《母親》作文開(kāi)頭中心句(《母親》作文開(kāi)頭和結尾)
1.《母親》作文開(kāi)頭和結尾
母愛(ài)是春天的雨，滋潤我們成長(cháng)；母愛(ài)是夏天的風(fēng)，給我們涼爽；母愛(ài)是秋天的果實(shí)，給我們能量；母愛(ài)更是冬天的陽(yáng)光，給我們溫暖。
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。
母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。 母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。
母愛(ài)，是一個(gè)搖籃，培養自己搖曳繁茂，母愛(ài)，是一支民歌，歌唱團結，傳播文明；母愛(ài)，是一座豐碑，鐫刻過(guò)去，啟迪未來(lái)…… 啊！母愛(ài)，如果你是一座樓，我是你的一塊磚一片瓦一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線(xiàn)，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花一株小草一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。對母親都能懷著(zhù)一顆感恩的心，因為母親付出的愛(ài)是無(wú)私的。
它就像是一束溫暖的陽(yáng)光，照亮著(zhù)你的心靈；它是一雙結實(shí)的鞋子，陪你走過(guò)人生的旅途‘母愛(ài)是一本書(shū)，讓你領(lǐng)悟人生的真諦；母愛(ài)是一個(gè)個(gè)指路標，為你指引通往前方的道路；母愛(ài)是一個(gè)親情的天空，讓你在愛(ài)的天空里自由飛翔！母愛(ài)，她是春風(fēng)里的風(fēng)，給你送來(lái)絲絲溫暖；她是你夏天的冰淇凌，給你帶去透心涼的快樂(lè )；她是秋天的楓葉，送你最大的奉獻。她是你的開(kāi)心天使煩惱機器。
她把開(kāi)心帶給你，把你的煩惱講給她。讓你生活得更幸福快樂(lè )。
母愛(ài)，她是春風(fēng)里的風(fēng)，給你送來(lái)絲絲溫暖；她是你夏天的冰淇凌，給你帶去透心涼的快樂(lè )；她是秋天的楓葉，送你最大的奉獻。她是你的開(kāi)心天使煩惱機器。
她把開(kāi)心帶給你，把你的煩惱講給她。讓你生活得更幸福快樂(lè )。
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。 母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。
母愛(ài)無(wú)私無(wú)聲，無(wú)邊無(wú)價(jià)。母愛(ài)如泉，含蓄靜默而不張揚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對兒女的細心呵護；母愛(ài)如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛(ài)！ 母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。 母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
母親，一個(gè)多么平凡的名字呀！但每個(gè)人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛(ài)，是啊，母親為我們付出了那么多，我們何曾為母親付出過(guò)呢？對，我們沒(méi)有，而母親卻一直在為我們付出，母親，你正如蓮葉，我們好比是那脆弱嬌小的蓮花，除了母親，誰(shuí)還會(huì )為我遮風(fēng)擋雨呢？母親猶如時(shí)光，將我的記憶拉長(cháng)，展卷不盡的是母親慈和的微笑慈善的心腸慈悲的情懷…… 天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自母愛(ài)的愛(ài)。母親心是純潔的，至高無(wú)上的每一個(gè)母親，都有一果肉最虔誠的愛(ài)心。
隱藏著(zhù)一種真摯的愛(ài)。 我愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h，永遠。
媽媽經(jīng)常穿著(zhù)彩色的衣服，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，一雙眼睛圓圓的，鼻子扁扁的，嘴角上常常帶著(zhù)微笑，看起來(lái)很溫柔。媽媽從天亮一直忙到天黑，她每天起得很早。
起來(lái)以后給我怎么面包，給爸爸準備粉，她是多么累呀！我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀發(fā)，那也許是她勞累一生的見(jiàn)證。 我的媽媽個(gè)子不是很高，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，眼睛很有神，平時(shí)對人總是一臉笑容。
我的媽媽留著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她長(cháng)著(zhù)柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著(zhù)一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，對我的學(xué)習生活等方面也尤為關(guān)心。
我要感謝我的母親，感謝他對我的愛(ài)。我的媽媽雖然對我這么嚴厲，但是也是一種對我的“愛(ài)”。
而且媽媽平時(shí)還非常疼我關(guān)心我按戶(hù)我。只要我想買(mǎi)什么，她認為合理就會(huì )買(mǎi)給我。
這也是一種母親對我的“愛(ài)”。所以，我感謝的是我的母親。
我要感謝我的母親，感謝他給了我版規的生命。在十二年前十一日八日，母親正在手術(shù)室里生我出來(lái)。
雖然我沒(méi)有看到這一情景，但是我已經(jīng)知道媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，辛苦地把我帶到這個(gè)世界來(lái)。所以，我要感謝我的母親。
也許等我為人妻為人母的時(shí)候，能夠深刻的理解母愛(ài)的意義。但是我希望我的母親也能感受一下我的感覺(jué)。
天底下哪有母親不疼孩子的。我愛(ài)我的母親，她不僅給予我生命，給予我做人的權利，更教會(huì )我做人的道理。
媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。
總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛(ài)，是難以衡量的。我要努力讀書(shū)，孝敬媽媽。
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養我好的品德。不論以后怎樣，母親在我心中總是唯一的，她那種無(wú)私的愛(ài)都是那樣的和藹可親。
雖然平時(shí)對我們總是那么的嚴厲，但是從她的哺育之恩中，她那份威嚴在我心中更加雋永。現在我們三兄弟都長(cháng)大成人了，那種。
2.《母親》作文開(kāi)頭和結尾
寫(xiě)作思路：從文章的寫(xiě)作目的、中心主旨入手，正文： 開(kāi)頭：小時(shí)候，繼呱呱墜地、咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步是我們最渴望的時(shí)刻：我們渴望著(zhù)用小小的腳丫駐足，用小小的腳丫奔跑，可我們卻常常跌跤。
母親最初拉著(zhù)我的小手，讓我走在前頭，她跟在我的后頭，像一對親子企鵝。 但我小小的腳丫還不平，總是不小心摔倒在地。
柔軟的小身體磕在堅硬的大地上，我哇哇大哭。母親立刻走過(guò)來(lái)，為我吹干臉上的灰塵、輕柔紅腫的傷口，我在母親溫暖的懷抱里，慢慢地停止了我的啜泣。
我像嫩芽，母親是春風(fēng)，予我輕柔的撫慰。 結尾：我直念著(zhù)俗氣，揮手拍開(kāi)它。
一枚扣子骨碌滾到地上，附著(zhù)我的關(guān)門(mén)聲。放學(xué)回家，我悄悄地走到母親身后，母親竟正在縫補那枚掉落的扣子。
母親細細密密的針腳，霎時(shí)間偷偷地溜進(jìn)了我的心坎。我像白雪，母親是陽(yáng)光，予我無(wú)聲的親吻。
母親是春風(fēng)，母親是明月，母親是陽(yáng)光。母親的愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)編織成了我最溫暖的記憶。
3.作文《我的媽媽》（開(kāi)頭排比句,結尾中心句）
給你兩篇作文 我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著(zhù)微笑。
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養我好的品德。 記得有件事我總是忘不了。
那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著(zhù)大地。我做在房間里，不停地扇著(zhù)扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。
我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)√鞖馓珶崃耍瑹岬靡∥蚁氤员鳌！眿寢屨f(shuō)：“走，我帶你去買(mǎi)些冰棍。”
說(shuō)著(zhù)便拿起錢(qián)包。 到了買(mǎi)冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張50元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔，叔叔找完錢(qián)，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來(lái)數了數，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？不對呀，一共是7元錢(qián)，怎么找回45元？”我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好了！買(mǎi)冰棍的人真糊涂了，找多了3元。媽媽?zhuān)?元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說(shuō)，人家賣(mài)冰棍多不容易呀！”說(shuō)完，媽媽冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，把3元錢(qián)給人家送去了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上睡不著(zhù)，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因為眼前的一點(diǎn)小便宜，做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)掖蛐睦锱逅?/p>
我的媽媽今年三十四歲了，看起來(lái)還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個(gè)子，身材不胖也不瘦。
媽媽很愛(ài)我更重視我的學(xué)習。前段時(shí)間蓋倫英語(yǔ)老師告訴我們有一個(gè)全國英語(yǔ)比賽，希望我們能積極參加，展示一下自己。
我報名參加了英語(yǔ)歌曲比賽。大那以后，媽媽開(kāi)始上網(wǎng)找歌曲，鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱，每天哼哼呀呀的，唱會(huì )了以后開(kāi)始教我。
媽媽給我選的歌曲是《揮著(zhù)翅膀的女孩》的英文版。那時(shí)候又正處在期末復習階段，馬上要考試了，媽媽在不耽誤我復習的情況下每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫我練習唱歌，糾正我的發(fā)音。
工夫不付有心人，我順利地通過(guò)了體育場(chǎng)分校的初賽，錦州市的復賽，進(jìn)入了遼中賽區的決賽，如果遼中賽區能夠取上就能進(jìn)入全國總決賽了，那是我盼望以久的。 媽媽非常孝敬父母。
有一次，奶奶生病了，輕微腦血栓住進(jìn)了醫院。這可把媽媽急壞了，她每天在醫院護理奶奶，給她洗臉、幫助她練習走路，忙里忙外的。
奶奶出院以后回到家，媽媽又承擔起家務(wù)，洗衣服、做飯、拖地……每到年節的時(shí)候媽媽都不會(huì )忘記給爺爺奶奶買(mǎi)些禮物。我要以媽媽為榜樣，也做個(gè)孝敬父母的好孩子。
每到夏天，媽媽總說(shuō)自己很胖，每天只吃?xún)深D飯，你知道她為什么這樣做？因為她想減肥，穿時(shí)尚的衣服，讓自己變得更漂亮。 這就是我的媽媽?zhuān)械臅r(shí)候溫柔，有的時(shí)候嚴厲，有的時(shí)候可愛(ài)，我愛(ài)我的漂亮媽媽?zhuān)?我的媽媽中等身材，皮膚白白的，不十分漂亮但端莊大方，她的穿衣打扮也跟人一樣，不時(shí)髦但很高雅。
媽媽的性格不好，常發(fā)脾氣。優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，你們想知道嗎？ 媽媽是個(gè)心靈手巧的人，會(huì )做許多精巧的手工藝品。
她做的風(fēng)鈴很好看，什么形狀的都有，顏色各異，掛在我家窗前，非常漂亮，特別是風(fēng)鈴下的有些小裝飾好看極了，每當有風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì )發(fā)出悅耳的鈴聲，那聲音像是長(cháng)了翅膀，能飛得很遠很遠。 我喜歡媽媽寫(xiě)的字，工整而清晰；她最拿手的是在電腦上用五筆打字，只urr見(jiàn)十個(gè)手指在鍵盤(pán)上上下飛舞，看得你眼花繚亂，只啪啪幾聲，長(cháng)長(cháng)的一行字就浮現在電腦屏幕上了。
媽媽喜歡唱歌而且歌唱的也好聽(tīng)，她會(huì )唱的歌，我也會(huì )哼哼，可是我既不喜歡聽(tīng)歌，也不愿意唱歌。 媽媽在家庭生活上也很會(huì )調理，她蒸的饅頭圓圓的，白白的，有一股特殊的香味兒，很好吃，我有一個(gè)健康的身體，離不開(kāi)那些可口的饅頭。
媽媽做的菜更好吃，我最喜歡她做的風(fēng)味小吃，比如炸白菜、羊肉串、布幾饅頭和蘑菇，比馬路上賣(mài)的好吃多了，怎么吃也吃不夠。 媽媽是個(gè)很認真、很仔細的人。
當她對某件事認真起來(lái)的時(shí)候眼睛瞪得嚇人，沒(méi)有結果是不會(huì )罷休的。她用電腦打字的時(shí)候更是認真，不管電視上出現任何聲音、節目多么精彩，她似乎都聽(tīng)不見(jiàn)，也從不去看。
媽媽的缺點(diǎn)也不少，我平時(shí)不敢說(shuō)，今天寫(xiě)作文是個(gè)好機會(huì )。 媽媽的脾氣有些不好，老是莫名其妙的生氣，說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常嗓門(mén)一下提高了八度，嚇我一大跳，接下來(lái)整個(gè)兒家里的空氣好像也都變得冷冷的，我自然也沒(méi)有好果子吃，我想如果她不發(fā)脾氣，會(huì )更好一些，至少我就不會(huì )被當作出氣筒了。
再就是，媽媽說(shuō)話(huà)有時(shí)不算數。比如說(shuō)，有一次說(shuō)好了星期天下午帶我去天齊廟玩，我非常高興，早早的就作好了準備，可由于那天下午她睡午覺(jué)沒(méi)有睡夠，又不帶我去了，真掃興。
還有，媽媽總是拿我的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)做比較，我最最不喜歡這樣了。 我真希望媽媽能把這些不好的習慣改過(guò)來(lái)，那樣我們家就會(huì )永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)可敬、可愛(ài)、有個(gè)性，但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。 我愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h，永遠。
4.以母親為題的）作文開(kāi)頭
美好的未來(lái)。媽媽的愛(ài)，是一座港灣，給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間。媽媽的愛(ài)，是一口清泉，她將甘甜的水給了我們。而母親自己，卻只是默默地為我們付出，辛勞。
記得那是秋天的一個(gè)下午，放學(xué)回家時(shí)，天正下著(zhù)大雨，我一路走著(zhù)回家，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在了床上。
傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸了摸我發(fā)燙的額頭，看了看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，披上雨衣抱起我就向醫院走去。
一路上，風(fēng)吼得更厲害了，雨也越下越大，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)，媽媽怕我被雨水淋著(zhù)，把雨衣的一大半給了我，把我裹得嚴嚴的。我躺在媽媽的懷中，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。漸漸的，我發(fā)現媽媽的呼吸越來(lái)越急促，，腳步好像也放慢了，每挪動(dòng)一步都那么吃力。我著(zhù)急地想：醫院啊，醫院，以前你離我家不是挺近的嗎？可是現在為什么變得那么遙遠呢？
到了醫院后，媽媽給我辦了住院手續，醫生給我打了針，服了藥，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了.
我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽正坐在床邊.見(jiàn)我醒了，她微笑著(zhù)輕聲問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我望著(zhù)媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“好多了.媽媽……”我的被鼻子一酸，再也說(shuō)不下去了……
想到這里，我又望了望媽媽的身影，不禁想起了爸爸曾教給我的一首詩(shī)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心，報得三春暉.”我的媽媽不也是這樣嗎？那么，我將怎樣來(lái)報答媽媽無(wú)私的愛(ài)呢？
5.有關(guān)母親作文的開(kāi)頭結尾
作文是語(yǔ)文考試的半壁江山，不可忽視。如何讓文章吸引閱卷老師的眼球呢？我認為打造精彩開(kāi)頭和結尾，是最為關(guān)鍵的環(huán)節。那么如何指導學(xué)生寫(xiě)好開(kāi)頭結尾那？筆者在教學(xué)實(shí)踐中，總結出幾種方法，與大家共享。
■方法一：化用仿用現代詩(shī)歌中的句子。 [示例1]有時(shí)候，追尋是一座矮矮的木橋，煩惱在這頭，快樂(lè )在那頭。有時(shí)候，追尋是一株亭亭的荷花，丑陋在下頭，美麗在上頭。有時(shí)候，追尋是一杯濃濃的咖啡，苦在外頭，甜在里頭。（開(kāi)頭）〔點(diǎn)評〕小作者顯然是仿用了臺灣詩(shī)人余光中的《鄉愁》詩(shī)，將追尋化作木橋、荷花、咖啡，貼切生動(dòng)，別有情致。
■方法二：引用詩(shī)詞加自編，即將古人的詩(shī)詞巧妙地嵌入自己表達中。 〔示例2〕追尋是風(fēng)，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”；追尋是劍，“一劍曾擋百萬(wàn)師，贏(yíng)得功名示君前”；追尋是水，“推動(dòng)千帆江中舞，萬(wàn)古不絕流”。學(xué)會(huì )追尋吧，朋友！追尋，你就會(huì )發(fā)現，生活中快樂(lè )點(diǎn)點(diǎn)；追尋，你就會(huì )發(fā)現，生活中美麗無(wú)限。（結尾）〔點(diǎn)評〕在文章中引用詩(shī)詞，可以增加文采，顯示自己的文化底蘊。
■方法三：運用排比句，增強語(yǔ)勢。 排比句不僅富有方正齊整的形式美，張弛有度的節奏美以及汪洋恣肆、一瀉千里的氣勢美，而且還有鋪展場(chǎng)面具體生動(dòng)、闡釋道理嚴謹清晰、抒發(fā)感情真切激昂的作用。 〔示例3〕學(xué)會(huì )追尋，我們就是那運籌帷幄的將軍；學(xué)會(huì )追尋，我們就是那指點(diǎn)江山，豪情沖天的領(lǐng)袖；學(xué)會(huì )追尋，我們就是那生命之舟的掌舵人；學(xué)會(huì )追尋，善于追尋，做愜意而成功的現代人。（結尾）〔點(diǎn)評〕這些整句，讀來(lái)瑯瑯上口，抒情酣暢，可使語(yǔ)勢增強，具有強烈的感染力，是文章中一道亮麗的風(fēng)景。
■方法四：巧用比喻，形象生動(dòng)。 比喻，能化抽象為具體，花深奧為淺顯，使表達形象生動(dòng)，道理通俗易懂。 〔示例4〕人生如同一袋核桃，當你發(fā)現一個(gè)壞了時(shí)，你不該惱怒和氣餒，而是應該耐心地看下一個(gè)，因為在這袋子中，本來(lái)就有好有壞，人生中既有痛苦、煩惱又有快樂(lè )、希望，我不能因一時(shí)的痛苦而放棄得到快樂(lè )的機會(huì )，這個(gè)機會(huì )是靠我們去爭取，去發(fā)現，去追尋的。（開(kāi)頭）〔點(diǎn)評〕小作者將人生比做一袋核桃，多么巧妙多么新奇，由此自然引出人生既有痛苦又有歡樂(lè )的道理。
