陪伴是一種幸福800字作文開(kāi)頭(幸福就是陪伴作文開(kāi)頭)
1.幸福就是陪伴作文開(kāi)頭
沒(méi)有人的一生是注定孤獨的，每個(gè)人的一生中都有著(zhù)許多極為重要的人，而每當腦海中閃過(guò)這些人時(shí)，臉上總會(huì )掛上幸福的微笑。
父母的陪伴
父母是陪伴我們走過(guò)懵懂的童年時(shí)期的人，他們教會(huì )我們如何做人，如何做事。
父親贊許的目光令我感到幸福；母親一句溫暖的問(wèn)候令我感到幸福；兄長(cháng)一聲親切的鼓勵令我感到幸福。
親情，是親人給予的感情，它伴著(zhù)幼小的我走上了人生的第一級臺階。
老師的陪伴
老師，大概也就是除了親人之外最親近的人了吧！自從我們離開(kāi)父母的照顧，就迎來(lái)了老師那雙翅膀的庇護。不論是小學(xué)、初中乃至高中，老師都將陪伴我們走過(guò)我們的求學(xué)生涯。
老師的陪伴令我感到幸福，它為我確定正確的航向，助我揚帆遠航。
同學(xué)的陪伴
同學(xué)，同老師一樣，是我們的學(xué)習生涯中不可或缺的一部分。
在學(xué)校里，同學(xué)們陪伴著(zhù)我們度過(guò)每一分每一秒，所謂“獨行快，眾行遠”只有合作才能令我們走得更高更遠。
如果自身的努力是人成長(cháng)的一只翅膀，那么，伙伴就是另外一只翅膀，如果缺少了一只，就無(wú)法自由地翱翔。
人生的時(shí)光轉瞬即逝，這些幸福的時(shí)光也終將逝去，所以，珍惜眼前的幸福；珍惜現在的時(shí)光；珍惜每一個(gè)伴你成長(cháng)的人。
2.陪伴作文開(kāi)頭和結尾
成長(cháng)的路上，因為有你的陪伴，我茁壯成長(cháng)。
——題記
你的陪伴如太陽(yáng)的光芒，無(wú)比溫暖；你的陪伴如清泉的滋潤，無(wú)比清爽；你的陪伴如花兒的綻放，無(wú)比幸福。因為有你的陪伴，我快樂(lè )無(wú)比，謝謝你，姐姐。
兒時(shí)，我常常與你玩耍，永遠都是你讓著(zhù)我，無(wú)論是我玩撲克牌一把扔完，然后說(shuō)自己贏(yíng)了，還是我下棋子，偷偷挪動(dòng)一步，你都笑而不語(yǔ)，順著(zhù)我。甚至是我自己摔倒了，卻說(shuō)是你推得，這樣一個(gè)惡作劇你都可以接受，然而，毫不質(zhì)疑，你被大姨罵了一頓，但我還小，什么都不知道，你卻事事順從我，雖然那時(shí)，你也才僅僅9歲。因為有你的陪伴，我無(wú)比幸福。
我終于大些了，可以不再那么任性，卻也避免不了意外之事。陽(yáng)光明媚的下午，我昏昏欲睡，極不情愿的與你走在上學(xué)的路上，你拉著(zhù)我，而我卻因天氣太熱，手中都是汗而甩開(kāi)了你的手，自己先跑去買(mǎi)雪糕了，但我由于太著(zhù)急，并未注意兩邊馬路上的車(chē)輛，一股腦的沖了過(guò)去，正在危急時(shí)刻，眼看一輛面包車(chē)就要撞到我了，你顧不得太多，一下子沖過(guò)來(lái)，把我拉過(guò)馬路，你被擦傷了，我因從未遇見(jiàn)過(guò)此事而呆住，你不顧自己手臂上的疼痛，站起來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，沒(méi)受傷吧？”從未見(jiàn)你這樣焦急過(guò)，頓時(shí)心中充滿(mǎn)溫暖。此刻，有你的陪伴，我無(wú)比溫暖。那時(shí)，你12歲。
如今，你卻移居烏海，半年一次的相見(jiàn)讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，你走時(shí)，我滿(mǎn)臉淚花，依依不舍，可沒(méi)辦法，你終是離開(kāi)了。但你還是時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候我，你的陪伴一直都在，無(wú)論你身處何地，都在一直陪伴我！
你的陪伴，是我覺(jué)得溫暖，幸福。我會(huì )好好珍惜這份陪伴，珍惜你對我的愛(ài)，雖然我們相居兩地，但愛(ài)的陪伴一直都在。謝謝你，姐姐，謝謝你的陪伴，謝謝你為我付出的一切。我的世界因為有你的陪伴，精彩無(wú)比！
3.幸福陪伴為題的作文開(kāi)頭是：生命中,一定有人陪伴過(guò)你
生命中，一定有人陪伴過(guò)你，讓你覺(jué)得十分幸福，十分快樂(lè )，然而覺(jué)得我絕對是世上最幸福的人，父母和我在一起的時(shí)候你會(huì )覺(jué)的很幸福。
父母的陪伴像水一樣沒(méi)有盡頭。就算沒(méi)有在一起，他們的心也會(huì )和你在一起。
小時(shí)候父母總是在你身邊，總是把心思、精力大部分放在我身上，對我將來(lái)也報有很大的希望，想讓我用心去學(xué)習，家務(wù)活從不讓我做。都養成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的毛病了。于是我對父母產(chǎn)生了依賴(lài)心。而這一依賴(lài)心卻越來(lái)越強。
我相信每個(gè)人，都是在呵護關(guān)愛(ài)中長(cháng)大的，他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分，一個(gè)人的時(shí)候會(huì )感到寂寞、孤獨，一群人陪伴你的時(shí)候你會(huì )有一種充實(shí)感，孤獨寂寞一下煙消云散了，
陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠在自己身邊，不離不棄。被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂(lè )的。
現有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺(jué)得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的每個(gè)人，都是最幸福的。
都會(huì )有一個(gè)更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì )幫你，幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍天。他們都會(huì )在人身之路陪伴你。
生活中，我們不可能是孤立地存在，周?chē)錆M(mǎn)了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無(wú)私；有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂(lè )；有書(shū)籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大；有困難的陪伴，磨練我們的思想和意志。生活中不能沒(méi)有陪伴。
4.有一種幸福叫陪伴作文700字
奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……有時(shí)候一句溫暖的祝福，一個(gè)理解的眼神，都會(huì )給予別人幸福，讓自己體味到幸福。
在那個(gè)微風(fēng)蕩漾的下午，讓我傾聽(tīng)到了幸福的聲音，感受到了幸福的真諦。
在我們小區里，有一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。她手中拿著(zhù)一根木棍，背上背著(zhù)一個(gè)褪了色的編織袋，里面裝著(zhù)撿來(lái)的東西，身上的衣服由于時(shí)光的流逝，早已看不出原有的顏色，背部因長(cháng)期受到重物的壓力，已經(jīng)彎的不能再彎了。對于她，我們都充滿(mǎn)了同情與憐憫。我每次見(jiàn)到她，不禁會(huì )鼻子一酸，不敢繼續看她拾東西的背影。在一個(gè)微風(fēng)蕩漾的下午，我在買(mǎi)文具回家的路上，碰見(jiàn)了這位老奶奶，只見(jiàn)她將身上的編織袋放到地上，彎下腰準備去撿身邊的塑料瓶。這個(gè)時(shí)候，我又一次看到她彎的不能再彎的背，眼眶不由得濕潤了。便走上前去，拾起旁邊的塑料瓶，遞到哪位老奶奶手中。這時(shí)，我第一次看清她的臉，第一次觸到她的手，心不由的顫動(dòng)了。歲月像一把無(wú)情的刻刀，在她的雙手上刻了一條又一條皺紋，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，早已變得粗糙不堪。老奶奶在接過(guò)我遞過(guò)去的瓶子后，用她黯淡的眼睛望著(zhù)我，咧開(kāi)豁牙的嘴，笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”此時(shí)此刻，我的嗓子眼像是被堵住了，發(fā)不出聲音，最后，還是勉強說(shuō)了句：“不用謝。”便轉身離去。剛剛轉過(guò)身，淚水便奪眶而出，我永遠忘不了當時(shí)的感受。那個(gè)下午，我給予了她幫助，她也給予了我幸福。
大千世界，幸福的事情無(wú)處不在，而大家眼中的幸福也是不同的：幸福也許是父母無(wú)微不至的照顧，幸福也許是老師贊許的眼神，幸福也許是同學(xué)之間親切的交談，幸福也許是鄰里之間一句美好的問(wèn)候……
幸福是一種心靈的感覺(jué)，還是生命的體驗。面對幸福，有無(wú)數個(gè)答案，但我認為，幸福在生活中，只要我們肯去追尋幸福，肯去尋找幸福，懂得給予，那么我們一定會(huì )融入到尋找幸福的旅途中。
幸福如此絢麗多彩，如此令人神往，但它不會(huì )隨叫隨到，而是在你不經(jīng)意間，他就會(huì )悄悄的如天使般降臨在你的身旁，讓你一直去追尋幸福，懂得幸福就是給予的真諦
5.關(guān)于陪伴的作文開(kāi)頭結尾 要求相互照應
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨。
----題記
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕就像劇院里的絨幕，緩緩的落下來(lái)。淺淺的空氣中彌漫著(zhù)花的香氣；泛黃的燈光，映射在散發(fā)著(zhù)油墨香氣的文字上，讓整個(gè)身心都醉在其中。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。
你陪伴著(zhù)我一起品讀傅雷對兒子的諄諄之情；你陪伴著(zhù)我一起登上尼摩船長(cháng)的艦艇，一同觀(guān)賞海底大千世界的神奇美麗，體味著(zhù)尼摩船長(cháng)的智慧、魄力和果斷；你陪伴著(zhù)我一起走進(jìn)保爾·柯察金的生活，體會(huì )他用鋼鐵般的意志和頑強奮斗詮釋生活困難的精神；你陪伴著(zhù)我，感悟心靈世界的真、善、美。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。
有你的陪伴，使我開(kāi)始憧憬未來(lái)；有你的陪伴，讓黑夜不再孤寂沉淪，點(diǎn)亮了心街的路燈，讓空氣中彌漫著(zhù)清新的氣味；有你的陪伴，知識的警鐘被屢屢敲響。是你，詮釋了生命的絢麗多彩。
與我一起在月下聆聽(tīng)著(zhù)“舉杯邀明月，對影成三人”的曠達，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的灑脫；與我在分別之際體會(huì )“相知無(wú)遠近，萬(wàn)里尚為鄰”，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的觸感；與我在困難面前鼓起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”的信念；與我一起致于朋友“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；與我一起在早春之際，欣賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的清純，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境。是你，詮釋了生命的盎然生機。
有你的陪伴，我看到了行者武松的剛猛不屈敢作敢當，智多星無(wú)用的足智多謀，及時(shí)雨宋江的疏財仗義；有你的陪伴，我看到了香菱的誠懇謙虛，寶玉的無(wú)奈，黛玉的情思，寶釵的愛(ài)戀，人世間的世態(tài)炎涼；有你的陪伴，我看到了玄奘的虔心向佛，悟空的神通廣大，八戒的憨厚單純，沙和尚的任勞任怨、忠貞不二；有你的陪伴，我看到了劉備的思賢若渴，諸葛亮的神機妙算，關(guān)羽的恪守信義、始終不渝。是你，詮釋了生命的淡而不凡。
因為有你的陪伴，使我有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的樂(lè )觀(guān)；因為有你的陪伴，使我體會(huì )到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大；因為有你的陪伴，使我懂得了“海納百川，有容乃大”的包容；因為有你的陪伴，使我學(xué)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁。我的摯友----書(shū)！是你，讓我的生活充滿(mǎn)色彩。
夜深了，疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息，只留下幾顆星星在放哨，人寂了，空氣里仍彌漫著(zhù)書(shū)香。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。
6.初中作文：《陪伴也是一種幸福》 《一件快樂(lè )的往事》 《媽媽
陪伴也是一種幸福
陪伴如花，沁人心脾，芳香滿(mǎn)溢；陪伴如泉，源源不斷，甘甜濃郁；陪伴如酒，苦中有甜 陪伴是一種幸福。
故鄉的云，故鄉的草，這些都是那么美好，但是，就在我滿(mǎn)懷歡喜地走下飛機，踏上故土土地的那一刻，一切都改變了。我的姥姥在一個(gè)陰暗的下午，離去了。那時(shí)，我們因剛下飛機沒(méi)吃午餐，去醫院看望了姥姥后，中午在咖啡廳吃點(diǎn)午餐，突然，我這一生中最不應該聽(tīng)到的手機鈴聲響起了，母親拿起電話(huà)，頓時(shí)，眼淚從她那驚愕的眼睛中流了出來(lái)，媽媽像一支箭一般拼命地沖出了咖啡廳那黑白色的大門(mén)，我也追了上去。我們地跑到病房，全家人都圍在姥姥的病床前，姥爺緊緊地握著(zhù)姥姥那冰冷的手，淚水如雨般滴在那雙手上，所有人都流著(zhù)淚，我知道，我們來(lái)晚了，我沒(méi)有見(jiàn)上姥姥最后一次面。我無(wú)力地依靠著(zhù)病房的墻，望著(zhù)那臺畫(huà)著(zhù)無(wú)數條平行線(xiàn)的心跳儀，回想著(zhù)姥姥曾經(jīng)對我的百般呵護，她曾與我歡笑，為我心疼，為我操勞，可如今她老人家已失去了以前那燦爛的笑容，合上了慈祥的雙眼，永遠地長(cháng)眠了。淚水如雨般從我眼角傾瀉而下，每一滴淚都倒映著(zhù)一幅幅我與姥姥相伴時(shí)曾經(jīng)的那些笑臉，我頓時(shí)感到天昏地暗，無(wú)依無(wú)靠，我的心上猶如被重錘擊打般的痛，只覺(jué)眼前一片黑暗。我獨自站在黑暗里，看著(zhù)遠處的那一個(gè)樓梯，似乎看到姥姥正往上走，我多想去拉住她老人家，可我的手腳卻似乎被沉重的枷鎖鎖著(zhù)，就在這時(shí)我被一雙溫暖的手拖出了黑暗，我大叫著(zhù)姥姥，睜眼一看原來(lái)是母親，只見(jiàn)母親淚眼朦朧地望著(zhù)我，淚水一滴滴地打在我的臉上。
回到家，我獨自一人躺在床上，回想著(zhù)姥姥的笑臉，再看看身邊，我哭了。我看著(zhù)奶奶的照片，那慈祥的笑臉靜靜地看著(zhù)我微笑，我似乎感到姥姥回來(lái)了，似乎一直在守護這我，陪伴我，頓時(shí)我感覺(jué)了一種幸福。
深夜，我入睡了，只見(jiàn)眼前一片黃花，姥姥站在花的中央，我發(fā)狂地跑過(guò)去，一把抱住姥姥，我望著(zhù)她老人家慈祥的笑臉，撒嬌地讓姥姥陪著(zhù)我在那一片黃花中一起玩耍
有姥姥的陪伴，真是一種幸福呀！
姥姥，我是如此想你愛(ài)您，我祝愿您在另一個(gè)世界過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )！
7.求以“陪伴”為題,字數為800字左右的作文
陪伴
無(wú)論是在摩肩接踵的鬧市，還是在嘈雜煩亂的工業(yè)區，生活于我而言，多是呈現一片無(wú)悲無(wú)喜的鴿子灰。原因無(wú)他，邁出了學(xué)校的象牙塔，多多少少都會(huì )有些失落罷了。
所以頗喜回憶。
有人說(shuō)一開(kāi)始回憶，就是變老的跡象。而我認為，所謂回憶，不謂不舍上海在職博士、更不謂祭奠，只是回顧曾經(jīng)的青春印記，感受幸福而已。曾經(jīng)的你我是怎么樣的雀躍過(guò)，又是怎么樣痛哭過(guò)？曾經(jīng)的悲傷，回思之時(shí)，多了些強說(shuō)愁的味道，已經(jīng)不能再讓自己感懷；而曾經(jīng)的快樂(lè )，卻依然能遍地開(kāi)花，使我展顏。
所以經(jīng)歷是一種幸福。
雖說(shuō)一直都不是個(gè)能放開(kāi)的人，總是小心翼翼的怕受傷害，卻也是勇敢笑，勇敢哭，盡量不去在我的教育散記（8）意他人目光，盡量用自己的方式去用力地呼吸。
所以很少后悔。
但是我們的青春多么熱切，我們又是多么急躁。在年少輕狂的幸福時(shí)光中，我們會(huì )忽略些什么呢？
是一場(chǎng)期待已久的流星雨，還是念念不忘的演唱會(huì )？
是曾經(jīng)炙熱的愛(ài)戀，還是欣喜轉黯然的心手相牽？
是簡(jiǎn)短卻雋永的回眸，還是擦肩而過(guò)的無(wú)奈？
每個(gè)人的答案都不一樣吧，不同的過(guò)往，一切都會(huì )過(guò)去豐富了我們的人生。
對我而言，我的失落，不為得到，也并非失去，而是曾經(jīng)的陪伴。
曾經(jīng)的陪伴，沒(méi)有故事，幸福離我們竟是如此之近暗戀都無(wú)法生根發(fā)芽，充滿(mǎn)無(wú)望的酸澀，但是走過(guò)那個(gè)階段，當初純純的愛(ài)戀卻成為許多人心中的甜蜜回憶。
孟克柔：這世界上，不是每個(gè)人都能像你一樣。這世界其實(shí)是很不公平的。
孟克柔：如果，你十七歲，你想的只更沒(méi)有曖昧。只有簡(jiǎn)單放松的傾訴，只有溫暖燦爛的笑臉，只有明亮單純的眼神，只是讓我在某時(shí)某刻，知道自己并不孤單。
曾經(jīng)的這些，我受之坦然，也未深思。而現在，在我的驀然回首中，那樣無(wú)害的溫暖，卻刺痛了我。
我可以對別人的舉手之勞感激涕零，可以對別人的不屑一顧怒目相向。一直以來(lái)，我都是情緒激烈的人，也想讓自己內斂一些，可是我的表情總會(huì )出賣(mài)我的心，歡喜如是，厭惡亦如是。即使想掩蓋，也不過(guò)是欲蓋彌彰，所有的一切，都會(huì )在我眉眼、唇角昭然若揭。可是對于那些陪伴，我缺少耐性，甚至連感動(dòng)都漫不經(jīng)心。
安之若素的背后，我錯過(guò)了什么？是細心的關(guān)懷，安靜的等待，還是在風(fēng)中搖擺的花開(kāi)？
我不知道，什么都不知道。當時(shí)的沒(méi)心沒(méi)肺，換取了平淡安心的快樂(lè )，如今的些許孤單，卻讓我感受到后知后覺(jué)的傷感。
那樣無(wú)私的付出，已越來(lái)越少，那樣安心地依靠更渺不可見(jiàn)。
陪伴，已然是隔世的溫暖。
8.一陪伴為主題的作文八百字左右
每個(gè)人的人生，從一開(kāi)始都是一張白紙，從我們呱呱墜地起，這張白紙上就注定要劃上多彩的風(fēng)景……
為何孤單的黑白兩色會(huì )多姿多彩，為何是非對錯總在上演不同的精彩，為何生活會(huì )這樣百般離奇，為何我們會(huì )喜怒變換著(zhù)心情？只因這個(gè)世界有太多的東西在陪伴著(zhù)我們！
陪伴，一個(gè)簡(jiǎn)單純樸的詞，一種溫暖人心的力量，一種給人依靠的信賴(lài)，一股欣慰的愜意芬芳。誰(shuí)能說(shuō)，在無(wú)助的時(shí)候，我不想有個(gè)人來(lái)陪伴；誰(shuí)能說(shuō)，在絕望的時(shí)候，我不需要一個(gè)鼓勵的眼神；誰(shuí)能說(shuō)，在受傷的時(shí)候，我不希望有個(gè)人來(lái)安慰；誰(shuí)能說(shuō)，在被所有人不理解的時(shí)候，我不需要一顆溫柔的心來(lái)懂自己？
——題記
【一】陪伴吹過(guò)了校園
“喂，怎么又哭了，是被同學(xué)欺負了，還是成績(jì)單不理想？”學(xué)校里總會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，不管關(guān)系好不好的人都會(huì )問(wèn)問(wèn)，同學(xué)之間的情誼很純潔，很真！也許彼此講話(huà)做事的時(shí)候會(huì )因為不同的意見(jiàn)引起爭執，不過(guò)我相信，那都是因為我們想追求的更完美一些！當我們委屈的時(shí)候，有這么些同學(xué)朋友陪在身邊，不是很幸福嗎？當我們遇到點(diǎn)點(diǎn)麻煩的時(shí)候，有他們陪著(zhù)不是很幸運嗎？
午后的陽(yáng)光不再那么刺眼，一天忙碌有趣的課程劃上句號的時(shí)候，草坪上的我們該是多么愜意，舒展著(zhù)雙臂，睜著(zhù)雙眼，亦或是輕閉雙眼，希望在我們身上蔓延，心跳傳遞著(zhù)快樂(lè )，呼吸并連著(zhù)友誼，青草的清香里隱藏著(zhù)清爽的情誼味道。
有時(shí)候，筆就是那么不爭氣，關(guān)鍵的時(shí)候總是就莫名其妙的沒(méi)墨水了，任憑我們怎么畫(huà)，那印滿(mǎn)試題的考卷上依舊不見(jiàn)點(diǎn)滴墨水的流露。靜靜沉默在那里，好像在等死一般。一只握著(zhù)筆的手總會(huì )及時(shí)出現在你眼前，之前你并未開(kāi)口哦，他/她會(huì )告訴你，快寫(xiě)吧，然后丟給一個(gè)燦爛的笑！于是，緊張的心情一下子緩解了，試卷上開(kāi)始出現一排排整齊的答案……
【二】陪伴蕩漾在小家
受了委屈，就算再堅強，當眼淚掉下來(lái)的時(shí)候，總會(huì )想到溫馨的家！家是遮風(fēng)避雨的地方，家是療傷的地方，家的暖心的地方。
我們有一份幸福來(lái)自父母，他們給我們一個(gè)溫暖的家，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給我們備至的問(wèn)候，給我們最偉大最無(wú)私的愛(ài)，因為有他們，我們才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )長(cháng)大，才會(huì )有你們多幸福與歡笑。人的一生，有這樣的陪伴是必須的，有這樣的陪伴是幸福的，是滿(mǎn)足的……
我們有一份快樂(lè )來(lái)自兄弟姐妹，不管是不是親生的，那種濃烈的感情的化不開(kāi)的。被父母指責誤會(huì )的時(shí)候，他們在身邊給我們釋說(shuō)，給我們安慰，給我們開(kāi)懷。孤單的時(shí)候，我們是不是會(huì )找他們在一起玩玩、談?wù)勑πδ兀?/p>
我們有一個(gè)依靠來(lái)自家庭，它承載著(zhù)一家人的喜怒哀樂(lè )，所有的悲歡離合。它是父母及其我們子女依靠的地方，不管在哪里受傷，不管在哪里委屈，只要回到家，所有的煩惱，所有的悲傷都會(huì )悄悄撤離。它很偉大，所以我們會(huì )努力，把它變的越來(lái)越完美，越來(lái)越溫馨幸福。因為有它的陪伴，我們的人生路程會(huì )得到很大的安穩！
【三】陪伴散發(fā)在世界的角角落落
花開(kāi)，有太陽(yáng)陪伴才美麗鮮艷；
花香，有風(fēng)兒的吹動(dòng)才散發(fā)飄蕩；
月盈，有漆黑的夜空才顯得漂亮；
夜空，有星辰的陪伴才會(huì )炫麗；
左手，因有右手的陪伴才會(huì )不孤單；
地平線(xiàn)與落日的吻，因為海平面而附有詩(shī)情畫(huà)意的美；
陪伴，很簡(jiǎn)單，陪伴，很溫馨，陪伴，很完美！
人生的陪伴，人生的完美！我不由自主的喜歡！
9.以《陪伴》為題寫(xiě)一篇作文 600字 開(kāi)頭用排比
當你失落的時(shí)候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；當你孤獨的時(shí)候，陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光；當你傷心的時(shí)候，陪伴是一首悠久的歌；當你失望的時(shí)候，陪伴是鼓起勇氣的帆；陪伴是一朵美麗的花朵，陪伴是失意時(shí)的棉花糖；陪伴是永遠珍藏在心中的溫暖。 家人
人們都說(shuō)“家是溫暖的避風(fēng)港”，家中有我們的父母，有我們的兄弟姐妹，還有我們的爺爺奶奶，從我們哇哇落地的那一刻起，爸爸媽媽就一直陪伴著(zhù)我們，大手牽小手走過(guò)了幾個(gè)春秋，還記得，小時(shí)候抓著(zhù)媽媽的手，唱著(zhù)幼稚的歌，看那花開(kāi)花謝，看那冬去春來(lái)，看那日歷一片片被撕除，就這樣那個(gè)小孩子便一天天長(cháng)大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的走向了獨立。家的陪伴，家人的陪伴讓我們長(cháng)得更大，明白的更多。
老師
我們的第一任教師是父母，那第二任教師便是老師，在學(xué)校的大環(huán)境里，我們有很多關(guān)心我們愛(ài)護我們的老師，他們陪伴著(zhù)我們走過(guò)學(xué)習生涯，走過(guò)在學(xué)校中度過(guò)的人生，他們是路燈，照亮我們前行的道路；他們是引路人，引領(lǐng)我們走上正確的人生道路；他們是春蠶，吐盡了自己所有的知識，我們在老師的陪伴下，學(xué)會(huì )了好多：知識。做人。關(guān)心愛(ài)護他人，還有好多好多，老師的陪伴使我們充實(shí)了自己的頭腦，豐富了自己的人生。
朋友
友誼是失意時(shí)的希望，是快樂(lè )時(shí)的分享，朋友帶給我們的是快樂(lè )與希望。在你快樂(lè )的時(shí)候，一個(gè)人在和你一起分享快樂(lè )；在你失望的時(shí)候，一個(gè)人告訴你不要失落；在你孤單的時(shí)候，一個(gè)人靜靜地站在你身旁，告訴你你不是一個(gè)人；在你傷心的時(shí)候，一個(gè)人在旁邊安慰你，這個(gè)人叫做朋友，他陪伴著(zhù)我們走過(guò)生命的春秋，朋友是一首源遠流長(cháng)的歌，朋友是一片蔚藍的大海，傾聽(tīng)著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )。朋友的陪伴讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了快樂(lè )。
生活中有好多的人都在陪伴著(zhù)我們走過(guò)，陪伴讓我們走向更美的明天！
廊坊市育人初中初二：朱婧銥
10.陪伴是最美的幸福,,作文題目
當我睜開(kāi)眼時(shí)，我看見(jiàn)親人抱著(zhù)我，淺吻我額頭，這一刻，一股暖暖的風(fēng)，吹進(jìn)我心里。我哭了，親人們卻笑了，他們的笑如春天般溫暖……
——我很幸福。
上學(xué)了，周?chē)囊磺卸际悄敲葱迈r，連落葉也不再憂(yōu)傷。雖然在這里沒(méi)有親人的呵護，卻有老師的疼愛(ài)；雖然在這里沒(méi)有玩偶的陪伴，卻有同學(xué)的微笑。我們在這里一起學(xué)習、一起玩耍、一起成長(cháng)……
——我很幸福。
從現在起，我已不再是一個(gè)孩子了，我是一名青少年，有著(zhù)自己的理想、自己的想法、自己的生活。我不再需要親人的溺愛(ài)，所以，我開(kāi)始叛逆。媽媽的嘮叨、爸爸的批評，對我已成為負擔、壓力，但是，我的朋友們一直陪伴著(zhù)我，不厭其煩地聽(tīng)我訴苦，滔滔不絕地給我講道理。當我不再愁眉深鎖時(shí)，我看到朋友們笑了，她們的笑如陽(yáng)光般燦爛……
——我很幸福。
三、四月的陽(yáng)光那么溫暖，我們共同在陽(yáng)光下沐浴，閉上眼睛，就是幸福。
七、八月的溪水那么清澈，我們共同在溪水邊玩耍，仔細聆聽(tīng)，就是幸福。
九月的落葉那么歡快，我們又共同在林間漫步，張開(kāi)了雙手，就是幸福。
十二月的雪花那么飄逸，我們一起在雪地里奔跑，大聲呼喚，就是幸福。
給我翅膀，讓我可以翱翔；
給我力量，是你讓我變堅強；
不怕受傷，因為有你在身旁。
你就是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
從今以后，我不會(huì )悲傷，因為有幸福伴隨著(zhù)我；我不會(huì )孤單，因為有幸福伴隨著(zhù)我。
我的幸福便是我翱翔的翅膀、堅強的力量；我的幸福便是最美的太陽(yáng)！
