日常生活作文開(kāi)頭哲學(xué)(最高300分)
1.最高300分
活著(zhù) （謂語(yǔ)小絲） 當生活的天輪扇動(dòng)翅膀走入人生，一個(gè)動(dòng)人的疑惑總是撥動(dòng)心弦：人，活著(zhù)都是為了什么？！把蹣跚的腳步從此拖入螺旋，讓“嘰嘰咋咋”的烏鴉喜鵲爭論不休，把路過(guò)的小麻雀嚇的一個(gè)勁搬家不止……只有永恒的商家把捕獵的眼珠突破眼眶，在食物的溜漣中晃來(lái)晃去，將傻冒的“聰明”一再的啄食，然后把得意的喉嚨撐開(kāi)，大笑著(zhù)把到手的獵物感謝著(zhù)天地的恩賜盡情地吞噎下去。
享受，從此變成做投機；由莫明的命運其妙神秘的展開(kāi)；逢人就說(shuō)的一再重復：“你的一切，原不由你掌握……命運會(huì )送給你一切！”讓人難懂的道理，叫人一聽(tīng)就覺(jué)的驚奇； 不需考慮，不必思慮，不讓顧慮……當“隨順”二字成為命題，哲學(xué)的辯證每每變得多余。多余的人生，活著(zhù)竟沒(méi)意義；生活的翅膀，除了生存原來(lái)并無(wú)方向；“本能就是一切”源源送來(lái)課題。
機智的同學(xué)，總是把筆削得尖尖地隨“天理”的教導溜來(lái)溜去，自然地把解題的賞賜張嘴就食……原來(lái)“人生”也是一種馴養，但過(guò)程里的生活并不知道；知道時(shí)，將是一株異草；馴養師總會(huì )把野草拔掉；命運的選擇，給你的命題居然只有兩個(gè)：你是想當“禾苗”還是“野草”？！活著(zhù)，其意義竟是哪么明了？！哭笑不得，但事實(shí)著(zhù)……斗爭成為必然，“迎合”就是自然的特點(diǎn)。“中庸”得給你想都想不到，但這就是活生生地存在！為“活著(zhù)”而存在……雖然可憐，但卻實(shí)在；微笑吧，無(wú)言的歌唱； 痛苦的文學(xué)，以寫(xiě)實(shí)的筆法在將悲劇撕碎給人看的時(shí)候，都會(huì )發(fā)出一聲苦笑，接著(zhù)以飽滿(mǎn)的墨水醮滿(mǎn)筆觸，奮筆疾書(shū)成一行大字“生活著(zhù)是美麗的”！從而把人生率領(lǐng)進(jìn)一種浪漫，在詩(shī)意里游泳不止；政治的高明，由此把希望生產(chǎn)出來(lái)。
失敗的歸于“潘多拉寶盒”里去收藏，成功的晉級做社會(huì )的設計工程大師……當哪夕陽(yáng)西下的時(shí)刻，膝下的學(xué)子驚訝詢(xún)問(wèn)這一切有什么意義時(shí)？！兩個(gè)極端的人總會(huì )揮灑出二種根本不同的命運，讓后來(lái)人疑問(wèn)中多去選擇了渾沌的凡俗。于社會(huì )的潮水中流淌……偶爾一不甘寂寞的生命，總愛(ài)在河床的磨擦中激動(dòng)著(zhù)猛跳成朵朵浪花，狂躁的奮臂弄潮不止。
最后以壯烈的行動(dòng)變成英雄或好漢，讓人們去評說(shuō)，再次重復著(zhù)把人生的意義多次稍息后又重新捧了出來(lái)……不停地波動(dòng)； 只有水，覺(jué)悟了循環(huán)就是輪回，把水蒸汽的非氣似氣功能在天地間攪來(lái)攪去，在冷、熱中不斷地現行，然后又不斷地變形……讓萬(wàn)物在降落、流淌的滋潤下成形、變形，從而形成為意義給第三者去福蔭。在大地上飄揚； 一年四季。
四季各異。可同是一個(gè)道理；不是真理，因真理既是結局；沒(méi)有誰(shuí)會(huì )喜歡人生的結局，但人人又都企盼著(zhù)結局；只有事實(shí)積累著(zhù)程序，永遠不把真理給你？你著(zhù)急，但千萬(wàn)不要猴急；猴急使你即刻鉆到牛角尖里…… “慢慢來(lái)吧！”穩重的聲音，總在提醒；。
2.誰(shuí)能給個(gè)題目是“生活中的哲學(xué)”的作文啊
談?wù)勆钪械恼軐W(xué)
人生的道路，人人有一條。千條萬(wàn)條，條條大道通羅馬。往往是得其一而足以。愈簡(jiǎn)單的方式愈有效。
有一句成語(yǔ)：揚長(cháng)避短，但是我今天卻要說(shuō)說(shuō)：揚短避長(cháng)。為何要避長(cháng)？為何要揚短？自有一番道理：大凡每個(gè)人都有一些長(cháng)處，大家也都認可了。這樣，一方面，你在自己的長(cháng)處再精益求精，錦上添花，也并不會(huì )加深別人對你的認同。
另一方面，你長(cháng)處愈長(cháng)，也許，旁人對你的認識也愈狹隘，反而局限了你的形象。這種時(shí)候，倒不如加強并展現你原來(lái)被人視為弱的一面。如果在那些方面有些成績(jì)，人們倒是會(huì )一驚，原來(lái)你在這方面也可以嘛。于是，你的形象一下于就豐滿(mǎn)厚實(shí)了許多，絕對是低投入高產(chǎn)出。
我父親的一位朋友的實(shí)際道路正是如此。開(kāi)冶時(shí)，他是個(gè)普通工人.但沒(méi)有像一般工人那樣得過(guò)且過(guò)地混日子，而是極其勤奮地埋頭苦干，于是他成了勞動(dòng)模范。
此后.他又不像一般勞模那樣吃苦在前.享樂(lè )在后.默默無(wú)聞作貢獻.而是研究起了技術(shù).于是.他成了技術(shù)員；隨后，他也不像一級技術(shù)員那樣全心全意搞革新.而是關(guān)心鉆研起了廠(chǎng)里的管理，于是他成了部門(mén)主任；他又不像一般部門(mén)主任那樣局限于本部門(mén)的煩瑣事務(wù)，而對整個(gè)市場(chǎng)的產(chǎn)品、銷(xiāo)售提了不少建議.于是他又被破格被提拔為了廠(chǎng)長(cháng)。在每一輪“揚短避長(cháng)”之后，他都有了一個(gè)新的躍進(jìn)。這的的確確是一門(mén)藝術(shù).簡(jiǎn)潔又有效。
還有一位朋友.遵循的人生含義是八個(gè)字：舉重若輕、舉輕著(zhù)重。什么是重？什么是輕？
在他看來(lái).生活中那些比較重大的選擇，往往都是信息不足，難以決策的事情.比如進(jìn)哪家公司好？選一個(gè)什么專(zhuān)業(yè)好……等等。
這些事情，你可以想出100種理由來(lái)支持，也可以有100種理由來(lái)否定它.因為這些事本來(lái)就只能一邊做下去一邊看結果的，并沒(méi)有早已設計好的完美的結局。
在這種時(shí)候，決斷本身往往比決斷什么更加重要。世事無(wú)常人生苦短，難以選擇時(shí)，不妨舉重若輕，隨便選一條路，好好走下會(huì )就是了，容不得輾轉反側地猶豫徘徊。
反過(guò)來(lái).日常生活中的那些細節的事情，比如一次約會(huì )的安排、一份論文的撰寫(xiě)、一次會(huì )議的組織等等，只需多花一些精力時(shí)間，就完全可以把它做得更好，這些細節事情，就應該“舉輕著(zhù)重”。畢竟，人們對自己的感受判斷，還是從許許多多具體細節中得來(lái)
重者輕之，輕者重之，在這一番虛實(shí)運用的藝術(shù)后，我們的生活道路一定會(huì )走得輕松、隨意、瀟灑又有效。
記得有個(gè)人，自稱(chēng)一生學(xué)習三樣東西：一點(diǎn)文學(xué)、一點(diǎn)歷史、一點(diǎn)辯證法。
文學(xué)，指的不是去學(xué)寫(xiě)小說(shuō)詩(shī)歌而是學(xué)一種表達表現自己的能力；學(xué)歷史也不是去追求博古通今.而是學(xué)一種能從他人與自己的過(guò)去中吸取經(jīng)驗教訓的悟性；學(xué)辯證法也不是期冀成為哲學(xué)家，而是學(xué)會(huì )不固執.不偏激，不死板，人變己變，以萬(wàn)變應不變。在他看來(lái).學(xué)會(huì )與他人溝通.學(xué)會(huì )對過(guò)去反思，學(xué)會(huì )靈活機變的道理，離生存發(fā)展之道之本，已經(jīng)十有八九了。而事實(shí)上，他的生活事業(yè)同樣如魚(yú)得水滋潤豐盛。
3.生活 哲理短文
一、馬車(chē)聲音一天上午，父親邀我一同到林間漫步，我高興地答應父親在一個(gè)彎道處停了下來(lái)。
在短暫的沉默之后，他問(wèn)我：“除了小鳥(niǎo)的歌唱之外，你還聽(tīng)到了什么聲音？”我仔細地聽(tīng)、幾秒鐘之后我回答他：“我聽(tīng)到了馬車(chē)的聲音。”父親說(shuō)：“對，是一輛空馬車(chē)。”
我問(wèn)他：“我們又沒(méi)看見(jiàn)，您怎么知道是一輛空馬車(chē)？”父親答道：“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車(chē)。馬車(chē)越空，噪音就越大”后來(lái)我長(cháng)大成人，每當我看到口若懸河、粗暴地打斷別人的談話(huà)、自以為是、目空一切、貶低別人的人，我都感覺(jué)好像是父親在我的耳邊說(shuō)：“馬車(chē)越空，噪音就越大。
作文： 探討生命的價(jià)值和意義，雖然是哲學(xué)家們的事情，但它卻是和每一個(gè)人的日常生活緊密相關(guān)的話(huà)題。但在人們的日常生活中，這個(gè)問(wèn)題卻被遮蔽著(zhù)，它的意義沒(méi)有被完全地彰顯出來(lái)。
只要在人面臨死亡的時(shí)候，才會(huì )發(fā)出感慨，感嘆生命的價(jià)值之重要，意義之重大。 生命的價(jià)值和意義，歸根到底就是生和死的價(jià)值和意義。
人生活在世界上，就是要健康快樂(lè )地生活，只要健康快樂(lè )地生活，人的生命才會(huì )有意義，才會(huì )有價(jià)值。如果一個(gè)人的身體經(jīng)常出麻煩，疾病不斷，那么他的心情就不會(huì )快樂(lè )，他的精神狀況也就不會(huì )幸福。
生命是一切存在的基礎，身體健康，心情快樂(lè )是成就一切大事業(yè)的前提。在我們的周?chē)行┤宋镔|(zhì)生活比較富裕，有車(chē)有房，但是精神狀況并不佳，情感問(wèn)題比較多，離婚率比較高的社會(huì )群體并不是那些社會(huì )地位比較低下的人，反而是那些社會(huì )地位比較高的社會(huì )群體；相反，那些社會(huì )地位比較低的社會(huì )群體的家庭生活卻很幸福，家庭生活比較穩定。
在人們的社會(huì )生活中，人們都在追求權力、地位和金錢(qián)，但并不完全清楚追求這些東西的價(jià)值和意義。對這些東西的追求，可以滿(mǎn)足人們的某些欲望，但欲望的滿(mǎn)足并不一定能夠帶來(lái)幸福而快樂(lè )的生活。
對權力地位和金錢(qián)的追求，在一定的意義上來(lái)說(shuō)，就是為了過(guò)上幸福而快樂(lè )的生活。但在追求的過(guò)程中，人們要付出太多的犧牲，有的人為了追求這些東西，付出了人生最寶貴的東西，比如親情、友情和愛(ài)情；有的人甚至喪失了自己的人格，對上是奴顏婢膝，對下世不擇手段，失去了做人的尊嚴。
對權力、地位和金錢(qián)的正當追求，可以顯示出做人的尊嚴，顯示出其生命的價(jià)值和意義；但對這些東西的不正當追求，可以使一個(gè)人人格扭曲，喪失其做人的尊嚴。有人說(shuō)官場(chǎng)如戰場(chǎng)，情場(chǎng)、商場(chǎng)也如戰場(chǎng)，競爭的激烈、殘酷是可想而知的。
這種競爭也日益增加人們的心理壓力，造成人們的心理疾患。我們可以發(fā)現，在一些落后地區，經(jīng)濟并不怎么富裕，但人們沒(méi)有太大的精神壓力，人們之間的感情比較純樸，身體較為健康，心情較為快樂(lè )。
人們不明白真正幸福快樂(lè )的生活是什么，真正幸福快樂(lè )的生活往往把那些外在的東西遮蔽著(zhù)，真正的含義不能彰顯出來(lái)。我以為，真正幸福快樂(lè )的生活首先是身體健康，心情的愉快，精神的自由自在。
其他的東西如權力、金錢(qián)和地位則是處于從屬地位的東西，如果將這些東西置于身體健康、心情愉快和精神的自由自在之上，就會(huì )本末倒置，喪失了生命的本真的價(jià)值和意義。 這兩年來(lái)，在我的身邊發(fā)生了好多事情，對我的震撼比較大，越發(fā)激起了我對生命的價(jià)值和意義的思考。
探討生命的價(jià)值和意義，是哲學(xué)家們的事情，但對自身生命的價(jià)值和意義的關(guān)注卻是每一個(gè)人的事情。一個(gè)疾病纏身的人，他知道健康的身體性愛(ài)是最重要的；一個(gè)行將死亡的人，他卻知道生的意義和價(jià)值。
但在這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)太晚了。一件好的東西，當它在的時(shí)候，并不顯得多么珍貴，一旦當它將要失去的時(shí)候，或者已經(jīng)失去的時(shí)候，才顯出它寶貴的價(jià)值和意義。
生命也是意義。人的生命也是一樣，一個(gè)人在身體健康受到威脅，生命將要停止之時(shí)，他才會(huì )感到生命的寶貴價(jià)值。
但在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)太晚了。我的一個(gè)高中同學(xué)，有三個(gè)孩子，大兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)參加工作了，老二已經(jīng)上了高中，他本人在西安承包工程，這幾年的生活還算不錯，可是在去年夏天，自己騎著(zhù)摩托回家的路上，撞在了公路護欄上，當時(shí)就沒(méi)了性命，離開(kāi)了人世。
他老婆哭得太傷心，都半年過(guò)去了，見(jiàn)了人還一把鼻涕一把淚。我的一個(gè)本家侄子，在西安承包了一輛中巴車(chē)，自己買(mǎi)了一輛出租車(chē)，每年的收入幾十萬(wàn)，讓我們這些在大學(xué)當教授的人都感到汗顏，可就是在春節前因心臟病離開(kāi)了人世，37歲的生命就這樣終結了，留下年輕的妻子和兩個(gè)十幾歲的孩子。
他的父母今年春節連飯都不想吃，整天哭哭泣泣的。人的生命就這樣脆弱，不經(jīng)意間就走了，留下了人們對生命的價(jià)值和意義的思考。
我不想從哲學(xué)的高度對生命的價(jià)值和意義作出高深的論證，而是只想從日常社的角度對生命的價(jià)值和意義予以關(guān)注，讓人們去關(guān)注自身的生命的價(jià)值和意義，從而使自己健康快樂(lè )地生活著(zhù)。如果一個(gè)人的身體健康，心情愉快，精神上自由自在，那么一切皆有可能；如果一個(gè)人身體上麻煩不斷，心情不愉快，精神不自由，哪怕他擁有整個(gè)世界，它又是不幸福的。
在我們的周?chē)行┙?jīng)歷了死亡的人，常常告訴我們，一個(gè)經(jīng)歷了死亡的人，只知道生命的珍貴，其他的都不。
4.求一篇關(guān)于哲學(xué)的文章
導語(yǔ)：在沙漠里，干枯的沙子有時(shí)候可以是清冽的水——只要你的心里駐扎著(zhù)擁有清泉的信念。“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)。”這是著(zhù)名的黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金的名言。即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了， 一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦？
隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù)，一步一步地向前挪動(dòng)。看著(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
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參考資料：
5.我的日常生活作文怎么寫(xiě)
養成良好習慣從我做起
習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。
好習慣不是與生俱來(lái)的，需要一個(gè)逐漸培養的過(guò)程，一旦形成便受益無(wú)窮。說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)的習慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然詹小雨提議玩成語(yǔ)接龍，還說(shuō)了游戲規則：兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽(tīng)心想：我平時(shí)不看成語(yǔ)，這下可要出臭了。但其他的同學(xué)都答應了，我也只能硬著(zhù)頭皮答應。接著(zhù)詹小雨就說(shuō)：“我先來(lái)打頭炮！”
“用行舍藏”，好難的連的成語(yǔ)，詹小雨一開(kāi)口就給后面的金亦偉來(lái)了個(gè)“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那么難的成語(yǔ)，對金亦偉來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著(zhù)就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當我窘得不知如何是好時(shí)，詹小雨說(shuō)：“心，我來(lái)幫你吧！”接著(zhù)就說(shuō)：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是較勁了腦子。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說(shuō)明我看的書(shū)實(shí)在是太少了，以至我知道的成語(yǔ)少知又少。
自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買(mǎi)來(lái)了許多書(shū)籍。從《成語(yǔ)故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話(huà)》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》。。通過(guò)一段時(shí)間的堅持，我養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。從書(shū)中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要堅持，就能養成一個(gè)好習慣。養成好習慣從我做起！
6.寫(xiě)日常生活中感觸較深的事物
藥、藥、藥，記得昨晚的夜風(fēng)，帶走一個(gè)夏末的神秘。
幾個(gè)年輕的思想在策劃著(zhù)明天，明天，明天的生活。說(shuō)著(zhù)完美的明天，該雜個(gè)雜個(gè)的安排，感覺(jué)頓時(shí)成熟了許多，已經(jīng)被文字和幻想的生活纏綿。
喧鬧的空間，飄著(zhù)無(wú)數虛幻而彌漫的輕煙，似乎有預料的在蒙蔽每個(gè)丑惡的臉膀，還時(shí)不時(shí)的唱起了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，似乎明天就會(huì )有寶馬或奔馳。
其實(shí)他們都不懂，今天的下一秒，該輪到誰(shuí)來(lái)唱主角和配角。都各自演繹著(zhù)文字的經(jīng)典。甚至1+1的數學(xué)題都試著(zhù)分析著(zhù)幾個(gè)合理的等式，以此算計著(zhù)明天的明天。看似明天還沒(méi)到達，今夜的明天就要即將到頭。
斗志激昂的年輕靈魂，也知道努力就會(huì )有希望。但是希望的努力是1+1合理的多少個(gè)等式。煙繼續飄起，文字的理解被再次傳誦著(zhù)，時(shí)不時(shí)還引用起哪位名家的經(jīng)典座右銘。但是，有誰(shuí)真正懂得名人在用文字組合成的一句座右銘，是付出了多少的心血和精力，才傳唱著(zhù)未來(lái)的每一天。
時(shí)間一分一秒的順時(shí)針轉著(zhù)，這個(gè)夜晚也隨著(zhù)煙的虛幻繼續忽悠著(zhù)，幾個(gè)年輕的思想在文字的演繹中，似乎更加堅定了明天的完美生活。
呵呵，幾個(gè)現在利用文字和煙充實(shí)的夜晚，你們似乎也有同感。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他們耐不住了寂寞，又想了一些無(wú)聊的行動(dòng)充實(shí)夜晚。（猜猜他們出來(lái)干什么了）。
幾人從煙和文字的囚籠里逃竄了出來(lái)，肆無(wú)忌憚的隨意揮灑著(zhù)尿滴，然后像幾個(gè)蒙面超人，把人家的玻璃窗砸得粉碎，似乎已達到任務(wù)的成功，就快凱旋高歌，不料現實(shí)也有青天，但是他們從來(lái)不輸掉超人的氣質(zhì)，在一場(chǎng)激烈的斗爭中，青天一人難敵四拳，敗下陣來(lái)。幾人才算完美凱旋。
隨著(zhù)地理位置的倒行如流，他們竄入了所謂的星光大道。只見(jiàn)一輛穿路卡車(chē)被蓬布遮蔽著(zhù)，超人利用他們獨特的能量摸上了車(chē)蓬，幾分鐘的奮斗始終大戰全獲，還搞點(diǎn)惡作劇，把卡車(chē)的輪胎捅了個(gè)沒(méi)氣，很像職業(yè)。車(chē)主所謂是陪了夫人有折兵，無(wú)法禰補。幾人又摸著(zhù)星光大道穿越了小康路，看著(zhù)自己的戰利品竊竊笑語(yǔ)，安置好戰利品，幾人朝著(zhù)所謂的激情地帶（網(wǎng)吧）奔去，他們都各自選擇了各自的夢(mèng)想世界，已經(jīng)投入幻想中。
這時(shí)，不巧的事情改變了局面，只見(jiàn)半路的青天和幾個(gè)一眼看去就像正義使者的化身的靈魂軀體。青天頭上還裹著(zhù)一縷白紗帶，臉夾若隱若現些鮮血，似乎還在剛剛那場(chǎng)斗爭中完全不能自腥。只見(jiàn)正義使者現出了法寶，重擊在蒙面超人的手臂上，看似蒙面超人遇到了對手，束手就擒。
今天的明天是需要自己的勤勞和歡笑去迎接每一天，而不是鼓惑人心的文字和香煙充實(shí)。還不能自拔的蒙面超人們，在這我算提醒哈，就算你有超能量就應該造福人類(lèi)，而不是欺壓人類(lèi)。知錯能改，才是好歸宿，要不然正義使者隨時(shí)都在你的身邊。
今天的明天充滿(mǎn)著(zhù)幻想，夢(mèng)想。但是還是需要人們的好好珍惜呵護，生命無(wú)價(jià)，珍惜生命。期待今天的明天由你的勤勞打造。
我劉宇格。也是一個(gè)正在為今天的明天努力的小人兒，但是每一天的新面貌都是值得懷念和夢(mèng)想，雖然傷痕累累，但也碩果累累。
7.日常生活的作文 500字左右
小的時(shí)候，就聽(tīng)姥姥時(shí)常對我說(shuō)：“生活就是你的老師。”我不懂，后來(lái)才真正理解了這句話(huà)的含義。
是的，生活告訴我，到處是我的老師。
一顆纖纖弱弱的草，在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的洗劫之后，又傲然挺起了不屈的胸膛，接受陽(yáng)光的撫摸。它是我的老師，他教我如何勇敢的去面對現實(shí)，面對逆境的挑戰。那是一個(gè)星期天的早晨，下了一夜的雨，天剛晴，我出去走走，偶然間，發(fā)現這么一叢叢雨后還帶著(zhù)昨夜暴風(fēng)雨留給他的創(chuàng )作——滿(mǎn)身是雨水匍匐在地上的小草。但它們沒(méi)有一點(diǎn)屈服的眼神，它竟然在雨后顫顫的站起來(lái)了！我的心受了振動(dòng)。想起前幾天因考試成績(jì)不理想而灰心喪氣的事，真是愧疚。我接受了這特殊老師的一次無(wú)聲的教誨，我要有勇氣面對困難的挑戰。
一支默默無(wú)聞的蠟燭，躲在墻角，直到有一天停電才想起它，于是它帶著(zhù)自己向往光明向往美好的心愿，把自己獻給了黑暗——不奢求人們給他多少贊美與崇敬。在人們不需要它的時(shí)候默默守在自己的崗位上，在人們需要它的時(shí)候，它挺身而出、義無(wú)反顧。正是在這位老師的指導下，我才悟到了生命的意義。正如一位名人所說(shuō)的：“一個(gè)人的偉大，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得了什么。”
生活處處是良師，一塊橡皮，消磨了自己的身體，留給我們的卻是一片潔凈、一片清新；一支粉筆，一只螞蟻……生活中的老師無(wú)處不在。
只有你認真體會(huì )生活，你不難發(fā)現：它教給我們許許多多書(shū)上學(xué)不到卻又讓我們折服的道理。
8.我想成功
“朋友一生一起走，一句朋友你會(huì )懂……”每當我聽(tīng)到周華健的這首歌時(shí)，我心里的暖意就會(huì )油然而生. 行路，行路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
天蒼蒼，野茫茫的大漠荒野中，有一位行路人，竟“冒越憲章，私往天竺”，不懼唐太宗的圣旨，告別繁華的大唐長(cháng)安，孤身上路，西行求法，他是玄奘。既有“上無(wú)飛鳥(niǎo)，下無(wú)走獸，復無(wú)水草”的絕境，又有臥冰而眠的困境；還有狼狐追逐的險境，更有玄奘行路的遙遠夢(mèng)求。
朋友不是藝術(shù)家，但是會(huì )讓我的生活變得豐富而精彩，朋友不是廚師，但可以給我感覺(jué)到色香味俱全的滋味，朋友不是慈善家，但卻能讓我體會(huì )到無(wú)盡的溫暖.朋友是綠樹(shù)如蔭、美麗動(dòng)人、絢爛多彩、雪中送炭，都無(wú)法比擬的. 小時(shí)候，孩子們的世界是單純的，我把它喚作“白茫茫”快樂(lè )而無(wú)慮.但對于未來(lái)的探索卻顯得迷茫.現在的我們，充滿(mǎn)激情，正值青春期的生命力等著(zhù)我們盡情揮灑.正像是新生長(cháng)出來(lái)的小麥芽要等待陽(yáng)光的哺育.我喚作它為“綠油油”. 人的一生中，“同學(xué)”那是數不勝數，“朋友”卻是十個(gè)中沒(méi)有一個(gè)人，尚諾在那一百個(gè)中做選擇，或許才找對那一個(gè)人.茫茫人海中，當你困惑、當你迷茫、當你歇斯底里時(shí)，有一束光照耀著(zhù)你，一雙手慢慢的將你拉出困境時(shí)，那便是朋友. 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，它是這樣講訴的： 阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)，他們吵架了 人的一生中“同學(xué)”那是數不勝數，“朋友”卻是十個(gè)中沒(méi)有一個(gè)，尚諾在那一百個(gè)中做選擇，或許才能找到那對的一個(gè)人.茫茫人海中，當你困惑、但你迷茫、當你歇斯底里時(shí)，有一束光照亮了你，一雙手慢慢的將你拉出困境時(shí)，那便是“朋友”. 我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事： 阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另一個(gè)一記耳光.被打的覺(jué)得羞辱，一言不語(yǔ)在沙漠上寫(xiě)上“今天我的好朋友打了我一巴掌”.他們繼續往前走，直到到了沃野，他們決定停下.被打的那位，因在水邊玩而差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了.被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”. 一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō)：“為什么我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”另一個(gè)笑笑回答說(shuō)：“當被一朋友傷害時(shí)寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì )負責抹去它，相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它. 科爾頓曾說(shuō)過(guò)”真正的好朋友，應該在你得意的時(shí)候，只有邀請才來(lái)，在你失意的時(shí)候，會(huì )不請自來(lái)”. 在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì )有摩擦，我們也許會(huì )因某一件小事而鬧矛盾，但是我們一定會(huì )和好如初.我的一生中相信會(huì )有很多與我同行，但我也相信我的朋友一定會(huì )與我同行. 海內存知己，天涯若比鄰，大概就是籂姬焚肯蒔廄鋒詢(xún)福墨這個(gè)含義吧。
