三級(jí)暑假作文開(kāi)頭
1.又到暑假時(shí)作文開(kāi)頭結(jié)尾
真好又到暑假了，但暑假里的色彩，卻總是那么單一，終于我今天發(fā)現(xiàn)，那一片藍(lán)藍(lán)的暑假，藍(lán)藍(lán)的天。
今天漫步在路上，頭不由的仰望了一下天空，啊！真的好藍(lán)，藍(lán)的很干凈，放假以來(lái)我第一次看到，這么美的天空，我喜歡天空的顏色，而今天的天空剛更讓我不由自主的就這樣定格在路上，那種感覺(jué)真的好舒服，好輕松，所有的煩惱在那一瞬間煙消云散。
我喜歡這樣暑假，如果每一天的天空都如此藍(lán)那多好啊！~~~但那不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這樣的天空也是在雨后的第二天才會(huì)出現(xiàn)，我最討厭下雨，因?yàn)槲也幌矚g天是陰的，那樣的一天是難熬的，會(huì)很悶，但如果不下雨，天空就不會(huì)有那么好看顏色，也許就和雨后才會(huì)出現(xiàn)彩虹一樣吧！~~~
藍(lán)藍(lán)的暑假，讓人有些懶懶得，開(kāi)學(xué)后，還會(huì)有一段這么美好的回憶留在暑假，但不會(huì)在有放松的時(shí)間了了，上初二了，當(dāng)然不會(huì)在有時(shí)間了，唉！上學(xué)真累，也許每一個(gè)學(xué)生的花季時(shí)代都是在教室里度過(guò)！
藍(lán)藍(lán)的暑假成為我生命中最絢麗的色彩！
2.暑假作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
1.暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣……
2.放暑假了，是每個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樗齻兛梢愿约旱募胰艘黄鸪鋈ヂ糜危赐纯炜斓亍⑤p輕松松地玩一個(gè)暑假，而我卻不和他們一樣……
3.暑假快結(jié)束了，我的暑假呀！可是過(guò)得有滋有味。有快樂(lè)和開(kāi)心，有自豪和激動(dòng)，有郁悶和傷心。現(xiàn)在，就把暑假里我的酸、甜、苦、辣寫(xiě)下來(lái)和大家分享。
3.暑假計(jì)劃的作文開(kāi)頭結(jié)尾大全
暑假嘛，每個(gè)學(xué)生都是盼星星，盼月亮的.我也不例外，畢竟暑假有兩個(gè)月的時(shí)間呢！當(dāng)然我不會(huì)讓這“來(lái)之不易”的美好暑假白白泡湯的. 我的暑假計(jì)劃 暑假嘛，每個(gè)學(xué)生都是盼星星，盼月亮的.我也不例外，畢竟暑假有兩個(gè)月的時(shí)間呢！當(dāng)然我不會(huì)讓這“來(lái)之不易”的美好暑假白白泡湯的.應(yīng)此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計(jì)劃.“咳，這個(gè)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)不能少的.恩，那個(gè)打電腦和看電視也是必不可少的·······”好家伙，我居然花了1個(gè)小時(shí)！ 就這樣，開(kāi)心痛玩了幾天.兩天后，媽媽和我去報(bào)了2個(gè)名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了.好家伙，那可惡的語(yǔ)文老師居然叫我們一到四年級(jí)的古詩(shī)名言抄8遍！這時(shí)候，教室的屋頂都被“掀翻”了.同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷.我自己安慰自己：沒(méi)什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點(diǎn)，還是不改變計(jì)劃了吧. 又過(guò)了一天，同學(xué)小盛打來(lái)電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道，全家商討后，決定讓我去學(xué).這時(shí)，表姐又來(lái)電話了："喂，悅悅，暑假來(lái)住幾天噢！順便我教你畫(huà)畫(huà)！”“真的嗎？那太好了！我一定來(lái)！”這時(shí)的我，早已忘了計(jì)劃，把它拋到九霄云外了. 再看計(jì)劃表的時(shí)候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)吧計(jì)劃表填滿了，而且時(shí)間還不夠用！怎么辦？只能抽一點(diǎn)時(shí)間下來(lái)咯~~~可是一樣樣對(duì)照下來(lái)，沒(méi)一個(gè)是有空閑的.那怎么辦？只能換了.換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時(shí)午睡改成了去學(xué)跆拳道~~~這樣一來(lái)，我的暑假會(huì)變的很“充足”的.這個(gè)暑假真是倒霉哦。
4.三年級(jí)作文釣魚(yú)300字開(kāi)頭暑假的一天,
今天星期六，我打算要去釣魚(yú)。我拿著魚(yú)鉤和魚(yú)餌與朋友一起出發(fā)了。
我們找到了一個(gè)好地方：那是一個(gè)長(zhǎng)滿綠色小草的小丘，頭上是一棵十分茂盛的綠油油的葉子的參天樹(shù)，腳下是清澈見(jiàn)底的河，十分適于釣魚(yú)。我和朋友趕緊放下魚(yú)餌，拿出魚(yú)鉤，穿上魚(yú)餌，一個(gè)勁的把魚(yú)鉤甩出去，坐在小丘上靜靜地等待著魚(yú)兒的到來(lái)。
只見(jiàn)那水中的許多魚(yú)兒在魚(yú)鉤旁邊游來(lái)游去，好像對(duì)這個(gè)東西很好奇似的。過(guò)了一段時(shí)間后，那些魚(yú)兒好像知道了這個(gè)東西的滋味。大大小小的魚(yú)兒都紛紛來(lái)吃，都你爭(zhēng)我搶的，大的則狼吞虎咽，小的則在魚(yú)餌的旁邊撕來(lái)撕去。我和朋友釣到一只魚(yú)就馬上拉起來(lái)，把魚(yú)兒放進(jìn)桶里后，又急忙穿上魚(yú)餌，把魚(yú)鉤甩出去后，又靜靜的等著下一只魚(yú)兒的到來(lái)。整個(gè)過(guò)程我覺(jué)得過(guò)得十分快。
我和朋友不一會(huì)兒就釣到了許多的魚(yú)兒。可之后好像我們把所有的魚(yú)兒都釣完似的，好久都不上鉤，過(guò)了好久的時(shí)間后，才看見(jiàn)有幾只魚(yú)來(lái)了。只見(jiàn)我朋友的魚(yú)鉤旁邊有一只大魚(yú)游來(lái)游去，準(zhǔn)備要吃。“哇靠，我準(zhǔn)備要釣大魚(yú)了，嘻嘻。”我朋友在那里暗暗自喜著。那只魚(yú)現(xiàn)在正要吃，先是在魚(yú)餌旁邊撕來(lái)咬去，然后一口就把魚(yú)餌吃進(jìn)去。“上鉤了，上鉤了。”我朋友高興地叫著。拉上來(lái)之后，就把魚(yú)拿下來(lái)放進(jìn)桶里，我坐在那里看著那只魚(yú)，哇！那只魚(yú)足有一大人手掌大，比我們之前釣到的魚(yú)都大二倍。我不得不在心里佩服我朋友：能釣到這么大的魚(yú)可以說(shuō)很厲害。
我和他之后就沒(méi)有再釣到這樣大的魚(yú)了，只是釣到幾只小魚(yú)后就回家了。
瞧！這就是我和我朋友的釣魚(yú)記。
5.我的快樂(lè)暑假作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
暑假到了，我盼望很久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，在爸媽的陪伴下隨旅游團(tuán)去北戴河看海。坐在豪華的大巴上四個(gè)多小時(shí)的行程我愣是沒(méi)睡一分鐘的覺(jué)，大概是心里充滿了對(duì)大海的渴望和企盼，在支持著我。隨著目的地的越來(lái)越近，空氣也變得有些異樣，感覺(jué)呼吸中彌漫著淡淡的咸味和魚(yú)腥味，這大概就是大海特有的氣息吧！到達(dá)目的地后，簡(jiǎn)單的安排了住宿，我就迫不及待地?fù)Q好了泳衣催促爸媽一起去海邊。從住宿的賓館到海邊的景區(qū)大約15分鐘的路程，這里到處都是賓館和飯店，街道都很整潔，沒(méi)有塵土，這和常年潮濕的空氣有直接關(guān)系，街道兩旁全是賣(mài)各種工藝制品的商亭。大到海豚模型，小到貝殼珍珠真是應(yīng)有盡有五光十色，這琳瑯滿目的商品世界我卻無(wú)暇欣賞，反而拉著爸媽加快了奔去大海的腳步。
隨著大海的潮涌聲越來(lái)越響，我們轉(zhuǎn)過(guò)了街道的拐角，眼前豁然開(kāi)朗。首先映入眼簾的是寬闊的海灘以及那些穿著各種顏色，各種款式不計(jì)其數(shù)的游人。其中還有許多金發(fā)碧眼的外國(guó)友人。我拔腿便向海邊跑去，一腳踩在松軟的沙灘上，腳底癢癢的很舒服，只是很燙。聽(tīng)爸爸說(shuō)在爆曬的沙灘上埋上雞蛋差不多能熟了呢！我聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)，要那么簡(jiǎn)單我也會(huì)做熟雞蛋了！
站在海邊，看到那一望無(wú)際的大海，我的心好像在跟海浪一起翻滾，多少有些不知所措。耀眼的陽(yáng)光灑在海面上，被蕩漾的海水分成千萬(wàn)條金光。頭頂上是成群的海鷗，箭一般底飛俯沖，在海面上做著各種高難度飛行動(dòng)作時(shí)而發(fā)出開(kāi)心的噢，噢的叫聲。極目遠(yuǎn)望，只見(jiàn)海邊相接，渾然一色，眼光的盡頭，分不清哪是海，哪是天，真叫人心胸開(kāi)闊，神情氣爽。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地走入水中，看著激蕩的浪花漸涌漸高地打在小腿，漫過(guò)肚臍，我開(kāi)心極了高舉雙手，張嘴大叫：“OK!OK！”不小心被一口水灌到嘴里，哇！又苦又澀，真是哭笑不得啊！
整整三天都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的，我們盡情的游泳，打水仗，在沙灘上堆各種形態(tài)的沙灘建筑，撿拾海邊的貝殼，海螺，石子…….偶爾到沙灘上小憩，靜靜地體味大海的喜怒哀樂(lè)，真的是樂(lè)在其中……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，三天的看海之旅就要結(jié)束了，我把自己歡樂(lè)的笑聲留給了激蕩的浪花，而大海卻把它磅礴的氣勢(shì)，寬闊的胸懷永遠(yuǎn)留在我快樂(lè)童年的記憶里.
盤(pán)點(diǎn)自己三天的收獲，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)在生活中是無(wú)處不在的。“看海、戲水、拾貝，”僅僅是快樂(lè)的一部分。而接觸新鮮事物，在遠(yuǎn)足中掌握新的知識(shí)，和朋友、同學(xué)融洽的相處，以積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活才是快樂(lè)永恒的主題。
走在回家的路上，沒(méi)有太多遺憾和依依不舍。我相信只要自己好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，我就一定還會(huì)有很多機(jī)會(huì)走進(jìn)大海的懷抱，更多的領(lǐng)略它迷人的風(fēng)采！
那個(gè)時(shí)候，盼望開(kāi)學(xué)，好讓我早一天把自己快樂(lè)的經(jīng)歷和體會(huì)與每一位同學(xué)分享！
如果我的答案對(duì)您有幫助，請(qǐng)點(diǎn)擊下面的“采納答案”按鈕，送咱一朵小紅花鼓勵(lì)下吧！祝您生活愉快！謝謝！
6.三年級(jí)的作文經(jīng)典開(kāi)頭經(jīng)典結(jié)尾
精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾
難忘的天氣
開(kāi)頭： 一個(gè)風(fēng)含情水含笑的下午，我們又去玩了。
結(jié)尾： 真倒霉啊，玩到一半下了場(chǎng)大雨。
我崇拜的一個(gè)人
開(kāi)頭： 你們最崇拜的人是誰(shuí)呢？有人說(shuō)是明星，有人說(shuō)是某個(gè)同學(xué)；有人說(shuō)是自己的爸爸媽媽或某一個(gè)親人，有人說(shuō)是警察……我最崇拜的人卻是環(huán)衛(wèi)工人。
結(jié)尾： 所以，我崇拜的人就是環(huán)衛(wèi)工人。
童年趣事
開(kāi)頭： “兩只老虎，兩只老虎跑得快……”。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起童年的那件傻事。
結(jié)尾： “兩只老虎”這首歌曾在我的童年中歡快的響起過(guò)，它真是一首最動(dòng)聽(tīng)的歌！
我最崇拜的一個(gè)人
開(kāi)頭： 天下的父母都非常疼孩子！我小時(shí)候，爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，只有媽媽很疼愛(ài)我！所以，我很喜歡媽媽，而我和爸爸像陌生人！
結(jié)尾： 經(jīng)過(guò)這件事后我終于明白了爸爸為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲！他是想讓我長(zhǎng)大后也當(dāng)像他那樣偉大的人！
我最崇拜的一個(gè)人
開(kāi)頭： “人不可貌相，海水不可斗量”這句話使我想到一個(gè)人，她雖然平凡，但她很堅(jiān)強(qiáng)，很聰明。
結(jié)尾： 這就是我崇拜的人，她不在乎自己的外表，也不在乎別人怎么說(shuō)，她只在乎自己的成績(jī)。我也想做這樣的人。
迷人的金錢(qián)
開(kāi)頭： 古人云：“有錢(qián)能使鬼推磨”。每次聽(tīng)到這句話，我就想到我的一個(gè)貪錢(qián)朋友。
結(jié)尾： 我長(zhǎng)大后一定不能跟我那個(gè)朋友一樣貪錢(qián)，我要做個(gè)清廉正直的人。
我的爸爸
開(kāi)頭： “耀琛，快一點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè)！”爸爸又在嘮叨了。“爸爸，今天是星期日，讓我再睡一會(huì)。”我不耐煩地說(shuō)
結(jié)尾： 爸爸不管什么時(shí)候都是那么的嘮叨，在他的嘮叨中，我感受到了深深的父愛(ài)。
我的爸爸
開(kāi)頭： “是誰(shuí)在唱歌，溫暖的寂寞……”一聽(tīng)到這歌聲，我就知道是爸爸回來(lái)了。
結(jié)尾： 爸爸真?zhèn)ゴ螅粋€(gè)人撐起了整個(gè)家庭！
7.小學(xué)三年級(jí)暑假作文
作文20篇
包餃子
今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開(kāi)始包餃子了，看著爸爸媽媽在包，我可有點(diǎn)不服氣，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽說(shuō)：“你行嗎？”
我說(shuō)：“為什么不行？”就這樣，我和爸爸媽媽包起餃子來(lái)。
我拿起餃皮，把餡放進(jìn)里面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說(shuō)：“你不是行嗎？”
我不好意思地說(shuō)：“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士。”
大家聽(tīng)了這句話，漸漸笑起來(lái)，我也跟著笑起來(lái)。
唉，包餃子可真不容易。看來(lái)小小的家務(wù)活也有學(xué)問(wèn)，輕視不得。
8.三年級(jí)暑假作文四篇
[三年級(jí)暑假作文四篇]三年級(jí)暑假作文四篇 （2010-08-28 09:00:47） ( .com) 2010年8月27日 星期五 陰-雨 三年級(jí)暑假作文四篇 今年暑假崔老師布置的語(yǔ)文作文是四篇讀后感，我的四篇作文如下：《愛(ài)心樹(shù)》讀后感、《幸福的鴨子》讀后感、《尋寶記系列》讀后感、《列那狐》讀后感，三年級(jí)暑假作文四篇。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 《愛(ài)心樹(shù)》是美國(guó)謝爾●希爾弗斯坦的書(shū)，封面上畫(huà)了一個(gè)小男孩，站在大樹(shù)下接一個(gè)蘋(píng)果，給人一無(wú)限的想象。 《愛(ài)心樹(shù)》的故事是這樣的：一個(gè)小男孩被一個(gè)一棵樹(shù)喜歡上了，小男孩也喜歡這棵樹(shù)。
大樹(shù)給小男孩提供了一些蘋(píng)果，還和小男孩玩捉迷藏。但大樹(shù)并不求回報(bào)，因?yàn)樗芸鞓?lè)。
之后大樹(shù)又給小男孩在不同年齡時(shí)給予不同的幫助的事情。 我覺(jué)得大樹(shù)就像媽媽，給孩子無(wú)私的奉獻(xiàn)。
而孩子需要的一切，如果不是樹(shù)真心愛(ài)著他，自然也不會(huì)給他這一切了。從蕩秋千到吃蘋(píng)果、捉迷藏、以及睡在大樹(shù)下、造房子、造船，最后只剩下樹(shù)墩了，大樹(shù)見(jiàn)到孩子仍很快樂(lè)，這也表明大樹(shù)對(duì)孩子的愛(ài)如此深、如此久。
大樹(shù)愛(ài)孩子，可以奉獻(xiàn)出自己身體的一切，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得尊敬嗎？ 《幸福的鴨子》讀后感 暑假，笑貓和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)一起去了張達(dá)外婆家，暑假作文《三年級(jí)暑假作文四篇》。 在那兒，有一只女鴨子名叫麻花兒，她心中的愛(ài)和思念感動(dòng)著她的朋友、親人。
她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念……她還有一顆讓我感動(dòng)的心。為什么會(huì)這樣呢？這一切都來(lái)源于她對(duì)生活智慧的態(tài)度。
我們?cè)谏钪校矐?yīng)該以愛(ài)和深信對(duì)待他人，而不能嫉妒他人。如果對(duì)待他人的態(tài)度不同，別人對(duì)你的態(tài)度也會(huì)不同。
用一顆真誠(chéng)、天使般純潔的心對(duì)待他人，才會(huì)贏得別人的信任和肯定，就像麻花兒，這只女鴨子一樣。 總之，對(duì)別人好，別人才能對(duì)你好。
《尋寶記系列》讀后感 《尋寶記系列》是一系列知識(shí)漫畫(huà)，你可別認(rèn)為漫畫(huà)就是不好哦，這可是知—識(shí)—漫—畫(huà)！ 最合適男孩子看的是《美國(guó)尋寶記》，可以不乘坐飛機(jī)，觀看美國(guó)陶斯印第安村，了解哥倫布航海日志，玩“峰塔娜式蹦極”，還有更重要的，當(dāng)然是尋找美國(guó)的黃金了。 最合適女孩子看的是《南非尋寶記》。
它不像其它的幾冊(cè)那么驚人，卻有一種柔情、一種感動(dòng)，講述了羅拉和卡布為了在世界杯開(kāi)幕式上展出彩虹足球而尋找彩虹鉆石的事情。 最讓人熱血沸騰的是《埃及尋寶記》。
你如果一不小心融入了其中，你就會(huì)尋獲黃金圣甲蟲(chóng)和許多價(jià)值連城的奇異珍寶和刺激的旅程。 還有許多讓你我心動(dòng)的故事，我都很喜歡，你呢？ 《列那狐》讀后感 暑假里，我看完了《列那狐》。
這本書(shū)講的是一只不屈服以及不畏強(qiáng)暴的小狐貍列那的故事。 列那生性狡猾，喜歡耍弄?jiǎng)e人，熊狼葉森格倫被它騙走了半條尾巴，和花貓?zhí)葚悡屜隳c，結(jié)果沒(méi)吃著。
列那雖聰明，卻也被人捉弄過(guò)。列那以幫麻雀特魯恩的孩子治病為由，吃了它的孩子們。
狗狗毛獲來(lái)幫忙，把列那咬得個(gè)半死，但列那并不灰心，繼續(xù)撲獵…… 列那雖狡猾，但世上弱肉強(qiáng)事的事是免不了的。它的積極向上、樂(lè)觀、勇敢、自信的品性值得學(xué)習(xí)，是我們的榜樣。
〔三年級(jí)暑假作文四篇〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。】。
