一天中午,為了占領足球場,我故意沒在學校吃午飯,回家吃完飯后便早早地來到了學校,但這時同學們都還在教室自習,不能出來,我只好坐在球場邊,在炎炎烈日下呆呆地望著球門。
叮鈴鈴……下課了,我飛也似地跑向球門,等同學們下來,一看到他們的身影,我便迎面跑了上去,還邊跑邊喊:“快點!快點!我占了球場,快來踢球!”可還沒等我們匯合,幾個其他班的同學便趁我不注意搶占了球門。經(jīng)過一番爭執(zhí),我們最后達成協(xié)議:他們和我們一起踢一場班級賽,我們攻,他們守。
比賽開始了,因為我們班的足球明星還未駕到,所以我們并不占優(yōu)。可剛踢了一會,姜珂帆便“橫空出世”,來到我們隊中,場上頓時風云突變。我和姜珂帆在禁區(qū)外的頻頻遠射讓對方出了一身冷汗。最終,我們的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁區(qū)外一腳勢大力沉的遠射直入網(wǎng)中,守門員幾乎毫無反應;再是我在右邊一腳“少兒世界波”打到立柱上彈入網(wǎng)中,我們連進兩球!隊友與我和姜珂帆抱在一塊,跳呀,叫呀,我們高興得狂跳亂叫!讓對方防不勝防的是,我們并沒有就此罷手,進攻狂潮一浪高過一浪,在要上課的時候,姜珂帆再次用一個精準的遠射洞穿了對方的城門。
還有5分鐘就要上課了,我們拿著球準備回教室做課前準備,可就在這時,輸球的那個班的同學卻打傷了本場比賽梅開二度的姜珂帆,可惡!真輸不起!我們不想和他們計較,護著姜珂帆回到了教室。
小足球賽 在一個風和日麗的下午,兩個足球隊相約來到這個廣闊的草地上踢足球。
他們用書包做成了一個簡易的球門,就開始了比賽。 守門員半蹲著身子,雙手按在膝蓋上。
雖然在一次比賽中膝蓋受傷了,但是他還是勇敢的上場了。他聚精會神地看著對方把球踢過來。
他心想:我一定要接住這個球,不能讓綠隊得分,不然我們紅隊輸給綠隊。 在守門員的身后站著一名紅衣少年。
紅衣少年雙手放在背后。原來他是替補守門員的。
他趾高氣揚,胸有成竹地注視著對方。他心想:他已經(jīng)受傷了,等這個球過后我就要去替補他。
在場外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,探出頭,生怕看不見比賽中那激烈的場面;男孩身后站著一位金發(fā)少年,手插在腰上,表情嚴肅;金發(fā)少年身后有一個戴著蝴蝶結的小女孩:蝴蝶結女孩旁邊坐著一個帶著弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一動不動,似乎它也看得津津有味、目不轉睛。 這可是一場激烈又精彩的足球比賽啊。
站在操場上,仰望天空,天碧澄澄的,像剛剛用清水洗刷過一般,顯得純凈而高遠,太陽向我微笑,發(fā)出耀眼的光芒。此時此刻,我的心情既緊張又興奮,因為我們將在這里舉行一場別開生面的跳長繩比賽。
下午,三年段到操場上集合,準備比賽。首先是304班出場的,只見他們個個精神抖擻,胸有成竹。比賽開始了,他們個個身輕如燕,一躍而過。沒想到平時不起眼的304班竟開了個冷門,得了個驚人的結果:462下。我心想:這樣的強敵,到底能不能贏呢?
輪到我們了,我們大步流星地走進賽場。隨著康老師一聲令下,比賽開始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳。同學們像一一道道閃電沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長了眼睛似的乖乖從他腳下一閃而過。繩子像風車一樣,飛快地旋轉著,隊員們像一只只靈巧的袋鼠在“彩環(huán)”下鉆進鉆出……
哦,終于輪到我了。我瞪大眼睛,瞄準繩子,在前一個同學跳過去的那一剎那間,趕緊往前沖去,猶如一只撲食的猛虎,飛快地縱身一躍,繩子“呼”的一聲從我腳下飛過去了。噢。過了,過了,我高興極了!趕緊又跑向隊伍后方,準備第二輪的挑戰(zhàn)。
漫長的五分鐘過去了,運動員個個累得滿頭大汗,氣喘吁吁。上氣不接下氣的我從朋友手中接過飲水,“咕咚咕咚”地大喝起來。比賽結果:我們得第四名。我們很掃興,老師仿佛看出我們的心思,走過來安慰我們:“我們已經(jīng)盡力了,這不能怪自己,也不能怪同學……”對,重在參與,盡力就好。我忘記了疲勞,又和同學們繼續(xù)玩了起來……
比賽結束后,有許多評委夸我們班做操做得非常棒!
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比賽結束了,我們又踏著穩(wěn)健的步伐,回到了教室。 這真是一場難忘的廣播操比賽呀!
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這次廣播操比賽雖然結束了,我期待著下次廣播操比賽早日到來,我想我們一定會做得更好。
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我們的表現(xiàn)得到了在場的所有評委的贊賞,我們獲得了第一!我高興的跳了起來,因為那是我們花費了心血換來的。在廣播操比賽中我們雖然得了好成績,但是我們?nèi)嗤瑢W紛紛表示在今后的各項比賽中永奪第一。
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廣播操比賽結束了,老師說:“今天每個小朋友都做得很好!”我們高興地回到教室。 下午老師對我們說:“我們得了第二!”我們高興得又蹦又跳!
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我們都在等著公布評出的結果。我真的希望我們班能得第一,因為我們做得真的很好。
“叮鈴鈴”,清脆的放學鈴聲一敲響,一群孩子飛快地來到了一片空曠的草地。兩個書包一邊放一個,就是球門了,孩子們分成兩隊,拉開了陣勢,他們將要在這里舉行一場激烈的小足球賽。
瞧那個守門員,一頭金發(fā),又高又瘦的個兒,全神貫注地注視著場上龍爭虎斗的拼搶。他半蹲著,分腿彎腰,把手搭在膝蓋上,又緊張又激動,隨時準備撲對方的攻球。他后面的替補隊員穿著一身紅色的運動服,雙腿分開,挺著肚子,把手背在身后,一副氣鼓鼓的模樣,仿佛在想:哼,這個守門員怎么還不下場,讓我也上場露幾手呀。比賽越來越激烈,比分也是搖擺不定,一會兒你略勝,一會兒我又上升,到了白熱化的程度。金發(fā)的守門員在球賽中右膝蓋不小心磕破了,還是堅持參賽,沒有讓候補上場。
一個高個子叔叔恰好路過,他的目光也被球賽吸引住了,情不自禁地坐在旁邊的石墩上,一會兒大聲叫著:“好球!”一會兒又氣憤地說:“就差一點點啦,哎。”不用說,就知道是一個典型的大球迷。他旁邊的小男孩也是一個小球迷,他頭戴風雪帽,把雙手放在腿上,專注地看著場上激烈的球賽。而那個抱著洋娃娃,金發(fā)的小姑娘則顯得并不是那么專心,好像誰勝誰負都跟她沒有關系似地.
另一個戴紅帽子的小男孩側著身子,專心致志地看著場上激烈的場面,生怕遺漏某個細節(jié)。他旁邊有一個小男孩,向右邊使勁探著身子,把脖子伸長。那個扎紅蝴蝶結的女孩覺得前面的男孩擋住了她的視線,于是索性站起身來觀看。一對哥弟則因為來遲了,只有坐在最邊上,但盡管這樣,仍然不會影響他們觀看球賽的興致,一起聚精會神地看著場上精彩的球賽。不知道是誰還帶來了一只漂亮的大白狗,可惜它對球賽一點興致都沒有,趴在草地上閉目養(yǎng)神了。
夕陽映紅了天空,精彩的小足球賽不得不結束了,孩子們這時已經(jīng)累得筋疲力盡,一路的歡笑漸漸遠去。草地猶如湖水般安靜下來。
今天早上放學的時候,老師說叫我們下午帶一個麻袋來學校,還神秘的對我們說:“下午作文課帶你們?nèi)ネ嬗螒颍恍枰咳藥б粋€麻袋就可以了。”我們都在猜想老師要帶我們玩什么游戲呢?
下午,大家都帶了一個麻袋,看來老師說的話多我們可真有效果,每個人都帶了麻袋,沒有一個不帶麻袋的,聽黃麗晨說好像是玩完游戲才寫作文。“玲玲”,上課鈴響了,我們等待著老師的來到,只見老師在黑板上寫了五個字“袋鼠跳比賽”,大家興奮極了!
老師把我們帶到操場,在四個起跑線上立了四個桿,“游戲規(guī)則是這樣的:64個同學分成4隊,每對16個人,從頭開始玩,一個人穿上麻袋跳一圈,回來之后到下一個人,看哪個組最先完成任務。”
我是第一組的第2個,領頭剛走我就穿上了麻袋。不愧是體育健將,跳起來就是不一樣,跳起來還真像一個袋鼠,靈敏極了。到我了,我努力的跳快,真不巧,另外3對的都是肥豬,跳起來就像果凍一樣,跳一下身上的肉就跳一下,我加快速度我的對一經(jīng)比別人領先2個人了..
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