開(kāi)題報告意見(jiàn)(一)
該生對選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻,具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的延續,符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該論文的設計。
同意開(kāi)題。
(指導教師簽名)年 月 日
開(kāi)題報告意見(jiàn)(二)
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià) 值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過(guò)設計和研究可以 提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學(xué)生能夠 在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
(指導教師簽名)年 月 日 月 日)
開(kāi)題報告意見(jiàn)(三)
該同學(xué)在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習任務(wù),在整個(gè)實(shí)習工作中表現突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
同意開(kāi)題
(指導教師簽名)年 月 日 月 日)
關(guān)于開(kāi)題報告指導老師的意見(jiàn)
導語(yǔ):隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)題報告指導老師的意見(jiàn),希望對大家有所幫助。
該同學(xué)能夠對所設計題目有正確的理解,獨立完成了“基于單片機控制的步進(jìn)輸送機的設計”的整體方案的工作,并完成了開(kāi)題報告。開(kāi)題報告內容充實(shí)、結構完整、格式符合標準,同意該同學(xué)按時(shí)開(kāi)題。
趙xxx同學(xué)拿到論文題目后能夠認真查找相關(guān)文獻,并到現場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,也經(jīng)常與指導老師聯(lián)系,相互溝通該怎么做這個(gè)題目,及時(shí)對開(kāi)題報告進(jìn)行修改。該同學(xué)表現較為認真,態(tài)度端正。
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過(guò)設計和研究可以提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
(指導教師簽名)年 月 日
該生對選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻,具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的延續,符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該論文的'設計。
同意開(kāi)題。
(指導教師簽名)年 月 日
該生對于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的延續,符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
(指導教師簽名)年月日
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