體育教師個(gè)人工作述職報告范文
體育是鍛煉人的身體健康發(fā)展的關(guān)鍵,進(jìn)行體育鍛煉還能釋放學(xué)習的壓力,讓學(xué)生全方面更好的發(fā)展。下面是小編為您整理的體育教師工作述職報告,一起來(lái)看看體育教師工作述職報告!
一、首先從思想上嚴格要求自我。自覺(jué)學(xué)習馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習鄧小平同志建設有中國特色的社會(huì )主義理論,認真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當今教育現狀,認真學(xué)習新課程標準,領(lǐng)會(huì )其精神,努力實(shí)施新課標,高標準培養新人才。作為一名體育教師我們肩負著(zhù)“科教興國”的重任,我們熱愛(ài)教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。
在工作中尊敬領(lǐng)導,團結老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書(shū)育人,把師愛(ài)全部?jì)A注于學(xué)生身上。教師對學(xué)生的愛(ài),滲透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節,貫穿于教書(shū)育人的全過(guò)程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,所以作為體育教師的我無(wú)論外表還是內在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹(shù)立人之楷模,樹(shù)立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養全面發(fā)展人才為已任。
二、嚴謹治學(xué),精心施教。作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識,要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔起教書(shū)育人的重任。所以自工作以來(lái),本人嚴格要求自己,按照學(xué)校的各項規章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過(guò)所學(xué)到理論知識指導教育教學(xué)實(shí)踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計劃。課堂認真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習過(guò)程,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養體育骨干。在枯燥無(wú)味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過(guò)激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)動(dòng)機,培養學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。
作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動(dòng)和課余運動(dòng)訓練也是體育教師的職責。自工作以來(lái),每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質(zhì)量關(guān)。另每年學(xué)校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學(xué)校每年都舉辦一次春季田徑運動(dòng)會(huì )和冬季越野長(cháng)跑比賽。還有配合學(xué)校每年一界的藝術(shù)節,舉辦各種趣味比賽。
在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開(kāi)展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,帶動(dòng)整個(gè)田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動(dòng)競技水平,專(zhuān)項運動(dòng)成績(jì)逐年提高。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都是跑前跑后,從不計個(gè)人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。
三、任重道遠,在困難中錘煉自己,為適應新時(shí)代教育的需要,先后多次參加××級××培訓班。連續多年擔任××運動(dòng)會(huì )和各類(lèi)球賽裁判工作。××年××月獲得××榮譽(yù)稱(chēng)號。積極參與教研教改活動(dòng),本人所寫(xiě)論文《××××××》××年××月獲得××級××等獎。在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細致、民主、求實(shí)、活潑的工作作風(fēng),關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教。
綜上所述,在XX年的教育教學(xué)工作中取得了顯著(zhù)的成績(jì),積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的步伐,以科學(xué)的手段來(lái)武裝自己,才能適應新時(shí)代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排。能根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jì):
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jì),取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。
回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
在忙碌中過(guò)的特別快,轉眼間我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)半年多了!在我們學(xué)校我接觸到了很多原來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西,現在這個(gè)時(shí)期正是學(xué)校蓬勃發(fā)展的時(shí)候。新的辦學(xué)理念,新的管理模式,緊握了時(shí)代脈搏。新一輪的課程改革,為我們送來(lái)了更大的發(fā)展空間。 有先進(jìn)的理念是上好課的前提,在過(guò)去的一學(xué)期中,為了上好課,平時(shí)我在學(xué)習別的體育老師的經(jīng)驗的同時(shí),我還學(xué)習《走進(jìn)新課程》等學(xué)習材料和閱讀本組的學(xué)習材料。
在工作中,充分做到備教材、備學(xué)生、備場(chǎng)地和器材,爭取做到讓每一個(gè)學(xué)生都在體育課的快樂(lè )中茁壯成長(cháng)。在平時(shí)的教學(xué)中我很注重結合德育教育,嚴格課堂常規,使學(xué)生養成守紀、認真的好習慣。在課堂教學(xué)訓練中,認真示范、講解,搞好組織教學(xué),認真糾正學(xué)生在學(xué)習中的錯誤動(dòng)作。使學(xué)生在學(xué)習的同時(shí)找到鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,形成終生體育的意識。在課余時(shí)間與同組的其他老師一起認真組織學(xué)校的各種活動(dòng),在做好職責范圍內的'一切工作的同時(shí)努力完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性的工作。 21世紀是一個(gè)全新的飛速發(fā)展的世紀,它對人才的要求更苛刻、更全面,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我國傳統的教育與社會(huì )對人才的需求之間的矛盾日益突出,因此教育體制改革被提上了日程,新課程改革也在全國大張旗鼓地展開(kāi),這是中國教育的一場(chǎng)革命,也是教育界的一件大喜事,我們渴望中國的教育從此進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。但是在實(shí)際工作中,由于傳統教育根深蒂固,在很多方面與新課改的宗旨相矛盾、相沖突,作為一線(xiàn)的教師,新課標的執行者,根據我體育課的經(jīng)歷和對現行教育理念的學(xué)習和思考,我還有以下幾點(diǎn)反思和困惑同大家商榷:
一、 在體育課中,有很多學(xué)生在上課的過(guò)程中,表現出了很差的道德品質(zhì)。新課改應把德育教育放在首位,俗話(huà)說(shuō):先做人,后做事。又有人認為:作為一個(gè)社會(huì )的人,有德有才是精品,無(wú)德無(wú)才是廢品,有德無(wú)才是殘品,無(wú)德有才是危險品。近年來(lái)學(xué)校教育重智育、輕德育,重課堂教育、輕社會(huì )實(shí)踐,重校內教育、輕校外教育的現象相當的突出,加之國際國內環(huán)境的深刻變化,如互聯(lián)網(wǎng)等媒體的迅速發(fā)展,含有色情、暴力、賭博、迷信等落后的文化和信息乘隙傳播,給未成年人的思想品德建設帶來(lái)不可忽視的問(wèn)題,嚴重腐蝕未成年人的心靈,一些未成年人的思想和行為受到嚴重的影響。因此我認為,我們基層的教育是否是從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端了,我們對教育方針的理解和執行是否存在著(zhù)差距?我們一線(xiàn)的教師,尤其是小學(xué)教師,面對這么多的問(wèn)題,我們如何應對?我們只用我們的說(shuō)服教育方式是否起作用?我們是否考慮加一些別的什么教育方式?
二、長(cháng)期以來(lái),人們總是以分數的高低把學(xué)生分為三六九等,考試成績(jì)不好,要遭到來(lái)自同學(xué)的歧視、白眼和嘲笑,老師和家長(cháng)的批評、責罵甚至體罰;一次次的失敗,一次次的被責罵,使他們的幼小的心靈遭到嚴重的傷害,自尊心和自信心被批的千瘡百孔,慢慢的對讀書(shū)的興趣也消失殆盡,以致于在學(xué)習上,許多同學(xué)與家長(cháng)、老師處于對立的狀態(tài),反感學(xué)習,厭惡寫(xiě)作業(yè),于是撒謊、逃學(xué)的現象也時(shí)有發(fā)生。因此我們的體育成績(jì)在本學(xué)期利用等級的形式體現考試成績(jì),但在學(xué)生的成績(jì)單上,只有我們的成績(jì)是等級,其它科目是分數,無(wú)形中給人一種體育就是小學(xué)科的概念,這更不是我們體育教師想看到的。 我們教師的責任就是,樹(shù)立學(xué)生的自信心,讓孩子在快樂(lè )與感興趣中學(xué)到新知識。學(xué)生沒(méi)有十全十美的,老師也沒(méi)有十全十美的,但是作為一個(gè)老師,對孩子的態(tài)度是必需的。孩子不能一味的批評、體罰,他們需要的是鼓勵、表?yè)P、肯定。
三、我們的體育教學(xué)把個(gè)性發(fā)展作為目的之一。萊布尼茨說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有性格完全相同的人。正是由于人的性格各不相同,各有特點(diǎn),才有這樣色彩繽紛、充滿(mǎn)生機的世界。在傳統的教育體制下,無(wú)論是家長(cháng)、學(xué)校還是社會(huì ),注重的都是學(xué)生文化課的學(xué)習,重視考試成績(jì)的高低,而忽視了學(xué)生其他方面的發(fā)展,為了提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),往往擠占了學(xué)生用以活動(dòng)的時(shí)間,似乎學(xué)生唯一可做的事就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,其他任何活動(dòng)都是違反規定。這樣我們的體育也就無(wú)可厚非的成為所謂的“小學(xué)科”。當然美術(shù)、音樂(lè )沒(méi)有幸免。其實(shí),除了文化課的成績(jì)以外,學(xué)生當中有善于繪畫(huà)、書(shū)法的,有能哥善舞的,有籃球苗子,有跑步尖子等,他們不僅可以在相關(guān)的活動(dòng)中大顯身手,而且通過(guò)他們的特長(cháng)也可以給自己爭取更好的發(fā)展機會(huì )。今天我們忽視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,也許明天的中國就少了位“聶耳”,少了位“齊白石”,奧運會(huì )上少了很多塊金牌。因此說(shuō),只有使學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、優(yōu)勢之處得以充分的挖掘和發(fā)展,使他們擁有多種能力,他們才有更多的機會(huì )立足于社會(huì )、社會(huì )服務(wù)。新課標也規定教育“為了一切孩子,為了孩子一切,一切為了孩子”。
總之,我們的體育課程改革還是一個(gè)新事物,對于廣大的體育教育者來(lái)說(shuō)可謂任重而道遠,因此,我們要認真學(xué)習相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì )新課程改革的精髓和重大意義,參加各種相關(guān)培訓和專(zhuān)家講座,徹底轉變教育教學(xué)觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,勇于創(chuàng )新,使自己真正成為一名體育新課改的實(shí)踐者和執行者。
過(guò)去的只能是過(guò)去,不論它是否圓滿(mǎn),只要認真思考過(guò)去,吸取經(jīng)驗,總結教訓,為今后更好的發(fā)展,便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克服缺點(diǎn),在失敗中總結教訓,加倍努力,認真學(xué)習,認真工作。
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小學(xué)體育教師個(gè)人工作述職報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)體育教師個(gè)人工作述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排。能根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的`教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jì):
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jì),取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。
回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作述職如下:
一、兩操工作
我用了一個(gè)多月的時(shí)間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解,導致用時(shí)比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第三,講解少而精。結合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合示范,用語(yǔ)盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。第四,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作,對學(xué)生出現的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
二、課余訓練工作
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(cháng),體力消耗大,沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留意,同時(shí)與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動(dòng)狀況,發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動(dòng)負荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導,保證課余運動(dòng)訓練的有效性。在____學(xué)區運動(dòng)會(huì )中學(xué)校取得了較好的成績(jì),在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
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