成人大學(xué)自我鑒定怎么寫(xiě)
參加浙師大本科函授學(xué)習兩年了,通過(guò)學(xué)習獲得的不僅是一個(gè)學(xué)歷,更多的是知識,是經(jīng)歷。現在即將畢業(yè),回首過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清晰可見(jiàn)。
自從xx年被師大成教學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我以滿(mǎn)腔的熱情全身心地投入函授學(xué)習中。大學(xué)畢業(yè)出來(lái)進(jìn)入社會(huì )工作以后,意識到了學(xué)習的重要性,警醒著(zhù)過(guò)去三年大學(xué)生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學(xué)學(xué)習的態(tài)度,不遲到、不早退,勤做筆記。
我不僅喜歡自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),也喜歡自己的班級。班中的事務(wù)我主動(dòng)參與,與班級的同學(xué)和睦相處.有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業(yè),以他們的見(jiàn)解,豐富著(zhù)自己的閱歷。在最后一個(gè)學(xué)期中,有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得,曾經(jīng)有人講過(guò),讀書(shū)的目的可以歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。確實(shí),二年的學(xué)習我也有所收獲。
在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書(shū)本上的知識運用于自己的教學(xué)實(shí)踐,在這幾年中開(kāi)過(guò)學(xué)區級和市級的公開(kāi)課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。
雖然兩年的'學(xué)業(yè)結束了,但是學(xué)業(yè)的結束不應該是學(xué)習的終點(diǎn),在以后的工作與生活中,我將繼續地去追尋,努力獲取更多的知識,充實(shí)自己,完善自己。
我于2xx-x年通過(guò)成人高考考入溫州大學(xué)。大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)更深刻的含義,在這兩年半的函授學(xué)習與和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我與充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。現總結如下:
一、思想認識方面:本人明白了只有理論知識而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗在當今社會(huì )是無(wú)法生存的,俗話(huà)說(shuō)的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。老師教的都是些最基本的知識,書(shū)本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強實(shí)踐。
二、專(zhuān)業(yè)技能:二年半的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間很短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個(gè)工業(yè)企業(yè)里的會(huì )計,主要負責核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習的基本知識,讓我在工作當中相當順利,學(xué)習的特別快。
三、存在的問(wèn)題:二年半的函授,實(shí)質(zhì)上面面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課認真負責,但因為時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠平時(shí)在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過(guò)程中沒(méi)有接觸過(guò)的,現在學(xué)習起來(lái)會(huì )有點(diǎn)麻煩,所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習理論知識,同時(shí)更加加強實(shí)踐基矗
一直以來(lái)堅持著(zhù)人活到老學(xué)到老的學(xué)習理念,因此,我在工作之余要不斷地學(xué)習,對知識的渴望與需求,在學(xué)習上我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)習認真刻苦,要求自己在專(zhuān)業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習一絲不茍,認真完成學(xué)校規定的學(xué)習任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jì)。我時(shí)刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,對班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。
成人高考自我鑒定怎么寫(xiě)
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
一
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的'集體榮譽(yù)感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接-班人打下了堅實(shí)的基矗但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
【擴展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話(huà) 2. [expository notes]∶含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà);作說(shuō)明或講解用的話(huà) 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評語(yǔ) 3 對某人的看法與對這人的感覺(jué) 詳細解釋 評論的話(huà)。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見(jiàn)其上方評語(yǔ),有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問(wèn)之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說(shuō)體裁,剖作若干回,加了些評語(yǔ)。” 趙樹(shù)理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時(shí)想不出適當的評語(yǔ)來(lái),只籠統地說(shuō):‘我覺(jué)著(zhù)你各方面都很好!’” 編輯本段評語(yǔ)范文X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌,時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿(mǎn)意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習成績(jì)一直都很好,在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂(lè )、上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì )令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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