關(guān)于語(yǔ)言文化話(huà)題的作文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是占有重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文是一種開(kāi)放性的作文形式,要求考生放開(kāi)手腳,盡情地馳騁在想象的空間。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于語(yǔ)言文化話(huà)題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每個(gè)國家都有自己獨特的語(yǔ)言,漢語(yǔ)是我們祖國的母語(yǔ)。漢字是世界上為數不多的注意表意型文字,相比于拼音,漢字就像我們中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。一筆一劃、一橫、一豎,都有講究,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶,散發(fā)著(zhù)生命的氣息和文化的魅力,是我國古代勞動(dòng)人民的結晶。中國人借助文學(xué)宣泄自己的喜怒哀樂(lè )的情感,抒發(fā)自己的報負,發(fā)而為言,著(zhù)之為交,綿延不絕流淌成為中國的文化長(cháng)河。
漢字是中華民族的文化根源,但在這信息時(shí)代,我們越來(lái)越習慣在計算機鍵盤(pán)上敲下一個(gè)個(gè)標準的.宋字體,在宣紙上自由書(shū)寫(xiě)已被漸漸遺忘,人們寫(xiě)出的字遠遠不如以前的神采飛揚、精神抖擻了。漢語(yǔ)已變成啞巴漢語(yǔ),語(yǔ)文課早已失去了朗朗書(shū)聲,漢字自身文化的根基在流失、在損害。我們已經(jīng)讀不懂文言文,無(wú)法回到民族文化的精神殿堂。
社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),漢字文化在悄悄流失。所以,我們應當寫(xiě)好漢字,讀準漢字,讓漢字文化血脈流傳下去。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這兩句話(huà),說(shuō)得好。書(shū)上的知識和文字是我們極其珍貴的寶藏。我們要學(xué)會(huì )和認識漢字,有人讀書(shū),讀出了激情和文采;有人讀書(shū),讀出了深度和澎湃;有人讀書(shū),讀出了內涵和哲理。用“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”來(lái)形容我們正合適,深在漢字中不知去認真學(xué)習它。
幾千的文化血脈流傳下來(lái),我們可以自豪地說(shuō):我們來(lái)自一個(gè)文明的國度,一個(gè)賁張著(zhù)文化的國度。滿(mǎn)大街都是文化,國民素質(zhì)已經(jīng)到了相當高的一個(gè)程度。
秦掃大國,以血與火創(chuàng )建大秦帝國;成吉思汗以上帝之鞭,橫掃歐亞大陸,建立金帳汗國;美國挾二戰之威,冷戰瓦解前蘇聯(lián),爾后憑海灣戰爭,阿富汗戰爭立威于世界,成世界警察,獨霸全球。
我們應當傳承我們的語(yǔ)言文化,讓我們的漢語(yǔ)文化源遠流長(cháng)。
中國這個(gè)令人羨慕贊嘆的國家,有著(zhù)上下五千年悠久而燦爛的歷史文化。其中的語(yǔ)言文字更是博大精深,自從遠古的“結繩記事”和黃帝時(shí)期倉頡創(chuàng )造了語(yǔ)言文字以后,就翻開(kāi)了中華民族語(yǔ)言漢字文化的新篇章,才有了今天先進(jìn)文明的中國。
中國漢字其美觀(guān)和特色自古以來(lái)為人們所贊嘆。漢字字形生動(dòng)形象,古色古香而又不失平易之感,每一個(gè)漢字就像一幅美麗的圖畫(huà),堅美剛毅的“撇”“捺”,輕盈秀美的“橫”“豎”,就組成了這一個(gè)個(gè)的漢字,向我們詮釋著(zhù)其中的含義和美妙。漢字是中國的魂,象征著(zhù)中國悠久的歷史文化,見(jiàn)證了中國歷朝歷代的興亡,也記錄了中國古代的燦爛的文化。
語(yǔ)言文字是人與人之間溝通的基本工具,是人與人交往的橋梁。我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文子的國家,有56個(gè)民族,共有80種以上語(yǔ)言,30種文字……這么多復雜的方言和文字在民族與民族之間造成了溝通交流的障礙,所以我國規定了漢語(yǔ)和漢字為正規的全國的通行語(yǔ)言文字,把五十六個(gè)特色各異的民族緊緊聯(lián)系在了一起,不僅方便了人們的交流與交往,還加強了中華民族的凝聚力。
漢語(yǔ)言文字深深地融入我們的生活,我們離不開(kāi)它,它為我們的生活提供了極大的便利。但是生活中卻也因為有人對他的不規范使用造成了一些問(wèn)題:我們在逛街的時(shí)候經(jīng)常看到一些店鋪的名字利用了漢字的諧音來(lái)創(chuàng )新店名,例如“衣衣(依)不舍”、“默默無(wú)蚊(聞)”等等,久而久之就造成了一些年輕人的誤解,認為這種寫(xiě)法就是對的了,特別是對青少年學(xué)習語(yǔ)言文字起到誤導是作用。所以為了避免這種情況的繼續發(fā)生,我們要應使用規范的漢語(yǔ)言文字。
我國的漢語(yǔ)言文字是每一個(gè)中國人的驕傲,我們要積極學(xué)習規范的漢語(yǔ)言文字,傳承和發(fā)揚我們中國的優(yōu)秀歷史文化,讓中國的文化文明在世界民族之林中大放異彩!
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