今天真好作文好開(kāi)頭(今天真好的作文)
1.今天真好的作文
題目：今天真好 開(kāi)頭：請每天對自己說(shuō)聲“今天真好” （分論點(diǎn)1）：“今天真好”是一種淡泊明志，寧靜致遠的心態(tài) 學(xué)會(huì )改變生活，面對挫折，說(shuō)聲“今天真好” （大仲馬年輕時(shí)找工作不順利，十分沮喪。
后來(lái)因為字寫(xiě)得好這一特長(cháng)，開(kāi)始樂(lè )觀(guān)，成為名震文壇的大作家） （沃爾特因為個(gè)子矮.法國腔的英語(yǔ)而自卑，后來(lái)卻因為確信自己是拿破侖的后代而自信。事業(yè)有成，有一幢80層的大樓） （分論點(diǎn)2）：“今天真好是一種對命運的贊嘆.期望” （林肯1832年開(kāi)始經(jīng)歷過(guò)十幾次失敗，但決心不變，在1860年成為美國總統） （反面例子：一個(gè)人20歲被害入獄20年，他開(kāi)始了漫長(cháng)的詛咒。
當他出獄后 依舊詛咒，十年后他去世心中陰影仍放不下，將自己永遠困在仇恨中） （分論點(diǎn)3）“今天真好”是一種心靈美的風(fēng)景 （霍金雖然患上肌肉萎縮癥但保持著(zhù)如荷花般從容無(wú)悔的心態(tài)，積極向上，樂(lè )觀(guān)的生活） （海倫凱勒身殘志堅，積極向上的面對人生的挫折，從不放棄） 結尾：保持“今天真好”的心態(tài)，人生會(huì )綻放最美麗的花。
2.《今天真好》作文
（“今天真好”，這題目布置得真好啊。今早突然感冒喉嚨干澀生疼，腦袋發(fā)暈搖搖欲墜，拼命喝水吃藥，丫的今天真好，真是好啊= -）
塞翁失馬，安知非福。
這句自古流傳下來(lái)的名言，是否真正得到了多人的證實(shí)我無(wú)從得知。但畢竟老子也說(shuō)過(guò)“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”它能經(jīng)受歷史的考驗，時(shí)光的飛速變遷而流淌至今，就自有它本身存在的理由。是在現實(shí)中得以靈驗，抑或是在精神上賦予人們安慰與肯定。
而我更偏向于后者。安知非福，這是一種對荊棘坎坷的態(tài)度，一種否定苦難的自我信念，也是一種望得長(cháng)遠，不拘泥于當前的眼界。也因此，當人們在黝黑的淤泥中掙扎，在哀嘆命運的不公境遇的悲慘時(shí)，也會(huì )自我安慰似的暗道，“塞翁失馬，安知非福。”
譬如塞翁失去了一匹馬，但日后可能會(huì )“失不償得”；譬如數次慘不忍睹的失敗背后總有將要被孕育的成功；譬如上帝總是給予飽受生活壓迫的人貧賤不能移的品質(zhì)，剝奪了萬(wàn)貫家財的人淳樸善良的素養。
再譬如，就算今日早晨突然而至的感冒纏繞著(zhù)昏沉欲裂的大腦，就算喉嚨干澀脖頸酸痛呼吸不暢，我也應當心平氣和的道一句“今天真好。”
久保帶人的《Bleach》中曾說(shuō)過(guò)，人類(lèi)之所以能懷抱希望，是因為他們看不見(jiàn)死亡。我思忖著(zhù)這和塞翁失馬是否有相同的特點(diǎn)——現實(shí)中再深刻的困苦都被精神的信念壓倒，就算是死亡的威脅，在有著(zhù)蓬勃希望的人面前都不值一提。這或許是人類(lèi)安慰自我的幻想，但也是締造奇跡的前提。
我自然不敢妄言小小的感冒能塑造怎樣的傳奇，這聽(tīng)起來(lái)確實(shí)匪夷所思。但生命中的很多痛苦就是由點(diǎn)滴的陣痛匯聚，堆積成一摞深沉的絕望，人類(lèi)本能的恐懼把它們放大再放大，直到不堪重負墜入深淵。
所以安知非福，這種既可笑卻又不無(wú)道理的精神就尤為可貴了。聚雨成海，集沙成漠。我可以天真的認為感冒有事時(shí)也是可愛(ài)的——胃口不佳自然減輕了零食增重的煩惱，精神萎靡自然缺失玩樂(lè )上網(wǎng)的興致，少了與人爭執的熱情。從某種角度來(lái)看又何嘗不好。
現實(shí)能否如人所愿這無(wú)法證實(shí)，而信仰卻是不需證明的東西。唯獨精神的世界沒(méi)有束縛，也因此強大到能與死亡相抗擊。曾有人說(shuō)過(guò)多的幻想會(huì )致使人與現實(shí)脫節。我則相信這些夢(mèng)想不必多，但也不可無(wú)。太過(guò)現實(shí)的人往往帶著(zhù)悲觀(guān)與無(wú)奈，在命運的潮流中惶惶不可終日。
不懼現實(shí)的精神力量確實(shí)強大。這也是我雖腦袋昏沉精神恍惚，卻依然寫(xiě)出那么一段也許不知所云的話(huà)來(lái)的原因了。
也許有人認為看不清現實(shí)的人天真幼稚無(wú)法成長(cháng)，明明命運多舛卻依然毫無(wú)畏懼。而現實(shí)對每個(gè)人的打擊說(shuō)沒(méi)有是不可能的，在無(wú)數次壓迫的殘忍與坎坷的摧殘下有的人體無(wú)完膚，以自以為是的姿態(tài)訴說(shuō)命運天定不可扭轉。殊不知，所謂命運難道不是無(wú)力改變現實(shí)的弱者自我放棄的借口？而那些依然抱有希望的人并非不懂現實(shí)的殘酷，而是明知如此卻義無(wú)反顧，執著(zhù)專(zhuān)一，這何嘗不是真正的成長(cháng)。無(wú)論是身體上，還是精神上。
所以，我實(shí)在該嘆一句，今天真好，即使恢復感冒路漫漫遙遙無(wú)期，即使無(wú)數紙巾如一江春水迢迢向東流去。
3.今天真好作文怎么寫(xiě)（最好有范文）
在生命的哲學(xué)里，今天和明天就象一塊硬幣的兩個(gè)面.他們只是圖案不同，但人們總喜歡期盼明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨日明天的今天.在今天我想去閱讀課外書(shū)籍；想探望生病的朋友；想彈彈鋼琴；想練練書(shū)法；但時(shí)間卻在我的躊躇中悄然溜走.象暮色中從我窗前飛過(guò)的小鳥(niǎo)，難覓影蹤.一聲嘆息后，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走.多少個(gè)明天變成今天又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我陷入深深的沉思.我打開(kāi)古人的詩(shī)卷：“明日復明日，明日何其多.我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎.‘‘映入眼簾；我翻開(kāi)偉人的篇章：“當你學(xué)回珍惜今天時(shí)，你才會(huì )珍惜自己的未來(lái).‘‘我頓悟：今天是搬來(lái)的一塊磚，雖樸素不足到卻能墊起你明天的高度；今天是身上的一件棉襖，雖不夠闊氣卻能為你擋住凜冽的寒氣；今天是水龍頭下的一滴水，雖渺小，卻能匯成天邊的大海。
.原來(lái)，生命的閃耀不能寄托于遙遠的未來(lái)，也不能埋怨于逝去的昨天，只有有意義的過(guò)完生命中的每一天.不管今天是陰雨連綿，還是陽(yáng)春白雪；不管今天心情晴朗，還是心情陰郁.正是無(wú)數個(gè)今天在你的生命刻下痕跡.所以請珍惜今天.今天真好。
4.《今天真好》作文急用
在生命哲學(xué)里，今天和明天就像一塊硬幣的兩個(gè)面。
它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨天與明天的今天。 一個(gè)陰沉有無(wú)雨的日子，我在家里，尋思著(zhù)我該干什么。
我迷茫著(zhù)：人的一生有很多事情要去做，能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過(guò)一生，為了一時(shí)的懶意，不去完成自己的夢(mèng)想，最終悔恨一生。
它們會(huì )對年輕人說(shuō)：“孩子，一定要珍惜時(shí)間啊！”但能把這句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去的人能有幾個(gè)呢？這樣就又步了他后塵。 我忽然意識到，我這樣漫無(wú)目的地思考，不是也在浪費時(shí)間，浪費今天嗎？我猛然直起身子，趕緊忙碌起來(lái)，生怕時(shí)間在我的躊躇中悄然溜走，像暮色中從我窗前飛過(guò)的小鳥(niǎo)，難覓蹤影。
又生怕一聲嘆息后，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走，多少個(gè)明天變成今天后又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我趕緊將思緒牽回到現實(shí)。 我打開(kāi)古人的詩(shī)卷：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，明日成蹉跎。”
“少壯不努力，老大徒傷悲。”“花無(wú)再開(kāi)日，人無(wú)再少年。”
我翻出偉人的典籍：“不要為已逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。”“忘記今天的人將被明天忘記。”
我清醒了一下，頓悟了：今天是搬來(lái)的一塊磚，雖樸素不足，但卻能墊起你明天的高度；今天是一小捧泥土，雖稀少，卻能堆聚成五岳之巔。
原來(lái)，生命的閃耀不能寄托于遙遠的未來(lái)，也不能埋怨逝去的昨天，只有有意義地過(guò)完每一天。 不管今天是陰雨連綿，還是陽(yáng)春白雪；不管今天心情晴朗，還是心情陰郁。
正是無(wú)數個(gè)今天在你的生命刻下痕跡，所以，請珍惜今天！ 啊！今天真好！ 今天早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)向外望去。天空瓦藍瓦藍的，是那么明凈；云兒雪白雪白的，是那么輕盈。
吃完早餐，我興高采烈地背起書(shū)包，向學(xué)校走去。因為今天，我們就要舉行一學(xué)期一次的英語(yǔ)期末測試了。
來(lái)到教室，見(jiàn)已有許多同學(xué)在復習英語(yǔ)。是啊，考試前的復習是多么重要啊，我便拿起書(shū)本看了起來(lái)，因為我們都想考個(gè)好成績(jì)來(lái)匯報老師對我們一學(xué)期來(lái)的辛勤培養。
鈴聲一響，張老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們的眼睛一下子齊刷刷地盯著(zhù)那疊試卷，心里想：這些題目難不難呢？但愿能簡(jiǎn)單些。
當時(shí)，我們都緊張極了！張老師將試卷發(fā)下來(lái)，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。 我拿到試卷，先掃視了一遍，心里暗暗想到：“這也太簡(jiǎn)單了，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟！”于是，我便拿起筆，認認真真地做了起來(lái)。
但當我做到最后一道題時(shí)，突然被“卡殼”了。主語(yǔ)到底是填賓格還是主格呢？這使我猶豫不決。
這時(shí)，張老師看了看手表，說(shuō)：“還有5分鐘交卷。”我聽(tīng)后，慌了，因為我還有一道題沒(méi)做呢！正當我要放棄時(shí)，我想起了羅蘭的一句話(huà)：“艱難是成功途中的考驗。
懦弱的人必然在苦難之下被淘汰，只有堅強的人才會(huì )走完自己認真思考想的路程。”我又想起了自己為了能在這次測試中取得好成績(jì)，曾放棄了多少玩耍時(shí)間，做了多少本練習------我還利用假期時(shí)間，參加英語(yǔ)培訓，這些不都是為了今天的測試嗎？于是，我便使勁地想啊想，張老師平時(shí)教我們的知識不斷地在我的腦海里浮現。
哦，對了。我記得張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，就是“在動(dòng)詞或介詞的后面，人稱(chēng)代詞用賓格。”
我一看題目，括號前的off正是介詞，所以后面的人稱(chēng)代詞應該用賓格me。山窮水路疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
當我將正確答案寫(xiě)上去時(shí)，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，仿佛心中的一塊大石頭落了下來(lái)，感到特別舒暢。 做完后，我上交了試卷。
最后，我的得分是98。5分，全班第一。
我知道，古今中外，凡成就事業(yè)，無(wú)一不是腳踏實(shí)地，艱苦攀登地結果。我的成績(jì)是多么來(lái)之不易啊！ 今天，我感到陽(yáng)光特別明媚，秋風(fēng)特別涼爽，感覺(jué)真舒服啊！ 今天我了解到了媽媽對我的愛(ài)或以往都有很多作業(yè)，而今天沒(méi)有今天我做了一件有意義的事，幫助了別人今天我學(xué)騎自行車(chē)，堅持不懈，最終成功體驗到了成功的快樂(lè )。
范文 今天真好 今天是元旦，可我做了一天的作業(yè)，太煩了。我站起身朝窗外望去，外面的世界真的很精彩。
遠處，積雪落滿(mǎn)了山頂，仿佛為它披上了一件白色的毛衣，讓遠處的大山顯得越發(fā)可愛(ài)；近處，樹(shù)上掛著(zhù)的大紅燈籠渲染出喜慶的氣氛，遠遠看去，好像一個(gè)個(gè)紅紅的小太陽(yáng)；窗下，小伙伴們正在做游戲——他們在扔雪球，那些彩色的棉衣跳動(dòng)在潔白的雪地上，顯得格外的耀眼，而他們不斷的歡呼聲、尖叫聲不是撥弄著(zhù)我的心，好像在說(shuō)：“快下來(lái)吧！快下來(lái)吧！看我們多么愉快啊！” 啊，此時(shí)的我多么想和伙伴們在一塊兒游戲呀！我多么想和大自然做親密接觸啊！而媽媽又不在家，我出去玩會(huì )兒就回來(lái)，沒(méi)關(guān)系的！正當我打算出去的時(shí)候，又看了一眼書(shū)桌上的習題：哎呀，出去玩會(huì )兒又怎樣呢，媽媽布置的作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完，既然都寫(xiě)了這么多了，為什么不把它寫(xiě)完呢？我的心里就像有兩個(gè)小人在對話(huà)一般。 去吧，去吧，這是多么難得的機會(huì )，好不容易媽媽不在家，快去吧！ 不行，不行，媽媽不在家，更要管好自己，怎么能讓媽媽失望呢？ 沒(méi)關(guān)系的，反正都寫(xiě)了一天的作業(yè)了，出去玩會(huì )兒也是可以的啊。
那更不行，既然都寫(xiě)了一天。
5.今天真好 作文 600字 初一的
今天真好無(wú)論是陽(yáng)光明媚的日子，還是烏云密布的天氣；不管是刮著(zhù)風(fēng)、下著(zhù)雨還是飄著(zhù)雪，都請在春夏秋冬，在一年的365個(gè)清晨，滿(mǎn)懷信心地對自己說(shuō)：“今天真好！”————題記“今天真好”是一種“淡泊明志，寧靜致遠”的心境。
在這樣的心境下，我們才會(huì )真正地審視自己，面對生活，才不會(huì )抱怨生活，不向生活低下自己高貴的頭顱，在生活中超越自己的極限，永遠對生活充滿(mǎn)信心。也許我們今天比昨天痛苦，但痛苦又何嘗不是上帝賜予我們療傷的良藥？釀好你的夢(mèng)，也邀請別人銜著(zhù)詩(shī)的羽毛，結巢于你的夢(mèng)境一起上路，無(wú)所謂風(fēng)雨兼程，因為我們曾對自己說(shuō)過(guò)：“今天真好！”“今天真好”是一種樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。
在這種心態(tài)下，就會(huì )忘記過(guò)去的苦難，笑對前進(jìn)路上的困難和挫折，就會(huì )重整旗鼓，輕裝上陣，從而收獲成功。提起屈原、李時(shí)珍、哥白尼這些中外名家，人們常常會(huì )為他們的成就贊嘆不已，殊不知他們走過(guò)的道路是十分艱辛的。
他們的鴻篇巨著(zhù)，不僅是智慧的結晶，更是一種不斷鞭策自己“今天真好”的樂(lè )觀(guān)心態(tài)的化合屈原的《離騷》作于被逐流放之時(shí)，司馬遷的《史記》成于“宮刑”受辱之后，試想，他們如果沒(méi)有“今天真好，未來(lái)會(huì )更好”的積極樂(lè )觀(guān)心態(tài)，又怎么能堅持下來(lái)呢？所以當我們遭遇挫折和困難時(shí)，請對自己或他人說(shuō)：“今天真好，明天會(huì )更好！”“今天真好”是一種高尚的境界。在這種境界下，對別人就會(huì )多一點(diǎn)寬厚，多一分仁愛(ài)。
他人心中的陰影，也會(huì )被溫暖的陽(yáng)光照亮，從而共同創(chuàng )造出一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)和真誠的環(huán)境。所以我們無(wú)論對別人，還是對自己，都要滿(mǎn)懷誠意地說(shuō)一聲：“今天真好！”“今天真好”，風(fēng)雨也無(wú)所謂；“今天真好”，挫折也不在乎。
讓我們把“今天真好”這句話(huà)常掛嘴邊，把它當成戰勝困難的座右銘吧！朋友，你在人生中給我精神上的撫慰，在生活中與我同甘共苦，在失意時(shí)鼓勵我，在驕傲時(shí)勸導我，在成功時(shí)與我共同歡樂(lè )。是你幫我找到了快樂(lè )和友情。
6.以今天真好為題寫(xiě)一篇作文
“哈哈啊哈……”咦？怎么回事？什么樣的笑聲如此歡樂(lè )，沒(méi)有一絲惆悵？尋覓著(zhù)聲音，我發(fā)現許許多多的人圍成一個(gè)大圈似乎在期待著(zhù)什么。
我和哥哥擠進(jìn)人群。哦！原來(lái)人們都準備聆聽(tīng)噴泉的歌聲呢！這時(shí)的音樂(lè )噴泉可真像一位萬(wàn)眾矚目的“大明星”。
傍晚，人們來(lái)到濟南的黃山公園，準備聽(tīng)這場(chǎng)別開(kāi)生面的演唱會(huì )呢！時(shí)間到了，大明星終于要展現他華麗的一面了。它的序幕拉開(kāi)了，在中心地帶，如龍般騰起一條水柱，在空中顯示他豪邁的舞姿，之后，它又羞澀的垂下它晶瑩剔透的長(cháng)發(fā)，如同千萬(wàn)條閃耀的銀鏈，摔到地上，綻開(kāi)的水花，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，光彩奪目。
緊接著(zhù)，“嘩啦――”一聲響，它一展歌喉，博得了我的喝彩。然后，外圈往上激起水花，在空中劃過(guò)完美的弧線(xiàn)，悄然落下，只聽(tīng)“滴答――”如銀鈴般一聲響，輕柔的歌劃過(guò)耳際。
如此這般的大明星，怎能不令人為之動(dòng)容呢？ 噴泉的水珠，輕柔的濺在我身上，水珠冰冰涼，讓我心飛揚。于是我拉起哥哥，來(lái)到最外圈。
我先小心翼翼的觸碰了它，它縮回了 “手”，接著(zhù)出水芙蓉般，又在中央左右搖曳。水花四濺，我按耐不住，真想去和他玩一玩，但又怕被大家笑話(huà)，于是，我躊躇不前，在外圈徘徊。
但我發(fā)現它很喜歡小朋友，許許多多的孩子，都竄進(jìn)去，和他共同舞蹈。他送給他們一張一張的水珠臉。
我不禁和瀟瀟哥捂著(zhù)頭，融入其中。演唱會(huì )到了高潮部分，它更有激情了。
所有水一涌而出，沖向天空，和著(zhù)人們的歡呼落下。我心想，這簡(jiǎn)直是一個(gè)五彩繽紛的水珠宮殿。
把我們的衣服變成了水衣。雖然衣服濕透了。
但我卻對于身上的水全然不顧。水淋濕我的全身，冰涼的水把夏天的炙熱一掃而光，令我心曠神怡。
我張開(kāi)雙臂，讓水從頭到腳把我淋個(gè)痛快。它也跟我開(kāi)了個(gè)小小的玩笑。
“瀟瀟哥，我眼睛看不見(jiàn)了。怎么辦？”瀟瀟哥說(shuō)：“快用衣服擦擦！”我極力擦干眼睛，可我怎么擦也擦不干，只有任憑水在我臉上放肆。
水兒調皮的滑下來(lái)，我歡喜的接住。 這是一幅多么美得畫(huà)面啊！我和大明星的接觸是多么歡樂(lè )呀！尖叫、歡呼在冥冥之中連綿起伏著(zhù)……。
7.今天我真高興作文好開(kāi)頭
今天我真高興，我開(kāi)始苦思冥想起來(lái)：生日？沒(méi)什么寫(xiě)的，參加宴會(huì )？我只不過(guò)吃了頓飯而已，音樂(lè )考級嗎？只有緊張，沒(méi)感覺(jué)高興啊，唉！不是學(xué)習就是寫(xiě)作業(yè)，下課又沒(méi)什么時(shí)間玩，每天作業(yè)那么多，哪有什么值得高興的事情呢？還是先完成其它的作業(yè)再說(shuō)吧。
先做美術(shù)作業(yè)，可是畫(huà)的自己并不滿(mǎn)意，正所謂“有心栽花花不開(kāi)”啊！再上網(wǎng)查資料準備演講故事，咦！不經(jīng)意間，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)絕妙的小故事，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”！
高興之余，我陷入了深思：我們是否是身在福中不知福呢？
我記起了一個(gè)小故事：從前，一個(gè)人有兩個(gè)兒子，一個(gè)是悲觀(guān)者，一個(gè)是樂(lè )觀(guān)者，在悲觀(guān)兒子的屋里放上玩具，他還會(huì )哭個(gè)不停；在樂(lè )觀(guān)兒子的屋里放上馬糞，他卻認為肯定會(huì )有一匹小馬在附近！
我們換個(gè)角度，可以發(fā)現生活中有許多值得高興的事：認真獨立地完成了作業(yè)，應該高興；受到了表?yè)P，應該高興；得到了同學(xué)們的認可，應該高興；上了一堂熱鬧的體育課，應該高興……生活中其實(shí)處處有小事值得我們高興啊！
今天我真高興，不但完成了作文，通過(guò)思考還讓我明白了一個(gè)道理，生活中處處有值得高興的事，我們應該做個(gè)樂(lè )觀(guān)者！
點(diǎn)評：是啊，只要我們笑著(zhù)面對生活，生活就會(huì )對我們展開(kāi)笑顏！
8.初中作文 【今天真好】怎么寫(xiě)
一、審題：
1、“今天”的內涵：
(1)具體的“今天”（相對于“昨天”和“明天”而言）；
(2)一個(gè)時(shí)間段（相對于“前段時(shí)間”而言）；
(3)一個(gè)時(shí)期（也即“現在”，相對于“過(guò)去”和“將來(lái)”而言）。
構思宜從（1）、（2）著(zhù)手，因為（3）學(xué)生的知識經(jīng)驗積累太少，不容易把握，很容易寫(xiě)成大而空的作文，這與平時(shí)反復強調的寫(xiě)“親身經(jīng)歷事、身邊事”相悖。
2、“真好”是一種心理體驗，要求學(xué)生立足生活，寫(xiě)出自己獨特的經(jīng)歷，表露內心真摯的情感和深切的感受。
3、要避免脫離生活實(shí)際，進(jìn)行胡編亂造。
二、佳作構思范例：
1、開(kāi)頭：今天終于考了100分，全班第一名，從未有過(guò)的幸福感，“今天真好”——思緒回到以前：我一直成績(jì)不理想，一直生活在灰暗中——老師、同學(xué)、父母對我的態(tài)度，我的心理（該部分宜重筆）——學(xué)習《丑小鴨》一文，我覺(jué)得那只丑小鴨就是“我”，文章給了我很大的震撼，我發(fā)誓要成為“白天鵝”——如何努力，終于有了今天的成績(jì)。——思緒又回到眼前：寫(xiě)出獨特的感受。
2、開(kāi)頭：終于減負啦，心理感受：今天真好——想想昨天（未減負前，天蒙蒙亮起床，匆匆吃了早飯趕學(xué)堂，作業(yè)如山，自修課老師走馬燈般講評，作業(yè)做到夜深……）——看看今天（減負后：與減負前進(jìn)行對比描寫(xiě)）——減負后的感受——“今天真好”作結。
3、開(kāi)頭：盼望著(zhù)盼望著(zhù)，終于放假了。放假第一天，睡到自然醒，這種感覺(jué)真好——選取一天中最開(kāi)心的兩個(gè)情節展開(kāi)（該部分文章要做足，如：父母大赦我一天，我在網(wǎng)上自由馳騁）——天天都是“今天”該有多好啊（結尾）
