合唱比賽作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)(合唱比賽作文開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.合唱比賽作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
【篇一：難忘的合唱大賽】
今天下午，我們一、二、三年級舉行了合唱大賽。大賽之前，我們既激動(dòng)又高興，每個(gè)人都在談?wù)撝?zhù)這件事，我們露出雪白的牙齒微笑著(zhù)。我心里想著(zhù)：一定要給二五班爭光，不要給二五班抹黑。
我知道我們班一定能行，因為合唱之前我們已經(jīng)刻苦訓練過(guò)了。我們之前是這樣訓練的：我們先把隊排好，再訓練上臺、下臺。我們唱歌的時(shí)候，如果唱不好老師就給我們提出不足之處。如果我們唱的還不行，老師就把歌詞給我們扣一扣。
開(kāi)始唱歌了，先是從一一班開(kāi)始，沒(méi)多久就輪到我們了。我們聽(tīng)著(zhù)指揮長(cháng)練之達的命令走上了臺。在臺上，我們的隊伍背朝著(zhù)觀(guān)眾。“向右轉！向右轉！”練之達喊道。我們一齊轉了過(guò)來(lái)面向觀(guān)眾。
第一首唱的是《國歌》。練之達領(lǐng)唱，我們全神貫注的看著(zhù)練之達指揮。練之達很集中精力的打著(zhù)手勢，我們的歌聲洪亮而整齊。
第二首歌唱的是《我愛(ài)北京天安門(mén)》。劉雨欣、關(guān)統元、梁晨三位主持人朗誦著(zhù)激動(dòng)人心的臺詞，我們八個(gè)跳舞的女生到一邊做準備。開(kāi)始唱歌了，同學(xué)們唱得更加響亮，我們跳舞的把動(dòng)作跳得更優(yōu)美。
回到教室后，老師說(shuō)道：“在觀(guān)看我們唱歌的評委都夸我們有自信、有凝聚力。”老師說(shuō)到這里，我的臉上就笑開(kāi)了一朵花。別的同學(xué)也都笑開(kāi)了花。我感覺(jué)這次大合唱是多么幸福啊！
【篇二：合唱比賽】
這周四是我校的合唱比賽，在比賽即將到來(lái)之前，我們自是萬(wàn)分緊張。
在比賽之前，我們練習了一下。這次合唱比賽的歌曲有兩支，一支是必唱的共同長(cháng)大，另一支是抽簽抽出來(lái)的大中國。還有，比賽的出場(chǎng)順序也是抽簽抽出來(lái)的，沒(méi)想到的是，我們班居然是要第一個(gè)出場(chǎng)表演的，不免更緊張了一些。
要輪到我們上場(chǎng)了，我們先來(lái)到比賽的地區（多功能廳）做準備。我們來(lái)到了那兒，看見(jiàn)一年級還有最后一個(gè)班未唱完。于是我們就可以先放松一下心情，順便參考參考。
那個(gè)班上了場(chǎng)，開(kāi)始唱歌，只聽(tīng)他們歌聲嘹亮，氣勢也很強。他們唱完了，該我們上場(chǎng)了。
我們按照賽前排好的隊形站到舞臺上去，看見(jiàn)臺下的人甚多，我們都站著(zhù)一動(dòng)也不敢動(dòng)，一句話(huà)也不敢多說(shuō)，甚是緊張。生怕給評委瞧見(jiàn)，扣分。
開(kāi)始演唱，必唱曲目唱的還挺好，再加上不錯的表演，那自是更好了！第二首抽簽抽出來(lái)的曲子，情況可不大妙啊。那首曲子，我們沒(méi)有什么動(dòng)作。從臺下來(lái)看，我們就類(lèi)似是一群木頭人了。
雖說(shuō)是跟著(zhù)伴奏唱的，但是伴奏也有歌詞，也就是說(shuō)，唱這首是最簡(jiǎn)單的，只要跟著(zhù)這些詞唱就可以了。可偏偏我們班犯了一個(gè)連傻子都不會(huì )犯的失誤，跟著(zhù)歌詞都能唱慢了幾拍。最后，總算唱完了，趕快下臺呀！
這次合唱可搞砸了，不知道會(huì )得到怎樣的成績(jì)，總之，我肯定希望得到的'是好成績(jì)！
這次合唱比賽，大家都應該出力了，所以成績(jì)不算太重要，重要的是，我們都盡力為自己的班級增光添彩了。
2.求合唱比賽作文的開(kāi)頭
音樂(lè )是一種藝術(shù)，合唱就是音樂(lè )其中的一種。我們學(xué)校的合唱隊和表演唱的同學(xué)，在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個(gè)班級，就在這個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校舉行了合唱比賽。
在比賽的前幾天，每個(gè)班級的班主任，都帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在學(xué)校間來(lái)回飄蕩，音樂(lè )就籠罩著(zhù)整個(gè)校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會(huì )練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥(niǎo)的歌聲，那樣婉轉和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
我們全班同學(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水，轉眼急流，我們已經(jīng)聽(tīng)到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期五下午的時(shí)候，就是我們四五年級的合唱比賽。我們班排在第三個(gè)合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當我們到合唱比賽的現場(chǎng)—多功能室，已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來(lái)越快。輪到我們班的時(shí)候，同學(xué)們自信地走上舞臺，我也漸漸的不緊張了。當指揮員—王佳莉，舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著(zhù)王佳莉。音樂(lè )響起時(shí)，“百靈鳥(niǎo)”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉。演唱完的時(shí)候，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動(dòng)了大眾評委，大眾評委有八位同學(xué)為我們亮牌。
比賽完后，我們觀(guān)看別的班級合唱。大眾評委給我們的分數最高。同學(xué)們都有信心拿到第一名。看完比賽后，我們便紛紛回教室。
3.合唱比賽作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
【篇一：難忘的合唱大賽】今天下午，我們一、二、三年級舉行了合唱大賽。
大賽之前，我們既激動(dòng)又高興，每個(gè)人都在談?wù)撝?zhù)這件事，我們露出雪白的牙齒微笑著(zhù)。我心里想著(zhù)：一定要給二五班爭光，不要給二五班抹黑。
我知道我們班一定能行，因為合唱之前我們已經(jīng)刻苦訓練過(guò)了。我們之前是這樣訓練的：我們先把隊排好，再訓練上臺、下臺。
我們唱歌的時(shí)候，如果唱不好老師就給我們提出不足之處。如果我們唱的還不行，老師就把歌詞給我們扣一扣。
開(kāi)始唱歌了，先是從一一班開(kāi)始，沒(méi)多久就輪到我們了。我們聽(tīng)著(zhù)指揮長(cháng)練之達的命令走上了臺。
在臺上，我們的隊伍背朝著(zhù)觀(guān)眾。“向右轉！向右轉！”練之達喊道。
我們一齊轉了過(guò)來(lái)面向觀(guān)眾。第一首唱的是《國歌》。
練之達領(lǐng)唱，我們全神貫注的看著(zhù)練之達指揮。練之達很集中精力的打著(zhù)手勢，我們的歌聲洪亮而整齊。
第二首歌唱的是《我愛(ài)北京天安門(mén)》。劉雨欣、關(guān)統元、梁晨三位主持人朗誦著(zhù)激動(dòng)人心的臺詞，我們八個(gè)跳舞的女生到一邊做準備。
開(kāi)始唱歌了，同學(xué)們唱得更加響亮，我們跳舞的把動(dòng)作跳得更優(yōu)美。回到教室后，老師說(shuō)道：“在觀(guān)看我們唱歌的評委都夸我們有自信、有凝聚力。”
老師說(shuō)到這里，我的臉上就笑開(kāi)了一朵花。別的同學(xué)也都笑開(kāi)了花。
我感覺(jué)這次大合唱是多么幸福啊！【篇二：合唱比賽】這周四是我校的合唱比賽，在比賽即將到來(lái)之前，我們自是萬(wàn)分緊張。在比賽之前，我們練習了一下。
這次合唱比賽的歌曲有兩支，一支是必唱的共同長(cháng)大，另一支是抽簽抽出來(lái)的大中國。還有，比賽的出場(chǎng)順序也是抽簽抽出來(lái)的，沒(méi)想到的是，我們班居然是要第一個(gè)出場(chǎng)表演的，不免更緊張了一些。
要輪到我們上場(chǎng)了，我們先來(lái)到比賽的地區（多功能廳）做準備。我們來(lái)到了那兒，看見(jiàn)一年級還有最后一個(gè)班未唱完。
于是我們就可以先放松一下心情，順便參考參考。那個(gè)班上了場(chǎng)，開(kāi)始唱歌，只聽(tīng)他們歌聲嘹亮，氣勢也很強。
他們唱完了，該我們上場(chǎng)了。我們按照賽前排好的隊形站到舞臺上去，看見(jiàn)臺下的人甚多，我們都站著(zhù)一動(dòng)也不敢動(dòng)，一句話(huà)也不敢多說(shuō)，甚是緊張。
生怕給評委瞧見(jiàn)，扣分。開(kāi)始演唱，必唱曲目唱的還挺好，再加上不錯的表演，那自是更好了！第二首抽簽抽出來(lái)的曲子，情況可不大妙啊。
那首曲子，我們沒(méi)有什么動(dòng)作。從臺下來(lái)看，我們就類(lèi)似是一群木頭人了。
雖說(shuō)是跟著(zhù)伴奏唱的，但是伴奏也有歌詞，也就是說(shuō)，唱這首是最簡(jiǎn)單的，只要跟著(zhù)這些詞唱就可以了。可偏偏我們班犯了一個(gè)連傻子都不會(huì )犯的失誤，跟著(zhù)歌詞都能唱慢了幾拍。
最后，總算唱完了，趕快下臺呀！這次合唱可搞砸了，不知道會(huì )得到怎樣的成績(jì)，總之，我肯定希望得到的'是好成績(jì)！這次合唱比賽，大家都應該出力了，所以成績(jì)不算太重要，重要的是，我們都盡力為自己的班級增光添彩了。
4.難忘合唱比賽作文優(yōu)美開(kāi)頭結尾
小學(xué)的最后一次合唱比賽永遠印在我的心中，它令我終身難忘。
“我們學(xué)校要舉行歌詠比賽啦”！消息像一陣風(fēng)傳遍了每個(gè)班級。李老師鄭重的宣布，讓同學(xué)們準備夏季校服，準備演出，話(huà)音剛落，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，嗡嗡的一片，只見(jiàn)同學(xué)們興奮的交頭接耳，相互傾訴著(zhù)喜悅之情，同學(xué)們踴躍的報名參加，爭先恐后，都想給最后一次合唱比賽劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
訓練幾天后，我們的合唱隊伍已經(jīng)小有規模了，可是許多同學(xué)的校服小了，穿不進(jìn)去了，李老師和同學(xué)們焦急萬(wàn)分，我們東拼西湊，終于讓每一個(gè)出場(chǎng)演出的同學(xué)都穿上了淡雅的夏季校服。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，這一天終于來(lái)到了，下課后，我們都跑到樓下，有的同學(xué)上樓去換衣服了，據李老師說(shuō)：“那些同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻，急的來(lái)回打轉，有的不合適，憋紅了臉，往里塞，它們的臉上都躺下了汗珠，但沒(méi)有一個(gè)人想到退出，因為我們都是集體的一員。”
我坐在一旁，推脫下了長(cháng)褲和外套，露出了藍白相間的校服，心里緊張的要命，如果掉鏈子了怎么辦，眼睛滑下來(lái)怎么辦，唱跑調了怎么辦，給集體抹黑怎么辦，無(wú)數個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)，一陣冷風(fēng)吹過(guò)使我不禁打了個(gè)寒顫。六班唱完了，馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。
緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開(kāi)來(lái)，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來(lái)了。
輪到我們上場(chǎng)了，我慢慢的走上合唱臺，暗暗的祈禱著(zhù)千萬(wàn)不要摔下去，手心里出現了細膩的汗珠，同學(xué)們似乎也一點(diǎn)兒不輕松，他們失去了往日調皮的神態(tài)，機器人般陸陸續續的走了上來(lái)，這時(shí)，鋼琴聲悠揚的響起，我也顧不得緊張，放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)，悶熱的空氣使我滿(mǎn)頭大汗，我的眼睛緊緊的盯著(zhù)觀(guān)眾席，而觀(guān)眾席上的評委也聚精會(huì )神的看著(zhù)我們，滿(mǎn)臉微笑，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，頓時(shí)我的緊張消失了不少，但手還在微微顫動(dòng)，在無(wú)意間，我碰到了羅敏的手臂，滑溜溜的，滿(mǎn)是汗，漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來(lái)。我們十分投入地唱著(zhù)，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。
演唱完畢，同學(xué)們都一本正經(jīng)的下了臺，但一出禮堂的門(mén)，可不得了了，有的同學(xué)大聲喊著(zhù)熱死我了，熱死我了，臉上淌下一串晶瑩的汗珠，有的夸張的來(lái)回揪著(zhù)自己的衣服，讓熱氣離自己遠一點(diǎn)，有的來(lái)回揮動(dòng)著(zhù)手臂，有的緊皺眉頭，想把緊身的校服從身上脫下來(lái)，頑皮的表情和笑容，又回到了同學(xué)們生動(dòng)的臉上。小學(xué)的最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象，它是我小學(xué)生活中一段美好的時(shí)光，我會(huì )把它銘記在心中。
5.求合唱比賽作文的開(kāi)頭
音樂(lè )是一種藝術(shù)，合唱就是音樂(lè )其中的一種。
我們學(xué)校的合唱隊和表演唱的同學(xué)，在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個(gè)班級，就在這個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校舉行了合唱比賽。
在比賽的前幾天，每個(gè)班級的班主任，都帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在學(xué)校間來(lái)回飄蕩，音樂(lè )就籠罩著(zhù)整個(gè)校園。
我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會(huì )練練唱歌。
我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥(niǎo)的歌聲，那樣婉轉和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。 我們全班同學(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來(lái)的那天。
時(shí)光似水，轉眼急流，我們已經(jīng)聽(tīng)到了合唱比賽的腳步聲了。 在星期五下午的時(shí)候，就是我們四五年級的合唱比賽。
我們班排在第三個(gè)合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當我們到合唱比賽的現場(chǎng)—多功能室，已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來(lái)越快。
輪到我們班的時(shí)候，同學(xué)們自信地走上舞臺，我也漸漸的不緊張了。當指揮員—王佳莉，舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著(zhù)王佳莉。
音樂(lè )響起時(shí)，“百靈鳥(niǎo)”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉。
演唱完的時(shí)候，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動(dòng)了大眾評委，大眾評委有八位同學(xué)為我們亮牌。
比賽完后，我們觀(guān)看別的班級合唱。大眾評委給我們的分數最高。
同學(xué)們都有信心拿到第一名。看完比賽后，我們便紛紛回教室。
6.合唱比賽的作文怎么寫(xiě)
雖然我們準備已久，而且不是第一個(gè)出場(chǎng)，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。
輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后轉身向評委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉身面對同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。
不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當，不知不覺(jué)地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說(shuō)：我們不會(huì )再那么快了。
第二 首自選歌開(kāi)始了，我們唱的是《閃閃的紅星》 。這首歌比隊歌好唱多了，隨著(zhù)我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。
很快地，隨著(zhù)我的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽(tīng)著(zhù)別班同學(xué)的歌聲，希望成績(jì)快點(diǎn)出來(lái)。當級長(cháng)宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。
他們一致夸我指揮很棒，我懸著(zhù)的一顆心總算放下來(lái)了。 整個(gè)和唱比賽圓滿(mǎn)成功。
7.合唱比賽前作文,只寫(xiě)合唱比賽前的片段
合唱比賽前
為了慶祝國慶六十周年，我們學(xué)校可特地開(kāi)展一次合唱比賽，明天就要開(kāi)始比了，我的心情無(wú)比的高興和緊張。昨天，老師把做好了的合唱比賽的衣服給我們回家試穿，沒(méi)想到我的褲子太小了，不夠，所以我把褲子不合適今天跟老師說(shuō)了，老師說(shuō)裁縫會(huì )來(lái)的，可是到放學(xué)了，裁縫還沒(méi)有來(lái)，我急這回家，就把褲子轉交給同學(xué)厲炎龍，叫他把褲子給老師，然后就匆匆忙忙地回家了。哎，真不知道明天合唱比賽褲子能不能穿上，我非常的擔心，就怕褲子不能穿，沒(méi)辦法，這可能是天意吧！我們唱的歌有兩首，今天我們上體藝館二樓排練隊式，昨天還剛剛把兩首歌練了整整四十分鐘！真讓人“苦不堪言”呀！我們自己唉聲嘆氣有什么用呢，這也應該是為了讓我們比賽是更加熟練吧！我也是可以理解的。我希望這次的合唱比賽能夠獲得觀(guān)眾們熱烈的掌聲和評委們不錯的評價(jià)，愿在比賽時(shí)能展示出自己最好狀態(tài)，加油！加油！加油！名師點(diǎn)評：老師也祝愿小作者能在比賽中展示出自己最好狀態(tài)，加油！“沒(méi)想到我的褲子太小了，不夠”這里“不夠”什么？不夠長(cháng)還是不夠寬？“所以我把褲子不合適今天跟老師說(shuō)了”改為“所以今天我把褲子不合適的情況跟老師說(shuō)了”會(huì )更加通順一些。“我急這回家”應為“我急著(zhù)回家”。作為記事的文章，能把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情這四大要素交待清楚了，只要留意以上細節之處，文章就很精彩了。
8.合唱節作文怎么寫(xiě)
人生的第一次有許多，第一次是很寶貴的經(jīng)驗，因為它會(huì )給你留下一絲難忘的瞬間，代表了你豐富多彩的生活，它可以讓你看見(jiàn)自己所走過(guò)的、不斷成長(cháng)的道路。
這個(gè)學(xué)期的四月份，音樂(lè )老師到每個(gè)班選人去參加合唱比賽，我也被選上了。當時(shí)不知道合唱是怎么回事，自然也沒(méi)有參加過(guò)合唱比賽，也不知道其中的苦與樂(lè )。
那天下午我剛上完第二節課，三1班的一名同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我們參加歌詠比賽的同學(xué)每天下午練到六點(diǎn)半，我們異口同聲的尖叫了一聲，又互相抱怨著(zhù)。 以后的日子我們可難熬了。
每天下午放學(xué)后，都要留下來(lái)練歌。只要我們不好好練，老師就要加罰。
我練的嗓子都啞了，尤其到了星期五，我還要上舞蹈課，因為練歌害得我曠了好幾節課，我心里很不平衡。 終于等到了比賽的那一天，媽媽給我換上了校服，又給我化了漂亮的妝。
到了學(xué)校，音樂(lè )老師讓我們排著(zhù)整齊的隊伍去笑天影城表演，一路上過(guò)往的行人都把目光投向了我們，我突然一下子感覺(jué)到很自豪、很高興，而不是以前的倒霉和傷心。到了那里，只見(jiàn)人山人海，熱鬧非凡，參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，精神抖擻。
輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我想到這個(gè)一月的心血就在這幾分鐘，心跳得像敲鼓似的“咚咚”響。當耳邊聽(tīng)到音樂(lè )響起時(shí)，我這才平靜下來(lái)，用自己良好的狀態(tài)唱起了起來(lái)。
我們唱得非常棒，贏(yíng)得了觀(guān)眾和評委的掌聲。我想：這是我們的努力換來(lái)的，我要感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機會(huì )，更要感謝音樂(lè )老師這一個(gè)月來(lái)的辛勤付出。
通過(guò)這次合唱比賽，我真正懂得了收獲的含義，努力就會(huì )成功，只要感受人生的苦與樂(lè )，才會(huì )對人生更加有信心。
9.合唱比賽寫(xiě)一篇作文至少400字請幫我寫(xiě)一下
今天是12月27日，在我們心中是一個(gè)十分重要的日子因為今天是我們班合唱比賽的日子。而且我還是領(lǐng)唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來(lái)，我遠遠看到音樂(lè )教師，心中竟立即恐慌起來(lái)，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂(lè )教室外，想起黎老師對我說(shuō)的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好。”我聽(tīng)到這句話(huà)和老師當時(shí)流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門(mén)打開(kāi)了，有個(gè)班走了出來(lái)，看到他們那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心：“還有希望贏(yíng)嗎？他們好像很強的樣子！不行了吧！”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著(zhù)大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這么久，所謂養兵千日用兵一時(shí)啊！要是這是泄氣就一點(diǎn)贏(yíng)得機會(huì )都沒(méi)有了！”我們要進(jìn)場(chǎng)了，我咬緊下唇，為了不讓我太過(guò)緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯吧，在臺上望著(zhù)臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要為班級爭光，想到這里我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)！看到臺下那評委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣(mài)力了。
回來(lái)班上，我們開(kāi)始積極議論這場(chǎng)比賽，因為這其中凝聚了我們每個(gè)人的汗水與3個(gè)日日夜夜，無(wú)論結果如何，握我們沒(méi)有遺憾了！
海淀六一中學(xué)初一3班 李佳欣
第2篇 “我歌我唱 童心閃亮”合唱比賽500字
這兩個(gè)星期，我們一直在為“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準備。每天，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下認真地排練。尤其是我們的賈老師非常辛苦，即使她的嗓子累啞了，還是堅持指導我們排練。這件事令我們全班同學(xué)特別感動(dòng)。
4月17日下午，我們終于迎來(lái)了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級組第五個(gè)出場(chǎng)的班級，很快就輪到了我們上臺表演了。這時(shí)，我深吸一口氣，使自己緊張的心情平靜下來(lái)。然后，我們邁著(zhù)輕盈的步子，按照排好的隊形走上臺并迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點(diǎn)告訴你》，選唱曲目是《歡樂(lè )頌》。
我們隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏和指揮的手勢，繪聲繪色、充滿(mǎn)熱情地演唱著(zhù)。我們還伴著(zhù)歌聲做著(zhù)相應的動(dòng)作，并用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時(shí)，我看到臺下的賈老師正用鼓勵的目光注視著(zhù)我們，于是，我更加信心十足。我們班的女生隨著(zhù)我們婉轉的歌聲做著(zhù)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，在大家的團結努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最后，我們保持隊形，有序地退場(chǎng)。
這場(chǎng)“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽，拉開(kāi)了濟師附小第五屆藝術(shù)節的帷幕。接下來(lái)，我們還會(huì )迎來(lái)更多、更有趣的活動(dòng)，比如：跳繩比賽、讀書(shū)節、運動(dòng)會(huì )……同學(xué)們都很期待！
山東濟南師范學(xué)校附屬小學(xué)四年級：閆子聰
第3篇 合唱比賽550字
今天是12月27日，在我們心中是一個(gè)十分重要的日子因為今天是我們班合唱比賽的日子。而且我還是領(lǐng)唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來(lái)，我遠遠看到音樂(lè )教師，心中竟立即恐慌起來(lái)，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂(lè )教室外，想起黎老師對我說(shuō)的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好。”我聽(tīng)到這句話(huà)和老師當時(shí)流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門(mén)打開(kāi)了，有個(gè)班走了出來(lái)，看到他們那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心：“還有希望贏(yíng)嗎？他們好像很強的樣子！不行了吧！”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著(zhù)大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這么久，所謂養兵千日用兵一時(shí)啊！要是這是泄氣就一點(diǎn)贏(yíng)得機會(huì )都沒(méi)有了！”我們要進(jìn)場(chǎng)了，我咬緊下唇，為了不讓我太過(guò)緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯吧，在臺上望著(zhù)臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要為班級爭光，想到這里我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)！看到臺下那評委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣(mài)力了。
回來(lái)班上，我們開(kāi)始積極議論這場(chǎng)比賽，因為這其中凝聚了我們每個(gè)人的汗水與3個(gè)日日夜夜，無(wú)論結果如何，握我們沒(méi)有遺憾了！
