憂(yōu)與愁作文開(kāi)頭(生活中的憂(yōu)愁作文開(kāi)頭結尾)
1.生活中的憂(yōu)愁作文開(kāi)頭結尾
成長(cháng)的道路上煩惱多多，快樂(lè )也很多，我們要用心去體會(huì )每一分每一秒，每一件小事，因為那時(shí)我們成長(cháng)的足跡.
開(kāi)頭二：
在我們的成長(cháng)過(guò)程中總是會(huì )有很多成長(cháng)的煩惱，但是我也知道這是我們成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程，是成長(cháng)的必需品.
結尾二：
很多時(shí)候，真是成長(cháng)中的煩惱然我們成長(cháng)，換個(gè)角度看待成長(cháng)的煩惱，我相信你會(huì )大有收獲的.
開(kāi)頭三：
回想起小時(shí)候，那天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子真是快樂(lè )啊.長(cháng)大了，就多了許多的煩惱了！
結尾三：
是啊，長(cháng)大了，想的事情多了，什么事情都要考慮后果了，所以我們有了煩惱了！
開(kāi)頭四：
成長(cháng)，注定要經(jīng)歷，經(jīng)歷風(fēng)雨，也經(jīng)歷陽(yáng)光彩虹.悲喜也好，苦樂(lè )也罷，不曾幻想會(huì )有一帆風(fēng)順.
結尾四：
成長(cháng)也許注定煩惱，因為你我想不明白很多事，為什么要被牽制，為什么要經(jīng)歷風(fēng)雨，為什么會(huì )有痛苦，但有一天我們會(huì )恍然大悟的，一切煩惱都是快樂(lè )的源泉，一切煩惱都會(huì )有因果.
2.《憂(yōu)與愁》500字作文
清晨，我還在睡夢(mèng)中，就被爸爸叫醒：“太陽(yáng)都曬屁股了，還睡呀！”我半閉著(zhù)眼睛乞求道：“今天是星期天，就讓我再睡一會(huì )兒吧！”“不行，快起來(lái)鍛煉身體！”沒(méi)辦法，我只好慢吞吞地起了床。
上午，我早早地把老師布置的家庭作業(yè)做完，剛想出去玩，誰(shuí)知媽媽又走過(guò)來(lái)，把我拉住，讓我做奧數題，我急忙說(shuō)：“剛做完作業(yè)，怎么……”“你就知道玩！”我話(huà)未說(shuō)完，就被媽媽搶白了。母命難違，我只好怏怏不樂(lè )地去做奧數題。
我心里只想出去玩，心不在焉，做完之后連看也不看，就交給了媽媽。不一會(huì )兒，媽媽就檢查出了好幾道錯題。我剛邁出門(mén)檻的雙腳還沒(méi)站穩，就又被媽媽叫住了，媽媽把本子扔到我面前，叫我去重做。
到了下午三點(diǎn)多，我才做完，心想：應該讓我出去玩玩了吧！哪知爸爸又從我背后下了一道“圣旨”：還得寫(xiě)一篇作文 。
我只好坐在書(shū)桌旁，拿出作文本，握著(zhù)筆，構思起作文來(lái)。可是腦子一片空白，頭昏沉沉的，不知過(guò)了多久，窗中透進(jìn)淡淡的月光。
這樣的星期天一直陪伴著(zhù)我，不只走過(guò)了多少個(gè)春秋。
3.憂(yōu)與愁,議論文題材,800以上
憂(yōu)，什么是憂(yōu)？憂(yōu)慮，憂(yōu)傷，憂(yōu)郁。憂(yōu)，反正是個(gè)讓人心情不好的文字。
我們憂(yōu)慮，我們怕考試考不好，怕讓爸媽失望，怕因此丟了自己的夢(mèng)想，所以我們怕，我們憂(yōu)慮。
我們憂(yōu)傷，生活在這個(gè)叛逆時(shí)期，我們會(huì )擁有一大堆朋友，但又好似不存在，我們和爸媽吵架，搞得心情不好，因為我們有自己的想法，對什么都好奇，我們甚至想感受愛(ài)情是什么東西，結果弄得遍體鱗傷，孤獨，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪在我們左右，所以我們憂(yōu)傷。
我們憂(yōu)郁，我們每天背著(zhù)學(xué)習這個(gè)大鍋走來(lái)走去，我們被厚厚的作業(yè)本壓得喘不過(guò)氣，我們的單純童真，消逝得無(wú)影無(wú)蹤。政府的減負，減得越減越重。我們覺(jué)著(zhù)太無(wú)聊了，太郁悶了，看著(zhù)題目越看越想睡，所以我們感覺(jué)憂(yōu)郁。
每天在創(chuàng )網(wǎng)上悠蕩，經(jīng)常能看到休閑區里發(fā)著(zhù)大量憂(yōu)傷的帖子，我們把創(chuàng )網(wǎng)當成家，當成最知心的朋友，我們希望自己的憂(yōu)能夠發(fā)泄出去，希望得到同樣的人的同情，心與心的溝通真好，得到別人的回復真好，還有人關(guān)心我啊！
我們真得真得很憂(yōu)，所以很多創(chuàng )網(wǎng)的孩子就寫(xiě)著(zhù)憂(yōu)傷的文字。
樂(lè )，什么是樂(lè )？這個(gè)東西真好，快樂(lè )，幽樂(lè )，歡樂(lè )。
我們快樂(lè )，我們有那么多憂(yōu)還能快樂(lè )嗎？當然！只要我們相信我們是快樂(lè )的，我們決定要快樂(lè )，我們堅持自己的信念，我們就一定會(huì )快樂(lè )。
幽樂(lè )，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不許我們享受純真，我們沒(méi)有那廣闊的田野，我們沒(méi)法抓螞蚱玩，我們不能爬大樹(shù)。但每個(gè)時(shí)代都有自己的樂(lè )法，所以我們有網(wǎng)絡(luò )，我們可以與全世界溝通。有閑工夫，我們就會(huì )打開(kāi)電腦，快速連接網(wǎng)絡(luò )，漫游。當然，創(chuàng )網(wǎng)的孩子就會(huì )在創(chuàng )網(wǎng)得到快樂(lè )。
歡樂(lè )，還有什么好講的？人就是要活的快快樂(lè )樂(lè )，實(shí)實(shí)在在。我希望所有人都能擁有樂(lè )。
4.憂(yōu)與愁,議論文題材,800以上
憂(yōu)，什么是憂(yōu)？憂(yōu)慮，憂(yōu)傷，憂(yōu)郁。憂(yōu)，反正是個(gè)讓人心情不好的文字。
我們憂(yōu)慮，我們怕考試考不好，怕讓爸媽失望，怕因此丟了自己的夢(mèng)想，所以我們怕，我們憂(yōu)慮。
我們憂(yōu)傷，生活在這個(gè)叛逆時(shí)期，我們會(huì )擁有一大堆朋友，但又好似不存在，我們和爸媽吵架，搞得心情不好，因為我們有自己的想法，對什么都好奇，我們甚至想感受愛(ài)情是什么東西，結果弄得遍體鱗傷，孤獨，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪在我們左右，所以我們憂(yōu)傷。
我們憂(yōu)郁，我們每天背著(zhù)學(xué)習這個(gè)大鍋走來(lái)走去，我們被厚厚的作業(yè)本壓得喘不過(guò)氣，我們的單純童真，消逝得無(wú)影無(wú)蹤。政府的減負，減得越減越重。我們覺(jué)著(zhù)太無(wú)聊了，太郁悶了，看著(zhù)題目越看越想睡，所以我們感覺(jué)憂(yōu)郁。
每天在創(chuàng )網(wǎng)上悠蕩，經(jīng)常能看到休閑區里發(fā)著(zhù)大量憂(yōu)傷的帖子，我們把創(chuàng )網(wǎng)當成家，當成最知心的朋友，我們希望自己的憂(yōu)能夠發(fā)泄出去，希望得到同樣的人的同情，心與心的溝通真好，得到別人的回復真好，還有人關(guān)心我啊！
我們真得真得很憂(yōu)，所以很多創(chuàng )網(wǎng)的孩子就寫(xiě)著(zhù)憂(yōu)傷的文字。
樂(lè )，什么是樂(lè )？這個(gè)東西真好，快樂(lè )，幽樂(lè )，歡樂(lè )。
我們快樂(lè )，我們有那么多憂(yōu)還能快樂(lè )嗎？當然！只要我們相信我們是快樂(lè )的，我們決定要快樂(lè )，我們堅持自己的信念，我們就一定會(huì )快樂(lè )。
幽樂(lè )，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不許我們享受純真，我們沒(méi)有那廣闊的田野，我們沒(méi)法抓螞蚱玩，我們不能爬大樹(shù)。但每個(gè)時(shí)代都有自己的樂(lè )法，所以我們有網(wǎng)絡(luò )，我們可以與全世界溝通。有閑工夫，我們就會(huì )打開(kāi)電腦，快速連接網(wǎng)絡(luò )，漫游。當然，創(chuàng )網(wǎng)的孩子就會(huì )在創(chuàng )網(wǎng)得到快樂(lè )。
歡樂(lè )，還有什么好講的？人就是要活的快快樂(lè )樂(lè )，實(shí)實(shí)在在。我希望所有人都能擁有樂(lè )。
5.我的煩惱作文開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭一：
在我們成長(cháng)的道路上，煩惱總是與成長(cháng)相伴，我的煩惱也不少。
結尾一：
成長(cháng)的道路上煩惱多多，快樂(lè )也很多，我們要用心去體會(huì )每一分每一秒，每一件小事，因為那時(shí)我們成長(cháng)的足跡。
開(kāi)頭二：
在我們的成長(cháng)過(guò)程中總是會(huì )有很多成長(cháng)的煩惱，但是我也知道這是我們成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程，是成長(cháng)的必需品。
結尾二：
很多時(shí)候，真是成長(cháng)中的煩惱然我們成長(cháng)，換個(gè)角度看待成長(cháng)的煩惱，我相信你會(huì )大有收獲的。
開(kāi)頭三：
回想起小時(shí)候，那天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子真是快樂(lè )啊。長(cháng)大了，就多了許多的煩惱了！
結尾三：
是啊，長(cháng)大了，想的事情多了，什么事情都要考慮后果了，所以我們有了煩惱了！
開(kāi)頭四：
成長(cháng)，注定要經(jīng)歷，經(jīng)歷風(fēng)雨，也經(jīng)歷陽(yáng)光彩虹。悲喜也好，苦樂(lè )也罷，不曾幻想會(huì )有一帆風(fēng)順。
結尾四：
成長(cháng)也許注定煩惱，因為你我想不明白很多事，為什么要被牽制，為什么要經(jīng)歷風(fēng)雨，為什么會(huì )有痛苦，但有一天我們會(huì )恍然大悟的，一切煩惱都是快樂(lè )的源泉，一切煩惱都會(huì )有因果。
開(kāi)頭五：
成長(cháng)的過(guò)程是曲折的，在這路上我們會(huì )遇到各種各樣的波折。成長(cháng)的路上，我們也會(huì )遇到許多煩惱！
結尾五：
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雖然成長(cháng)有許多煩惱，但是得到的確實(shí)更多的快樂(lè )！
6.憂(yōu)與愛(ài)作文開(kāi)頭
嚴格地說(shuō)，沒(méi)有憂(yōu)也就不會(huì )有真正的愛(ài)，正如沒(méi)有異鄉就沒(méi) 有真正意義上的故鄉。
你應該知道，我愛(ài)著(zhù)北方的故鄉，憂(yōu)傷地愛(ài)著(zhù)。 “胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝”，直到我一個(gè)人在南方小城張家港第一次感受到北方的時(shí)候，我才明白，上半句詩(shī)就是寫(xiě)的我。
風(fēng)又從北方吹來(lái)了，越過(guò)廣闊麥田與茫茫天空，越過(guò)水瘦山寒的曠野，越過(guò)蒼涼的禿樹(shù)林，越過(guò)積雪的路、結冰的河，一路向南一路向南，如同我一路向南一樣，來(lái)到這潮濕、多雨的南方。北方，北方，不覺(jué)之間，家鄉已經(jīng)在千里之外了，自己已經(jīng)是江南人了。
夢(mèng)想總是在別處，總是在我們沒(méi)有到達或已經(jīng)離開(kāi)的地方。當時(shí)我不是堅定地來(lái)到南方嗎？當時(shí)我不是確實(shí)看不慣家鄉的一些丑惡?jiǎn)幔慨敃r(shí)我不是對故鄉交織著(zhù)憂(yōu)或憤嗎？那我為什么在南方會(huì )真誠地想念北方想念著(zhù)北方的生活、北方的風(fēng)景呢？ 你要曉得，曾經(jīng)付出過(guò)精力、時(shí)間與心血的地方你很難忘記；畢竟，付出過(guò)“愛(ài)”的地方，才能“能長(cháng)出金麥穗與趕車(chē)謠”。
我的愛(ài)在千里之外，我的憂(yōu)在咫尺寸心。你不責備我離開(kāi)吧？如果都不離開(kāi)，那故鄉就永遠不會(huì )自省。
這是另一種真愛(ài)，織著(zhù)憂(yōu)傷的愛(ài)，但愿你也懂得。 其實(shí)我的愛(ài)與憂(yōu)，都留在故鄉。
北風(fēng)撲面而來(lái)，這一刻，我像風(fēng)中的一粒種子，身邊沒(méi)有了熟悉的土壤，沒(méi)有了知根知底的朋友，沒(méi)有了心靈的撫慰，我差一點(diǎn)潸然淚下。風(fēng)從北方吹來(lái)，凄厲的風(fēng)聲又從家鄉的樓角掠過(guò)了吧？麻雀又在風(fēng)中踉蹌地飛著(zhù)，蒼勁干瘦的枝條又在寒風(fēng)中抖動(dòng)。
陰霾掩來(lái)了嗎？孩子的小手沒(méi)有吹裂口子吧？ 風(fēng)從北方來(lái)，同樣的風(fēng)，吹著(zhù)北方的友人，也吹著(zhù)南方的我，他們想到我了嗎？農村老家，小孩子們又在曠野中奔跑聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲過(guò)耳盼望著(zhù)春天到來(lái)。故鄉的春天多美麗啊，只是我愛(ài)不到。
你也明白，中國式的美學(xué)總是與愁思在一起，中國式的愛(ài)，也常常與淚水與憂(yōu)傷交織無(wú)盡。 風(fēng)從北方吹來(lái)，我在南方生活著(zhù)，估計我回北方的機會(huì )不可能太多，以后會(huì )越來(lái)越少。
我的許多北方老鄉也都愉快地生活在南方，有的也是多年沒(méi)有回去過(guò)，我不清楚他們是不是有時(shí)還會(huì )真誠地回憶起遙遠的北方，那片生長(cháng)的地方，留下過(guò)歡喜與傷痛的地方，鄉音難改的故土。 后來(lái)我想：我多虧來(lái)到了異鄉，在異鄉，在“憂(yōu)”與“愛(ài)”的坐標軸上，我才真正地思索：我是誰(shuí)，我應該到哪里去。
滿(mǎn)分作文之二、憂(yōu)與愛(ài)獨處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風(fēng)微醺似醉，不自覺(jué)，已庭院深深了。
一只逗號般大小的蟲(chóng)子帶著(zhù)花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上，生命如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔憂(yōu)之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地撥弄筆尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉變著(zhù)方向，反復至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書(shū)上。
如此，咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了，卻如此放棄自己的目標，這樣的生存狀態(tài)真令人擔憂(yōu)。
恍然大悟般，是啊，人不也是一樣嗎？宇宙之大，觀(guān)人亦如觀(guān)蟲(chóng)，渺小而可卑。人們面對著(zhù)宇宙的捉弄、災難，灰心喪氣，坐以待斃，自縛牢籠，與蟲(chóng)子又有何不同？如此喪失了理想與方向，在災難面前一次次地迷失，這種生存狀態(tài)豈不更令人擔憂(yōu)？再看小蟲(chóng)，突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。
同樣置身于茫茫天地間，竟有著(zhù)同樣的可悲之處，陡然心生憐愛(ài)之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感謝我對蟲(chóng)子的愛(ài)，“平等”在心空放彩，是我此刻最大榮光。
人生天地間，有著(zhù)一種莫名的優(yōu)越感，過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類(lèi)只有學(xué)會(huì )對萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué)，平等相待，才會(huì )對精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。
拔人于苦，謂之慈。授人以樂(lè )，謂之悲。
“慈悲”一詞，便是人間至道。同樣，設身處地去擔憂(yōu)別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài)，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的理想與追求，則是將親人對自己的憂(yōu)心轉化為對親人的摯愛(ài)與回報。
感謝一只意外爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng)，竟幫我理清了憂(yōu)與愛(ài)的哲學(xué)！望著(zhù)窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學(xué)的星空，不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著(zhù)花開(kāi)花落的浪漫，將“關(guān)憂(yōu)”置于“關(guān)愛(ài)”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人類(lèi)又將怎樣生活得詩(shī)意愜意？【簡(jiǎn)評】作者文心雕“蟲(chóng)”，卻雕出了夭矯飛動(dòng)的“龍”，或潛于淵，或飛于天，縱橫曲折，無(wú)不如意。
文中，以小得不能再小的事件起興，妙在刻畫(huà)入微、精思入微、體察入微，遂使文章生發(fā)出無(wú)窮感慨，既有道家的“齊物”，佛家的“慈悲”，又自有頓悟而來(lái)的“憂(yōu)與愛(ài)的哲學(xué)”的靈光。由于注目于“最玄學(xué)的天空”，所以，最卑微的生靈也“關(guān)憂(yōu)”“關(guān)愛(ài)”，也成為蘊含浩渺宇宙情懷的終極關(guān)切。
（駱冬青）滿(mǎn)分作文之三、憂(yōu)與愛(ài)我出來(lái)打工三年了，今年第一次回家。我攥著(zhù)一張最廉。
7.開(kāi)學(xué)的樂(lè )與憂(yōu)作文（開(kāi)頭與結尾）
生活需要甜，那能令人感到生的美好。生活亦需要苦，那能使你分辨出甜的感覺(jué)。憂(yōu)與樂(lè )，它們的界限如此模糊，以至思想拐錯了一個(gè)彎，便會(huì )進(jìn)入憂(yōu)傷的墳墓。那我們又何不選擇快樂(lè )，即使身處墳墓？（
高官厚祿，香車(chē)寶馬，冰冷的物質(zhì)沒(méi)有溫度。它有的是視覺(jué)的沖擊卻無(wú)法令情為之一顫。曾國藩位列三公權傾朝野，兵克金陵，可以說(shuō)是錢(qián)權不缺，這應該足以令人手舞足蹈不亞范進(jìn)吧？可攻破天京他自撰一副對聯(lián)：倚天照海花天數，流水高山心自知。功高震主反而把他放入更一層憂(yōu)傷中，外在的顯赫難抵內心的寂寞，外人眼中之樂(lè )反成令人輾轉難眠的憂(yōu)。這又是怎樣的“快樂(lè )”！
8.我的樂(lè )與憂(yōu)作文結尾,快
我的樂(lè )與憂(yōu)作文
我們每個(gè)人都有樂(lè )有憂(yōu)，有哭也有笑，樂(lè )與憂(yōu)給我們生活中平添了幾分韻味，這兩個(gè)表情是無(wú)法代替的。而我的樂(lè )與憂(yōu)卻都是家長(cháng)簽字搞的鬼，不信，你瞧：
那次我們發(fā)卷子，我期待著(zhù)我的成績(jì)，“張楠，91分。”我激動(dòng)的拿著(zhù)卷子，因為我的數學(xué)很少上90分。老師讓家長(cháng)簽字，我很開(kāi)心，因為媽媽知道后一定很高興。晚上我回到家后舉著(zhù)試卷告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶戳诵幕ㄅ牛B聲贊揚：“考得不錯，繼續努力。”我很開(kāi)心，大聲的對媽媽說(shuō)：“請媽媽簽字。”媽媽笑瞇瞇的簽上了名字。
又一個(gè)單元結束了，我只得了79分，心里真不是滋味，離媽媽的最低保護分還差11分，老師讓家長(cháng)在試卷上簽字，怎么辦呢？我不寒而栗。放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的腳步回到家，低著(zhù)頭，看都不敢看媽媽一眼。有氣無(wú)力的對媽媽說(shuō)：“今天數學(xué)只考了79分。”媽媽仔仔細細的審閱了一遍卷子，劈頭蓋臉得將我罵了一頓，然后不情愿的簽上了名字。
生活就像調味盒，做菜時(shí)，少了酸、甜、苦、辣……中的哪一種味道，飯菜都會(huì )不合口味，那么我們的生活也不過(guò)如此，喜、怒、哀
樂(lè )……少了一個(gè)情感生活就顯得很單調。這就是我的樂(lè )與憂(yōu)，有樂(lè )趣才能更清晰的襯托出哀愁，然而有哀愁才能更加盼望喜悅的可貴。
我的樂(lè )與憂(yōu)作文
童年就像一條小船，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了憂(yōu)傷和快樂(lè )。如果童年是一個(gè)美麗的貝殼，那快樂(lè )就是貝殼里的明珠，如果童年是繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那快樂(lè )就是夜空中最璀璨的一顆星星。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如說(shuō)，一個(gè)微笑就是一份快樂(lè )。在商店看到一個(gè)喜歡的玩具，爺爺滿(mǎn)足了你的要求，你抑制不住的笑容，告訴我們你很快樂(lè )。在課堂上，老師拋出問(wèn)題后，你快速響亮地回答了，老師為你豎起大拇指，你抿嘴一笑，告訴我們你很快樂(lè )。
我快樂(lè )的源泉之一就是我的爸爸媽媽。有一次，我過(guò)生日的那一天，我考砸了，我沒(méi)有臉面向父母要生日禮物。當我把考試結果告訴他們的時(shí)候，他們沒(méi)有說(shuō)什么，只是竊竊私語(yǔ)了幾聲，后來(lái)媽媽竟然去商店給我買(mǎi)了禮物，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄冎皇钦f(shuō)生日禮物和考試完全是兩碼事。他們不想讓我在這個(gè)原本應該是快樂(lè )的日子里哭喪著(zhù)一張“苦瓜臉”。這時(shí)，我快樂(lè )了，我慶幸自己有這樣的家長(cháng)，我更快樂(lè )了，我感受到了愛(ài)，濃濃的、深厚的母愛(ài)與父愛(ài)。
現在我在不停地快速地長(cháng)大，然而我的煩惱，我的憂(yōu)愁也在與日俱增。比如說(shuō)，媽媽的白發(fā)也逐漸地增多，而這一切都是因為我，媽媽為了我，操盡了多少心血呀。而我現在的憂(yōu)愁卻不止這一個(gè)，現在最讓我心煩意亂的就是考試。誰(shuí)都知道，考試前一段時(shí)間會(huì )有許許多多的測試，會(huì )有五花八門(mén)的作業(yè)，有時(shí)作業(yè)多得要做到十一點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)，其實(shí)我不是怕作業(yè)多，而是怕考試時(shí)考砸了，會(huì )遭到同學(xué)的嘲笑，老師的批評和家長(cháng)的責備，誰(shuí)能遭受得起這三炮連攻呢！所以，這幾天我都在抓緊地復習、復習、再復習……就是希望最后能考出一個(gè)同學(xué)羨慕、老師表?yè)P、家長(cháng)獎賞的好成績(jì)。
如果生活是天空，煩惱和憂(yōu)愁就是太陽(yáng)，火辣辣的照得人們睜不開(kāi)眼；快樂(lè )就是月亮，把和煦的月光灑到大地上，撒到每個(gè)人的心田里。我真希望快樂(lè )能代替煩惱和憂(yōu)愁啊！
我的樂(lè )與憂(yōu)作文
人活著(zhù)總是在追求快樂(lè )，沒(méi)有哪個(gè)人愿意為了憂(yōu)愁而四處奔波。可是在這追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂(yōu)愁。有時(shí)，這憂(yōu)愁甚至蓋過(guò)了快樂(lè )的所有。我曾經(jīng)懷疑過(guò)，我們這樣不知疲倦地追尋，到頭來(lái)得到的會(huì )是樂(lè )嗎？為了這樣的快樂(lè )，為了更好地生活，我們肆意地揮逝著(zhù)青春.
站在這片欲望森林的邊緣，我們的心是變得快樂(lè )了，還是變得憂(yōu)傷了呢？想起兒時(shí)的自己，想起那些騎在父親身上嬉戲的快樂(lè )歲月，還有那些彌漫著(zhù)母親做的桂花糕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎曾經(jīng)那些不起眼的日子才更加快樂(lè )，更加舒心。可是我一直奔跑在追尋快樂(lè )的路上，為何感到的只是漸行漸遠呢？
一天天地成長(cháng)，一天天地追尋，這物欲的城市曾帶給我浪漫，繁華，甚至是喧囂，可是隨之而來(lái)的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地，我們失去了對大地的熱忱，失去了對自由的向往，失去了麥田里的守望，用微笑偽裝自己內心的癡狂，用冷漠筑起心靈的城墻，然后面朝大海，卻再也不見(jiàn)春暖化開(kāi)……
滿(mǎn)天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨，同樣，生活的華麗也掩蓋不了我們內心的空虛。我們的快樂(lè )不是物欲的追尋，不是盲目的奢華。快樂(lè )在于心，在于心靈的澄澈，在于內心的充實(shí)與滿(mǎn)足，在于成長(cháng)中的堆滿(mǎn)失敗與歡笑的淚水的純真與樸實(shí)。
靜靜地，撇開(kāi)那一縷世俗的憂(yōu)愁，試著(zhù)用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好，在快樂(lè )和那恢弘的天地間，那如水的歌聲中，在那澄澈的心坎里。
