亮的作文提綱開頭
1.以《亮》為題的作文
亮
我靜靜地躺在草垛中，看著暮色的四合，當(dāng)最后一絲太陽的耀光消散，這個鄉(xiāng)村的光才開始亮起。
仰望著似墨的蒼穹，看滿天繁星。一顆一顆的星星淡淡地亮著，不像太陽般耀眼，卻靜靜地注視著我，對著我微笑。乳白的月光柔柔地披在我身上，帶來了淡淡的溫度。月懸在我的頭頂，雖然殘缺，但依舊皎潔。大大小小的星子和月亮成了這個小村莊中為數(shù)不多的光亮，靜靜地懸著，靜靜地亮著。突然我覺得，自己擁有了所有的的星星，擁有了整個世界的亮度。
風(fēng)輕撫著我的臉龐，眷戀著田野和柔梢。金色的麥浪帶著乳白的夜光輕微地搖晃，帶來了陣陣麥香。漸漸地，風(fēng)吹出了麥浪中的螢火蟲，飄到了我的身邊。輕薄的光遮掩著我的身子，滿眼盡是點點青光。我覺得自己似乎在發(fā)光，一層薄膜緊貼著我的肌膚，照亮我的小千世界。遠方是一處荒廢的土地，腐草縱野，此刻，絲絲腐草化為點點螢火，遠遠地，亮著，淡淡地，亮著。
遠處，鄉(xiāng)村的河靜靜地流淌，月光、星光，還有那點點螢火，鄉(xiāng)村的河也片片晶瑩，微波閃耀。
我沉醉在這樣的空曠自由的亮色的夜里，鄉(xiāng)村的夜不黑。
不知何時身邊多出了幾個隔壁的小伙伴，笑嘻嘻的，有的一笑兩個深深的酒窩也盛滿亮光?！霸瓉砟阍谶@??！找了你好久，你一個人享受這夜色來了！”伙伴們微笑著，順勢躺在了螢火之中，望著無邊的夜色哼唱著鄉(xiāng)村的歌謠。螢火點點，天真的臉上寫滿了微笑，酒窩里藏著詩歌的，這時也笑著從懷里摸出了一根笛子，閉上眼，悠悠的笛聲隨風(fēng)飄散。我懶懶地看著遠方，輕輕地哼著。
遠處的小路上，幾根路燈矮矮地亮著，曲折的小路蜿蜒著進了村子。村子里黃色的燈光，燭光暖暖地順著小路走了出來。光中有著老奶奶的針線，老爺爺?shù)钠焉群托『⒆拥男∪水嫛?/p>
突然聽見一聲呼喚，一束燈光從村子里走了出來，沿著小路，走過田埂，帶著螢火，披著月光漸漸地走向我們，是一位小伙伴的奶奶來叫他回家了。他不情愿地跳下草垛，嘟著嘴，白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地看著我們：“孩子們，時間不早了，你們也回家吧，你們娘估計也等急了?！比岷偷难劬铮亮恋?，溫暖的。鄉(xiāng)村的夜，寧靜又慈祥，一如遠遠的月光。
戀戀不舍地披著鄉(xiāng)村的夜色，走上回家的小路。一路上，碎光點點，歡笑陣陣。
閉上眼，眼前仍是一片明亮，輕吸一口氣，麥香仍然纏繞在身邊，還有那童真爛漫的或者慈祥溫暖的眼睛。整個村莊都在發(fā)光，我看得見，我感受得到。
淡淡的光，濃濃的情，亮了鄉(xiāng)村的夜。
2.關(guān)于《亮》的作文
《亮》
推開灰塵滿布的窗戶，你會發(fā)現(xiàn)天空竟是如此美妙.
撥開遮住雙眼的陰云，你會發(fā)現(xiàn)陽光竟是那么可愛。
點亮心燈，你會發(fā)現(xiàn)身邊的人，是那么美好，身邊的事是如此精彩。
和朋友吵鬧，鬧脾氣了嗎？和朋友意見不同，一生氣，相見如同陌路了嗎？和朋友為了生活的點滴，一恨心，如仇人見面分外眼紅了嗎？
點亮心燈吧，撥開心靈被嫉妒、羨慕、鄙視、自私……所環(huán)繞的陰云，洗滌被污染的雙眼，你會發(fā)現(xiàn)失而復(fù)得的朋友是那么的純真，漸行漸遠的友誼回歸身邊是那么令人歡欣。
為父母的嘮叨而厭煩嗎？為父母的關(guān)心而煩燥嗎？為父母的好言相勸而大發(fā)雷霆嗎？為父母辛苦的教育，尚嫌不夠嗎？
點亮心燈吧！走進父母的內(nèi)心深處，去感受，去領(lǐng)悟：他們對你的關(guān)心、擔(dān)憂、幸福、愛、期盼……用你的雙眼凝視父母的淚眼，你會發(fā)現(xiàn)，他們的愛一直在溫暖著你，包裹著你。
曾被生活傷害過嗎？曾在商場購物時受過服務(wù)員的冷眼嗎？曾在飯店吃飯時被店主人“宰”過嗎？曾在乘車時遭遇過乘客的白眼嗎？曾以為生是充滿污垢的嗎？曾以為世界是無情冷漠的嗎？
點亮心燈吧！你會發(fā)現(xiàn)挫折過后師長、朋友的真誠鼓勵，購物時店員的真心服務(wù)，吃飯時店主熱情的招待，乘車時乘客的愛心、溫暖……到那時，還以為生活是污垢的？還以為世界是無情冷漠的嗎？
點亮心燈吧！不是所有愛的種子都會被埋沒，不是所有的陽光都穿透不了烏云，也不是所有付出都沒有回報的。
點亮心燈，收割歲月的陰霾，拾取生活的溫暖。
點亮心燈，即使走在迷霧重重的大街上，相信，總會有陽光溫暖你的心。
點亮心燈吧，十一月的寒風(fēng)，在散發(fā)迷人的醉香！
點亮心燈吧，相信，愛會永遠長陪伴！
3.有一種美好喚醒我作文提綱
有一種美好喚醒我
美，它在世人的心中是一潭圣潔的泉水。它是不用任何東西修飾的，它來自于一種自然的，一種凡人所達不到的境界。只有那些不與世俗同流合污，那些心地善良，本質(zhì)淳樸的人才能配得上它。
它一直是平靜的，可是一件事情卻讓它在我心里泛起了層層的漣漪。
那天，媽媽踩著單車背著我上郵局辦事。因為下過雨，所以地上坑坑洼洼的部分都集滿了雨水和爛泥。辦完事后，我們就準備回家，由于我沒有坐穩(wěn)，地也滑，我和媽媽就從車上翻了下來。這時，旁邊一個賣鳥的人連忙過來把我們的車子扶了起來。我們剛想跟人家道謝，旁邊就傳來一陣嘲笑聲。我看見有三個女的正站在一旁捂著嘴巴嘎嘎的笑呢。她們穿著很時尚，把手指甲涂的五顏六色，穿著增高鞋，把自己打扮的漂漂亮亮的?？墒怯惺裁从媚兀磕切┤A麗、艷麗的外表，根本就遮不住她們自身的丑陋。她們一點也沒有想到自己的這些行為被旁人一點一滴的記在心里，早已丟失了高貴的人格。相反，那個衣著樸素，甚至有點破舊的賣鳥人，卻像若無其事的走了。簡陋的外表，并沒有蓋住這個人熾熱的美麗的心。
我們會把這份謝意永遠埋藏在心底，用行動來感染其他人，傳遞這種真正的美麗！這份心靈的真善美真正的喚醒了我
4.以“亮”為題目的作文
點亮一盞燈，照耀我們的人生；點亮一盞燈，燃燒我們的夢想；點亮一盞燈，走到成功的彼岸. ——題記 “我要飛得更高、飛得更高……”汪峰激勵人心的歌聲如此潦亮.在人生，我們都有自己的理想、目標.我們是青春的歌頌者，對未來充滿著希望.為了美好的明天，我們愿意生出我們的雙手，灑下我們的汗水，創(chuàng)造崢嶸的生活. 堅強是我們?nèi)松闹е刮覀冊诖煺壑幸淮我淮蔚呐榔?，不至于面對困難不堪一擊.堅強給予我們挑戰(zhàn)命運的力量，因為它，我們敢于與厄運作斗爭.被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生，為了尋找最適合的燈絲，做了無數(shù)次試驗，遭受不可計數(shù)的失敗.如果當(dāng)初他不是堅持下去，那么就沒有現(xiàn)在的燈火繁華的夜晚，精誠所至，金石為開.是他，面對失敗毫無畏懼，有了堅定的信念，堅強的品質(zhì)，才能取得今日的成就.很難想象，假使一個在沙漠中的人缺乏堅強的意志，那么他是否還能生存？司湯達曾說：“只有強烈地不懈追求，才能達到目標.”點亮堅強之燈吧！ 天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來.我們有著別人無法具有的才能，有著獨特的力量.自信是我們成功的要訣，是戰(zhàn)勝自己的前提.瘋狂英語李陽大學(xué)初期成績并不理想，尤其是英語很糟糕.但他的心態(tài)很好，很自信……從而走了成功的道路.自信猶如海洋中的航。
點亮一盞燈，照耀我們的人生；點亮一盞燈，燃燒我們的夢想；點亮一盞燈，走到成功的彼岸. ——題記 “我要飛得更高、飛得更高……”汪峰激勵人心的歌聲如此潦亮.在人生，我們都有自己的理想、目標.我們是青春的歌頌者，對未來充滿著希望.為了美好的明天，我們愿意生出我們的雙手，灑下我們的汗水，創(chuàng)造崢嶸的生活. 堅強是我們?nèi)松闹е刮覀冊诖煺壑幸淮我淮蔚呐榔?，不至于面對困難不堪一擊.堅強給予我們挑戰(zhàn)命運的力量，因為它，我們敢于與厄運作斗爭.被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生，為了尋找最適合的燈絲，做了無數(shù)次試驗，遭受不可計數(shù)的失敗.如果當(dāng)初他不是堅持下去，那么就沒有現(xiàn)在的燈火繁華的夜晚，精誠所至，金石為開.是他，面對失敗毫無畏懼，有了堅定的信念，堅強的品質(zhì)，才能取得今日的成就.很難想象，假使一個在沙漠中的人缺乏堅強的意志，那么他是否還能生存？司湯達曾說：“只有強烈地不懈追求，才能達到目標.”點亮堅強之燈吧！ 天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來.我們有著別人無法具有的才能，有著獨特的力量.自信是我們成功的要訣，是戰(zhàn)勝自己的前提.瘋狂英語李陽大學(xué)初期成績并不理想，尤其是英語很糟糕.但他的心態(tài)很好，很自信……從而走了成功的道路.自信猶如海洋中的航標，指明了新生的希望，點亮自信之燈吧。
5.亮為題的作文
“有你有，燈亮著，我們不在黑暗中，我們放心了”。歷史的漫漫長夜有著無數(shù)的挑燈人在為我們指明光明的道路，讓我們不再懼怕夜的深沉……
——題記
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
屈原是浪漫主義的集大成者，是浪漫主義文學(xué)的首位挑燈人。由于君王昏庸，小人讒言，你毅然決然地投向了文學(xué)，走出現(xiàn)實沉痛的陰霾，著成《離騷》，流芳百世，獨自扛起浪漫主義大旗，走在時代的先列。因此，我們說：“有你在，燈亮著，我們不在黑暗中，我們放心了。”
史家之絕唱，無韻之《離騷》。
司馬遷，歷史上的又一位“挑燈人”，面對腐刑，面無慍色，執(zhí)著追求，慘淡經(jīng)營，終成一家之言，鑄起歷史上第一部紀傳體通史——《史記》。置身于黑暗之中，獨自承受夜的煎熬，為我們點亮了心靈的明燈，留下了輝煌燦爛的一笑。因此，我們說：“有你在，燈亮著，我們不在黑暗中
6.亮作文三個篇段
“亮了！亮了！”實驗室里傳出了一聲叫喊，緊隨著傳來的是一聲聲既瘋狂又興奮的歡呼。
原來，今天焦老師帶我們?nèi)嶒炇疑蠈嶒炚n。焦老師給我們每一個小組發(fā)了一個電學(xué)試驗盒，讓我們用里面的材料做一個能亮的燈泡。聽了這些后，我的心里不禁竊喜，我們組有電學(xué)天才鈕為軒，誰還能與此爭鋒？
拿到盒子后，我們立刻打開來，只見里面樣樣俱全。于是，作為組長的我便開始了拼裝，過了五分鐘，大汗淋漓的我終于拼好了。誰知我按下開關(guān)，那不給面子的燈泡居然紋絲不動，依然挺立在那兒。鈕為軒看了看，說是電池沒電了，于是我便換了一節(jié)電池，why？還不亮？于是我便一口氣連換了8節(jié)電池，結(jié)果一個也沒有亮。這時，在一旁的吳浩勛忍不住了，說：“肯定是電線沒有接好！”我把手松開一看，果然是電線沒接住。
這可怎么辦？鈕為軒在工具盒里找了一陣，找出了一個專門接頭的東西。我小心翼翼地準備卡上去，可怎么卡也卡不上，原來電線太細，空隙太小，根本卡不上去?！鞍?！”失落的我輕輕地嘆了一口氣。這時，鈕為軒又開始找了起來，“找到了！”大家紛紛向他投來異樣的目光。我高興地看著他手中的東西，原來也是一根電線。我看了幾遍才發(fā)現(xiàn)它與原來電線的不同，在它的頂端有一片小鐵片。我想：這一定是我需要的電線。于是，我開心地從他手中拿過電線，迅速插在連接器上，迫不及待地按下了開關(guān)。
“亮了！亮了！”“哦……”全班此時成了一鍋沸騰的水。
這次實驗雖然遇到了許多困難，但讓我們知道了：只有堅持不懈、毫不氣餒，就能握住科學(xué)這把金鑰匙。
