我會努力初三作文開頭結(jié)尾(初三作文開頭結(jié)尾)
1.初三作文開頭結(jié)尾
例一：開頭：人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。
結(jié)尾：現(xiàn)在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著時間的流逝，那已經(jīng)是過去，不可能回來了。例二開頭：如夢如煙的往事，洋溢著歡笑，那門前可愛的小河流，依然輕唱老歌.如夢如煙的往事，散發(fā)著芬芳，那門前的蝴蝶花，依然一樣盛開，小河流我愿意在你的身旁，聽你唱永恒的歌聲，讓我在回憶中尋找往日，那戴著蝴蝶花的小女孩.使我不斷的回想起從前的時光.結(jié)尾：在這靜靜夜晚，月光那樣美麗，伴我的只有甜蜜往事，往事如隨風(fēng)，一去不復(fù)返.例三開頭：歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著時光流逝而消失。
唯有一件事，我至今仍記憶猶新。結(jié)尾：一年過去了，在我的腦海里，那件往事的回憶依然歷歷在目。
我將一直把它留在我記憶深處，直到永遠。
2.關(guān)于奮斗的初中作文開頭
人生如夢，夢若人生。
人生，短短三萬天，有高潮，有低谷；有成功，有失??；有生，有死。
青年人看到人生路上全是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中只有荒涼的墳?zāi)埂?/p>
我們說：既有鮮花，也有墳?zāi)?；在墳?zāi)股暇`開鮮花，在鮮花下可能掩蓋著墳?zāi)埂?/p>
我面對如此美麗的人生，經(jīng)常在想：人活著究竟是為了什么？
有的人甘愿當一名乞丐，流浪街頭；有的人不甘平庸，孜孜不倦；有的人自甘墮落，碌碌無為；有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想：我希望做個什么樣的人？我能做個什么樣的人？我應(yīng)該做個什么樣的人？
人生幾十年！是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆；也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物，之所以與其他動物區(qū)分開來，就因為人具備了各種欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。
成者為王，敗者為寇。
3.關(guān)于勤奮的作文結(jié)尾
1.有耕耘就會有收獲，對于我們中專生來說時間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉，風(fēng)雨過后會是春色滿園，荊棘過后前面會是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光
2.套用一句，99%的勤奮1%的汗水=成功“自古英才出于勤奮”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，點燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天！既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧
3.業(yè)精于勤而荒于嬉，汗水是滋潤花蕾的甘露，勤奮是理想實現(xiàn)的階梯，把我勤奮的鑰匙，打開知識的寶庫，將理想變成現(xiàn)實。
4.勤奮是必須的事情，只有愛好自己愛的，就一定要刻苦勤奮，但最后還是要說，在勤奮之前，也請仔細選定自己真正愛的東西，不要誤了前途！
5.誰不希望能為祖國的四化做出貢獻，誰不希望自己能成為一個棟梁之才，那么，讓我告訴你 ：勤奮才是成才的第一要訣。
4.我們初三了作文結(jié)尾
我們初三了
“時間，染指流年”，坐在教室的窗邊，看著這句話。心，被
猛地揪了一下。短短兩年時間，從當初那個懵懂無知的小孩兒變成
了初一、二的學(xué)姐，這樣的變化太快。然而，除了讓我有些不適外
這其中還夾雜著一絲絲欣喜。
回憶兩年前的自己拎著大包小包向?qū)W校橫沖直撞的樣子，最后
卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了
路，當時的那個感激啊。從此，那光輝的形象一直就留在了我的心
中。也許是從那時起，就立志要做一個那樣的人，讓學(xué)妹學(xué)弟也能
向自己看齊。
思緒從窗外飛回，望著眼前的教室，想想當初的樣子，竟有幾
分可笑。但畢竟已是初三，走在低年級學(xué)生的前面心中還是很自豪
的。只是，再沒有一個人也會無厘頭的向我問路，顯示的一切告訴
自己：回不去了。
初三的學(xué)科作業(yè)自然是重些，很忙，很有壓力，但也有樂趣所
在。
晚自習(xí)的氣氛總是那么緊張，卻讓人充滿力量?？傆X得慢一點
兒就會被趕上，斗志昂揚的樣子。每征服一題，就會有種無法言喻
的成就感油然而生。然后去面對下一個挑戰(zhàn)。就像只在爬樓梯，高
度的增加只會讓人越來越興奮。
正處于最后一年，每分每秒都在倒計時。我努力規(guī)劃好自己的
時間，去打一場最漂亮的戰(zhàn)。
這樣想來，初三，好像也沒那么糟吧。調(diào)整好自己的心情，微
笑，還是那扇窗，透過它對著外面大喊。車的轟鳴淹沒了我的聲音
但只有自己清晰地聽到：我們初三了
5.誰幫我想一個關(guān)于奮斗作文的開頭
關(guān)于奮斗作文的開頭
1.
奮斗是人生前進的動力，也是世間萬物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經(jīng)過了努力才能開出美麗的花兒；大樹只有經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才能參天；而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書寫輝煌，只有通過奮斗才能進步。
2.
“奮斗”是每個人必要的過程，也是每個人蛻變的證明，它可能記載著你對事物的付出，你留下的汗水，留下的淚水，留下的辛酸，這些都是你成功的見證者，每個人都需要付出不一樣的努力。同樣，自己也是需要付出的，自己堅信我是最棒的，所以會為了它去付出自己的汗水，為了它，付出自己的淚水。
3.
一只蝴蝶順著花香奮力飛去，它撲打著薄如紗的翅膀，一直飛向它們夢想的花朵。它們奮斗著，就如正值青春年華的我們?yōu)閴粝電^斗一樣。
6.初三作文只寫開頭、結(jié)尾
生命是河流，帶領(lǐng)我們穿過高山，平原，桃林。意外而甜美。
——題記
第一聲啼哭是我獻給人世的致辭，從此，上帝的手中點燃了一根屬于我的蠟燭，灼灼生輝；靈魂的光影在流蘇中綻放，命運的羅盤移向太陽的輝煌。如果說生是一次偶然，死也是一次偶然。那么在生死之間的道路上又一定存在著某種必然。紅塵紫陌、三千弱水，我從梵樂聲中走來，穿過葳蕤的峽谷，憤怒的河灘，險象環(huán)生的叢林，荊棘一次次歡喜地劃破我的雙腿，疼痛之中，我卻一直堅信，前方是一片坦途。命運行走在我的軌跡上，前路風(fēng)雨在飄搖，巷外有萬里未知的路在等著，壓力從四面八方襲來，我看見有人已倒下，而我卻有一縷煙雨任平生的莽莽情懷。
有人說，人不過是一根脆弱的葦草。不錯，人身是脆弱的，但在風(fēng)雨之中停滯，停滯，再停滯，不過是一場華麗的自慰。人要到達彼岸，是必先經(jīng)歷生命的痛楚，人性的蒼涼和命運的多舛的！也許這是蝴蝶之所以在破繭之后愈回豐艷美好的原因。人的成長如核桃，幼時圓潤青澀，不辨是非；無數(shù)的險阻之后，雖然身上傷痕如麻，但也有了堅不可破的外殼，從此不恨外物的侵噬。
我曾經(jīng)想過，我們的所有幸福、疼痛、憂傷和激烈都裝在一個堅實的盒子是。沒有任何標簽。伸手下去，摸到幸福與歡笑的機率不是永久。你無法預(yù)知下一秒所在的坐標，卻能準備應(yīng)對的心態(tài)。相信吧，上帝為你關(guān)上一道門，必定會為你打開一扇窗。即刻，我們會在美的光陰中行走，明媚的日光會充滿雙眸。不應(yīng)再有蹀蹼，你應(yīng)大膽地尋覓又一方鮮妍清朗的櫻桃園。佛法中說：“人身難得，美友難遇?！奔热灰炎屇愕玫剑厝皇怯心闼?。生死之間是一種如露似電，如夢亦如幻的東西，或許它會瞬即逝。所以任何一種成長的感情都是珍稀的，或許你再也無法得到。
這一秒，人人都應(yīng)醍醐灌頂，畢竟世間永不停息，斗星移，人來人往，個人的憂傷替代不了世界的滾滾浪潮。所以，每一份，每一人都是一首歌，當千帆過盡，塵埃落定，它依然在我的心中淺吟低唱……
那陀紅如醉，襯托著天邊加深的暮色，就在那側(cè)面清寒剪風(fēng)的季節(jié)里，在萬物初醒時，我望著你，忽然是感動莫名，耳中卻回響起那一曲憾概之歌。
清肅的冬在春的第一片葉子舒芽前，便悄悄地走了它的灰白，單調(diào)了一個季節(jié)的天空，也帶走了空氣里彌散著的頹敗的氣息……不知在何時，眼前出現(xiàn)了那大片的綠色，我知道，春天近了。
一如往常地眺望，眼中是一如往常的綠色，正值百無聊賴，目光貪婪捕捉著那些綠色時，一絲鮮紅刺痛了我的眼神經(jīng)，正在詫異，走向前，將它撿起，竟是一片秋的紅葉……
我不知他是如何度過這一個漫長的冬季，但在此時，他卻是那么紅，那么艷……
星點蒼黃點綴其上，我忍不住拿起仔細端詳，那份如血一樣的紅色，是面對寒冬一千次，一萬次的脅迫，他泰然自若舉火燃燒嗎？是行將告別世界，他歡唱著的那一曲義勇軍進行曲嗎？
我看著他那褪色的外廓，忽然想起狼牙山壯士臨逝不改面色的堅強，忽然想起抗日英雄志死不渝的豪氣，忽然想起刺刀下的怒吼，忽然想起民族英雄的歌聲……
好想流幾行感懷身世的淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅攝住，而情愿把奔放的感情凝結(jié)。
抬起頭，看著這滿園春色，我忽然明白了，手中的這片紅葉正是先輩們用血涂染的，而那經(jīng)歷滄桑的脈落不正是那用歌聲串聯(lián)起來的嗎？
我聽到了，耳邊回響著民族英雄的吶喊，我聽到了，紅葉中傳出的義勇軍進行曲。抬頭看著樹上那一片片綠色的葉，我忽然感覺好幸?！?/p>
捏著手中的紅葉，我知道那是一首歌，一首血紅的歌，一首民族之歌。
7.初三好的開頭和結(jié)尾
我有一個最要好的伙伴，她樂于助人。有一次，我的水彩筆用完了，正在發(fā)愁的時候，她大方地對我說：“一起用吧！”
她還愛看書。一次，她到我家來，向四周一望，大聲叫道：“哇！好多書啊?！彼炔患按嘏芟驎浚闷鹨槐拘≌f，不到一小時就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，不過半小時，就跑過來說：“我看完了，快點考考吧！”我考了很多問題，她能全部回答出來。
她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《游西湖》。我一看，寫得真棒，好象已經(jīng)到了西湖。
我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次，我們玩過家家，為了誰當皇后而大吵起來。后來還是她讓我做皇后，我們快快樂樂地玩了一天。
這是誰呢？就是我以前學(xué)校的同班同學(xué)“樓陳婕”。今天她還特地老遠跑到我家來玩呢！
