學(xué)貴有恒作文開(kāi)頭結尾(學(xué)貴有恒議論文800字)
1.學(xué)貴有恒議論文 800字
“人貴有志，學(xué)貴有恒”這個(gè)道理是千百年來(lái)人類(lèi)在實(shí)踐中總結出來(lái)的。
它深刻地闡明：人類(lèi)最可貴的是有志向，學(xué)習上最難得的是有持之以恒的精神。李白之所以成為詩(shī)仙，不僅是因為他天資聰明，更重要的是鐵杵磨針的故事啟發(fā)了他。
于是，他走上了學(xué)習的萬(wàn)里征程，終于成為才華出眾的詩(shī)人。由此可見(jiàn)，求知并不困難，只要有恒心，勤耕耘就能結出豐碩的果實(shí)。
世界上不是許多具有這種精神的學(xué)者嗎？馬克思的才能是驚人的，這是因為他在學(xué)習上有持久精神和堅韌性。他認為：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。”
魯迅的文學(xué)修養是出眾的。這是因為他在學(xué)習上有刻苦的精神，有恒心。
他曾經(jīng)說(shuō)“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住時(shí)間就等于延長(cháng)壽命。”貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè )家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。
正如他說(shuō)的那樣：“沒(méi)有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。”然而有些人，他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。
他們認為天天學(xué)習太單調乏味。還有些人，他們的理想十分遠大，但由于沒(méi)有恒心 而未能實(shí)現。
法國作家喬冶桑的小說(shuō)《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫(huà)了這樣一個(gè)典型人物：他有理想，說(shuō)了不少豪言壯語(yǔ)，甚至在夢(mèng)中追求豐功偉績(jì)。可一旦動(dòng)手實(shí)行，就在困難面前一籌莫展；遇到挫折就垂頭喪氣，一蹶不振；在學(xué)習上則是一曝十寒，最后落得年華虛度，成為人們的笑柄。
事實(shí)證明，只有把想和做結合起來(lái)腳踏實(shí)地，堅持不懈，才能獲得成功。荀子云“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”說(shuō)的也是這個(gè)道理。
學(xué)習過(guò)程就是不斷克服困難，解決矛盾的過(guò)程。它就象兩軍陣前的交鋒，不堅持到最后一刻，就會(huì )前功盡棄，一敗涂地。
科學(xué)的知識就象是光輝燦爛，琳瑯滿(mǎn)目的大寶庫，它需要人們不斷地探索，吸其養料。無(wú)數事實(shí)證明：做學(xué)問(wèn)是不能一蹴而就的，只有通過(guò)刻苦有恒的學(xué)習，才能吸取人類(lèi)創(chuàng )造的知識財富，來(lái)豐富自己的頭腦，也只有這樣才能在科學(xué)上，藝術(shù)上取得成就。
不難理解，如果達芬奇不從畫(huà)蛋入手，苦練基本功日復一日，久而不怠，會(huì )有那么高的藝術(shù)成就嗎？以前我對“學(xué)貴有恒”并沒(méi)有體會(huì )，在學(xué)習的征程中我曾經(jīng)當過(guò)敗兵，做過(guò)俘虜.就拿學(xué)習外語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。我想學(xué)外語(yǔ)，學(xué)好了它將來(lái)能成為溝通中外關(guān)系的使者。
初學(xué)時(shí)，我的心就象是欲凌空高飛的大雁，但一落實(shí)到行動(dòng)上，就總是忽冷忽熱結果一無(wú)所得。失敗教訓了我開(kāi)始下定決心堅持不懈地學(xué)習，不向困難低頭。
通過(guò)幾年的學(xué)習實(shí)踐，我外語(yǔ)成績(jì)不斷上升，從而對“學(xué)貴有恒”的道理體會(huì )得更加深刻。我深深認識到：“成就的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的最大奧秘在于持之以恒地走完”從說(shuō)完到做完這段距離。
光輝的目標偉大的勝利是從自己的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒(méi)有“鍥而不舍”的精神，怎能有“金石可鏤”的壯舉呢？。
2.議論文《學(xué)貴有恒》800字左右的
人能持之以恒，天下無(wú)事不成。
縱觀(guān)中外歷史長(cháng)河，名人雅士不少。但有哪位不是持有一顆熾熱的心，經(jīng)過(guò)不懈的努力才取得成功的？沒(méi)有吧？！所以，是否有恒心，對于一個(gè)人在某方面能否取得成功，有著(zhù)密切的聯(lián)系。
宋代司馬光，編寫(xiě)《資治通鑒》整整用了19年時(shí)間，完稿不久，就離別人世；明代李時(shí)珍，為了改正以往書(shū)上的錯誤記載，跑遍了名山大川，請教無(wú)數名人，當地人，還親口嘗試藥物，用了整整27年時(shí)間才撰寫(xiě)好驚世之作——《本草綱目》，為后人在醫學(xué)方面提供了參考。作品中，無(wú)一字是潦草的。
德國詩(shī)人歌德，耗掉60多年心血，才寫(xiě)好《浮士德》。直到臨終前，這位84歲的老人還伏在桌上寫(xiě)作……由此可見(jiàn)，要有所成就，只有持之以恒。
要想學(xué)有所成嗎？那么，就請持之以恒吧。 都說(shuō)，背古文很難，其實(shí)不然。
一篇古文，按一千字算，分10天背，每天只背100字。再將這100字分10次背，每次10字，不到半小時(shí)，就能輕易將它背過(guò)。
再每隔幾小時(shí)回憶一遍，如此循環(huán)幾次，一定會(huì )牢牢記住。看，不就是那么容易嗎？只要你有恒心，將必背古文一一消滅，它還能逞強施威嗎？ 世事無(wú)難事，只怕有心人。
這里所指的“心”便是“恒心”了。 一心理學(xué)家統計過(guò)，以學(xué)鋼琴為例。
如果想要變成不錯的業(yè)余鋼琴家，至少需要投入三千小時(shí)的訓練；如果想成為專(zhuān)業(yè)的鋼琴家，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)是少不了的。也就是說(shuō)，要成為專(zhuān)業(yè)鋼琴家，只需每天堅持訓練兩小時(shí)，不到14年就可以了。
然而，這需要莫大的決心，毅力，恒心。只要有恒心，能堅持，一切都不難。
滴水穿石，非力使然，恒也。愚公移山正是一個(gè)很好的例子。
愚公子孫三人一年才各運走一擔泥土。山之高之大無(wú)可形容，但他尚有如此之恒心，還堅決道：“山不加增，何苦而不平！”難道我們連愚公都不如，比愚公還愚？把知識比作那兩座大山的泥土，我們的學(xué)習就相當于運土。
可再把我們的學(xué)習態(tài)度與之比一比，細心的你發(fā)現了什么？知識雖無(wú)邊無(wú)涯，但恒心也可無(wú)垠無(wú)際，只要有恒心，學(xué)習有多難？況且我們都要比愚公聰明！ 諺語(yǔ)有云：人有恒心萬(wàn)事成，人無(wú)恒心萬(wàn)事崩。如果你只是整天沉浸在種種幻想中，那么，成功與你無(wú)緣；如果你只有下決心的恒心，而沒(méi)有堅持的恒心，或者只有三分鐘的熱度，那么，成功會(huì )遠遠地避開(kāi)你；如果你半途而廢，那么，就在你面前的成功就會(huì )棄你而去。
你要清楚一點(diǎn)：成功只會(huì )降臨在永遠自強不息，永遠持之以恒，向著(zhù)同一個(gè)方向的人。 要成就自己的事業(yè)，我們需具備持之以恒的品質(zhì)，鍥而不舍，百折不撓。
要將這種精神放在學(xué)習上，生活中，事業(yè)里…… 學(xué)貴有恒，同時(shí)，功到自然成！切記！切記！切記。
3.以《學(xué)貴有恒》為題目的一篇議論文
學(xué)貴有恒 一個(gè)人無(wú)論做什么事情，都要樹(shù)立一顆恒心，學(xué)習也是如此，否則將一事無(wú)成。
有許許多多的偉人正因為他們有一種持之以恒的精神，才會(huì )創(chuàng )造出燦爛輝煌的一頁(yè)。
法國著(zhù)名作家巴爾扎克在二十多年的創(chuàng )作生涯中完成了長(cháng)、中、短篇小說(shuō)九十一部，他的創(chuàng )作將歐洲現實(shí)主義文學(xué)推向了新階段，被馬克思稱(chēng)為“超群的小說(shuō)家”。他為什么能取得這么高的成就呢？據記載：他在二十多年里一直辛辛苦苦，夜以繼日地工作，每天連續寫(xiě)作十六小時(shí)以上，只睡三四個(gè)小時(shí)。
偉大醫學(xué)家李時(shí)珍為了完成他的著(zhù)作，閱書(shū)八萬(wàn)余冊，登門(mén)拜訪(fǎng)千余次，親嘗草藥一萬(wàn)多種，翻山越嶺遍采標本，持之以恒三十年。正如魯迅先生的一句話(huà)“偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。”
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，就必定要學(xué)習，“不學(xué)則無(wú)術(shù)。”貝多芬曾說(shuō)過(guò)“我的？言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要它醒后更興奮。”學(xué)習猶如攀登一座高峰，“千里之行，始于足下。”沒(méi)有人能夠從山的開(kāi)始登的，而是從山腳開(kāi)始，如果在開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有持之以恒，不畏艱險，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，對自己充滿(mǎn)信心的精神，就不能到達頂峰，甚至會(huì )半途而廢。馬克思這樣說(shuō)道：“在科學(xué)上面沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭的山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。”
那些三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人是不可能在知識的海洋里掌握好自己的風(fēng)帆，因為知識海洋的波浪是來(lái)勢洶洶，你不去打垮它，它就會(huì )將你淹沒(méi)，淘汰？？“逆風(fēng)行舟，不進(jìn)則退。”。
現在是高科技發(fā)展的新世紀，一些抱有消極觀(guān)點(diǎn)的人平時(shí)不認真學(xué)習，有的甚至會(huì )說(shuō)：“拿到文憑還怕找不到工作？”他們根本就沒(méi)有清楚的認識到，社會(huì )上人與人之間的競爭越來(lái)越激烈，那些實(shí)力很強的人正是掌握了高等的科學(xué)技術(shù)和大量的知識，才有能力往更高的層次發(fā)展。那些有著(zhù)消極態(tài)度的人也不想想自己不好好學(xué)習，哪來(lái)的本領(lǐng)與人競爭，何況那種文憑也是“混水摸魚(yú)”得來(lái)的，如果再繼續執迷不悟的話(huà)，他們將成為社會(huì )的殘渣。
學(xué)習是從無(wú)知開(kāi)始的，“成功的秘訣是在于恒心”。
4.《學(xué)貴有恒》600字左右的記敘文
“人貴有志，學(xué)貴有恒”這個(gè)道理是千百年來(lái)人類(lèi)在實(shí)踐中總結出來(lái)的。
它深刻地闡明：人類(lèi)最可貴的是有志向，學(xué)習上最難得的是有持之以恒的精神。 李白之所以成為詩(shī)仙，不僅是因為他天資聰明，更重要的是鐵杵磨針的故事啟發(fā)了他。
于是，他走上了學(xué)習的萬(wàn)里征程，終于成為才華出眾的詩(shī)人。由此可見(jiàn)，求知并不困難，只要有恒心，勤耕耘就能結出豐碩的果實(shí)。
世界上不是許多具有這種精神的學(xué)者嗎？馬克思的才能是驚人的，這是因為他在學(xué)習上有持久精神和堅韌性。他認為：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。”
魯迅的文學(xué)修養是出眾的。這是因為他在學(xué)習上有刻苦的精神，有恒心。
他曾經(jīng)說(shuō)“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住時(shí)間就等于延長(cháng)壽命。”貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè )家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。
正如他說(shuō)的那樣：“沒(méi)有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。”然而有些人，他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。
他們認為天天學(xué)習太單調乏味。還有些人，他們的理想十分遠大，但由于沒(méi)有恒心 而未能實(shí)現。
法國作家喬冶桑的小說(shuō)《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫(huà)了這樣一個(gè)典型人物：他有理想，說(shuō)了不少豪言壯語(yǔ)，甚至在夢(mèng)中追求豐功偉績(jì)。可一旦動(dòng)手實(shí)行，就在困難面前一籌莫展；遇到挫折就垂頭喪氣，一蹶不振；在學(xué)習上則是一曝十寒，最后落得年華虛度，成為人們的笑柄。
事實(shí)證明，只有把想和做結合起來(lái)腳踏實(shí)地，堅持不懈，才能獲得成功。荀子云“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”說(shuō)的也是這個(gè)道理。
學(xué)習過(guò)程就是不斷克服困難，解決矛盾的過(guò)程。它就象兩軍陣前的交鋒，不堅持到最后一刻，就會(huì )前功盡棄，一敗涂地。
科學(xué)的知識就象是光輝燦爛，琳瑯滿(mǎn)目的大寶庫，它需要人們不斷地探索，吸其養料。無(wú)數事實(shí)證明：做學(xué)問(wèn)是不能一蹴而就的，只有通過(guò)刻苦有恒的學(xué)習，才能吸取人類(lèi)創(chuàng )造的知識財富，來(lái)豐富自己的頭腦，也只有這樣才能在科學(xué)上，藝術(shù)上取得成就。
不難理解，如果達芬奇不從畫(huà)蛋入手，苦練基本功日復一日，久而不怠，會(huì )有那么高的藝術(shù)成就嗎？ 以前我對“學(xué)貴有恒”并沒(méi)有體會(huì )，在學(xué)習的征程中我曾經(jīng)當過(guò)敗兵，做過(guò)俘虜.就拿學(xué)習外語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。我想學(xué)外語(yǔ)，學(xué)好了它將來(lái)能成為溝通中外關(guān)系的使者。
初學(xué)時(shí)，我的心就象是欲凌空高飛的大雁，但一落實(shí)到行動(dòng)上，就總是忽冷忽熱結果一無(wú)所得。失敗教訓了我開(kāi)始下定決心堅持不懈地學(xué)習，不向困難低頭。
通過(guò)幾年的學(xué)習實(shí)踐，我外語(yǔ)成績(jì)不斷上升，從而對“學(xué)貴有恒”的道理體會(huì )得更加深刻。我深深認識到：“成就的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的最大奧秘在于持之以恒地走完”從說(shuō)完到做完這段距離。
光輝的目標偉大的勝利是從自己的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒(méi)有“鍥而不舍”的精神，怎能有“金石可鏤”的壯舉呢？。
5.跪求 以 學(xué)貴有恒的作文一篇 800字
一本散發(fā)著(zhù)墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我的面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱著(zhù)。呵，一篇篇文章多么生動(dòng)、優(yōu)美！特別是愛(ài)迪生這篇課文更深深地吸引了我。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿
愛(ài)迪生只上了三個(gè)月的學(xué)，在他的人生道路上，有饑餓、流浪的痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗，可他一心熱愛(ài)科學(xué)，憑借信心和執著(zhù)踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。 小荷作文網(wǎng)
每次試驗，愛(ài)迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了，就胡亂吃點(diǎn)東西，眼皮重得撐不起來(lái)了，就在桌子上打個(gè)盹兒，是呀，山是一步步登上來(lái)的，船是一櫓一櫓搖出去的。 小荷作文網(wǎng)
人貴有志，學(xué)貴有恒，我從中悟出了這個(gè)深深的道理，而我，雖然有過(guò)美好的理想，遠大的志向，但惰性大于了我的斗志，學(xué)習上遇到難題，我從不刻苦鉆研，有時(shí)拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲，以敷衍了事。我對所學(xué)的知識不能牢固掌握，考試成績(jì)總不理想。我曾有過(guò)苦惱，掉過(guò)眼淚，但是始終找不出真正落差的原因。此時(shí)此刻，我才深深的體會(huì )到，水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)，更深深地懂得汗水是把愿望變?yōu)槭聦?shí)的條件，不付出血汗，就不會(huì )有智慧和靈感，也不會(huì )產(chǎn)生天才。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿
我要向愛(ài)迪生學(xué)習。記得愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是99%的血汗，加上1%的靈感，我將把它銘記在心，它將激勵著(zhù)我下定決心、克服困難，用勤奮創(chuàng )造成功，這，就是我的理想。
6.有關(guān)于《學(xué)貴有恒》的作文嗎
一個(gè)人無(wú)論做什么事情，都要樹(shù)立一顆恒心，學(xué)習也是如此，否則將一事無(wú)成。
有許許多多的偉人正因為他們有一種持之以恒的精神，才會(huì )創(chuàng )造出燦爛輝煌的一頁(yè)。 法國著(zhù)名作家巴爾扎克在二十多年的創(chuàng )作生涯中完成了長(cháng)、中、短篇小說(shuō)九十一部，他的創(chuàng )作將歐洲現實(shí)主義文學(xué)推向了新階段，被馬克思稱(chēng)為“超群的小說(shuō)家”。
他為什么能取得這么高的成就呢？據記載：他在二十多年里一直辛辛苦苦，夜以繼日地工作，每天連續寫(xiě)作十六小時(shí)以上，只睡三四個(gè)小時(shí)。 偉大醫學(xué)家李時(shí)珍為了完成他的著(zhù)作，閱書(shū)八萬(wàn)余冊，登門(mén)拜訪(fǎng)千余次，親嘗草藥一萬(wàn)多種，翻山越嶺遍采標本，持之以恒三十年。
正如魯迅先生的一句話(huà)“偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。” 一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，就必定要學(xué)習，“不學(xué)則無(wú)術(shù)。”
貝多芬曾說(shuō)過(guò)“我的格言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要它醒后更興奮。”學(xué)習猶如攀登一座高峰，“千里之行，始于足下。”
沒(méi)有人能夠從山的開(kāi)始登的，而是從山腳開(kāi)始，如果在開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有持之以恒，不畏艱險，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，對自己充滿(mǎn)信心的精神，就不能到達頂峰，甚至會(huì )半途而廢。馬克思這樣說(shuō)道：“在科學(xué)上面沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭的山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。”
那些三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人是不可能在知識的海洋里掌握好自己的風(fēng)帆，因為知識海洋的波浪是來(lái)勢洶洶，你不去打垮它，它就會(huì )將你淹沒(méi)，淘汰，“逆風(fēng)行舟，不進(jìn)則退。”。
現在是高科技發(fā)展的新世紀，一些抱有消極觀(guān)點(diǎn)的人平時(shí)不認真學(xué)習，有的甚至會(huì )說(shuō)：“拿到文憑還怕找不到工作？”他們根本就沒(méi)有清楚的認識到，社會(huì )上人與人之間的競爭越來(lái)越激烈，那些實(shí)力很強的人正是掌握了高等的科學(xué)技術(shù)和大量的知識，才有能力往更高的層次發(fā)展。那些有著(zhù)消極態(tài)度的人也不想想自己不好好學(xué)習，哪來(lái)的本領(lǐng)與人競爭，何況那種文憑也是“混水摸魚(yú)”得來(lái)的，如果再繼續執迷不悟的話(huà)，他們將成為社會(huì )的殘渣。
學(xué)習是從無(wú)知開(kāi)始的，“成功的秘訣是在于恒心”。
7.求以學(xué)貴有恒為題的議論文
“人貴有志，學(xué)貴有恒”這個(gè)道理是千百年來(lái)人類(lèi)在實(shí)踐中總結出來(lái)的。
它深刻地闡明：人類(lèi)最可貴的是有志向，學(xué)習上最難得的是有持之以恒的精神。 李白之所以成為詩(shī)仙，不僅是因為他天資聰明，更重要的是鐵杵磨針的故事啟發(fā)了他。
于是，他走上了學(xué)習的萬(wàn)里征程，終于成為才華出眾的詩(shī)人。由此可見(jiàn)，求知并不困難，只要有恒心，勤耕耘就能結出豐碩的果實(shí)。
世界上不是許多具有這種精神的學(xué)者嗎？馬克思的才能是驚人的，這是因為他在學(xué)習上有持久精神和堅韌性。他認為：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。”
魯迅的文學(xué)修養是出眾的。這是因為他在學(xué)習上有刻苦的精神，有恒心。
他曾經(jīng)說(shuō)“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住時(shí)間就等于延長(cháng)壽命。”貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè )家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。
正如他說(shuō)的那樣：“沒(méi)有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。”然而有些人，他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。
他們認為天天學(xué)習太單調乏味。還有些人，他們的理想十分遠大，但由于沒(méi)有恒心 而未能實(shí)現。
法國作家喬冶桑的小說(shuō)《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫(huà)了這樣一個(gè)典型人物：他有理想，說(shuō)了不少豪言壯語(yǔ)，甚至在夢(mèng)中追求豐功偉績(jì)。可一旦動(dòng)手實(shí)行，就在困難面前一籌莫展；遇到挫折就垂頭喪氣，一蹶不振；在學(xué)習上則是一曝十寒，最后落得年華虛度，成為人們的笑柄。
事實(shí)證明，只有把想和做結合起來(lái)腳踏實(shí)地，堅持不懈，才能獲得成功。荀子云“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”說(shuō)的也是這個(gè)道理。
學(xué)習過(guò)程就是不斷克服困難，解決矛盾的過(guò)程。它就象兩軍陣前的交鋒，不堅持到最后一刻，就會(huì )前功盡棄，一敗涂地。
科學(xué)的知識就象是光輝燦爛，琳瑯滿(mǎn)目的大寶庫，它需要人們不斷地探索，吸其養料。無(wú)數事實(shí)證明：做學(xué)問(wèn)是不能一蹴而就的，只有通過(guò)刻苦有恒的學(xué)習，才能吸取人類(lèi)創(chuàng )造的知識財富，來(lái)豐富自己的頭腦，也只有這樣才能在科學(xué)上，藝術(shù)上取得成就。
不難理解，如果達芬奇不從畫(huà)蛋入手，苦練基本功日復一日，久而不怠，會(huì )有那么高的藝術(shù)成就嗎？ 以前我對“學(xué)貴有恒”并沒(méi)有體會(huì )，在學(xué)習的征程中我曾經(jīng)當過(guò)敗兵，做過(guò)俘虜.就拿學(xué)習外語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。我想學(xué)外語(yǔ)，學(xué)好了它將來(lái)能成為溝通中外關(guān)系的使者。
初學(xué)時(shí)，我的心就象是欲凌空高飛的大雁，但一落實(shí)到行動(dòng)上，就總是忽冷忽熱結果一無(wú)所得。失敗教訓了我開(kāi)始下定決心堅持不懈地學(xué)習，不向困難低頭。
通過(guò)幾年的學(xué)習實(shí)踐，我外語(yǔ)成績(jì)不斷上升，從而對“學(xué)貴有恒”的道理體會(huì )得更加深刻。我深深認識到：“成就的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的最大奧秘在于持之以恒地走完”從說(shuō)完到做完這段距離。
光輝的目標偉大的勝利是從自己的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒(méi)有“鍥而不舍”的精神，怎能有“金石可鏤”的壯舉呢？。
