(fā)現自己在左邊幾顆相連的棋子不見(jiàn)了，媽媽原本被我包圍的一片死棋活了。我盯著(zhù)媽媽非常神秘地笑，直到笑得她不好意思起來(lái)，她說(shuō)：“我是考驗你的記憶力和觀(guān)察力，看你能不能記住棋！”
和媽媽下棋真有趣！
圍棋的作文4
你們好，我是一顆黑色的圍棋子。自從我和我的小伙伴們被小主人從黑暗的棋盒里拿出來(lái)時(shí)，我才知道，我所在的黑暗其實(shí)是一個(gè)折疊的棋盤(pán)。
我被拿出來(lái)的時(shí)候看到棋盤(pán)是方形的，把它折疊起來(lái)，就是長(cháng)方形的，還很亮呢，黃澄澄的。上面有許許多多的交叉點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)十字路口。小主人把我放到棋盒里的`時(shí)候，和白棋兄弟分成了兩個(gè)小房間。小主人把蓋上去的時(shí)候，眼前就會(huì )一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。
第二次被拿出來(lái)的時(shí)候，小主人已經(jīng)在和別人比賽了。我到了棋盤(pán)上時(shí)才發(fā)現棋盤(pán)是用吸鐵石做的。我們每個(gè)小棋子上身上都有小磁鐵，小磁鐵可以牢牢地吸在棋盤(pán)上。
小主人正在認真地下棋，當我看見(jiàn)我的同伴被一個(gè)個(gè)“吃掉”的時(shí)候，我很傷心。可我覺(jué)得，我的主人看到一個(gè)棋子被吃掉了，一定會(huì )長(cháng)一些知識，下次也能把對方的棋子給“吃”了。于是，我又放下心來(lái)。
我喜歡當一顆棋子，我喜歡和小主人一起長(cháng)知識。
圍棋的作文5
小時(shí)候，我也沒(méi)有什么玩具，我最喜歡的就是圍著(zhù)桌子，用黑白棋子在棋盤(pán)上擺來(lái)擺去。
無(wú)論發(fā)生了什么，我一直堅持每天下圍棋，它可以使我心情舒暢，成了我小時(shí)候的玩伴。
我一直享受著(zhù)它，棋盤(pán)上的定式我都會(huì )考慮它的優(yōu)劣。當我難過(guò)時(shí)，它帶給我快樂(lè )。只要在下棋，不管是贏(yíng)與輸，我就是快樂(lè )的，沉迷在黑與白的世界中，看它們在棋盤(pán)上盤(pán)旋，能促進(jìn)我靜心地思考。
那段時(shí)光，我并不想玩啥，只是癡迷于圍棋，以至于不可自拔。那時(shí)我夢(mèng)寐以求的就是像柯潔一樣，當一位棋手。所以我經(jīng)常做死活題，擺棋譜。直到上小學(xué)還會(huì )這樣。休息時(shí)光，從早上到中午，太陽(yáng)在空中向我招手，照得棋子閃閃發(fā)光，我才會(huì )反應過(guò)來(lái)。不過(guò)，吃好飯，我又去網(wǎng)上下棋，和網(wǎng)上的棋友較量一番。
這個(gè)玩伴給予我許多能力，比如計算能力、思考、冷靜等。我也把越多的心思放在它上，這樣在小學(xué)三年級我就順利地考出業(yè)余5段。讀高年級了下棋的機會(huì )越來(lái)越少，但是我仍然會(huì )每周抽出時(shí)間下棋，段位越高，思考越長(cháng)，真是感慨時(shí)間太少，要學(xué)的東西太多了。
現在，棋桌上陪伴著(zhù)我5年的棋子變得非常的耀眼，我還在下棋，不想放棄，因為那是我的理想，更是我的童年呀！
圍棋的作文6
圍棋是一種很古老的業(yè)余文化活動(dòng)。
我給你講一個(gè)故事吧，從前，有一個(gè)極其淘氣的孩子，他淘到什么程度呢，每次出去和伙伴只要玩兒一小會(huì )兒，回來(lái)都鼻青臉腫的。她的父親非常著(zhù)急，他想讓他的兒子變得好起來(lái)，就把他叫過(guò)來(lái)說(shuō)，兒子我跟你打一仗吧。兒子說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，我肯定贏(yíng)得過(guò)你。然后呢，父親領(lǐng)著(zhù)孩子走到沙灘上，拿起一根木棍在沙子上畫(huà)了很多很多小格子。
忘記講一件事情了，那個(gè)孩子的名字叫鄧珠。
后來(lái)他的父親就拿來(lái)了一些黑色的碎片和一些白色的碎片，給兒子黑色的，給自己白色的。
然后他對丹珠說(shuō)，如果你把我的子吃的多，那你就是大都督，如果我把你的子吃得多，那我就是大都督。
圍棋就這樣誕生了。
今天下棋我遇到了一個(gè)非常奇怪的姐姐，她下棋時(shí)候喜歡把棋子連起來(lái)，因為老師說(shuō)過(guò)連起來(lái)不容易被對手吃掉，所以他就連起來(lái)。我猜她應該沒(méi)有想到，對手如果厲害的話(huà)他會(huì )整片整片地把他的子吃掉。所以我真的把他的子一片一片的吃掉了，因為我發(fā)現我找到了他連起來(lái)的一個(gè)漏洞開(kāi)始攻擊。
最后我贏(yíng)了。
于是我明白了一個(gè)道理，就是下期不能光聽(tīng)老師說(shuō)的，得看棋局是什么樣子的。
圍棋的作文7
我們每個(gè)人都有許許多多的愛(ài)好，我也不例外。
我最喜歡的就是下圍棋了。你可能會(huì )問(wèn)我為什么喜歡下圍棋，告訴你吧，因為圍棋是我國古代四大才藝之一，也是中國古典文華之一，更重要的是，圍棋那千變萬(wàn)化、高深莫測的棋路，令我深深著(zhù)迷。
在啟蒙班我就受到了圍棋的熏陶，熱愛(ài)圍棋的種子就悄悄在我心中播下，而我的棋藝也突飛猛進(jìn)，勢不可當。
到了高級班，我遇到了很多高手，有幾個(gè)一直拿不下。一番努力后，我又與本班第一高手下棋了。于是，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰就如火如荼地開(kāi)始了。在剛開(kāi)始的布局上，就已經(jīng)摩擦出了濃濃的火藥味，你掛角，我猜邊，你點(diǎn)角，我搶空……，幾十個(gè)回合下來(lái)，角和邊均被我們瓜分。邊路上和角搶完了，我們又開(kāi)始向中間發(fā)展，雙方陷入互攻狀態(tài)，你跳我飛，你壓我退，你鼓我長(cháng)……
經(jīng)過(guò)大大小小無(wú)數次戰斗后，我發(fā)現他圍成了一塊大空，而我的實(shí)地不夠了，于是，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的破空戰就吹響了那嘹亮的沖鋒號角，我率先點(diǎn)在他大空上，他本想繼續圍空，野心勃勃地想繼續擴大地盤(pán)，見(jiàn)我點(diǎn)在他的空里，大吃一驚，繼而對我展開(kāi)了猛烈的進(jìn)攻。他利用他的包圍圈，先點(diǎn)后靠再突圍，破壞了我的根據地，想把我逼向他的厚勢，以便發(fā)動(dòng)更猛烈的進(jìn)攻。我額頭上冒出了汗珠，逃吧，會(huì )遭到他厚勢的猛烈進(jìn)攻，不逃吧，又沒(méi)有根據地，會(huì )被困死……對手的嘴角揚起了高傲的弧度，一副志在必得勝券在握的樣子。我苦思良久，終得其解。我先打后刺，正好做正了雙虎，這下他可猶豫了，如果破眼，就會(huì )被我吃掉一子連回去，可如果連上，那我就做活了，這回，可輪到他頭上出汗了，我勝券在握了。他見(jiàn)我大龍已活，只得把我圍住，以便守空，我豈能讓他如愿？我左沖右擋，步步為先，而他手忙腳亂，應接不暇……
興許是我剛打了一場(chǎng)大勝仗，有些驕傲了，他畢竟是高手，發(fā)現了我的破綻，也破了我不少，這下，整盤(pán)棋成了細棋，勝負難料。
隨著(zhù)老師的到來(lái)，這盤(pán)棋宣告結束。老師在數棋時(shí)，我和對手的心就像懷揣小兔子一樣砰砰直跳，短短的幾分鐘，可我感覺(jué)簡(jiǎn)直比一世紀還要漫長(cháng)。結果終于出來(lái)了，我以?xún)赡堪氲奈⑷鮾?yōu)勢險勝，當時(shí)，我激動(dòng)的心情難以用語(yǔ)言來(lái)表達。
從那以后，我更加衷愛(ài)圍棋，也更加衷愛(ài)中國那傳承了五千年的輝煌而燦爛的文化！
圍棋的作文8
今天晚上，我閑得沒(méi)事，就和爸爸一起下五子棋。以前，我老是輸給爸爸，今天，我一定要贏(yíng)了這個(gè)“五子棋大王”！
剛剛下了不就，我就弄了個(gè)“連環(huán)追四”。爸爸無(wú)路可逃，只好認輸。我得意極了，心想：“哼哼，以前你總是贏(yíng)了我，今天我就要報仇了。”沒(méi)想到第二局，他竟然把我堵得“水泄不通”！我氣憤得肺都要爆炸了，他卻在一旁洋洋得意，氣死我啦！我的子都“七零八落”，他的子卻“整整齊齊”，好像一個(gè)個(gè)人民警察。我的“眼”都被他的“警察軍隊”堵死了。不過(guò)，我發(fā)現了一個(gè)造“眼”的機會(huì )，好呀，原來(lái)是我堵你喘不過(guò)氣，不過(guò)現在嘛……嘿嘿，老爸，你也知道，堵人不好受吧？
就這樣，我的“眼”越造越多，越多越造，最后，我找到一步“必殺棋”，我毫不猶豫的下在了那里。爸爸看了，故意說(shuō)：“啊！又輸了！”看著(zhù)擠眉弄眼的爸爸，我真想大笑出來(lái)，于是，我就下在了其他地方，沒(méi)有管那步“必殺棋”。爸爸一看，就嘿嘿一笑，把棋下在了那里。好好地兩個(gè)“眼”就被爸爸這樣堵死了，你們肯定認為我是“心太軟”，手下留情了。嘿嘿，可別被我的外表騙了，其實(shí)，我還有一步“必殺棋”，只不過(guò)是想一會(huì )兒再下。一會(huì )爸爸看到我的“必殺棋”，傻了眼，認輸投降了。
第三局，我和爸爸下來(lái)下去，我拼命造“眼”，爸爸拼命堵我的“眼”，不過(guò)后來(lái)，爸爸還是造了一個(gè)“連環(huán)眼”，“必殺棋”。他造了一個(gè)“眼”之后，我就開(kāi)始堵這個(gè)“眼”，沒(méi)想到他把子下到了另一個(gè)“眼”上，哎呦！我可真粗心，剛剛怎么光顧著(zhù)造“眼”了？我搖著(zhù)頭說(shuō)：“悔棋悔棋！這局不算啊！不算嘛……”經(jīng)不住我的“眼淚攻勢”，爸爸終于心軟了，讓我悔了兩步棋，哈哈，堵死了你的“必殺棋”我還要造“眼”呢！后來(lái)，我也有了一步“必殺棋”，爸爸傻了眼，忙說(shuō)：“不公平，我也要悔一步棋！”“好！成交！”我不情愿的讓爸爸悔了一步棋，他把我的“必殺棋”給我堵死了，我還要努力造“眼”啊。
不過(guò)后來(lái)，就沒(méi)有爸爸想得那么美了。我又造了一步“必殺棋”，爸爸堵不住，只好投降認輸。不過(guò)爸爸提出要求：“這句算平局！”我不情愿地問(wèn)：“為什么？”“因為，在這之前你悔過(guò)棋！”爸爸嚴肅的說(shuō)。“不公平！不公平！”我抗議起來(lái)。“為什么？”“因為你也悔過(guò)。”“那么，是誰(shuí)先悔的棋呀？”我剛想偷偷溜走，卻被爸爸逮了個(gè)正著(zhù)。“好吧好吧，這句平局怎么樣？”“好！”
這次下棋，我明白了一個(gè)道理：“驕兵必敗。”
圍棋的作文9
今天，我又去上圍棋課了，是騎自行車(chē)從四海公園過(guò)去的。
進(jìn)了教室，等同學(xué)們都來(lái)的差不多了就開(kāi)始上課了，老師跟往常一樣先講題，有一個(gè)局部死活題 ，大家都踴躍舉手，我開(kāi)始沒(méi)有把握，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一步一步的思考，后來(lái)還是都做對了。然后老師講了一個(gè)同學(xué)下的棋，很精彩。在這盤(pán)棋里，下的每一部都是效率很高，而且攻擊力很強，對手老是下無(wú)理的棋，但是都被他征服了，他圍了很多空，到了收官階段，有很強的生根和搜根意思，由于他的死活能力很強，最后很輕松的殺掉了一塊大龍。我們都很佩服他。
我們靜坐之后，就開(kāi)始下棋了。我執白，開(kāi)局：開(kāi)始圍了很大的空，可惜被對手破了，我接著(zhù)又打入，可惜也沒(méi)圍很多空，又拖了角，就這樣，我盡了全力來(lái)圍空，結果還是輸了。
心里有些不愉快，下圍棋輸嬴很正常，也學(xué)到了很多知識，尤其老師講的那盤(pán)棋，真讓我收益無(wú)窮。
圍棋的作文10
好久好久都沒(méi)有下圍棋了，今天終于找到一個(gè)能和我下棋的伙伴了。那就是楊帆哥哥。
楊帆哥哥是楊老師的兒子，我在楊老師家補習。王佳樂(lè )看見(jiàn)了棋盤(pán)就說(shuō)：“方鎮宇你敢不敢玩下棋啊?”我說(shuō)：“只要老師答應，我就玩。”然后楊帆哥哥就說(shuō)：“你們玩吧!”我和王佳樂(lè )異同聲的說(shuō)：“謝謝!”就開(kāi)始玩了起來(lái)。王佳樂(lè )說(shuō)完五子棋，我就答應了，王佳樂(lè )玩不過(guò)我就喊楊帆哥哥來(lái)幫他，可是楊帆哥哥要我和他玩圍棋，這下我可樂(lè )了我還愁著(zhù)沒(méi)人陪我下圍棋呢，沒(méi)想到楊帆哥哥會(huì )下啊!我們就下了起來(lái)，第一局楊帆哥哥讓我先走五個(gè)子，什么讓我先走五個(gè)子，我肯定遇到高手了。我們兩下的不分上下然后我的媽媽來(lái)了可是我還不想走，然后媽媽說(shuō)她馬上就下班了，等她把的東西拿來(lái)，在來(lái)接我，我答應了。最后我和楊帆哥哥打了個(gè)平手。然后我戀戀不舍的跟媽媽走了。
今天太高興了。下次我還要跟楊帆哥哥下圍棋
圍棋的作文11
今年暑假期間，我參加了“龍川杯”圍棋升段比賽，雖然結果晉升了業(yè)余三段，但是整個(gè)比賽過(guò)程卻是一波三折，至今回想起來(lái)仍然讓我感到心有余悸，膽戰心驚。
比賽那天，我在媽媽的陪同下早早地就來(lái)到比賽地。也許是由于中途停了一年多時(shí)間沒(méi)學(xué)，現在才剛剛恢復學(xué)習了四個(gè)月的緣故，我的心里感到一點(diǎn)兒數都沒(méi)有，于是就一直不停地在反復問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷懿荒芸忌希俊薄Ｔ趮寢尩脑偃膭钕拢疫€是緊張地走進(jìn)了比賽教室。
隨著(zhù)裁判一聲令下，比賽正式開(kāi)始。我第一局的對手是個(gè)胖弟弟，剛下不久，我就吃了他一條大龍，心里正在暗自慶幸時(shí)，誰(shuí)知又被他救了回去，眼看到手的勝利果實(shí)又沒(méi)了，心里很是著(zhù)急，突然，柳暗花明又一村，我找到了他的一個(gè)破綻，又反吃了他的一條大龍，最后反敗為勝，贏(yíng)了第一盤(pán)。下第二盤(pán)棋，我不再緊張了，于是再接再勵，又順利地拿下了第二盤(pán)。連續贏(yíng)了兩盤(pán)棋之后，我不免有點(diǎn)驕傲起來(lái)，下午的第三盤(pán)立馬就給了我一個(gè)下馬威，從開(kāi)始到中盤(pán)都很順當，我以為肯定贏(yíng)定了。下到中途時(shí)，我輕易地來(lái)了一招“跳”想把對方包起來(lái)，圍大空，可是這是一招地地道道地“俗手”，對方輕而易舉地用了一招“尖”就把我的如意算盤(pán)打破了。順風(fēng)立馬變成了逆勢，此后，無(wú)論我怎樣努力，都沒(méi)能夠逃脫失敗的結局，心里懊悔極了。比賽結束后，我撲到媽媽的懷里大哭一場(chǎng)，媽媽連忙勸我說(shuō)：“失敗是成功之母，相信自己，一切從頭再來(lái)。”我擦干了眼淚，銘記著(zhù)媽媽地囑咐，振奮精神，認真慎重地贏(yíng)得了第四盤(pán)棋。
讓我最難忘的是第二天的第一盤(pán)棋，由于雙方水平都差不多，下到最后都看不出盤(pán)面上誰(shuí)有優(yōu)勢，裁判數子的時(shí)候，心里特別緊張，手心都攥出了汗，因為這盤(pán)棋對我是否能夠有機會(huì )升段很重要，謝天謝地，最后我以半目的極其微弱優(yōu)勢贏(yíng)得了這盤(pán)棋。下午，我頂著(zhù)巨大的壓力，破釜沉舟，沉著(zhù)應戰，在極其危險的情況下又贏(yíng)了一盤(pán)。最后，我終于以贏(yíng)五盤(pán)的成績(jì)得以成功晉升三段。這時(shí)我才長(cháng)長(cháng)地松了一口氣，臉上露出了喜悅的笑容。
下圍棋真好，它讓我從中學(xué)會(huì )了競爭，懂得了“勝不驕，敗不餒”的深刻道理。
圍棋的作文12
我國古代人們就把琴棋書(shū)畫(huà)為衡量一個(gè)讀書(shū)人的標準，要求讀書(shū)人要學(xué)會(huì )琴棋書(shū)畫(huà)，還要樣樣精通，遠在4000多年前，“堯造圍棋，教子丹朱。”用黑白兩種棋子代表兩方軍隊士兵，進(jìn)行圍攻對弈，培養丹朱指揮能力和判斷力，結果將一個(gè)粗魯愛(ài)打鬧的兒子，教育成為一名有知識又善于用兵的將軍。堯用此方法教子成功，因此圍棋便一代一代流傳至今。
圍棋是我國古代文化的瑰寶之一，值得發(fā)揚。學(xué)圍棋也符合現代素質(zhì)教育的發(fā)展，學(xué)圍棋能充分增強同學(xué)們的智能和記憶力，并且能鍛煉同學(xué)們思維的條理化判斷能力和獨立思考能力，還有助于同學(xué)們競爭意識和意志品質(zhì)的培養。學(xué)棋不會(huì )引響學(xué)習，只會(huì )對學(xué)習有幫助。圍棋大師陳祖德題詞：“紋枰對弈，情趣高雅。靜中有動(dòng)，其樂(lè )無(wú)窮。”希望圍棋后繼有人。
圍棋學(xué)習我身有體會(huì )，20xx年的六一兒童節，市里舉行一次少兒圍棋賽，那時(shí)的我對圍棋一翹不通，只是好奇湊熱鬧而以，誰(shuí)知那個(gè)“吃子”游戲比賽中的我勝了三盤(pán)得6分，結束時(shí)還得了鼓勵獎，從此以后，我便愛(ài)上了圍棋，和圍棋結下了不解之緣。賽后我便吵著(zhù)鬧著(zhù)要學(xué)圍棋，爸媽對我約法三章，一要學(xué)好，二要不防礙學(xué)習，三要堅持不懈。我為了下棋，什么條件都答應，因此我便進(jìn)入了撫州棋院學(xué)習圍棋。從此便如饑似喝地努力學(xué)棋，功夫不負有心人，在一次次比賽中成績(jì)都很好，并且多次獲得市區比賽前三名，還獲得省賽銅牌。對爸媽的諾言沒(méi)有辜負，學(xué)習反而一天比一天進(jìn)步穩重，特別是數學(xué)，考試屢屢滿(mǎn)分，得到老師表?yè)P，同學(xué)們的贊揚。有時(shí)同學(xué)們問(wèn)我：“為什么你成績(jì)總是這樣好，你有什么經(jīng)驗？”當然我毫無(wú)保留地告訴他們四個(gè)字：“學(xué)圍棋去”，是圍棋幫我開(kāi)發(fā)了智慧，同學(xué)們一聽(tīng)便目瞪口呆，大家在我的引導下，學(xué)圍棋的同學(xué)越來(lái)越多，圍棋之花在我校怒放。
圍棋對我來(lái)說(shuō)，現在成了我茶余飯后的娛樂(lè )活動(dòng)，弈棋能調整我的心態(tài)。當疲勞時(shí)，下盤(pán)棋，疲勞就會(huì )煙消云散；當憂(yōu)愁時(shí)，下盤(pán)棋，會(huì )快樂(lè )無(wú)比。怪不得古人用弈棋來(lái)修心養性，王安石詠棋中寫(xiě)道：“莫將戲事擾真情，且可隨緣道我贏(yíng)。戰罷二奩分黑白，一枰何處有虧盈。”這是圍棋的真實(shí)寫(xiě)照。圍棋將永遠陪伴著(zhù)我，也成了我的愛(ài)好之一。
圍棋的作文13
我有一個(gè)圍棋老師，叫陳老師。他五十幾歲的樣子，個(gè)子不高。眼睛小小的，卻好像會(huì )說(shuō)話(huà)。高興的時(shí)候，會(huì )瞇成一條線(xiàn)，好像在說(shuō)：“喻天元，加油啊。”生氣的時(shí)候，眼睛瞪得像燈泡一樣大，卻從不對我們大吼大叫。我們班里的同學(xué)可喜歡他啦。
記得我剛學(xué)棋的時(shí)候，由于膽小不敢輕易落子，經(jīng)常被人嘲笑。而陳老師從不笑話(huà)我，而是不斷鼓勵我。特別是下課的時(shí)候，他總會(huì )給我講解錯題。在他的輔導下，我越學(xué)越有信心，經(jīng)常主動(dòng)上黑板做題。每當我一不小心做錯的時(shí)候，陳老師都微笑著(zhù)看我，耐心地講解。每當我跟同學(xué)對局遇到疑難時(shí)，老師也會(huì )坐在一旁，給我一個(gè)提示。有時(shí)，我靈機一動(dòng)解出一道高難度的題目時(shí)，他會(huì )像孩子一樣高興得眼里放光，連連點(diǎn)頭，贊不絕口。而這時(shí)，我心里也會(huì )像吃了蜜一樣的甜。
不知不覺(jué)，我學(xué)棋快一年了，從班里的倒數第二，進(jìn)步為正數第一。有時(shí)下贏(yíng)了，我會(huì )有些得意忘形，但一看到陳老師笑瞇瞇的眼神，我就會(huì )告誡自己不要驕傲，我想這正是他想告訴我的話(huà)吧。
時(shí)間飛快，一年一度的考級日到了。記得那天，陳老師特意給我們作了考前輔導，臨走時(shí)，他神秘地宣布：“考到二級的同學(xué)都有禮物，禮物嘛，現在保密。”他的話(huà)讓我們的心癢癢的，這會(huì )是什么禮物呢？
兩天的考級短暫而又漫長(cháng)，第一天我就遇到了兩個(gè)高手，下輸了兩盤(pán)。但我沒(méi)有灰心，因為我想起了陳老師的話(huà)：“失敗是成功之母。”終于，我接連戰勝了后面所有對手，以五勝二負的成績(jì)贏(yíng)得了一級棋手的稱(chēng)號。當我把喜訊告訴陳老師的時(shí)候，他的眼睛瞪得大大的，連連說(shuō)：“好，好，好！”還一直摸著(zhù)我的頭，喃喃自語(yǔ)：“沒(méi)想到，沒(méi)想到。”“我有禮物嗎？”我激動(dòng)地問(wèn)。“當然！”老師的眼睛亮亮地閃著(zhù)光。
第二天，老師果然帶來(lái)了禮物，是一個(gè)會(huì )唱歌的機器人！我愛(ài)不釋手，把它珍藏在我的書(shū)架上，每當我在網(wǎng)上下棋輸掉的時(shí)候，我都會(huì )覺(jué)得機器人在對我說(shuō)：“失敗是成功之母。”機器人，就像陳老師一樣陪伴我、鼓勵我，我還夢(mèng)到過(guò)和機器人下棋呢。
每周兩次的圍棋課，是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為有了陳老師，我覺(jué)得我成為圍棋大師的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
圍棋的作文14
中國圍棋，是一項古老的益智類(lèi)活動(dòng)，春秋時(shí)期就已經(jīng)廣為流傳。圍棋的規則十分簡(jiǎn)單，卻擁有十分廣大的空間可以落子，使得圍棋變化多端，比中國象棋更為復雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤(pán)圍棋的時(shí)間沒(méi)有規定，快則五分鐘，慢則要幾天，多數時(shí)候下一盤(pán)棋需要一到兩個(gè)小時(shí)。
每周五晚都會(huì )到圍棋培訓班，有一位吳老師一絲不茍地教我們學(xué)圍棋，第一節課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤(pán)的游戲。在那節課開(kāi)始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟著(zhù)吳老師開(kāi)始了學(xué)圍棋。
我現在來(lái)告訴你們圍棋的基本知識：圍棋有橫19條線(xiàn)，豎19條線(xiàn)，總共361個(gè)交叉點(diǎn)。圍棋有黑棋白棋之分，每一個(gè)棋子必須放在交叉點(diǎn)上，只有這樣才是對的，如果放在格子里面，這樣就犯規了。
昨天，我和我的好朋友倪文軒下圍棋里面的扭十字，扭十字是圍棋里面的一種游戲，只需吃掉對方的一顆棋子就算贏(yíng)。我們兩個(gè)開(kāi)始玩了，我是盡力攻擊倪文軒的棋子，他則是盡力保護他的棋子，我們斗智斗勇，千方百計保護自己的棋子，不愧為攻擊是最好的防守，幾分鐘后，我終于贏(yíng)了。
要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！
圍棋的作文15
我是一副棋，自從小主人看到我，就迷上了我。
他不僅把我買(mǎi)了回家，還特地去上了圍棋補習班。自從上了圍棋，小主人就在圍棋班里次次第一，幾乎無(wú)人能擋，甚至把全班同學(xué)都打輸過(guò)，于是小主人便開(kāi)始挑戰爸爸。
沒(méi)想到在圍棋班里那么牛那么神氣的小主人，竟輸給了爸爸，一想到在圍棋班里殺遍天下無(wú)敵手的樣子，就覺(jué)得不可思議。
下面跟我來(lái)看看吧。
小主人先走一步“三三”，小主人爸爸跟著(zhù)走了步“星元”……戰爭越來(lái)越激烈。對弈中，我看見(jiàn)小主人急得汗濕了衣服，一遍遍地擦汗，可是汗還是不停向外冒，有幾滴甚至落在我的身上。小主人的爸爸卻很悠閑。最終，小主人還是輸了，輸得很慘。可是小主人的士氣并沒(méi)有下降，反而上升了，說(shuō)：“我就不信贏(yíng)不了你。”
于是，小主人發(fā)奮了，瘋狂地做死活棋。小主人讓媽媽給他買(mǎi)幾本圍棋作業(yè)，小主人每天做4題，長(cháng)久以來(lái)，小主人的幾本練習圍棋的作業(yè)全做完了。
后來(lái)，小主人又參加了幾次比賽，每次6局比賽幾乎都贏(yíng)4局。于是，小主人開(kāi)始挑戰小主人的爸爸，準備“復仇”，一雪前恥。
開(kāi)局了。這次是小主人爸爸先走，他下在了“星元”，小主人也不是很菜的，直接開(kāi)始攻角。小主人下“三三”，小主人爸爸下了一步妙棋，讓自己有了可以活的可能，可是小主人一眼就看破了。小主人爸爸嘆道：“啊，死了，那么就可能會(huì )輸了呀。”小主人說(shuō)：“好戲還在后面呢，等我把你殺得片甲不留，你就知道誰(shuí)是老大了。”
這時(shí)，我看見(jiàn)小主人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“必贏(yíng)”，還笑了一笑。小主人爸爸有一些著(zhù)急了，頭上冒出了汗，甚至也有幾滴汗落在我的身上。小主人爸爸賭了一把，可是小主人也不是吃素的，一眼看破了爸爸的詭計，邊笑邊把子放在可以殺那片棋的地方。
終于，小主人爸爸認輸了，因為無(wú)論如何爸爸也不可能贏(yíng)了。于是小主人開(kāi)始笑了起來(lái)：“我太不容易了，終于贏(yíng)了！”小主人的“復仇”成功了，我真替他高興。
這就是我小主人，不服輸的小主人，希望以后小主人做任何事情都有這股不服輸的勁頭。