小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認識。后來(lái),我認識了小D,我們朝夕相伴,一起學(xué)習,一起玩耍,一起感受成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦,成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話(huà)鈴聲急促的響了起來(lái),我趕緊抓起電話(huà)聽(tīng)筒,原來(lái)是小D“我有兩道數學(xué)題怎么也做不出來(lái),你能不能來(lái)我家給我講一講?”小D焦急地說(shuō)。我的數學(xué)成績(jì)一直就比小D的好,所以他總是問(wèn)我一些數學(xué)題。“你不知道現在是什么時(shí)間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒(méi)看時(shí)間。對不起,那就等你吃完了飯再來(lái),可以嗎?”小D不好意思地說(shuō),“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說(shuō),然后摔下電話(huà),去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話(huà),我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家,正是中午,屋外驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來(lái)一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著(zhù)飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去他家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè),有幾道題我不會(huì )做,我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū),可還是弄不懂,我想也沒(méi)想就抄起電話(huà)給小 D去了一個(gè)電話(huà)。“喂,小D,我有幾道英語(yǔ)題不會(huì )做,你能不能來(lái)我家給我講一講?”我說(shuō)。小D沒(méi)說(shuō)話(huà)就掛斷了電話(huà)。我的英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有小D好,所以我遇到不會(huì )做的題,總是要麻煩小D。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話(huà),一扭頭,不經(jīng)意間看見(jiàn)了墻上的掛表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說(shuō)的現事現報。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門(mén)鈴突然響了起來(lái),是誰(shuí)呀?現在這時(shí)候來(lái)。我打開(kāi)門(mén)一看,竟然是小D,只見(jiàn)他圓圓的臉上滿(mǎn)是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著(zhù)真誠的歉意“等急了吧?”他喘著(zhù)粗氣說(shuō),“沒(méi)有,沒(méi)有。你先歇會(huì )兒。”我一邊說(shuō)著(zhù)一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級臺階,對于這個(gè)個(gè)子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來(lái)說(shuō),是多么大的運動(dòng)量呀!他接過(guò)水杯咕咚喝了兩口,就開(kāi)始給我講題。他認真地講解,非常耐心。過(guò)了一會(huì )兒,她媽媽來(lái)電話(huà)催他回家吃飯,只聽(tīng)他對他媽媽說(shuō):是吃飯重要還是朋友重要!聽(tīng)了這話(huà),我心頭一熱,真的好感動(dòng),再聯(lián)想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著(zhù)臉對他說(shuō):“昨天真對不起…….”“說(shuō)什么呢,我們是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊說(shuō)。他沒(méi)有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無(wú)語(yǔ),心中感慨萬(wàn)千。
小D,讓我對朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話(huà)不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng),帶給你光亮和溫暖。
“吃飯重要還是朋友重要!”。小D的話(huà)時(shí)常會(huì )在我耳邊響起,時(shí)刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會(huì )是最好朋友。
一張國字臉,滿(mǎn)頭的烏發(fā)如鋼針般堅硬,一雙大眼睛閃爍著(zhù)調皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他,就是我的朋友--魏澤煒。
每到上課的時(shí)候,他那“無(wú)敵”的說(shuō)話(huà)才能便淋漓盡致地表現出來(lái)。瞧!他的動(dòng)作多么滑稽--趴在桌子上,歪著(zhù)頭,正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后,這才放心地為他周?chē)耐瑢W(xué)講起笑話(huà)。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現,看著(zhù)他那老鼠見(jiàn)了貓般的神情,我都有些想笑了。
雖然他有著(zhù)不少的毛病,但是他的籃球技術(shù),那可是沒(méi)得說(shuō)。
看,一場(chǎng)籃球賽正在激烈地進(jìn)行著(zhù),雙方的比分咬得緊緊的,球員們沒(méi)一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見(jiàn)這時(shí),魏澤煒一個(gè)漂亮的進(jìn)球,直奔對方籃下,一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對方一名防守隊員,分球,向前飛跑,回傳,運球,好極了,他邊組織進(jìn)攻,邊運球傳球,眼看已經(jīng)攻到對方籃下,面對他的是一位防守高手,這時(shí),他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對方防守隊員分神的一霎那,球又傳了回來(lái),只聽(tīng)“唰”的一聲,球應聲入籃。
這就是我的好朋友--魏澤煒,一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將
我的好朋友
在生活中是誰(shuí)愿意幫助你?當然是你的好朋友,如果你有困難是誰(shuí)愿意助你一臂之力?當然也是你的好朋友。下面,就由我給大家介紹我的好朋友.
我好朋友的名字叫柯偉謙,她有一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,她的身材非常苗條,不過(guò),她的臉上以前長(cháng)過(guò)水痘,顯得很耀眼.她的外貌非常吸引人,她的成績(jì)在班上還可以,她樂(lè )于助人.
記得有一回,美術(shù)要期末考試,要帶鉛筆,哎呀!不好我把鉛筆忘在家里,怎么辦?現在跑回去可來(lái)不急了,咦!我想了妙招,向人家借一支,就這么辦,不好同學(xué)只帶了一支,天啊!我的心一嚇子碎了,如果沒(méi)帶鉛筆來(lái)考試,一定會(huì )被美術(shù)老師罵一頓,因為這個(gè)老師就像一只豹子一樣兇.這時(shí),我的好朋友看見(jiàn)我有心事,就輕輕地問(wèn)我為什么著(zhù)急,我告訴了她這件事,她主動(dòng)地把一支鉛筆放在我的手心,我當時(shí)激動(dòng)極了,連謝也顧不上。
還有一回,放學(xué)了同學(xué)們興高采烈地離開(kāi)教室,只有我一個(gè)人在教室里發(fā)愣著(zhù),是因為我的鎖匙忘在家里,回不了家,我急得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),一只手輕輕地拍了我一下,我猛地被嚇得摔了一跤,我還以為見(jiàn)鬼了,原是我的好友柯偉謙,她問(wèn)我干什么發(fā)呆呀,我說(shuō)我忘了帶鎖匙。她輕輕地說(shuō)可以來(lái)我家呀。YES,太高興了,我高興得一蹦三尺高。
這就是我的好友柯偉謙,大家一定要記住她噢,告訴你一個(gè)秘密,她特別樂(lè )于助人。
我的朋友
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著(zhù)你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。
他,濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認識已經(jīng)有一年多了,他給我帶來(lái)歡樂(lè ),帶來(lái)……
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習上最大的對手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(cháng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因為他,我得更努力的學(xué)習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì )經(jīng)驗,努力學(xué)習,改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放棄,相反,他會(huì )找出原因,更加努力的學(xué)習,我不得不也加把勁,努力學(xué)習。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續競爭,好嗎?”他說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習上,我有不懂的地方,我會(huì )去問(wèn)他,他也很樂(lè )意,他會(huì )詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來(lái)越堅強,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習,努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì )鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的學(xué)習動(dòng)力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì )奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢?因為我們不僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué),我們在一起總是很談得來(lái),可以談學(xué)習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。
我的好朋友
在班上,我有一個(gè)好朋友。她,有一對柳葉般眉毛,眉毛下,是一對大大的眼睛。眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子,而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當我看到人群里,有一個(gè)女孩扎著(zhù)馬尾辮,那一定是她,絕對錯不了。
她很活潑,也很可愛(ài)。她的臉紅彤彤的,好似一個(gè)鮮紅的蘋(píng)果。圓圓的臉龐上,總帶著(zhù)迷人的微笑,所有情緒低落的人,只要看見(jiàn)她,也會(huì )笑的。
她非常幽默。每次,我獨自走在路上,她都會(huì )一蹦一跳地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“小獅子又沒(méi)做完作業(yè)吧?”“小獅子”這個(gè)名字是我給自己起的名字,沒(méi)料到結果被她“偷盜”了。我對她說(shuō):“No,我寫(xiě)完了。”這時(shí),她就會(huì )跳起來(lái),說(shuō):“別這樣中不中,洋不洋的,以后長(cháng)大有什么用嘛?”“好呀,還輪到你來(lái)教訓我了?”我故作生氣的樣子對她說(shuō)。她又對我說(shuō):“那以后,有一個(gè)不懂英語(yǔ)的人和你說(shuō)話(huà),你說(shuō)中不中,洋不洋的話(huà),那她(他)能聽(tīng)得懂嗎?”“好了,好了,我服你了。”我說(shuō)。唉,這么快就被她說(shuō)服了,老天爺,我不甘心呀!但這也沒(méi)有辦法,她就是太聰明了。
我們倆喜歡在一起,因為我們倆都是樂(lè )天派嘛!一說(shuō)個(gè)什么笑話(huà),別人還沒(méi)笑,我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如說(shuō),有一次,別人給我們講了一個(gè)笑話(huà)叫《回音》。是這樣說(shuō)的:“有一個(gè)病人到醫院看病,因為他的牙齒痛。醫生看了以后,說(shuō):‘有牙洞,有牙洞,有牙洞。’病人問(wèn)他:‘說(shuō)一遍就夠了嘛,為什么要說(shuō)三遍呢?’醫生說(shuō):‘是牙洞的回音。’”我清楚地記得,當時(shí)我們都笑得坐在地上起不來(lái)了。
啊,多可愛(ài)、有趣的朋友!哦,我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字,她叫宋思韻。
根據你實(shí)際情況加以修改-【加一些好朋友的外貌啊~】我能幫你的只有這么多了,萬(wàn)事還是要靠自己啊~(*^__^*) 嘻嘻……------------------------- 友誼是一個(gè)多么美好的字眼!而能夠建立友誼是很不容易的。當你感到孤單時(shí),你是否想交一個(gè)朋友?在你傷心的時(shí)候,你是否需要朋友的安慰?什么是真正的友誼?讓我深思,讓我迷惑。每個(gè)人的一生中都有朋友,當然朋友的類(lèi)別也不同。但是我想如果真的是朋友的話(huà),有一個(gè)唯一的共同點(diǎn):在你需要幫助的時(shí)候,他會(huì )伸出援助之手幫助你,在你痛苦的時(shí)候,給予你安慰和鼓勵……我想無(wú)論是大人還是孩子,都需要有朋友。雖然我們每個(gè)人都是獨立的,但生命是脆弱的。有時(shí)也需要別人的幫助,也許別人的幫助會(huì )成為你生活、學(xué)習、事業(yè)的動(dòng)力!
我一直認為要想與別人成為朋友,那么首先你要真誠對待別人。當然在人際交往中也需要我們學(xué)習,它是我們一生必備的。雖然我是一個(gè)不是很會(huì )和人交往的人,但是我很真誠,我也希望別人能對我真誠一些,大家豈不都很快樂(lè )嗎?最近經(jīng)歷的一件事情,讓我很痛苦,很失望。我在問(wèn)自己:為什么我真誠對待別人給我的回報讓我無(wú)法接受?
在剛上初中時(shí),我結識了一位好朋友!我們倆很有緣分,是在軍訓時(shí)候認識的,我們倆人還挨著(zhù)呢。在上學(xué)的時(shí)候,老師讓我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰!隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們倆的關(guān)系沒(méi)有原來(lái)融洽了。每次鬧點(diǎn)小別扭,我都試圖和她好好交往,主動(dòng)與她說(shuō)話(huà)。我真的一直把她當成最好的朋友。而我發(fā)現,在需要我幫助的時(shí)候,她會(huì )主動(dòng)找我,但是沒(méi)有事情的時(shí)候都不理睬我。我主動(dòng)和她說(shuō)話(huà),她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了,她有點(diǎn)諷刺我的感覺(jué),見(jiàn)到同學(xué)對著(zhù)我的面說(shuō)我脾氣特別大,總是嘮嘮叨叨的。我有一次實(shí)在是忍不住了,倆人吵架了。隨后都哭了,又和好了。最近幾天不知道她怎么了,對我說(shuō)話(huà)脾氣那么大。感覺(jué)我是那么的令她討厭,而對別人又是另一種態(tài)度。我很生氣,我為什么要忍耐下去?雖然我明白人要學(xué)會(huì )寬容,但是我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來(lái)和她換桌。
開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我與張老師聊天了。老師告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要記著(zhù)她的優(yōu)點(diǎn)。正是因為你們的距離很近,你才會(huì )發(fā)現她的缺點(diǎn)。即使兩人不在一桌,也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺(jué)得作為一個(gè)人要善良、要真誠,這樣才能贏(yíng)得更多人的喜愛(ài)。
希望通過(guò)這件事情,我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉!什么是真正的友誼呢?讓我困惑不解!!
命題篇 記 敘 文 我最好的朋友 若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷(xiāo)魂,月令人纏綿,書(shū)則寧靜而淡雅,用清新的書(shū)香蕩起了我心中層層的漣漪。
在千百次的追尋、億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認定了你——書(shū)。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里,我們攜手。 孩童時(shí),總愛(ài)抱著(zhù)一本連環(huán)畫(huà),肆意地玩弄著(zhù)。
蹲在地上,看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上,我癡迷著(zhù),抱起灑滿(mǎn)陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà),一個(gè)人呆呆地注視著(zhù)。當看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí),我會(huì )吱吱地笑出聲來(lái),當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時(shí),我會(huì )憤怒不已。
在連環(huán)畫(huà)的陪伴下,我走過(guò)了童年,走過(guò)了新綻的淺草。 在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相押。
漸漸地,我長(cháng)大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著(zhù)我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細細咀嚼。
在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐關(guān)燈睡覺(jué),命我與你暫別,可我做不到。
我抱著(zhù)你,鉆在被子里打手電筒與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大汗淋漓,我也會(huì )執著(zhù)捧起你。
在一本一本書(shū)流形成的海洋中,我走過(guò)了中學(xué)三年。 在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。
明天,我將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開(kāi)始。也許,閃耀的輝煌不會(huì )屬于我;編織的名利不會(huì )青睞我;絢爛的權勢不會(huì )屬于我,但我相信:你將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我,走過(guò)無(wú)數個(gè)無(wú)眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數次痛苦與失敗。
在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然地走向未來(lái),擁抱明天。 淺淺的碧草生長(cháng)著(zhù),青青的荷葉屹立著(zhù),晴朗的天空中野鶴引著(zhù)詩(shī)情沖向碧霄。
書(shū)——我最好的朋友。愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰:愿掬一捧清泉,洗盡你的雙臂。
XXXX,今生今世,你是我最好的朋友。
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫xxx。
他有一頭短短的頭發(fā),像一只刺猬身上尖尖的刺,摸上去還毛毛的。炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄嵌在他又小又圓的臉上。眼睛下面是又扁又平的塌鼻子,看上去就像個(gè)丑丑的大蒜。可是,你瞧,他的嘴巴卻十分紅潤。當他咧開(kāi)嘴笑起來(lái)的時(shí)候,就能看見(jiàn)他參差不齊的牙齒,就像一個(gè)個(gè)歪七扭八的小士兵,這可怎么守得住這張嘴呀!他的耳朵可有趣了,遠遠看去就像兩個(gè)小餃子粘在頭的兩側。
他不僅長(cháng)得有點(diǎn)小帥,還非常好學(xué)。在學(xué)校里,他每次都坐得端端正正,認真聽(tīng)講。聽(tīng)說(shuō)他在家也很自覺(jué),特別喜歡看書(shū),積累書(shū)中的好詞好句,每次都能取得好成績(jì)呢!
這就是我的好朋友——xxx。你是不是也想認識他呢?
我有一個(gè)非常要好的朋友,那就是xxx。
她有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下長(cháng)著(zhù)一張小嘴,可愛(ài)極了!她還有個(gè)專(zhuān)屬的發(fā)型,那就是在馬尾的基礎上扎兩個(gè)麻花,組成了我口中的“麻花尾”。
她是個(gè)小書(shū)迷。每次看書(shū),都像要把書(shū)吃了一樣。眼睛緊緊地盯著(zhù)書(shū)上的文字,津津有味地讀著(zhù),無(wú)論有再大的事都打擾不到她。有一次,我去找她玩,她正趴在桌子上睡覺(jué),腦袋就壓在書(shū)本上,臉上帶著(zhù)微笑,嘴里嘟嘟囔囔的,好像在說(shuō)書(shū)里的情節呢。
她是一個(gè)熱心腸。當同學(xué)受傷,當有人需要幫忙……都有她的身影。那天,體育課下課,一個(gè)人忽然從背后撞了我一下,我便重重地摔在了地上。這時(shí)候張琳琳就像一位小天使一樣,飛快地來(lái)到我身邊,慢慢地扶著(zhù)我站了起來(lái),詢(xún)問(wèn)完我的情況就攙著(zhù)我一步一步地走向了醫務(wù)室。
她還是一個(gè)不計較的人。從沒(méi)向老師告過(guò)狀,也不會(huì )因為一件小事去和同學(xué)斤斤計較。別看她是的小女孩,心胸啊有時(shí)候比大男生還寬廣呢!她是老師眼里的好學(xué)生,更是我眼里的好榜樣,好同學(xué),好朋友,好姐妹!
這就是我的好朋友——xxx。
我的同學(xué)
她,身體結實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著(zhù)彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,臉紅潤有光,
烏黑色的秀發(fā),可愛(ài)極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂(lè )觀(guān),樂(lè )于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友,就不用憂(yōu)愁了。
她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(cháng)大似的。像瞪著(zhù)眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
每當她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì )伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。她成績(jì)好時(shí),不會(huì )驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的。”她看到一些成績(jì)不太理想的人時(shí),她就會(huì )安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說(shuō)她又可愛(ài)又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì )有人幫助她。
有一次,她在校丟了錢(qián),她眼睛里夾著(zhù)淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和她的好朋友勸說(shuō)下,她說(shuō)她在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了,她人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現了,她丟失的錢(qián),她笑了,在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習,更加努力!加油!加油!
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