一勤天下無(wú)難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的?三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出與長(zhǎng)期的勤奮。”因此,成功來(lái)自勤奮。
一勤天下無(wú)難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的?三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出與長(zhǎng)期的勤奮。”因此,成功來(lái)自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說(shuō),終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?
如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì)作詩(shī),被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過(guò)人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生,老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”。可是他毫不泄氣,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒(méi)有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他必定會(huì)成功。
中國(guó)的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個(gè)中國(guó)人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法,而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐,是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí),不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。所以呀,好的學(xué)習(xí)方法,要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛,要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié),勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無(wú)止境,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教。
學(xué)海無(wú)涯,從小我們面對(duì)的就離不開書本,從小我們就在嘗試著,什么樣的方法是最適合自己的。俗話說(shuō)的好,勤能補(bǔ)拙,即使自己不是只聰明、機(jī)靈的鳥,也是可以笨鳥先飛的呀。那么,這就要告我們的勤奮了。
我們青少年是跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命,任重而道遠(yuǎn)。發(fā)展中國(guó)這道跨世紀(jì)的方程,需要我們來(lái)求解。祖國(guó)需要我們?cè)缛粘刹牛鐣?huì)需要我們?cè)缛粘刹拧!白怨庞⒉懦鲇谇趭^”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!
做一個(gè)勤奮的人,讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。
瞧!他正在他的書房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書。
“天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng),人那樣。。”
他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒(méi)到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。
他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。
在中午和晚上,他的讀書聲整個(gè)院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
在課堂上,他可以說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒(méi)有被老師打過(guò)手心,也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。
老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問(wèn)老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。
星期六下午,媽媽笑著我說(shuō):“我送你一件東西”。
我一看,原來(lái)就是我夢(mèng)寐以求的自行車,我高興極了。心想:我終于可以像其他的小朋友一樣來(lái)回上學(xué)騎自行車了。
開始學(xué)自行車了,我小心翼翼地做到車子上,可剛做上去,我就摔了個(gè)四腳朝天。這次我接受了教訓(xùn),首先把車子扶穩(wěn),遛了一段距離,然后我騎了上去,車子開始搖搖晃晃的向前行走。
我內(nèi)心狂喜,我會(huì)騎自行車了。可沒(méi)過(guò)幾秒鐘,就感覺車子變的不停使喚,左右搖擺起來(lái),沒(méi)法控制,差點(diǎn)撞到墻上。
我又試著騎了好幾次,都失敗了,心想:學(xué)車這么難,我不學(xué)了。 就在我想放棄的時(shí)候,媽媽突然給我說(shuō):“做什么事情都要有恒心,要堅(jiān)持下去,‘滴水穿石’你不是讀過(guò)嗎?小小的水滴都能把石頭滴穿,何況只是學(xué)個(gè)車子呢?。
1.有耕耘就會(huì)有收獲,對(duì)于我們中專生來(lái)說(shuō)時(shí)間與勤奮同等重要。
只要我們滲透了勤奮的源泉,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是春色滿園,荊棘過(guò)后前面會(huì)是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光 2.套用一句,99%的勤奮 1%的汗水=成功 “自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天! 既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧 3.業(yè)精于勤而荒于嬉,汗水是滋潤(rùn)花蕾的甘露,勤奮是理想實(shí)現(xiàn)的階梯,把我勤奮的鑰匙,打開知識(shí)的寶庫(kù),將理想變成現(xiàn)實(shí)。
4.勤奮是必須的事情,只有愛好自己愛的,就一定要刻苦勤奮,但最后還是要說(shuō),在勤奮之前,也請(qǐng)仔細(xì)選定自己真正愛的東西,不要誤了前途! 5.誰(shuí)不希望能為祖國(guó)的四化做出貢獻(xiàn),誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣。
作文開頭可以開門見山寫自己驕傲的事是什么,結(jié)尾要首尾呼應(yīng),總結(jié)一下這件事有何感悟。
1、開頭:生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當(dāng)值周生。
結(jié)尾:一周的值周生活很快就過(guò)去了,在過(guò)足了值周生癮的同時(shí),我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要付出艱辛,還要堅(jiān)持到底,才能獲得成功!
2、開頭:三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,老師已經(jīng)選好人數(shù),可偏偏就是沒(méi)選上我。這下可著急了,我可是跳遠(yuǎn)健將呢!
結(jié)尾: 這一天我特別高興、自豪,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了不斷努力、練習(xí),才取得了金牌,才取得了在同學(xué)們面前的驕傲!
3、開頭:當(dāng)張老師坐在講臺(tái)上,鄭重其事地報(bào)值周站前門崗,報(bào)到我的名字時(shí),我簡(jiǎn)直興奮得難以用語(yǔ)言來(lái)形容。
結(jié)尾:我望著他們,一個(gè)個(gè)都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國(guó)的未來(lái),我代表我們班級(jí)在門前站崗,我是多么的自豪!
4、開頭:寒假生活豐富多彩,也會(huì)發(fā)生令我們驕傲的事情。在這個(gè)寒假期最值得驕傲的事情是澆花。
結(jié)尾:大人們常說(shuō):“一定要多做好事,因?yàn)樯朴猩茍?bào)。”這個(gè)假期我也體會(huì)到了,做好事同時(shí)也會(huì)讓自己感受到快樂(lè)!
5、開頭:那天,我為自己鼓掌。那天,我為自己也心驚膽戰(zhàn),那天,我為自己而高興。我是一個(gè)非常膽小又不喜歡說(shuō)話,喜歡沉默的一個(gè)人。可是那天的我,讓我覺得不像是我。但是,那時(shí)的我,讓我自己也感冒佩服,而感到滿意。
結(jié)尾:一向沉默不說(shuō)話的我,今天卻做出了一件膽大而又刺激的事,讓我自己也不敢相信,今天在公交車上的行為讓我自己感到非常的滿意,這是我16歲做過(guò)的最刺激的一件事。
我美麗,因?yàn)槲仪趧?/p>
我美麗,因?yàn)槲仪趧冢也还茉诩依镞€是在學(xué)校里,都非常勤勞。
在家里,媽媽叫我做什么,我都會(huì)按她說(shuō)的做。比如掃地、拖地,擦窗戶等,其中有一次媽媽叫我把家里所有地都掃一下。媽媽的話剛說(shuō)完,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),把掃把拿來(lái)。我先從門開始掃,把垃圾都倒進(jìn)垃圾箱。后來(lái)我又拿來(lái)拖把,把它洗一下,就開始拖了,不到十分鐘我就已經(jīng)把地拖完了。我看了又看:“啊,真亮!地面都可以當(dāng)鏡子了!”媽媽看到我的勞動(dòng)成果,說(shuō)我打掃地真是煥然一新呀!我也不好意思的抓了抓頭,說(shuō):“媽媽這不算什么,小意思!”
在學(xué)校的大掃除中,我還向老師提出讓我來(lái)干活。有一次,老師讓我拖地,我拿來(lái)拖把,去廁所洗了洗,然后我就開始用力的拖啊拖。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于把地拖完了,然后我就去擦窗戶。雖然窗戶有點(diǎn)高,但我還是站在桌子上去擦。擦窗戶這樣的勞動(dòng)我可是第一次做的啊,但是我還是很細(xì)心的去擦,最后終于把窗戶擦干凈了。老師看見我做的兩件事都很好,說(shuō)我是個(gè)勤勞的同學(xué)。
我美麗,因?yàn)槲仪趧冢?/p>
剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我
回到老家,我的腦中還依然不斷地回放著那句話:“你就是個(gè)當(dāng)配角的料!” 騎上單車,飛快地掠過(guò)寂寞無(wú)聊的街道,帶著絲絲寒意的風(fēng)吹在我的臉上,有些微微的疼,我沒(méi)去在意,只是“呼哧呼哧”地騎著車,一遍遍地在心里問(wèn)著自己,自己到底是一個(gè)什么樣的人?難道就真的只能是一個(gè) 配角,永遠(yuǎn)都是用來(lái)陪襯別人的嗎? 車輪飛快地轉(zhuǎn)著,眼前逐漸變得寬闊起來(lái),我停下來(lái),站在山頭向遠(yuǎn)處眺望,展現(xiàn)在眼前的是一條雄偉壯觀的大江,即將破曉的天空下,江水倒映出江上和江岸的景物,還不時(shí)“嘩啦啦”地拍打著岸邊的漁船,微風(fēng)佛過(guò)江面,江水泛起粼粼的波紋,熠熠閃光。 天空有些微的光亮了,映在江面上,好像給寬闊的江面涂上了一層美麗的色彩,又像把一些亮晶晶的五彩玻璃片撒在江面上,那玻璃片閃動(dòng)著,跳躍著,慢慢地,太陽(yáng)冒出了地平線,紅紅的,像一個(gè)蒙著面紗的含羞少女,悄悄地窺探著人間。最后,終于露出了 整個(gè)笑臉。 黎明的霞光漸漸顯出了紫藍(lán)青綠諸色,初升的太陽(yáng)透露出第一抹色彩。我從未見過(guò)鮮紅之如此紅,也從未見過(guò)這鮮紅如此之鮮。一剎間,光柱騰空,凝眸處彩霞掩映。光影有了千變?nèi)f化,空中射下百道光柱;一層一層的山,說(shuō)不清有多少層,遠(yuǎn)的低,近的高,晨霧籠罩著遠(yuǎn)山,陽(yáng)光卻把近山顯得清清楚楚的。江面被漫天的霞光染得一片金紅,好像涂了一層美麗的顏色。天水相接處,分不清哪兒是水,哪兒是天。 從沒(méi)想過(guò),原來(lái)日出是這么的美麗,山風(fēng)吹在身上,很冷,可是因?yàn)檫@絢爛的太陽(yáng),我的心,在那一瞬間,竟倏地感到無(wú)盡的暖意。 綠林漫漫,林濤滾滾,滿眼是水靈靈的綠色,綠的醉人。峰巒起伏,翠色欲流的美景,讓我感到一陣恍惚,但只是一瞬,我就覺得眼前一片清明,心里似乎一下就變得豁然開朗了起來(lái)。 我是一個(gè)什么樣的人呢?自從那天以后,我就常常這樣問(wèn)自己。 然而這一刻,我終于想明白了:我就是個(gè)普通人!是個(gè)淹沒(méi)在茫茫人海之中不起眼的一個(gè)人,就算我是眾多耀眼的人們旁邊作配角的又如何?只要在我自己的心中,堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)是那顆最璀璨最閃耀的明星就行了! 是啊,在這一剎那間,我終于發(fā)現(xiàn)了自我! 我站在山頭,望著那初升的太陽(yáng),振臂高呼:“哦——我最美的太陽(yáng)!”
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