關(guān)于設(shè)立節(jié)日的作文(我設(shè)立的節(jié)日的作文)
關(guān)于設(shè)立節(jié)日的作文
關(guān)于設(shè)立節(jié)日的作文
你想要設(shè)立什么節(jié)日呢，以下由YJBYS小編為大家提供的3篇關(guān)于設(shè)立節(jié)日的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
篇一：設(shè)立新節(jié)日
望著天上那盞明月，我想到了祖國(guó)千年文明。當(dāng)?shù)谝淮闻诨痦懫?，?hellip;…歷盡艱難險(xiǎn)阻和磨難。因此，我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日——和平節(jié)。
今天下午，我正閑得無(wú)聊，就到大街上去轉(zhuǎn)，突然，有兩個(gè)人打了起來(lái)，原來(lái)是其中一人在賣魚，另一人在賣泡糖。可賣魚人聽著賣泡糖的叫喊聲越聽越不順耳，所以一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。
現(xiàn)在，人們已經(jīng)變“壞”了，很少見到純潔、高尚的心靈了。取而代之的是邪惡，他們因不寬容，因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，甚至有人為此付出了生命的代價(jià)。有人燒殺搶掠，無(wú)惡不作，導(dǎo)致人們發(fā)生一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，所以我想把六月六日設(shè)為和平節(jié)，因?yàn)榱箜槅?。這天，人們無(wú)爭(zhēng)吵，錢掉了，有人撿起交公，不不貪一分錢。而且在公共場(chǎng)所，人們自覺排隊(duì)，講衛(wèi)生，晚上，大門敞開，也不用擔(dān)心有人偷東西。那時(shí)的世界該多么美好呀!
人們互相信任……如果真的有那一天，我們可以使科學(xué)進(jìn)步、環(huán)境更加美好，那一天將比什么都更加美好，將和現(xiàn)在形成天壤之別。如果真有那一天，該多好呀!那時(shí)將變成美好的人間。
月，還是那么美，仍是那么亮。我望著皎潔的月亮，在不知不覺中展開了想象的翅膀……
篇二：我設(shè)立的節(jié)日
我設(shè)立的節(jié)日-發(fā)明節(jié)
“我愛發(fā)明，愛我發(fā)明，長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家……”我常常唱著這首不成調(diào)的小曲兒，因?yàn)槲液芟矚g發(fā)明，喜歡看關(guān)于發(fā)明的電視節(jié)目、書籍。每當(dāng)看到孩子們天真的想象要發(fā)明時(shí)空機(jī)器、超智能機(jī)器人時(shí)，我就會(huì)情不自禁地“咯咯咯”地笑出聲音出來(lái)，但又很不是滋味。我想幫他們實(shí)現(xiàn)這天真爛漫的愿望，可我卻無(wú)能為力，只能給他們說(shuō)一句“這只是你們的幻想，離我們還遠(yuǎn)得很吶!”我冥思苦想著。唉!我可以弄個(gè)發(fā)明節(jié)啊，讓人人都當(dāng)一下發(fā)明家啊。所以，我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日，它叫-發(fā)明節(jié)。
如果是不會(huì)發(fā)明的人，可以請(qǐng)教一下博學(xué)深?yuàn)W的人;博學(xué)深?yuàn)W的人可以發(fā)明一些比現(xiàn)代科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的更先進(jìn)的東西啊，比如：捏著都不會(huì)化的巧克力;只吸空氣中塵埃的車;萬(wàn)能帽子;基因移植手術(shù);治萬(wàn)病的藥……發(fā)明好的人，可以弄個(gè)發(fā)明家島，把他們送去，讓他們專專心心地開發(fā)、實(shí)現(xiàn)自主發(fā)明。我真希望這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)來(lái)呀!等著瞧吧!我要讓這天真爛漫的`小愿望，成為令人萬(wàn)眾矚目的現(xiàn)實(shí)!
“我愛發(fā)明，愛我發(fā)明，長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家……”我又哼起了這首不成調(diào)的小曲兒。
篇三：玩具節(jié)
暑假里的一天，所有的小朋友們都聚在一起，各自拿著自己心愛的玩具。大街上、公園里搭臺(tái)設(shè)柜到處擺得都是玩具，到處是玩具的海洋。有可愛的毛絨小狗，有漂亮的芭比娃娃，有帥氣的變形金剛，還有聰明機(jī)靈的偵探柯南……這就是一年一度的玩具節(jié)。
瞧，玩具節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目——玩具選美大賽開始了。一個(gè)小朋友拿著一個(gè)變形金剛走上臺(tái)，變形金剛非常帥氣，身披金色鎧甲，頭戴金色頭盔，讓人看了望而生畏。第二個(gè)上場(chǎng)的玩具是一位漂亮的“小姐”，她有一雙水靈靈的大眼睛，一頭瀑布般烏黑的頭發(fā)垂到了胸前，一張櫻桃般的小嘴露出甜蜜的微笑。緊接著第三個(gè)玩具，第四個(gè)……玩具們的選美大賽完美謝幕了。
接著，玩具節(jié)的第二項(xiàng)目——玩具技能大比拼拉開了帷幕。隨著一陣“嗚嗚”的聲音，只見一個(gè)玩具賽車像離箭一樣朝人們飛奔過來(lái)，輕松地繞過一個(gè)彎道，一個(gè)完美的急剎車，塵土飛揚(yáng)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)一個(gè)玩具飛機(jī)在人們的頭上快速地盤旋，時(shí)而來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，時(shí)而又像過山車一樣上下翻飛，它飛過的地方留下了一道道五彩痕跡……就這樣，玩具們各自的拿手絕活競(jìng)相展現(xiàn)。
令人期待的頒獎(jiǎng)典禮開始了，玩具節(jié)組委會(huì)的主席開始宣布“選美大賽的冠軍是芭比娃娃，技能大比拼的玩具是玩具飛機(jī)。”在優(yōu)美的音樂聲中，冠軍們紛紛登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，臺(tái)下響起陣陣掌聲。最后，玩家們手拉手向大家揮手致意：“再見了，我們明年再見!”
以上就是我想象中的玩具節(jié)。來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起期待這一天早日來(lái)到。
我設(shè)立的節(jié)日的作文
我設(shè)立的節(jié)日的作文
篇一：我設(shè)立的節(jié)日作文
“我愛發(fā)明，愛我發(fā)明，長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家……”我常常唱著這首不成調(diào)的小曲兒，因?yàn)槲液芟矚g發(fā)明，喜歡看關(guān)于發(fā)明的電視節(jié)目、書籍。每當(dāng)看到孩子們天真的想象要發(fā)明時(shí)空機(jī)器、超智能機(jī)器人時(shí)，我就會(huì)情不自禁地“咯咯咯”地笑出聲音出來(lái)，但又很不是滋味。我想幫他們實(shí)現(xiàn)這天真爛漫的愿望，可我卻無(wú)能為力，只能給他們說(shuō)一句“這只是你們的幻想，離我們還遠(yuǎn)得很吶！”我冥思苦想著。唉！我可以弄個(gè)發(fā)明節(jié)啊，讓人人都當(dāng)一下發(fā)明家啊。所以，我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日，它叫-發(fā)明節(jié)。
如果是不會(huì)發(fā)明的人，可以請(qǐng)教一下博學(xué)深?yuàn)W的人；博學(xué)深?yuàn)W的人可以發(fā)明一些比現(xiàn)代科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的更先進(jìn)的東西啊，比如：捏著都不會(huì)化的巧克力；只吸空氣中塵埃的車；萬(wàn)能帽子；基因移植手術(shù)；治萬(wàn)病的藥……發(fā)明好的人，可以弄個(gè)發(fā)明家島，把他們送去，讓他們專專心心地開發(fā)、實(shí)現(xiàn)自主發(fā)明。我真希望這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)來(lái)呀！等著瞧吧！我要讓這天真爛漫的小愿望，成為令人萬(wàn)眾矚目的現(xiàn)實(shí)！
“我愛發(fā)明，愛我發(fā)明，長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家……”我又哼起了這首不成調(diào)的小曲兒。
篇二：我設(shè)立的節(jié)日作文
我們的國(guó)家有很多節(jié)日，有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)等等這些傳統(tǒng)的節(jié)日，還有一些從外國(guó)引進(jìn)的節(jié)日，例如母親節(jié)、父親節(jié)等。我就想設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。
在以前，喜鵲在大樹上總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，鳥兒們?cè)谔炜兆杂勺栽诘陌肯琛，F(xiàn)在由于莊家里面大量使用農(nóng)藥，鳥兒們的生活環(huán)境惡化，還有人用槍和彈弓這樣的武器傷害小鳥，導(dǎo)致鳥類頻頻死亡，我們現(xiàn)在聽不見了喜鵲美妙的聲音，看不見了鳥類的蹤影，所以我才想要設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
在愛鳥節(jié)這一天里，我們大家要給小鳥做一些鳥窩放在樹上，不能傷害小鳥，我們還要在這一天倡議，要保護(hù)小鳥，少使用農(nóng)藥，不要傷害小鳥，給小鳥一個(gè)美好的家園，讓它們有一個(gè)安全的生活環(huán)境。
小鳥是我們的好朋友，讓我們?yōu)樗鼈兲峁┮粋€(gè)美好、安全的生活環(huán)境，讓它們永遠(yuǎn)自由自在吧！
篇三：我設(shè)立的節(jié)日作文
也許是我比較喜歡吃糖的緣故，所以我一直有一個(gè)心愿，就是設(shè)立一個(gè)“糖果節(jié)”。
在糖果節(jié)這一天，無(wú)論是大人還是孩子，都要暫停工作和讀書。每個(gè)人都要收集無(wú)數(shù)顆糖果，收集完后把這些糖果粘在一起，組裝成一間漂亮的糖果屋，屋子里的什么沙發(fā)呀、床呀、書架呀等等都是由糖果做成的。小朋友們?nèi)绻胬哿耍涂梢栽谖堇镄菹?。如果想吃糖了，就可以隨意地咬一口屋子里的糖果。大人們呢，如果口渴了想喝茶，就可以到屋子里坐在圓圓的`糖果椅上喝茶。放茶水的杯子是糖果做的，茶水里放的茶葉是糖果做的，連大人們身上帶的掛件也是糖果做的，在糖果節(jié)里，所有的東西都是糖果做的……
在糖果節(jié)里，小朋友們還可以拿著材料自己制作糖果呢！普通的材料在小朋友們一雙雙靈巧的小手里翩翩起舞，不一會(huì)兒，它們就都變成了五顏六色、千姿百態(tài)的糖果。
我想：世界上一定有很多人跟我一樣非常愛吃糖，特別是不同口味的糖。那如果我設(shè)立了一個(gè)糖果節(jié)，那些愛吃糖的朋友就能和我一樣，在糖的世界中遨游。那是多么快樂的一件事呀！
我一定要設(shè)立一個(gè)糖果節(jié)，幫助喜歡吃糖的朋友完成他們的心愿。
篇四：我設(shè)立的節(jié)日作文
我每當(dāng)看到有人在扔垃圾，我就想設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)。
我到鄉(xiāng)下去玩，還沒到奶奶家，就聞到一股難聞的味道，我想：哪來(lái)的味道呢？我隨著味道走到了小河邊。咦？以前清澈見底的小河怎么變得又臟又臭？過了一會(huì)兒，我看到有人在河邊倒垃圾；還有人利用河水洗馬桶。河面上飄著水草，水草上還有很多垃圾。
如果有了這個(gè)節(jié)日，我會(huì)和小伙伴一起發(fā)傳單，做展板，讓大家知道這個(gè)節(jié)日，并讓這個(gè)節(jié)日流傳下去。每到這一天，我會(huì)帶著大家。在小區(qū)里、鄉(xiāng)下、馬路邊……來(lái)打掃，可以拖地，撿垃圾。還會(huì)讓大家摩托車、汽車……以保持空氣清新。我們也會(huì)到鄉(xiāng)下，引導(dǎo)鄉(xiāng)下沒讀過書的老爺爺，老奶奶加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
我希望能早日有這個(gè)節(jié)日。