關(guān)于成長(cháng)類(lèi)的作文(一)
近了,近了,開(kāi)學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了,此時(shí)的我還未準備好面對一個(gè)“新新世界”----去別的地方讀初中。去了那邊,我就不能再依賴(lài)父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問(wèn)題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學(xué)會(huì )脫胎換骨,學(xué)會(huì )成長(cháng)。
媽媽不再像從前一樣把我當小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務(wù)活。因為頭一回干,難免會(huì )有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團糟。有時(shí)撫摸著(zhù)皺巴巴的被水浸泡過(guò)的手,看著(zhù)手上的“傷痕累累”,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅持著(zhù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì )應付生活中的事,必須學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )破繭而出。
現在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應手,我堅信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì )成長(cháng)。
關(guān)于成長(cháng)類(lèi)的作文(二)
絢爛的煙花遺失在夜風(fēng);撩人的雪花遺失在塵埃;轟隆的鳴笛遺失在軌道;我的童年遺是在白駒過(guò)隙的一瞬。
歲月匆匆走過(guò),無(wú)情的帶走了我們的純真和那些涂抹在生命畫(huà)板上不斷變化的油彩,卻帶不走那些年的記憶……
前些天,看了郭敬明的《小時(shí)代》,很喜歡上面的主題曲《時(shí)間煮雨》,《我好想你》,在這兩首歌里,我聽(tīng)出了屬于自己的“小時(shí)代”,在那動(dòng)人的旋律中,我仿佛看見(jiàn)了童年的影子。
夏季的夜晚,我們總喜歡抬頭仰望天空,漫天星辰點(diǎn)綴了整個(gè)夜空。記得當時(shí)院子里有口大缸,里面盛著(zhù)半缸水,當時(shí)我有個(gè)十分好的朋友,就叫她小A好啦。一天夜晚,我和小A照常在院子里看星星數星星。忽然,小A大叫了一聲,我循聲望去,只見(jiàn)她趴在那口大缸上眼淚汪汪地看著(zhù)水缸里面。我趕緊跑了過(guò)去,向里面看了看,然后''哇“的一聲就哭了,邊哭還邊說(shuō):''星星掉到水里了,月亮媽媽會(huì )著(zhù)急的,怎么辦啊?”這時(shí),小A想到了個(gè)好辦法:把星星撈出來(lái)。可不知怎么,撈了半天就是撈不出來(lái)。當我們正焦慮不安的時(shí)候,媽媽從屋里走了出來(lái),說(shuō):“今晚的星星真多、真亮啊!”我和小A對視了一下,抬頭一看天,發(fā)現原來(lái)星星還在天上陪著(zhù)月亮媽媽啊!然后我和小A就一起沖著(zhù)夜空大喊:“小星星,下次不許你們這么調皮了,月亮媽媽找不到你們會(huì )著(zhù)急的——"頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)彌漫了整個(gè)黑夜。
還有一次媽媽讓我去買(mǎi)鹽,可半路上袋子破了,鹽撒了一地,我急中生智,向鄰居家借了一盆水,把鹽放到里面準備洗干凈,可一會(huì )兒鹽就沒(méi)有了,我端著(zhù)吃掉了鹽的''妖怪盆”讓媽媽看,媽媽“噗哧”一聲就笑了。從那以后我知道了:鹽遇到水會(huì )融化,糖也是一樣。
那時(shí)的歲月多么純真多么美好,多么令人懷念和難忘啊!就如一顆顆在陽(yáng)光下綻放異彩的肥皂泡,瞬間的美麗給人以欣然陶醉的艷羨,可它悄無(wú)聲息的逝去,又給人以幻滅的心碎和無(wú)淚的悲哀。
蘇打綠唱:隨著(zhù)你離去,快樂(lè )渺無(wú)音訊。我終于承認,“碩大的房寂寞的床,回憶像是海嘯一卷而過(guò)”,帶走了我的快樂(lè )和純真。 “我還踮著(zhù)腳思念,我還任記憶盤(pán)旋‘’,相信此時(shí)此刻,不止我一人在任記憶盤(pán)旋吧!
時(shí)間煮雨,云忽然翻涌成夏。雨落成花。風(fēng)瞬間突起成殤。那些花兒散落在了天涯,我與童真散落在了天涯。 每一段時(shí)光的離別都是下一段時(shí)光的開(kāi)始。那個(gè)屬于童年的風(fēng)箏早已起航,飛向天涯海角,跨過(guò)溪流,越過(guò)山脈,駛過(guò)那片承載著(zhù)我們回憶的黃土地。
關(guān)于成長(cháng)類(lèi)的作文(三)
成長(cháng)需要失敗,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些失敗。但這些些失敗是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中的必需品,如果沒(méi)有失敗也就不會(huì )有所成就。
我的體育一直不是很好,每項運動(dòng)幾乎都沒(méi)有什么成績(jì),我也不大喜歡參加體育活動(dòng)把通過(guò)一件事改變了我:暑假爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我一開(kāi)始看著(zhù)覺(jué)得挺新鮮的,剛買(mǎi)來(lái)我就吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽就帶這我學(xué),我來(lái)到操場(chǎng)上正好有一位小妹妹在玩我心想:連小妹妹都會(huì )玩的東西對我來(lái)說(shuō)那不更是小菜一碟嗎?我馬上放下滑板滑起來(lái),(unjs)剛上去我就摔 了下來(lái),我急忙說(shuō):“這是失誤,再來(lái)一次。”可還是一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,我開(kāi)始放棄氣呼呼的走到臺階前坐下來(lái),樹(shù)葉不斷的飄落在我的身上,好像在嘲笑我是個(gè)失敗者連一個(gè)小妹妹都不如的失敗者。我尖叫了起來(lái)我不可能是失敗者。我鼓起勇氣又來(lái)了一遍這,這次我完全放下了驕傲的內心,認真學(xué)習每個(gè)動(dòng)作沒(méi)。我終于可以滑起來(lái)了,這種感覺(jué)真好無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的好像一只小鳥(niǎo)盡情的在天空中遨游。我踏在滑板上慢慢的向前進(jìn)我看一切的事物都是那么美好,不知不覺(jué)中我陶醉在這輕松自在的感覺(jué)中了。
通過(guò)這件事我明白了:失敗是并不代表人生的低谷,只要努力去面對困難或認真學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)你反而會(huì )從中獲得一些你所不具有的東西。
失敗乃成功之母!
關(guān)于成長(cháng)類(lèi)的作文
篇一:個(gè)人成長(cháng)
成長(cháng),是一個(gè)人在他漫長(cháng)人生旅途中自身的演變。成長(cháng)能令一個(gè)人的思想更成熟,使人凡事都懂得要三思而后行。成長(cháng)能使一個(gè)人更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有危急的時(shí)刻,施于援手。若你思想成熟,對任何事都先想一想,凡事替別人想一想的話(huà),必能培養出一份細密的心思和寬大的胸懷。
大概是十歲的時(shí)候,到奶奶家玩,由于在農村,又是秋天,遍地水果,瓜果飄香,大地一片繁榮景象,從農民的臉上可以看出,今年的收成有不錯。看著(zhù)眼前高高大大的柿子樹(shù),燈籠般大的柿子,口水不禁從嘴角流了出來(lái),我還不費力地爬了上去,坐在粗粗的樹(shù)干上,,吃著(zhù)自己摘的柿子,正洋洋得意,忽然覺(jué)得上面好像有東西砸來(lái),抬頭一看,是一個(gè)柿子,連忙一躲,柿子是躲過(guò)了,但忘記了自己還在樹(shù)上……
醒來(lái)時(shí),看到周?chē)前椎模粡垙埵煜さ拿婵资菍?xiě)滿(mǎn)了擔心,便明白自己在醫院了,頓時(shí)覺(jué)得渾身上下像散了架一樣,胳膊纏的根木乃伊似的,忍不住笑了,“你還笑得出來(lái)呀!”爺爺的口氣好像帶著(zhù)埋怨,“大難不死,必有后福!”一句話(huà)逗得全家都樂(lè )了,剩下的時(shí)間就有爺爺每天照顧我。
一天,爺爺坐在我的床邊,對我說(shuō):“都這么大了,怎么不知道關(guān)心人呢?你這一摔,疼得可不是你一個(gè)人呀!以后做事情的時(shí)候多想一下,別腦袋一熱就干,你怎么就長(cháng)不大呢?”一番話(huà)說(shuō)得我鼻子酸酸的。
到吃藥的時(shí)候了。由于爺爺腿有毛病,必須靠拄拐來(lái)支撐身體。他端來(lái)熱水,一不小心腳下不知被什么拌了一下,身子一晃便失去了平衡,我忙伸手去扶,可手怎么也伸不出來(lái),我竟忘了我的手繃著(zhù)繃帶,便下意識的掉過(guò)身用后背去頂爺爺,爺爺站住了,但水卻灑了我一身。頓時(shí),后背一陣麻木,由于怕?tīng)敔敁模谑菑娙讨?zhù)疼痛,調皮的一笑,后被香火蛇一樣吞噬著(zhù)我。
晚上睡覺(jué)前,爸爸幫我***服的時(shí)候,看到后背紅紅的一片,便問(wèn)怎么回事,爺爺聞聲趕來(lái),眼圈明顯有淚光閃過(guò),摸著(zhù)我的都說(shuō):“長(cháng)大了,長(cháng)大了……
若你思想成熟,對任何事都先想一想,凡事替別人想一想的話(huà),必能培養出一份細密的心思和寬大的胸懷。
篇二:成長(cháng)日記——我參與我成長(cháng)
轉眼間,我快上四年級了,成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多事情,遇到了很多困難,但每一次我都勇敢地去克服,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多歡樂(lè )和成功。到如今,往事還記憶猶新。
記得一年級時(shí),二年級時(shí)。我在學(xué)鋼琴,有一天媽媽說(shuō)要給我換個(gè)鋼琴老師,當我聽(tīng)到這一消息時(shí),一肚子的不愿意。特別是當老師讓我去考五級,一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí),心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒(méi)信心,就鼓勵我挑戰自己,還說(shuō)要做我的鐵桿“粉絲”,呵呵,媽媽的鼓勵猶如在我心里種下了一顆希望的種子,我一定要讓它開(kāi)花結果。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習,我終于順利拿到了鋼琴五級證書(shū),挑戰成功!
三年級時(shí)。
我自作主張報考了杭州青少年宮合唱團,事后我告訴爸爸媽媽這是我對自己的第二次挑戰。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當”評委老師,及時(shí)為我提出不足,一個(gè)手勢,一個(gè)眼神,她都仔細耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
現在的我正坐在燈下寫(xiě)《成長(cháng)日記》,我知道,在成長(cháng)的經(jīng)歷中,還會(huì )碰到很多很多的困難,我要在自己心里種下許多希望的種子,讓它們在我不斷的`努力過(guò)程中每一顆都開(kāi)花結果。
篇三:祖國成長(cháng)我成長(cháng)
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”當我哼起這首歌時(shí),我為自己是中國人而感到自豪。
今年是我們的祖國母親60華誕。站在外灘遠眺浦東,只見(jiàn)一幢幢高樓拔地而起,東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心在亞洲都是數一數二的建筑。以前,人們有一句俗話(huà):“寧要浦西一張床,不要浦東一間房。”反映了當時(shí)浦東的落后、交通不方便。如今隨著(zhù)交通道路的迅速發(fā)展,使浦東、浦西的交通更為便捷。交通工具有:隧道、地鐵、南浦大橋、觀(guān)光巴士等。
原先我們家三代人擠在20平米的小屋里,現在搬進(jìn)了70平米的房子,我也擁有了一間獨立的小房間。節日里的商場(chǎng)商品琳瑯滿(mǎn)目,望著(zhù)那五顏六色、各式各樣款式的商品,我的眼睛都看花了。在節日里,親朋好友歡聚一堂,或三五好友在家聚餐或上飯店包一桌。科技農業(yè)種植使我們飯桌上的食物更加豐盛。
這幾年我們國家的喜事一件連著(zhù)一件:神舟七號載人飛船成功上天、去年北京奧運會(huì )的順利舉行,今年中華人民共和國成立60周年、明年我們還將迎來(lái)世博會(huì )的召開(kāi)。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中這樣說(shuō)道“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”。的確,我們是祖國的希望,輝煌的成就已是過(guò)去,關(guān)鍵的是未來(lái)!
我不但要努力學(xué)習知識,更要培養良好的品德、鍛煉好身體,為早日成為國家有用的人材而不斷奮斗。
篇四:成長(cháng)?成長(cháng)!
生命是一曲壯美的歌,青春是其中華美的樂(lè )章。
——題記
人是一種很奇妙的動(dòng)物。當我從嬰兒長(cháng)到大一點(diǎn)的女孩時(shí),心中便多了一份渴望。渴望能夠自豪的背上書(shū)包,昂著(zhù)頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門(mén);渴望跟著(zhù)老師在探索知識的荊棘路上邁步向前……于是,我便立在學(xué)校的大門(mén)前吸著(zhù)手指好奇地望著(zhù),想象著(zhù)自己在課堂上的表情,想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長(cháng)過(guò)程中心靈上的渴望。
終于,我如愿以?xún)斂邕M(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我驚喜的發(fā)現,這里的空間那么遼闊“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我就想一直在籠子里住慣了的小鳥(niǎo)忽然來(lái)到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過(guò)家家、一起跳跳繩……那時(shí),在我的生活中沒(méi)有憂(yōu)傷,只有快樂(lè );沒(méi)有煩惱,只有灑脫;沒(méi)有種種約束,只有狂妄不羈。在那段成長(cháng)的歲月中,我的生命的字典里仿佛只寫(xiě)了兩個(gè)字——快樂(lè )!
轉眼間,畢業(yè)班的生活就來(lái)了。我在學(xué)習上從來(lái)沒(méi)有感受到很大的壓力,然而此時(shí)肩上仿佛扛著(zhù)十斤重擔,感覺(jué)很吃力。為了父母的期盼,我拼命地做作業(yè),背答案、記公式,無(wú)形中,我成了分數的奴隸、考試的工具、學(xué)校的傀儡,正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說(shuō):“而今識盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休。”
如今我如愿以?xún)數刈哌M(jìn)了理想的班級。難道我還要像以前那樣心事重重嗎?不,我要振奮起來(lái)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概:用笑臉來(lái)對待一切。”我要重振雄風(fēng),找會(huì )哦丟失的自我。現在,我雖然在教室——家兩點(diǎn)之間穿梭可我有書(shū)籍的陪伴并不覺(jué)得沉悶乏味;雖然我每天吃的不是山珍海味,可精神食糧給予我的營(yíng)養遠比飯菜多;雖然我現在過(guò)著(zhù)艱辛的求學(xué)生活,可老師和同學(xué)早就為我撐起了一片蔚藍的天空,取走了成長(cháng)中的黑暗;雖然我還有許多的困惑迷茫,可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界,用自己的大腦思考著(zhù)身邊的一切一切……
現在的我活得很快樂(lè ),很充實(shí),因為我發(fā)現:人生,如此有趣;成長(cháng),如此美好!
篇五:在我成長(cháng)的道路上
今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無(wú)聞的在幫助著(zhù)我,使我健康快樂(lè )地成長(cháng).
首先是醫生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.
接著(zhù)是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹(shù).是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的”園丁”,灌溉著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的花朵.
再接著(zhù)就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語(yǔ)中教給了我規則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗.在我傷心的時(shí)候,她們會(huì )陪我傷心,會(huì )安慰我.在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì )陪我開(kāi)心.
最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績(jì),讓我在同學(xué)群內有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過(guò)我的人不計其數,如果世界上的這種樂(lè )于助人的人多一點(diǎn)的話(huà),我們這個(gè)世界的明天就會(huì )更加美好!
篇六:成長(cháng)的故事
我成長(cháng)了,生活的陽(yáng)光賜予我熱情,細雨賜給我滋潤,驟風(fēng)教會(huì )我勇敢……在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無(wú)知的孩童,一步步成長(cháng)為少年。
記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午,媽媽叫我去農工商買(mǎi)康樂(lè )醋,我一下子愁眉苦臉,忐忑不安地說(shuō):“不行,不行。我們小區里有一條狗,我一聽(tīng)到它的叫聲,就會(huì )害怕。”媽媽看到我驚恐萬(wàn)狀的樣子,拍了拍我的肩膀,說(shuō)“不要怕,我教你一個(gè)對付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻,就連忙蹲下來(lái),你就不會(huì )有危險了。”我聽(tīng)了,半信半疑,問(wèn):“這……行嗎?”她對我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣(mài)醋的錢(qián),去小區對面的農工商買(mǎi)醋。
真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區門(mén)口,對著(zhù)我張開(kāi)血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉身就跑,它緊追不舍,步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來(lái),雙手緊緊地抱著(zhù)頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步 ,在我身邊轉了3圈,覺(jué)得無(wú)趣,就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣,終于擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,輕松多了。
我成長(cháng)了,變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說(shuō)的話(huà),下次再碰到狗它就對我沒(méi)轍了,因為我學(xué)會(huì )了一種對付狗的小竅門(mén)。
篇七:我的成長(cháng)故事
那一年,我上三年級,和哥哥一起參加了圍棋集訓隊,每天刻苦練習,棋力也日益增長(cháng)。
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習,我們哥倆的水平都大大提高,并且還寫(xiě)了一份協(xié)議書(shū),每星期比三盤(pán)棋,勝兩局者獲勝,由老爸當裁判。
不知怎么,每次比賽都是哥哥連下兩城,輕而易舉地擊敗我,屢戰屢敗的我不甘心失敗,曾經(jīng)廢寢忘食地練習,甚至把自己關(guān)在房間里,拼命練習,但每到對局時(shí),總是被他殺得大敗,我有點(diǎn)沮喪,經(jīng)常想:不學(xué)了,再也不去學(xué)了,永遠不再學(xué)了。
但我轉念一想,是呀,為什么那么多人學(xué)棋,最后只出幾個(gè)高手呢?因為那些人沒(méi)有毅力,做事沒(méi)有恒心,難道我也要做那樣的人嗎?不!堅決不做。
于是,我重新開(kāi)始練習,瘋狂地練習,但每次總是被哥哥勝了一盤(pán)又一盤(pán),但我還是堅持不懈地練習,從實(shí)戰對局中發(fā)現他的弱點(diǎn)。
苦心人,天不負,三千弱甲可吞吳;
有志者,事竟成,百二秦川終歸楚。
蒲松齡經(jīng)過(guò)不屑努力,終于寫(xiě)出了歷史名著(zhù)《聊齋志異》。他勤奮用功寫(xiě)出了歷史名著(zhù),和我下棋,不是同一個(gè)道理嗎?
終于有一天,我又要和哥哥對弈了,哥哥傲慢地說(shuō):“手下敗將,你又來(lái)找死嗎?別忘了,現在我對你已經(jīng)是42比0了”
“哼!話(huà)不要說(shuō)早了!”我毫不客氣地反駁。
“少羅嗦,接招吧!”
經(jīng)過(guò)以前的研究,我發(fā)現哥哥十分擅長(cháng)布局,只要在布局時(shí)不讓他取得優(yōu)勢,他中盤(pán)的戰術(shù)就發(fā)揮不了。
第一局,我按照自己精心設計的戰術(shù),擊敗了哥哥,又順利拿下了第二局,樂(lè )得我一蹦三尺高。哥哥氣得火冒三丈,嘴里還不住地說(shuō)“不可能,不可能,這不是真的。”
爸爸一把將我抱起來(lái),夸我說(shuō):“兒子,你今天終于讓你老爸在別人面前夸獎一番了!”我高興地抱住爸爸,大聲叫道:我終于把我的“克星”戰勝了。
篇八:我的成長(cháng)歲月
臺灣著(zhù)名作家劉墉說(shuō)過(guò),成長(cháng)是一種美麗的痛,這或許是對成長(cháng)最好的描述。成長(cháng)的每一次過(guò)程都是一種蛻變,經(jīng)過(guò)蛻變的陣痛,你就會(huì )發(fā)現自己比原來(lái)更美麗了。
小時(shí)侯曾用羨慕的眼睛看著(zhù)那些大哥哥大姐姐背著(zhù)書(shū)包走向獨山子二中的大門(mén)。他們豪放,自愛(ài),自信,機警觸動(dòng)著(zhù)我幼小的心靈,我渴望長(cháng)大,我也在渴望中成長(cháng)。漸漸的那扇門(mén)離我越來(lái)越近,最后,我跨過(guò)了那扇門(mén),而門(mén)了有的不光是我腦海了的 豪放,自愛(ài),自信,機警。還有激烈的競爭,和壓抑的氣氛。
隨著(zhù)成長(cháng),有出現了叛逆,任性,開(kāi)始注重自己的看法,觀(guān)點(diǎn),理想。
隨著(zhù)成長(cháng),我們要注重的事很多,要在乎別人的立場(chǎng),說(shuō)話(huà)注意場(chǎng)合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對的,什么是錯的。該進(jìn)就進(jìn),該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著(zhù)成長(cháng),逐漸懂得了放棄,放棄玩樂(lè )和放蕩不羈。成長(cháng),有著(zhù)不同的味道,酸甜苦辣充實(shí)著(zhù)我們的生活。隨著(zhù)成長(cháng),有了自己的理想,挫折成了理想的對頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長(cháng)的道路留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。
挫折是成長(cháng)的過(guò)程,痛苦是著(zhù)一過(guò)程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過(guò)蛻變后才能飛翔... ...
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