研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告(關(guān)于研究生的校外專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告)
研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告
篇一：專(zhuān)業(yè)學(xué)位(工程碩士)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告
在進(jìn)行了1年的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合，特別是對與機械專(zhuān)業(yè)這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本上的知識有一定程度的差異，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用，所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。
研究生生活的第二年一開(kāi)學(xué)，按照專(zhuān)業(yè)碩士培養計劃的要求，老師把我的實(shí)習單位安排在了XXXX機械有限公司。布置完任務(wù)后，我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是我卻知道這次實(shí)習的重要性，因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)、社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì )，所以我決定在這次實(shí)習生活中嚴格的要求自己，并虛心向各位師傅請教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
首先公司的師傅向我介紹了關(guān)于球磨機的相關(guān)資料。我了解到球磨機作為一種粉碎物料的設備，憑借其優(yōu)良的生產(chǎn)能力和良好的粉碎比等卓越的特性，被廣泛的應用在水泥，硅酸鹽制品，新型建筑材料、耐火材料、化肥、黑與有色金屬選礦以及玻璃陶瓷等生產(chǎn)行業(yè)，并發(fā)揮了巨大的作用。這些行業(yè)的全過(guò)程的生產(chǎn)效率，往往很大程度上取決于球磨機的生產(chǎn)效率。
球磨機具有較突出的優(yōu)點(diǎn)：
1）對物料的適應性強、生產(chǎn)能力大、可滿(mǎn)足現代化大工業(yè)生產(chǎn)的要求，目前世界上最大的球磨機已達φ6.5×9.95m；
2）粉碎比大，可達到300以上，并易于調整粉磨產(chǎn)品的細度；
3）可適應不同情況下的操作，既可干法作業(yè)也可濕法作業(yè)，還可以把干法和濕法合并一起同時(shí)進(jìn)行；
4）結構簡(jiǎn)單、堅固、操作可靠、維護管理方便、能進(jìn)行長(cháng)時(shí)間運轉；
5）有很好的密封性，可以負壓操作，防止灰塵的飛揚；
6）易于操作調整，便于實(shí)現自動(dòng)控制。
所以球磨機在工業(yè)應用及發(fā)展中經(jīng)歷了如此長(cháng)的時(shí)間仍未被淘汰，而且球磨機在今后相當長(cháng)的時(shí)間內仍將是物料粉碎的主要設備，對它的工作理論進(jìn)行深入研究仍是十分必要的和價(jià)值的。
雖然球磨機在磨礦設備中具有非常特殊的優(yōu)越性，但同時(shí)也存在一些缺陷，主要是電耗和鋼耗高、能量利用率低、產(chǎn)品粒度不均勻等。根據相關(guān)資料統計顯示，用于粉磨作業(yè)的電耗占全世界總發(fā)電量的3%-4%；工作效率低，用于密度為
2.2-3.2g/cm的耐磨的中硬物料粉磨作業(yè)中的電量約占全廠(chǎng)用電量的三分之二，而用于粉磨的電能有效利用率只有2%-7%左右，其余絕大部分電能轉變?yōu)闊崃肯牡簦荒ソ橘|(zhì)和襯板的鋼耗極高，達0.4～3.0kg/t；體型笨重，大型磨機總重可達幾百?lài)崱?/p>
據統計，選礦廠(chǎng)中碎礦與磨礦作業(yè)的生產(chǎn)費用大約占選廠(chǎng)全部費用的40%以上，碎礦與磨礦的投資約占選礦廠(chǎng)總投資的60%左右。碎礦和磨礦工段的設計與操作好壞，直接影響到選礦廠(chǎng)的經(jīng)濟指標。例如：四川涼山礦業(yè)集團1500噸/日車(chē)間，采用φ1.5m×3m的球磨機，磨礦階段的耗電量占到整體耗電量的36%，處理礦量達11.5t/h，細度在52%左右。
隨著(zhù)日趨貧化、低品位礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)，球磨過(guò)程消耗的能耗和鋼耗越來(lái)越高。在全球能源日趨緊張、資源價(jià)格不斷上漲的情況下，球磨作業(yè)的優(yōu)劣直接影響到選礦廠(chǎng)的經(jīng)濟指標。有效提高球磨機粉磨效率、減少球磨機粉磨過(guò)程的鋼耗，不但能提高選礦廠(chǎng)經(jīng)濟效益，而且也符合當下節能和環(huán)保的要求。積極地研究球磨機的工作情況，改進(jìn)球磨工作參數，對提高球磨機粉磨效率意義重大。
球磨機工作過(guò)程中，大量的能量浪費在與粉磨無(wú)關(guān)的機械設備消耗上。真正地用于粉碎，用于生成新表面積的能不到輸入功的1%，節能潛力巨大。從破碎原理來(lái)看，在顆粒受載而破裂時(shí)，外界輸入顆粒的能量一部分用來(lái)生成新的破裂面；一部分能量消耗于非彈性變形、碎塊動(dòng)能和碎塊之間的摩擦損失，從機械輸入的原理來(lái)看，這些能耗是不可避免的，在評價(jià)實(shí)際工作過(guò)程的能量效率時(shí)，也將它歸于破碎必須的能耗。另外，球磨機等粉碎設備由于機器制造與工藝要求的原因不能實(shí)現具有高能量利用效率的單粒施載條件，而是許多顆粒聚集在一起條件下受到外界載荷，把這種情況稱(chēng)為粒間粉碎，在這種施載情況下，外界輸入顆粒群的能并未完全用于顆粒粉碎，有一部分能量不可避免地消耗在顆粒間的摩擦，未碎顆粒的非彈性變形、顆粒之間的介質(zhì)流動(dòng)能耗上。將這些因素歸到粉磨過(guò)程中必須的能量消耗上，Schonert認為球磨機的節能極限應是50%較為合理。
球磨機在磨礦過(guò)程中由于參變數眾多，問(wèn)題錯綜復雜，研究起來(lái)十分困難。長(cháng)期以來(lái)，選礦及粉碎工作者們對磨機磨礦介質(zhì)進(jìn)行了大量研究，也取得了不少成就。但對球磨機介質(zhì)工作而言，僅能對球介質(zhì)作拋落運動(dòng)的特殊狀態(tài)進(jìn)行定量的數學(xué)描述；對球介質(zhì)的瀉落運動(dòng)狀態(tài)只能進(jìn)行定性的描述。50年代后興起的自磨機，雖然已有40多年歷史，但對自磨機的工作原理仍在爭議中，有的認為以沖擊為主，有的認為以磨削為主。因此，即使是出現上百年而且研究比較多的球磨機，其工作理論也仍然是研究得很不透徹，甚至連球的尺寸確定這樣基本的問(wèn)題也得借助經(jīng)驗與經(jīng)驗公式來(lái)解決。
本次實(shí)踐內容所要接觸的章動(dòng)球磨機是一種新型磨機。章動(dòng)磨(Nutating mill)是一種新設計的、單位磨機容積具有很高的粉碎速率的緊湊磨機。由于是在極大的加速度場(chǎng)中工作，產(chǎn)生了強烈的磨碎作用，且可適用于硬物料的自磨與細磨的廣泛領(lǐng)域。
章動(dòng)磨可認為是一種克服了機械方面缺點(diǎn)及給料、排料困難的離心磨或行星磨。但其單位磨機容積的粉碎速率很高，為常規的筒形磨機的50-100倍。磨機具有尺寸小、磨礦作用強等特點(diǎn)，因而章動(dòng)磨有廣泛的工業(yè)用途，諸如用于硬物料的細磨及細粒與中等粒度物料的高速自磨。若干半工業(yè)試驗磨機正在使用中，可以預期工業(yè)型章動(dòng)磨不久即將出現。
首先我了解了章動(dòng)球磨機的主要結構組成和原理：它主要是由電動(dòng)機、章動(dòng)機底座、章動(dòng)法蘭、章動(dòng)軸承、章動(dòng)腔體等幾個(gè)主要部分組成，其中章動(dòng)腔體主要由章動(dòng)上腔體、章動(dòng)下腔體、章動(dòng)腔內帽等組成。由于章動(dòng)法蘭的法蘭盤(pán)軸線(xiàn)與主軸軸線(xiàn)有一定的夾角（章動(dòng)角），且章動(dòng)法蘭與軸固連，因此當主軸帶動(dòng)章動(dòng)法蘭旋轉時(shí)，章動(dòng)法蘭面在隨主軸旋轉的過(guò)程中，形成一個(gè)斜面繞主軸的旋轉運動(dòng)，該斜面通過(guò)章動(dòng)軸承把上下擺動(dòng)傳遞給章動(dòng)腔體，同時(shí)由于章動(dòng)角的存在，使章動(dòng)腔體與水平面形成一個(gè)夾角，章動(dòng)腔體會(huì )有緩慢的自轉，從而實(shí)現了章動(dòng)運動(dòng)。
對球磨機進(jìn)行拆解，對各個(gè)零部件進(jìn)行測繪，并在solidworks軟件中進(jìn)行三維模型的建立。建立好各個(gè)零部件以后對整個(gè)球磨機進(jìn)行裝配，這樣章動(dòng)球磨機的三維模型就建立好了。應用SolidWorks建模的方式克服了在A(yíng)DAMS軟件中建模的繁瑣，特別是對復雜模型的構建如果采用ADAMS需要浪費大量的精力。如
果利用SolidWorks的設計結果，就能省去大量重復無(wú)用的工作，加快仿真的進(jìn)程。因此，首先應用SolidWorks建立章動(dòng)球磨機的三維實(shí)體模型。
為了模擬仿真鋼球在球磨機腔體中的運動(dòng)形態(tài)，需要在A(yíng)DAMS軟件中建立球磨機的虛擬樣機模型。在進(jìn)行仿真建模時(shí)，為了提高計算機處理速度，需要對模型進(jìn)行簡(jiǎn)化，在這里去除了電動(dòng)機到章動(dòng)體的傳動(dòng)部分。為方便將模型導入ADAMS軟件中，首先需要在SolidWorks軟件中將章動(dòng)球磨機模型另存為parasolid（*.x＿t）格式。為方便觀(guān)察鋼球在章動(dòng)腔體中的運動(dòng)形態(tài)，把章動(dòng)上腔體部分設置為透明狀態(tài)。
當把球磨機模型導入到ADAMS軟件以后，先前在SolidWorks中定義的約束及零件材料屬性均是處于失效狀態(tài)，因此需要對所有零件重新定義材料屬性和添加約束。
根據章動(dòng)球磨機實(shí)際工況對各部件施加約束
（1）施加約束的準備工作。為了方便添加約束副，首先運行“布爾和”命令，將章動(dòng)機底座、電機底座、電機以及上面的螺栓、螺母等固定部分設置為一個(gè)整體；將章動(dòng)上腔體、章動(dòng)下腔體、章動(dòng)體支撐環(huán)、章動(dòng)腔內帽等運動(dòng)部分設置為一個(gè)整體。
（2）定義材料屬性。給所有部件賦予材料屬性為steel，此時(shí)ADAMS會(huì )自動(dòng)計算出各部件的轉動(dòng)慣量和質(zhì)量。
（3）施加約束。在飛輪和大地之間添加一個(gè)旋轉副；分別在飛輪和主軸下部平鍵、主軸下部平鍵和主軸、主軸和上部平鍵、上部平鍵和章動(dòng)法蘭、底座和大地、章動(dòng)軸承和章動(dòng)腔體之間添加固定副；在章動(dòng)法蘭和章動(dòng)軸承之間添加球副和平行副來(lái)定義章動(dòng)的運動(dòng)形態(tài)；分別在小球和章動(dòng)上腔體、章動(dòng)下腔體、章動(dòng)體內帽之間添加碰撞；最后在飛輪上施加motion。
按照要求設置球磨機虛擬樣機仿真的參數，具體為：剛度系數(Stiffness)為1.0E+005，碰撞指數(Force Exponent)為1.5，最大阻尼系數(Damping)為50，切入深度(Penetration Depth)為0.1mm，積分器(Integrator)首先采用GSTIFF積分器，當出現求解失敗的問(wèn)題時(shí)再選用GSTIFF積分器，積分格式(Formnlation)采用SI2求解，積分誤差(Error)設置為0.001。
在章動(dòng)腔體中裝入單個(gè)鋼球，直徑設定為φ15mm，按上述方法設置好仿真參數后進(jìn)行系統仿真，觀(guān)察鋼球在章動(dòng)腔體中的運動(dòng)形態(tài)。為了優(yōu)化鋼球的運動(dòng)狀態(tài)，需要調整章動(dòng)球磨機的參數，其中一個(gè)關(guān)鍵參數是章動(dòng)球磨機的轉速。章動(dòng)球磨機的轉速直接影響到鋼球在腔體中的飛行速度和與腔體內壁發(fā)生碰撞的頻率。
為了找出球磨機的最優(yōu)轉速，分別設置其轉速為200r/min、250r/min、300r/min、350r/min、400r/min、450r/min、500r/min、550r/min、650r/min，仿真鋼球在腔體中的運動(dòng)形態(tài)。通過(guò)分析得出的曲線(xiàn)得出結論：當球磨機的轉速為350r/min時(shí)，鋼球的運動(dòng)處于最佳狀態(tài)。
章動(dòng)球磨機的另外一個(gè)關(guān)鍵的運動(dòng)參數是章動(dòng)角。章動(dòng)角的大小直接影響到鋼球與腔體內壁碰撞時(shí)所受反作用力的大小，同時(shí)也是決定主軸壽命的關(guān)鍵參數。分別建立章動(dòng)角φ為11°和13°的模型。分別對兩個(gè)模型進(jìn)行仿真分析，把得出的鋼球運動(dòng)曲線(xiàn)與前面的章動(dòng)角為12°時(shí)的進(jìn)行對比，最后得出結論：章動(dòng)角φ為12°時(shí)，鋼球位移曲線(xiàn)較好，φ為11°和13°時(shí)曲線(xiàn)都有較大波動(dòng)。
本文所研究的章動(dòng)球磨機所設計的裝載容量約為1.2T，這里用4個(gè)直徑為200mm、質(zhì)量為300kg的小球來(lái)模擬球磨機滿(mǎn)載時(shí)的工況。為了更好的模擬小球
的運動(dòng)狀態(tài)，這里首先把小球設置為柔性體，然后導入到ADAMS軟件中。首先把鋼球模型導入到ANSYS軟件中。
1）定義單元類(lèi)型。這里實(shí)體單元選擇solid 45，質(zhì)量單元選擇mass21。
2）設置鋼球的材料屬性。彈性模量選擇為2.06e11，泊松比為0.3，為了實(shí)現鋼球直徑為200mm時(shí)質(zhì)量達到300kg，設置小球的密度為72000kg/m3。
3）劃分網(wǎng)格。設置網(wǎng)格大小20mm，使用solid 45單元對鋼球實(shí)體進(jìn)行網(wǎng)格劃分。
4）設置實(shí)常數。編輯mass21質(zhì)量單元，實(shí)常數全部設置為1e-6。
5）建立兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，在這里需要注意的是創(chuàng )建的keypoints的編號不能與模型單元的節點(diǎn)號重合，否則會(huì )引起原來(lái)的模型變形，這里keypoints的編號設為為8001、8002。
6）選擇mass21單元對5中所建立的keypoints進(jìn)行網(wǎng)格劃分，建立起interface nodes，在導入ADAMS后這些interface nodes會(huì )自動(dòng)生成mark點(diǎn)，通過(guò)這些點(diǎn)和其他剛體或柔體建立連接。
7）建立剛性區域（在A(yíng)DAMS中作為和外界連接的不變形區域，這是必不可少的），選擇interface nodes附近區域的nodes與其相連，由于連接點(diǎn)的數目必須大于或等于2，所以剛性區域至少兩個(gè)，先選擇interface node，單擊Apply，再選周?chē)膎odes。
8）執行solution/ADAMS connection/Export to ADAMS命令，要選擇的節點(diǎn)為7中建立剛性區域的節點(diǎn)（僅僅是interface nodes），輸出單位選擇SI；即可生成鋼球柔性體mnf文件。
在A(yíng)DAMS軟件中把原來(lái)的剛性體小球替換成柔性體，然后對其進(jìn)行仿真分析，得出了鋼球運動(dòng)的速度和位移曲線(xiàn)。
為了驗證在A(yíng)DAMS軟件中建立的章動(dòng)球磨機的虛擬樣機模型的仿真結果的正確性，現在應用Solidworks Motion進(jìn)行仿真研究，然后對兩者的仿真曲線(xiàn)進(jìn)行對比，能夠增加仿真結果的可行性。這種仿真方法主要是在沒(méi)有進(jìn)行試驗驗證情況下，為了設計的正確性經(jīng)常采用的方法，也是行之有效的方法。
打開(kāi)章動(dòng)球磨機的solidworks裝配體文件。首先設置“引力”，方向為-Y，大小選擇系統默認值9806.65mm/s2；然后設置“旋轉馬達”，選擇馬達位置為章動(dòng)腔體下面的大皮帶輪，方向為從下往上看逆時(shí)針，運動(dòng)類(lèi)型選擇為等速，大小為360 r/min；最后設置鋼球和章動(dòng)腔體之間的“實(shí)體接觸”，具體的參數設置為：動(dòng)態(tài)摩擦速度10.16mm/s、動(dòng)態(tài)摩擦系數0.25、靜態(tài)摩擦速度0.1mm/s、靜態(tài)摩擦系數0.3、彈性屬性選擇“沖擊”、剛度為480N/mm、指數2、最大阻尼0.7N/mm、穿透度0.1mm。在Solidworks Motion中運行仿真模型，分析對比鋼球的速度和位移曲線(xiàn)，得出結論在兩種軟件中建立的球磨機的虛擬樣機的仿真結果基本一直，因此也可以說(shuō)所建立的模型是正確的。
主軸是章動(dòng)球磨機的主要運動(dòng)部件，由于在運行過(guò)程中要帶動(dòng)章動(dòng)法蘭、整個(gè)章動(dòng)腔體及球磨介質(zhì)和球磨對象一起運動(dòng)，受到偏心的不均勻載荷的作用，因此需要對主軸進(jìn)行靜力和疲勞分析。在這里使用SolidWorks軟件的Simulation插件進(jìn)行分析。
為了真實(shí)地得到軸上所受的力以及確定電機功率的需要，不但要建立章動(dòng)球磨機的整機模型，還需要建立在工作狀態(tài)下的實(shí)際工作載荷。也就是在章動(dòng)球磨機在球磨介質(zhì)與物料相互作用下，處于工作狀態(tài)時(shí)，章動(dòng)球磨機的主軸在與章動(dòng)腔體連接部位主要受有兩種動(dòng)態(tài)載荷：一是章動(dòng)腔體及內補耐磨板由于與主軸存
在一個(gè)角度，在章動(dòng)體隨主軸上的章動(dòng)法蘭盤(pán)（連接主軸與章動(dòng)腔體的零件）上下運動(dòng)的同時(shí)，還在慢速的自轉，會(huì )在章動(dòng)法蘭上產(chǎn)生軸向與徑向的交變載荷；二是在章動(dòng)腔體內部裝的球磨介質(zhì)與被磨的物料，這部分質(zhì)量在章動(dòng)腔內部既產(chǎn)生離心力，又有上下波動(dòng)產(chǎn)生的軸向力。
為了更加真實(shí)在得到軸上所受的載荷有大小，不但有章動(dòng)體的總體模型，同時(shí)還需要考慮工作載荷的影響。由于球磨介質(zhì)是數量眾多的鋼球或陶瓷球，以及一定料度的物料，在當前的所能得到的仿真軟件對這種離散的物體無(wú)法得到結果。但是對于軸上所受力與整機功率的確定，沒(méi)必要對磨腔內離散的物料進(jìn)行更加復雜的仿真研究，可以采取簡(jiǎn)化的方式。
因此，在章動(dòng)腔內部決定采用一個(gè)與實(shí)際球體與物料外部輪廓相近的一個(gè)零件來(lái)代替，這樣做基本可以達到仿真的目的，得到的主軸上載荷的研究是可行的。在章動(dòng)腔體內部一邊的白色零件就是球體與物料的近似體。利用該模型通過(guò)建立運動(dòng)算例，所進(jìn)行的設置主要有：
1）各零部件的材料及質(zhì)量按照實(shí)際設計材料設定；
2）簡(jiǎn)化模型后，把電機、電機架、小帶輪、皮帶等與研究目的無(wú)關(guān)的都省去，主要目的是為了加快仿真的運算速度；
3）主軸的轉速設定為360r/min；
4）忽略主軸上各軸承處的摩擦力；
5）章動(dòng)腔體對稱(chēng)軸與主軸角度按照實(shí)際設計的12度；
6）所加約束有兩個(gè)：一是主軸與基座的鉸接；二是章動(dòng)腔體與章動(dòng)法蘭盤(pán)的鉸接（鉸接即是限制了沿軸向的移動(dòng)及徑向的移動(dòng)3個(gè)自由度，另外還限制了與軸線(xiàn)垂直方向的2個(gè)轉動(dòng)自由度，只有一個(gè)繞軸向的轉動(dòng)沒(méi)有限制）；
7）章動(dòng)腔體的轉運速度由章動(dòng)腔體與主軸的角度確定，不考慮滑動(dòng)因素；
8）球磨介質(zhì)及物料的重量設定為1.2t；
9）考慮重力加速度的作用，方向與Y反向。
利用上面仿真所得出的主軸的受力情況，加載到主軸的靜力分析算例上，隨后得出結論：主軸的強度和壽命都是滿(mǎn)足設計要求的。
綜上所述，通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，使我近距離的觀(guān)察了機械產(chǎn)品的拆卸和裝配過(guò)程，學(xué)到了測繪的很多小技巧，掌握了很多很實(shí)用的機械加工的基本知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，更加促使我在以后的工作和學(xué)習中將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，不斷進(jìn)步。
篇二：全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結報告
全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結
報告題目：既有混凝土結構加固實(shí)例分析
撰寫(xiě)日期：報告 20XX年9月2日
研究生部制
1、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結報告是碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養過(guò)程中的重要環(huán)節，是檢驗和監督學(xué)生培養過(guò)程的主要依據，是教育部對碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育工作進(jìn)行審核評估的基礎材料，也是學(xué)校對研究生畢業(yè)及授予學(xué)位進(jìn)行審查的基本文件。
2、學(xué)生應按個(gè)人專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計劃進(jìn)行實(shí)習，并在實(shí)習的基礎上，撰寫(xiě)總結報告，報告內容一般包括實(shí)踐的目的和意義、實(shí)踐內容和實(shí)踐計劃執行情況等，經(jīng)實(shí)踐指導教師或導師審閱并給定成績(jì)，并經(jīng)實(shí)習單位、學(xué)院簽署意見(jiàn)。實(shí)踐成績(jì)記錄為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申請論文答辯。
3、實(shí)踐總結報告不少于5000字，一律用A4紙打印，一式2份，學(xué)院和研究生部留存；總結報告由學(xué)院匯總后上交研究生部。
一、 實(shí)踐(實(shí)習)目的、意義及主要內容
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)， 我們一年的實(shí)習也告一段落了，這次實(shí)習著(zhù)實(shí)應該感謝亞太建筑設計研究院給了我們這樣一個(gè)難能可貴的機會(huì )。 在這一年的時(shí)間里面，我從實(shí)際的設計中學(xué)到了很多關(guān)于鋼結構和混凝土結構設計的東西。其中很多是我們在學(xué)校雖然知道到的，但是， 也是只知道個(gè)概念，認識的不透徹、不明白。這一年的時(shí)間里面真切的體會(huì )到了作為傳說(shuō)中的拿高薪的結構工程師是那么的不容易。 從一個(gè)菜鳥(niǎo) 到一個(gè)可以迅速完成一個(gè)完美的結構設計模型和一套有利于施工的施工圖需要有那么漫長(cháng)的路， 是需要幾多春秋的積累才能達到的， 而且，在真正從事結構設計的時(shí) 候需要考慮到的因素是我們在學(xué)校自己做設計的時(shí)候不能想象得到的。總之， 這一年的實(shí)習， 讓我們加深了對于土木方面結構設計和施工的認識，同時(shí)積累了一定的關(guān)于設計的經(jīng)驗，可以說(shuō)感受良多，收獲頗豐。
通過(guò)設計院的實(shí)習，了解結構師和設計人員的基本工作程序、工作方法、畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。其實(shí)習目的為：
1.了解設計院的工作程序，做結構設計人員的的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習結構工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。
3.結合實(shí)際工作，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行結構設計方案和結構施工圖的繪制。 這次實(shí)習的意義是為我們步入社會(huì )的一個(gè)準備，也是我們研究生學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一，是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。通過(guò)切身體會(huì )，可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后走向社會(huì )，找一個(gè)適合自己的崗位做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。
在為期一年的實(shí)習期里，我進(jìn)一步了解了建筑結構的深刻內涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度，同時(shí)，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì )，空間概念也逐漸明晰，對未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的結構設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。 實(shí)習第一天，當我來(lái)到設計院，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。剛來(lái)的時(shí)候，所長(cháng)就給我找了個(gè)師傅，由于我是自己搬電腦來(lái)的，所以平常在學(xué)校做的設計都在電腦存著(zhù)，所長(cháng)把李工找來(lái)，讓我們認識一下，以后好跟著(zhù)他學(xué)習，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活，就給了我們一套門(mén)式剛架廠(chǎng)房的圖紙讓我們看明白，最好能用cad畫(huà)出來(lái)。來(lái)這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后，李師傅告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)鋼框架結構廠(chǎng)房的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候學(xué)過(guò)cad，也經(jīng)常用cad畫(huà)圖，自己覺(jué)得畫(huà)的還不錯，但王工指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。
首先，是對結構設計的整個(gè)流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行結構設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑結構的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程：做方案（根據建筑圖來(lái)確定受力體系選擇結構）--進(jìn)行結構設計—出施工圖（包括水暖電的施工圖設計）--電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。在用cad畫(huà)圖過(guò)程中，也要學(xué)會(huì )用一些輔助軟件例如天正建筑、天正結構或探索者等軟件，它可以更好更快的幫助我們將結構圖、施工圖和一些必要的詳圖畫(huà)清楚，為我們節省時(shí)間，也讓我們更有效率。
在設計過(guò)程中，pkpm軟件是一個(gè)重要的設計計算軟件，要求我們必須會(huì )用pkpm建模，建好模型經(jīng)過(guò)計算后我們還需要知道哪些不和結構設計的要求，然后根據各種參數和國家規范中的一些強制性標準來(lái)調整模型，從而使我們的結構符合要求。建模的一般步驟是這樣的：
1、各層平面的軸線(xiàn)網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相 同，也可以不同，也可以通過(guò)建筑圖 CAD 的 DWG 轉 T 圖得到軸線(xiàn)。
2、輸入 柱、主（次）梁、洞口、斜柱支撐等截面數據，并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和 節點(diǎn)上
3、各結構層主要設計參數，按單向板和雙向板及般的跨取樓板厚度，的 翻混凝土強度等級等
4、輸入作用在梁、墻、柱和節點(diǎn)上的恒、活荷載
5、定義 樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載
6、修改設計參數
7、根據 結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出整體模型
8、對所建模型進(jìn)行 檢查，發(fā)現錯誤并提示用戶(hù)。然后是樓板樓面的詳細布置，內容包括：1、各房 間預制板布置。2、樓板上開(kāi)洞口 3、修改調整各房間樓板厚度 4、設現澆懸挑 樓板 5、設置各房間錯層 6、布置砌體結構的圈梁 最后，生成荷載信息，內容包括：1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。2、樓 面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結構自重計算。結構自重 不需要自己輸入，程序可以自動(dòng)加上去。4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最 后，各類(lèi)荷載的顯示校核，打印輸出。 學(xué)習了 PMCAD 建模軟件后最大的感受就是結構荷載通過(guò)板傳遞給梁，梁 再傳給豎向構件，最后傳給基礎，荷載的傳遞路徑十分簡(jiǎn)潔明了，讓人容易理解。
下面進(jìn)入接 pm 生成 satwe 數據、結構內力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個(gè)界面。在 satwe 數據里面，有很多的參數，它們都是按照規范來(lái)取值的，不同的取值就會(huì )出現不同的計算結果，所以這一步很重要。當內力配筋計算之后，在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間 受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個(gè)數據，他們都有各自的限制。比如說(shuō)位移比最好不要超過(guò) 1.2，不能超過(guò) 1.5，如果超過(guò)了就要考慮雙向地震作用；層間位移比（框剪結構）不能超過(guò) 1/1000；周期比即結構扭轉為主的第一自振周期 （也稱(chēng)第一扭振周期）Tt 與平動(dòng)為主的第一自振周期T1 的比值，不要超過(guò) 0.9，如果不滿(mǎn)足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外 圍連梁的高度、削弱內筒的剛度等等。畫(huà)板、梁、柱、結構施工圖。 PKPM 建模完成導入 SATWE 計算后得到各層的配筋信息就可以開(kāi)始繪制結構施工圖了。建筑物上部結構施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖，豎向構件配筋圖。 打開(kāi) PMCAD 子項畫(huà)結構平面圖，就可以進(jìn)行板的計算，得到板的配筋信息，根據板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結構平面圖了。相對于板，梁和柱的施工圖就相對復雜多了，要想會(huì )畫(huà)施工圖，只有先看得懂梁柱平法標注，才能夠準確的在施工圖上表示出具體配筋信息。SATWE 梁柱墻的計算結果表示也很重 要，要準確理解.梁的計算結果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積，梁下部 左端、 跨中、 右端配筋面積， 梁加密區抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值，梁非加密區抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值，還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍 筋面積。矩形柱的配筋信息包括，角筋面積，柱 B 邊和 H 邊的單邊配筋面積（包 括兩根角筋），柱節點(diǎn)域抗剪箍筋面積、加密區斜截面抗剪箍筋面積，非加密區 抗剪箍筋面積箍筋。 墻的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪制梁柱平法施工圖時(shí)要轉換單位。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處，也就是不結合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊，方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。
在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于設計院特別忙，一般情況下大家晚上需要加班，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
關(guān)于研究生的校外專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告
工程碩士校外實(shí)踐報告
1、實(shí)踐內容
隨著(zhù)工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化水平的不斷提高，企事業(yè)單位與高校實(shí)驗室等相關(guān)需求企業(yè)對自身的一些需要進(jìn)行大量重復性工作的機電控制設備提出了一些自動(dòng)化工作要求。我在xxxx測試控制設備廠(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)，主要就是結合某企業(yè)的設備自動(dòng)化升級改造要求，對該企業(yè)原有的一套手動(dòng)控制傳動(dòng)設備進(jìn)行現代化升級改造，在近一年的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中，我全程參與了該改造任務(wù)的全部工作，這對我的專(zhuān)業(yè)知識的積累以及本專(zhuān)業(yè)現有加工與設計技術(shù)水平有了長(cháng)足的認識與提高。
針對原有的手動(dòng)控制傳動(dòng)設備進(jìn)行自動(dòng)化升級改造的研究過(guò)程是一個(gè)多學(xué)科領(lǐng)域交叉與融合的研究過(guò)程。在本次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作中，首先在多次深入了解該企業(yè)現有的手動(dòng)設備的工作情況與性能需求以及使用方其他一些設計要求等調研的基礎上，提出了基于現有設備的自動(dòng)化設計改造方案，該方案力求設計合理、節約成本的基礎上，實(shí)現設備的自動(dòng)化控制，節約人力并提高產(chǎn)品可靠性等目的。通過(guò)該設備的升級改造，在與實(shí)習企業(yè)興平市秦通測試控制設備廠(chǎng)的共同努力下，我們積累了一套手動(dòng)控制設備升級改造為自動(dòng)化設備的實(shí)際設計與改造經(jīng)驗。本次實(shí)踐工作的總體內容主要包括以下幾個(gè)方面：
（1）機電傳動(dòng)控制設備性能需求與工況要求分析
通過(guò)多次深入進(jìn)入該企業(yè)車(chē)間了解以及與該手動(dòng)設備的現有使用人員的多次交談，并結合該企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員與領(lǐng)導同志多次協(xié)商的基礎上，我們了解了對方的主要改造需求：該手動(dòng)設備需要完成大量重復性工作，并且本身有一定的精度問(wèn)題，希望能夠將其改造成一套自動(dòng)化控制設備與適當提高其運動(dòng)精度并且能夠記錄其所加工產(chǎn)品的相關(guān)信息以備后查。同時(shí)，我們考查了該設備的現有使用條件與工況要求，以為進(jìn)一步的改造工作提出一些環(huán)境要求。
（2）機電傳動(dòng)控制設備系統方案設計與分析
結合多次的協(xié)商與溝通的基礎上，我們在分析設備性能分析的基礎上，我們提出了一套手動(dòng)與電動(dòng)兩套動(dòng)力系統，滾珠絲杠為運動(dòng)傳動(dòng)部件，利用光學(xué)光柵尺進(jìn)行測量反饋，并利用自主開(kāi)發(fā)的軟件系統進(jìn)行控制的軟、硬件系統結合的設備改造方案。
（3）機電傳動(dòng)控制設備各個(gè)子模塊結構詳細設計
根據上述設計方案，我們首先進(jìn)行了明確的工作劃分，這樣就可以提高人員利用效率，結合任務(wù)需求，我們將任務(wù)分為軟件系統和硬件系統兩個(gè)子模塊，我加入硬件系統模塊。硬件系統主要負責電動(dòng)機、減速器與光柵尺組件的選型與采購，工作平臺的設計，基準以及其他組件的設計加工工作；軟件系統負責整個(gè)系統的軟件平臺的開(kāi)發(fā)。
（4）機電傳動(dòng)控制設備軟、硬件加工與制造，以及購買(mǎi)部分組件；
在結合興平市秦通測試控制設備廠(chǎng)現有技術(shù)條件的基礎上，我們對軟、硬件系統的部分組件選擇了進(jìn)行外協(xié)的方式，對于我廠(chǎng)的特長(cháng)的加工與設計方面的組件選擇了自行設計與加工制造。
（5）機電傳動(dòng)控制設備軟、硬件協(xié)調安裝與調試；
在分別完成軟、硬件系統各個(gè)組件的加工制造與外購后，我們進(jìn)行軟、硬件系統的聯(lián)調聯(lián)試，在該過(guò)程中發(fā)現了一些小的技術(shù)問(wèn)題與錯誤，在經(jīng)過(guò)多次的溝通與協(xié)調，并重新設計制造部分組件的前提下，最終完成了調試工作。
2、工作成果
（1）完成了該企業(yè)原有手動(dòng)控制設備的自動(dòng)化升級改造評估與改造方案；
（2）根據改造方案，完成了軟、硬件系統的設計與加工制造、選型任務(wù)，并最終完成了軟、硬件系統的聯(lián)調聯(lián)試，最終完成了設備升級改造任務(wù)。
3、收獲與體會(huì )
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐我是在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，我可以更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下堅實(shí)的基礎。
在該專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中，我主要負責該手動(dòng)設備升級改造中的硬件設計改造與最后的調試工作：首先多次去該企業(yè)進(jìn)行了該設備現有使用情況與其目前性能特點(diǎn)的調研工作，然后詳細提取了相關(guān)技術(shù)人員、使用人員與其他一些人員對該設備現有使用情況的說(shuō)明以及對該設備改造升級的一些想法與要求，以備為后期的設計工作提出要求。接著(zhù)又對社會(huì )上該相關(guān)設備的自動(dòng)化水平進(jìn)行了調查研究，然后結合該企業(yè)的需求以及相關(guān)設備的現有自動(dòng)化水平，我們提出了一套手動(dòng)與電動(dòng)
兩套動(dòng)力系統，滾珠絲杠為運動(dòng)傳動(dòng)部件，利用光學(xué)光柵尺進(jìn)行測量反饋，并利用自主開(kāi)發(fā)的軟件系統進(jìn)行控制的軟、硬件系統結合的設備改造方案。然后根據設計方案，分工完成了軟、硬件系統的設計改造以及部分外協(xié)工作，然后進(jìn)行了軟、硬件系統安裝與調試工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些問(wèn)題，比如由于之前對一些技術(shù)細節的不了解，設計的圖紙對加工精度提出了過(guò)高的技術(shù)要求，一些小型零部件由于沒(méi)有設計經(jīng)驗，設計的尺寸不滿(mǎn)足實(shí)際使用要求，這些工作我們進(jìn)行了重新設計與加工制造，在調試過(guò)程，也由于經(jīng)驗的一些問(wèn)題，使得我們進(jìn)度緩慢，不過(guò)在導師和該企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員的協(xié)調下，我們最終順利完成了該設備的自動(dòng)化升級改造任務(wù)。
很快就結束了我的專(zhuān)業(yè)歷程，回首有些留戀，老師的教誨指導實(shí)踐為我以后步入社會(huì )奠定基礎，它是我從學(xué)校向社會(huì )跨越的一個(gè)平臺，因為有他們的指導，才使得我順利完成了實(shí)踐任務(wù)。經(jīng)歷此次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了細心認真地去生活學(xué)習，學(xué)會(huì )了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，今后我將珍惜每一次機會(huì )，勇敢地挑戰自我，完善自我，讓自己成熟起來(lái)。通過(guò)此次實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意之處。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。現在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。收獲快樂(lè )，在微笑中贏(yíng)得尊重，
在實(shí)踐中體驗生活。
以前我們學(xué)的東西僅限于課本，對實(shí)實(shí)在在的應用還比較模糊，這樣的認識實(shí)習，有利于同學(xué)們學(xué)習目的的明確性和主動(dòng)性。如果我們一直不參加認識實(shí)習，我們永遠都不知道我們哪些東西是應該確實(shí)掌握的，在學(xué)校里，沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐，我們總以為學(xué)的東西沒(méi)太多用，當我們在認識過(guò)程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時(shí)，我們學(xué)習的積極性有了，目的性提高了。
通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，研究生更應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著(zhù)自己的導師搞學(xué)術(shù)型的東西，畢竟社會(huì )需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著(zhù)導師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書(shū)。在企業(yè)參與實(shí)習是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。現在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，就應該把握機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
一年來(lái)得實(shí)習雖然短暫而且難忘，但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習期，回首這一年的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
現時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè )觀(guān)，競爭壓力的日趨激烈，很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差，于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專(zhuān)業(yè)，要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù)，需要一年的時(shí)間去體驗社會(huì )，通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養，能培養出更適合社會(huì )任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì )實(shí)踐工作。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )到工作的辛苦，鍛煉了自己的意志，同時(shí)也積累了一些社會(huì )與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻，這些實(shí)踐經(jīng)驗就會(huì )為我贏(yíng)得更多的就業(yè)機會(huì )。
工程碩士除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的專(zhuān)家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。研究生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟，更適應社會(huì )標定的人才標準。