教育學(xué)教學(xué)法(請問(wèn)教育有視頻嗎)

1.請問(wèn) 教育基礎知識 有視頻嗎

有的

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2.《教育學(xué)與教學(xué)法基礎知識》有什么區別

一、考試內容模塊與要求方面

1.教育學(xué)的教育研究與教育改革新增了兩個(gè)內容：（1）了解當代中國基礎教育改革中幾大學(xué)派（生命·實(shí)踐教育學(xué)派、生本教育學(xué)派、生命化教育學(xué)派、主體性教育學(xué)派、新教育學(xué)派、情境教育學(xué)派、情感教育學(xué)派、理解教育學(xué)派）的主要觀(guān)點(diǎn)。（2）能用所學(xué)理論，正確分析我國教育改革中遇到的問(wèn)題與現象。

2.教學(xué)法的教學(xué)設計中有部分修改：（1）理解教學(xué)設計的含義、理論基礎、過(guò)程和方法。（2）原本的5、6點(diǎn)修改為“掌握現代信息技術(shù)在教學(xué)中的運用。”

3.教學(xué)法的教學(xué)實(shí)施中新增了“理解校本課程的含義、特點(diǎn)和開(kāi)發(fā)。”

二、試卷結構方面

今年的《教育學(xué)與教學(xué)法基礎知識》在考試模考的賦分上面做了一定的修改，教育與教育學(xué)由原來(lái)的約7分減少為約5分，學(xué)校由約10分減少為約7分，教育研究改為教育研究與教育改革，并從約5分增加為約10分。

3.《教育學(xué)與教學(xué)法基礎知識》有什么區別

一、考試內容模塊與要求方面1.教育學(xué)的教育研究與教育改革新增了兩個(gè)內容：（1）了解當代中國基礎教育改革中幾大學(xué)派（生命·實(shí)踐教育學(xué)派、生本教育學(xué)派、生命化教育學(xué)派、主體性教育學(xué)派、新教育學(xué)派、情境教育學(xué)派、情感教育學(xué)派、理解教育學(xué)派）的主要觀(guān)點(diǎn)。

（2）能用所學(xué)理論，正確分析我國教育改革中遇到的問(wèn)題與現象。2.教學(xué)法的教學(xué)設計中有部分修改：（1）理解教學(xué)設計的含義、理論基礎、過(guò)程和方法。

（2）原本的5、6點(diǎn)修改為“掌握現代信息技術(shù)在教學(xué)中的運用。”3.教學(xué)法的教學(xué)實(shí)施中新增了“理解校本課程的含義、特點(diǎn)和開(kāi)發(fā)。”

二、試卷結構方面今年的《教育學(xué)與教學(xué)法基礎知識》在考試模考的賦分上面做了一定的修改，教育與教育學(xué)由原來(lái)的約7分減少為約5分，學(xué)校由約10分減少為約7分，教育研究改為教育研究與教育改革，并從約5分增加為約10分。

4.教育基礎知識包括哪些

《教育基礎知識》主要包括教育學(xué)基礎知識、教育心理學(xué)基礎知識和教育法規三個(gè)部分。

第一部分：教育學(xué)基礎知識。考試內容主要有：教育學(xué)概論、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì )的發(fā)展、教育目的、教育內容、教育途徑、學(xué)校以及教師與學(xué)生。

第二部分：教育心理學(xué)基礎知識。主要包括：教育心理學(xué)概論、學(xué)習心理、品德心理、教學(xué)心理和差異心理的基本知識。

第三部分：教育法規。主要包括：教育法概論、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》。