溫暖的瞬間六級作文開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě)(溫暖的瞬間作文要怎么寫(xiě))
1.溫暖的瞬間 作文 要怎么寫(xiě)
記憶中，父親的眼神里總是充滿(mǎn)嚴肅，如古洞深巷般悠遠。
很少與父親碰面，時(shí)間是那般抵觸，將我和父親錯開(kāi)。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個(gè)瞬間，珍惜日子的角落縫隙。
漸漸的，我的心被時(shí)間著(zhù)上了暗淡的一層。 我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續的等待著(zhù)，但日子總如流水一般從我手心流過(guò)。
一個(gè)清晨，我依舊騎自行車(chē)上學(xué)。此時(shí)，父親還應該在酣睡中。
說(shuō)了聲再見(jiàn)，便跨上了車(chē)。沒(méi)有人與我做伴，失落爬上了心頭。
忽然感覺(jué)到，一股強大的力量朝我涌來(lái)，背上暖暖的，是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚，在空氣中形成庇蔭。誰(shuí)是這力量的操縱者？我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。
我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。 久久保留著(zhù)溫暖，我隱隱感知到力量中透著(zhù)堅定強大的父愛(ài)。
第二天，懷著(zhù)尋找溫暖的心出門(mén)了。腳踏得很慢，毫不令人察覺(jué)，我馬上就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉頭去，頓時(shí)，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來(lái)。
有一個(gè)清晨，父親剛回來(lái)，微微對我示意了一下，便進(jìn)屋了。我開(kāi)始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。
騎在路上，不經(jīng)意的回眸，一個(gè)身影在閃爍，是父親！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現父親的面龐。
回到家，母親的語(yǔ)重心長(cháng)回蕩在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來(lái)，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛(ài)印，這包含深沉的愛(ài)汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛(ài)，一定！ --------。
2.關(guān)于溫暖的作文的結尾怎么寫(xiě)啊
開(kāi)頭：有一種久違的體驗叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。
感動(dòng)，無(wú)法預定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。
結尾：人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。
所以我們需要…… 溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵的目光；它可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng)，也可能是你得到表?yè)P時(shí)的那份驚喜。這類(lèi)情感極為豐富的話(huà)題作文，首先要擺脫那種“爸爸關(guān)心”“媽媽呵護”的平常題材，學(xué)會(huì )從 “遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”、“生活貧困時(shí)陌生人的照顧”等方面取材。
繼而要學(xué)會(huì )挖掘新穎角度：如用設置懸念的方法，寫(xiě)自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來(lái)；用引出誤會(huì )的方法，描寫(xiě)師生之間曲折的經(jīng)歷；用童話(huà)的形式，暢想動(dòng)物對人類(lèi)的感激；用日記的形式，逐一展開(kāi)自己與父母溝通的故事。例文《今夜長(cháng)明燈沒(méi)亮》仿名著(zhù)《燈》而作，仿中有創(chuàng )，情感真摯；《別樣的幸福》則用細膩的筆觸，寫(xiě)出了離異家庭里子女的獨特感受。
（300字） 【滿(mǎn)分作文一】 今夜長(cháng)明燈沒(méi)亮 謝 瑤 晚自習后，我匆匆往家趕，和往常一樣，穿過(guò)一條長(cháng)而漆黑的過(guò)道，便來(lái)到了家門(mén)前的小巷里。抬頭一望，四樓那盞長(cháng)明燈今天竟然熄滅了，整幢樓沉睡在一片黑暗之中。
我心猛地一沉，淚水不由自主地流了出來(lái)。【眉批：波瀾頓起，下筆含情。】
不管是狂風(fēng)細雨，還是數九寒天，每次自習回家，我在路上從來(lái)不敢耽擱，只要想起四樓那盞“煢煢孑立”的燈泡發(fā)出的耀眼光芒，我便知道媽媽正在等著(zhù)我。然而今夜，我感到今天自己好像成了一個(gè)不受歡迎的人。
我知道，自己真的傷了媽媽的心。【眉批：點(diǎn)明燈在自己心目中的位置。】
還是白天，我在書(shū)店發(fā)現了夢(mèng)寐以求的名著(zhù)《魂斷藍橋》，便跑回家纏著(zhù)媽媽要錢(qián)。媽媽下崗四年了，本來(lái)就很節約的她，現在更節儉了。
一聽(tīng)說(shuō)要三十八塊錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)，她久久地坐在桌子旁默不出聲。看到媽媽那極不情愿的樣子，我不容商量，一把搶過(guò)她的外套，掏出五十元錢(qián)，溜出了家門(mén)。
【眉批：動(dòng)作描寫(xiě)傳神，“搶”、“掏”、“溜”三個(gè)字形象地道出了自己當時(shí)的心情。】書(shū)是買(mǎi)到了，可一直心有余悸。
【眉批：回憶往事，交代故事原委，為下文的歉疚作鋪墊。】 我拖著(zhù)沉重的步子一步一步往上爬。
平時(shí)短短的梯道今天仿佛一下子變成了四十層、四百層，漫長(cháng)而又遙遠。我才感到，這盞平常的燈，在自己心中原來(lái)占有如此重要的位置，我也明白，在寂靜黑暗的旅途中是媽媽點(diǎn)亮的這盞燈幫我驅走了黑暗、寒冷和迷茫，給我的學(xué)習生活帶來(lái)了無(wú)限勇氣。
我踏上最后一級階梯，擦干淚水，打開(kāi)門(mén)。屋里一片漆黑——媽媽已經(jīng)睡了。
【眉批：用細膩的心理描寫(xiě)進(jìn)一步交代自己的內心感受。】 放下書(shū)包，輕輕來(lái)到媽媽房間里，只聽(tīng)見(jiàn)床上傳來(lái)輾轉反側的聲音。
我輕輕走到床頭，也許我的聲音太大，吵醒了媽媽。她扯亮燈，坐起來(lái)，用嘶啞的聲音說(shuō)：“回來(lái)了？媽媽今天不太舒服，沒(méi)有等你……” 我走上前，吻了一下媽媽。
當我觸及媽媽的臉頰時(shí)，猛然發(fā)現媽媽臉上浸滿(mǎn)了濕潤的淚水。我鼻子一酸，禁不住把身子緊緊地貼在了媽媽?xiě)牙铩?/p>
夜更深了，望著(zhù)這盞照亮我歸途的小燈，我覺(jué)得，今夜那燈光似乎比往常更亮、更溫暖。【眉批：母親的寬容讓作者感動(dòng)不已，這一情節較好地反映了“我”在實(shí)踐的成長(cháng)。】
（評薦老師：羅小軍） （890字） 【滿(mǎn)分作文二】 別樣的幸福 肖琴 我，實(shí)在嫉妒別人期待暑假時(shí)的快樂(lè )。對于我，它實(shí)在是可有可無(wú)的。
回家的路上，車(chē)子一路顛簸，小中巴擁擠熱鬧，車(chē)箱里彌漫著(zhù)汗臭味。但，我還是希望車(chē)子開(kāi)慢一些，路長(cháng)遠一些，最好是沒(méi)有盡頭。
站在家門(mén)口，我不企盼他們有誰(shuí)會(huì )開(kāi)門(mén)歡迎我。我用自己的鑰匙開(kāi)門(mén)。
父親獨自坐在沙發(fā)上抽煙，母親肯定不在家。“爸爸。”
我叫了一聲。“回來(lái)了。”
父親的語(yǔ)氣平淡得很，他向來(lái)是這樣。 我“嗯”了一聲，便進(jìn)自己的房間收拾東西。
想加煤燒水洗澡，走到廚房，才想起早在一個(gè)月前我放月假回來(lái)時(shí)煤爐就冷了。熱水器也壞了，我只能用液化氣燒水，幸慶液化氣罐還有能源。
父親一直保持著(zhù)我初進(jìn)門(mén)時(shí)的狀態(tài)，我們也沒(méi)有說(shuō)第二句話(huà)。 “你洗了澡去那邊吃飯吧！”這是父親說(shuō)的。
“那邊？那邊是哪邊？母親那兒?jiǎn)幔俊蔽倚α耍环N自己都無(wú)法言明的笑。這一個(gè)月，究竟成就了一種什么樣的局面？無(wú)論如何，我只想笑，一種多么可怕的笑啊！從臥室出來(lái)，父親已經(jīng)出去了，只剩下一股煙味。
母親的店里忙碌而喧嘩，我的出現沒(méi)有聲息。母親正在招呼客人，見(jiàn)到我，表情轉變得很快——她很開(kāi)心。
“什么時(shí)候回來(lái)的？吃飯了沒(méi)有？” “沒(méi)。”我又笑了。
“后面廚房有飯，叫吳師傅熱一熱。對了，把案臺上的碗洗了，媽媽太忙，店里的小姐毛手毛。
3.關(guān)于溫馨時(shí)刻的作文開(kāi)頭結尾
。
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們去細細地體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。
情景一，溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(cháng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。 從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長(cháng)的路。
因為，有一盞母親的燈永遠為我亮著(zhù)。看到媽媽親手點(diǎn)燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。 老師的物理課很是有趣，以她的獨有的嗓音和獨特的教學(xué)方式填補著(zhù)我們空白的心。
老師總是笑著(zhù)面對我們，把疲倦留給自己。 又是一次小測試，不小心我錯了一道應用題。
課間，物理老師微笑著(zhù)走到我的課桌前，微笑著(zhù)指正我的錯誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。
因為，有一位真誠的老師總會(huì )給我一個(gè)溫暖的微笑。 情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個(gè)軟軟的小包，墊在我的腳下。
我撿起來(lái)，揣在懷里，繼續趕路。到了學(xué)校，打開(kāi)小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢(qián)呢！課前，我來(lái)到老師辦公室，鄭重地交給了老師。
當天下午，一個(gè)農村老漢帶著(zhù)一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們，老漢一把拉著(zhù)我的手，眼中溢滿(mǎn)了溫暖的淚水。
他說(shuō)，那是他們家一年的勞動(dòng)收入，來(lái)城里買(mǎi)大件家具，不小心丟了，然后說(shuō)了很多感謝的話(huà)。 父母的悉心關(guān)照，師長(cháng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠感謝，使我的內心充滿(mǎn)了幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：幸福原來(lái)就在生活中。
每個(gè)人都有各自不同的幸福觀(guān)。 媽媽的幸福觀(guān)很簡(jiǎn)單：不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴，只要父母身體健康，丈夫事業(yè)有成，兒女乖巧，閑來(lái)打打毛衣，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當響，飯后一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。
爸爸的幸福觀(guān)是樸實(shí)的：只要父母能夠安度晚年，妻子能夠開(kāi)開(kāi)心心，兒女能夠努力學(xué)習。看上了新電視，爸爸說(shuō)很幸福；騎上了摩托車(chē)，爸爸說(shuō)很幸福；用上了移動(dòng)電話(huà)，爸爸也很幸福；甚至，我取得了好成績(jì)，爸爸還說(shuō)很幸福；喝一壺酒，炒幾個(gè)菜，爸爸說(shuō)太幸福了——對于爸爸來(lái)說(shuō)，幸福是那樣的多，那樣的樸實(shí)。
同學(xué)們的幸福是單純的：父母的一個(gè)微笑，老師的一句夸獎，朋友一個(gè)羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天：攻破了一道難題，解決了朋友之間的糾紛，一次小小的活動(dòng)，都成了千金難買(mǎi)的幸福！ 我的幸福觀(guān)是無(wú)處不在的：早晨到了學(xué)校，朋友把洗好的桌布拿來(lái)；上課回答問(wèn)題正確；下課同學(xué)們一起玩耍；回家后吃老爸削的蘋(píng)果；聽(tīng)喜歡的音樂(lè )；寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)；看一會(huì )兒電視——都是很大的幸福呀！ “沒(méi)有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的悠然；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠——生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位，我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音！” 真的，幸福就是這樣簡(jiǎn)單，這樣容易得到！朋友，當你明白這些時(shí)，你會(huì )發(fā)現，在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)很幸福了！ 幸福，是每個(gè)人都想追求的東西.而就有些人不用一顆平常.火熱的心去擁抱進(jìn)在咫尺的幸福，還在暗自抱怨。
我常常也在想幸福到底是什么？而今天，我知道了幸福是什么了. 在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，激烈的比賽正進(jìn)行著(zhù).此時(shí)，我正在800米比賽的起跑線(xiàn)上.我心里擔心著(zhù)，我熬的過(guò)4圈的煎熬嗎？”砰”熟悉的槍聲響起，我帶著(zhù)一顆擔心的心---身體會(huì )出狀況嗎？ ”加油！加油！”一陣陣加油聲響起，我憑著(zhù)意志終于熬到終點(diǎn)線(xiàn)了！幸好，我除腿腳無(wú)力，累之外沒(méi)有其他的疼痛.我高興的接過(guò)水，走回休息處.一位同學(xué)過(guò)來(lái)扶我了.呀，我的眼前怎么什么也看不見(jiàn)啊？腳也無(wú)力起來(lái).我疲憊了，坐了下來(lái)，我身體實(shí)在難受極了.我手用力抓住同學(xué)的手，”抓吧！沒(méi)關(guān)系，希望能好點(diǎn).”同學(xué)說(shuō)到.但，我想忍住難受的手，在同學(xué)手上抓出紅道道來(lái)了.但是她，卻絲毫沒(méi)有表現出來(lái)一絲不快.原來(lái)朋友是這么。
我從心里感到幸福.原來(lái)這就是幸福.其實(shí)有很多，看你要的是哪種類(lèi)型的。 有親情 友情 愛(ài)情很多的。
4.關(guān)于溫暖的作文開(kāi)頭結尾（見(jiàn)補充 ）
是我先回答！不希望有人抄我的！望采納開(kāi)頭：有句話(huà)說(shuō)得好：有家才有溫暖。
這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，家是一個(gè)人出生以后的歸宿，家可以讓一個(gè)人找到生命的起點(diǎn)，家是溫暖的，但溫暖的背后讓我們學(xué)會(huì )了感恩。結尾：溫暖背后讓我們學(xué)會(huì )了感恩！讓我們把感恩之心揮灑世界，讓我們把感恩傳遍中國。
開(kāi)頭：溫暖是人間美好的象征，它仿佛春天一樣，無(wú)私的滋養著(zhù)大地上的花花草草，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸。結尾：我們在生活中時(shí)時(shí)會(huì )感到溫暖。
我在幸福中長(cháng)大，我在溫暖中長(cháng)大，我愛(ài)我現在所擁有的一切！開(kāi)頭：那天，我終于知道，什么是“愛(ài)”，我終于明白，什么是“母愛(ài)”，我終于真真地感到，“愛(ài)的存在”。我知道，記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸忘卻，但我也堅信，即使我會(huì )忘記所有的事情，我也永遠不會(huì )忘記那夜，你給予我的溫暖。
結尾：媽媽?zhuān)阒绬幔渴悄阌秒p手，用眼神，用眼淚……傳遞給我溫暖，才讓我度過(guò)那痛苦的時(shí)光，是你的溫暖伴我同行度日如年的歲月。開(kāi)頭：每當夕陽(yáng)西下，黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候；便守著(zhù)一顆顆星，看那一彎淡月流著(zhù)水銀的光。
我與父親，乘著(zhù)晚風(fēng)，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。太陽(yáng)的余暉斜射著(zhù)母親，地上立即映出美麗的背影。
結尾：母親，在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖，即使是黑暗時(shí)，也有一絲光輝。父愛(ài)似“飛流直下三千尺”的壯觀(guān)，“老藤樹(shù)昏鴉”的滄桑。
它永遠注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(cháng)的情感。開(kāi)頭：親情是一把結實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…結尾：親情的溫暖和愛(ài)是世界上最寶貴的，擁有它的人將會(huì )一生幸福，你擁有了嗎？。
5.怎么寫(xiě)好六年級作文的開(kāi)頭和結尾
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文開(kāi)頭和結尾 各十篇 1.漫步在落葉紛飛的羊腸小道上，心里有種說(shuō)不出的哀傷，一股強勁的冷風(fēng)刮來(lái)，刺痛了我的面頰，我索索脖子，眼睛在不經(jīng)意間掃過(guò)天空，一對大雁在南遷，其中有一只似乎受了傷，飛的特別慢，落在了隊尾，正在緩緩的墜落. 仰望天穹，我驚喜的返現那只受傷的大雁在努力的揮動(dòng)著(zhù)翅膀，奮力追趕著(zhù)他的伙伴，一瞬間，太陽(yáng)透過(guò)云尾也露出幾抹微笑，溫暖占據了我的心房. 2.在我們班里，處處彌漫著(zhù)硝煙戰火，但是，就是這樣一個(gè)戰爭連連的班級，裝載的卻全是歡聲笑語(yǔ).瞧，他們又開(kāi)戰了-- 以上PK只不過(guò)是蒼茫大海中的幾朵小浪花，如果你想見(jiàn)識我們班.哎喲，快跑，他們追來(lái)了！ 3.秋風(fēng)習習，落葉飄飄，又是傷感的季節. 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝. 4.我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光暖暖的照進(jìn)來(lái)，我開(kāi)始趴在桌子上整理暖暖的文字.沒(méi)有凜冽，沒(méi)有憂(yōu)傷，然后我合上本子，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn). 別了，所有在這見(jiàn)過(guò)的人！別了，我的小學(xué)！別了，我對自己說(shuō). 5.有人說(shuō)等待是一種煎熬之苦，有人說(shuō)等待是一絲無(wú)奈之酸，有人說(shuō)等待是一分恒久之辣.我要說(shuō)，等待是一縷幽香，只有耐心的人才能嗅出它的甜味. 等待之香，深呼吸，耐心的你嗅到了嗎？ 6.夜，深了. 無(wú)聲，無(wú)息，無(wú)語(yǔ)，只有啞然若悟，只有點(diǎn)點(diǎn)馨香，只有. 7.誘惑，是魚(yú)鉤上令人垂涎欲滴的香餌，殊不知其后卻躲著(zhù)心懷叵測的漁夫；誘惑，是陷阱里讓人食欲大增的肥肉，誰(shuí)曾想那旁邊卻藏著(zhù)虎視眈眈的獵人. 一個(gè)人只有做到“心懷浩然之氣”，誘惑在我們面前定會(huì )偃旗息鼓，失去它的威力. 8.風(fēng)輕云淡，微風(fēng)輕拂，風(fēng)中蝴蝶又在翩翩起舞，輕盈的舞姿又勾起我對童年的回憶. 童年時(shí)短暫的，它猶如一股柔和的春風(fēng)與你擦肩而過(guò)，只留下一段美好的回憶，只留下了納什蝴蝶飛. 9.秋天，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞. 它，飄然而去，隨風(fēng)而落，留下一個(gè)美好的思念，讓人們靜靜地沉思. 10.幸福從來(lái)都不能用金錢(qián)來(lái)衡量.在我們身邊，富甲一方卻心靈空虛的富翁屢見(jiàn)不鮮，而一貧如洗卻和諧美滿(mǎn)的家庭比比皆是. 如果有一天，人么不再有物質(zhì)上的追求，不再分金錢(qián)的貧與富，那么天地間，將會(huì )是一個(gè)嶄新的世界.。
6.溫暖時(shí)刻作文700字開(kāi)頭結尾要100字
溫暖時(shí)刻
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外
我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話(huà)，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì )傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關(guān)心，才會(huì )發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì )彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴(lài)，彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開(kāi)玩笑，講在大家面前不敢講的話(huà)，分享彼此的秘密。看著(zhù)碧藍的天，潔白的云，感受著(zhù)微醺德裹挾著(zhù)青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀(guān)云卷云舒，潮起潮落。
簡(jiǎn)單的快樂(lè )，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著(zhù)美好的回憶。我會(huì )飛過(guò)你的天空，而你會(huì )在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著(zhù)思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì )被彼此填滿(mǎn)。
只要我們在一起，每時(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。
我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間了，在最近的一次見(jiàn)面中，我們依舊熟絡(luò )，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì )買(mǎi)姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化，同時(shí)融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì )有一股暖流流過(guò)的。我會(huì )永遠記著(zhù)你的。
