最寶貴的生命作文開頭(可貴的生命作文開頭)
1.可貴的生命 作文開頭
1.生命是可貴的，生命也是短暫的，宛如一根蠟燭。有的人珍惜生命，利用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，也有的人把生命當(dāng)作一場賭注。上帝是公平的，因為他只賜給每一個人一次生命，我們必須珍愛生命。這寶貴的生命是來得難，去得很快?。?/p>
2.生命它就像個蘋果，不管她是好，還是壞，都會有人去細細的品嘗，不管它有多苦澀，都會有人把它咽下去，然后會心的一笑。當(dāng)然對于不喜歡蘋果的我來說，也不是那么的珍惜自己的生命。有人說生命是可貴的，生活是美好的，但我不這樣認為，既然老天它有權(quán)利創(chuàng)造，給你生命，它就有權(quán)收回你的生命，不管你多么的珍惜它。然而我會苦中作樂來充實我那像似美好的生活。直到那一次，我才知道生命是可貴的，生活是美好的。
2.生命最珍貴是作文題目400字左右,開頭要點題
世上什么最珍貴？每個人多有自己的答案，有的人說友情最珍貴，有的人說誠信最珍貴，也有的人說他人的關(guān)懷最珍貴……可我認為生命最珍貴。
看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。失敗了，可以從頭再來；錯了，也可以從頭再來。
但是，生命可以從頭再來嗎？不可以，有些人視生命如鴻毛，不珍惜美好生命。有些人說可以投胎轉(zhuǎn)世，死去了，還可以再來到世上，有些人說轉(zhuǎn)世是來受苦的，不如去享福。
我認為生命僅有一次，更因當(dāng)好好珍惜生命，因為僅有一次，我們更因該好好利用它，當(dāng)你后悔時，到那時生命已經(jīng)枯萎了。 我想要怒放的生命，這是另一種人的心聲，他們努力去追求健康的生活，而疾病卻無情的奪去了他們的健康，他們視生命重于泰山，他們珍惜生命的每一分每一秒，他們在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造了人生最有價值的東西，為社會服務(wù)，他們把生命看得那樣的珍貴。
這兩種不同的看法，向我們訴說了生命并不是一帆風(fēng)順，視生命輕于鴻毛的人們，你們的認識和做法恰恰使你們的生命虛度。 生命，只有一次，不能再來，讓我們?nèi)フ湎伞?/p>
3.生命作文的開頭
開頭： 生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒.生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩. 生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量.在饑寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求.在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗.然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事.結(jié)尾： 其實，生命也像一場春雨，重要的不在于大小，而在于及時.生命是一個進取、斗爭的過程，我們應(yīng)該學(xué)會去享受生命中的痛苦和快樂.在痛苦中感悟生命，認識生命.在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質(zhì)，懂得應(yīng)對生命持有的態(tài)度. 我們的生命是有限的，但卻可以體現(xiàn)出無限的價值.我們也要一樣在挫折面前不氣餒，在困難面前不低頭，盡自己的努力為國家、為社會發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)生命的最大意義. 關(guān)于生命的作文開頭 文章作者：荀老師 | 網(wǎng)站： | 來源：中國作文網(wǎng) 1、保爾?柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次?！?/p>
而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。死亡是一個沉重的話題，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時，悲劇的色彩更濃。
這不僅僅是一個生命的消失，不僅僅是個體消失之痛更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 2、生命是可怕的，因為我們無法預(yù)知未來，不知有多少災(zāi)難與困難迎接著我們；生命是奇妙的，一個生命會動，它能站在整個宇宙間，看著這個美麗的世界；生命是美好的，它的每分每秒都是開心的、或是憂郁的、或是傷心的，所以才有了這么多刺激、驚險與哈哈大笑。
3、人的生命是有限的?？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
4、生命，每個活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。 5、人的生命是有限的，但是我們要利用這有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
6、人生就像一根蠟燭，有始有終，由一根剛點燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余，在這個過程里是要經(jīng)過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過程里的種種考驗。 7、夜幕降臨，對門那人家又傳出熟悉的或生疏的音樂，響起時緊時緩的舞蹈腳步。
8、一根小草，一支蠟燭，一朵曇花，一顆鉆石，看似毫不相干的四種事物，卻串起一個叫生命的東西，他們演繹著生命的不同姿態(tài)。 9、天下沒有十全十美的事。
人生有點微小的缺點顯得真實也才顯得珍貴。 10、生命對人類來說，是十分寶貴又脆弱的東西。
生命就像一個精美花瓶，要輕拿輕放，否則就會被打碎。生命對動物來說，雖然很短暫，但在它們的生命中卻十分充實，它們過的每一天都充滿著對生命的渴望。
11、我常常想，生命是什么，生命的意義什么？ 12、日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間過得如此飛快，我們的生命也在一點點萎縮，我們要愛惜生命，生命是多么可貴（next88）。 13、生命是唯一的，是寶貴的。
世界因為有了生命才精彩。可是您的生命，您珍惜嗎？想要得到生命安全保障，就必須先遵守交通安全法則。
14、生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。 15、我常常想：小草的生命是軟弱的，還是頑強的呢？ 16、我們生活在世上，這一生最重要的莫過于金錢，美貌，品德，誠信，權(quán)利，榮譽，可是這一切的一切如果沒有生命作保障，那些全等于零，所以生命是所有人都擁有的最寶貴的東西。
17、生命的美好生命，是一個簡而樸實的兩個字，每個人生下來都有生命，沒有生命不叫人，我也不會承認他是人，在我眼里面，它不存在，只是一個永久的鬼。 18、宇宙之間，地球之中，無不有生命的存在，而每一個生物代表一個色彩，而且每一個季節(jié)也都有自己獨特的色彩。
19、大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮，盡顯其顏色和風(fēng)采。
20、人最寶貴東西的是生命，生命屬于每個人只有一次。人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想。
可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為生活中的失敗、挫折嗎？失敗只是人生道路上的一只攔路虎，打敗它，使我們的人生更加輝煌；挫折只是人生道路上的一塊絆腳石，沒有它的磨練，我們永遠無法成長。生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
21、寬廣的馬路上疾步快行的路人，往來疾馳穿梭的飛車，笨拙的公交熙熙攘攘與一同。城市的清晨，籠罩的是繁鬧和喧嘩。
22、生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
。
4.生命作文的開頭結(jié)尾
在生活中，我們的生命都是寶貴的，因為每個生命都來之不易，每一個生命都在頑強地表現(xiàn)自己。對于每一個人來說，生命只有一次，一但失去就無法復(fù)生。
在世間，保護生命的故事可以感天動地。在干躁的沙漠中，駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中；一條鯉魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的新生命；一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護自己的孩子，而壯烈犧牲了……。生命很痛，但痛我也要活著，我要好好的活著，我還要活出生命的意義。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑，比如：吸毒，吸毒不僅危害健康，還會讓你痛不欲生，如果家里一有人吸毒，則全家的生活還能幸福安康嗎？如果家里有一人賭博，生活還安靜嗎？雖然這些都是開自于大人們的娛樂性，但始終我們還是有意識的，錯對，我們還是能判斷的，聰明的大人們也有糊涂的時候，我們都是父母的兒女，有時由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀的事，身為他們的兒女，我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀的事，生命只有一次??！不要因為父母的一時糊涂，而毀可自己孩子的一生啊！希望通過我們對父母的“教育”能“改邪歸正”，認真對待家庭和工作。在這里，告戒全世界的父母要珍愛自己的生命，珍愛自己的生命同時也意味著尊重和關(guān)愛他人的生命我們要跟好地關(guān)愛自己的生命。
關(guān)于生命的作文600字二：生命（635字）
時間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過程中，他們用行動詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者，用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運——叢飛，一個光輝的名字，一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心，不會因他的離去而失去顏色，不會因他的離去而停止跳動，更不會因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含希望，依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒有，他將畢生的精力獻給了教育，獻給了社會。一生資助了無數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時刻，他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命，而是把生命最后的光芒獻給了教育。
在生命的到計時，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予?！?/p>
他是一位教師，是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻，他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護了他的學(xué)生，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對教師責(zé)任的詮釋。千秋老師，在面對生死的抉擇時，他沒有退縮，用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的到計時，他選擇的是責(zé)任，是愛。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。
在生命的倒計時，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予?！?/p>
雖然他們早已離去，但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時，他們告訴我們：“生命在于奉獻，人生在于給予?！?/p>
關(guān)于生命的作文600字三：生命（533字）
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見過懸崖上的青松，石縫中的小樹，一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，任嚴寒酷暑，任風(fēng)欺雪壓，卻頑強地向上生長……
或許你在報紙上看過這條消息：一只生命垂危的小貓被送進了診所。經(jīng)過檢查，醫(yī)生如此描述了小貓的病情：“左眼撕裂，眼瞼發(fā)炎，中樞神經(jīng)受損，半身幾乎癱瘓?！比欢l能想到，這竟是幾個小學(xué)生的“杰作”！小貓被發(fā)現(xiàn)時，正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運……
面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什么要說的嗎？把你的感動，你的驚嘆，你的憤慨寫下來吧，表達你對生命的思考和理解，抒發(fā)你對生命的熱愛之情。
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛并發(fā)展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感動。
5.關(guān)于生命的作文的開頭和結(jié)尾
生命：開頭：保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。死亡是一個沉重的話題，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時，悲劇的色彩更濃。這不僅僅是一個生命的消失，不僅僅是個體消失之痛更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
結(jié)尾：生命的意義就在于讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人.還有這個曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界.
