國(guó)際物流貨代(國(guó)際貨運(yùn)代理知識(shí)有哪些)
1.國(guó)際貨運(yùn)代理知識(shí)有哪些
散雜貨運(yùn)輸操作 一、運(yùn)輸范圍 從世界主要運(yùn)輸大宗散雜貨的港口進(jìn)口到中國(guó)港口（天津、廣東、青島港）等貨物，及中國(guó)港口（天津、遼寧鲅魚(yú)圈、營(yíng)口、秦黃島港）等出口貨物。
散雜貨運(yùn)輸?shù)某Ｒ?jiàn)品名和運(yùn)輸工具：大宗散雜貨進(jìn)口的商品主要有：煤炭、礦沙、谷物、化肥、飼料、大麥等產(chǎn)品，出口有焦碳、礬土等產(chǎn)品。 主要的運(yùn)輸工具：海運(yùn)整船運(yùn)輸，也是租船運(yùn)輸。
租船業(yè)務(wù)涉及的商品價(jià)值都偏低。 根據(jù)貨物貿(mào)易的CIF和FOB的價(jià)格條款，確定租船方，租船運(yùn)輸方式有三種：定程租船（又稱航次租船）、定期租船（簡(jiǎn)稱期租）、光船租船，貨運(yùn)公司涉及的租船業(yè)務(wù)主要以航次租船為主。
向船東支付約定的運(yùn)費(fèi)。 二、運(yùn)輸方式：整船分為：巴拿馬型（七萬(wàn)噸以下）和好望角型（八萬(wàn)噸以上）。
三、運(yùn)輸程序 1、接到客戶詢價(jià)；當(dāng)客戶咨詢租船運(yùn)輸時(shí)，應(yīng)向客戶了解如下問(wèn)題。 （1） 運(yùn)輸方式：巴拿馬型船和好望角型； （2） 發(fā)運(yùn)港和卸貨港； （3） 貨物的品名和數(shù)量； （4） 裝率和卸率； （5） 裝港和卸港的吃水線； （6） 預(yù)計(jì)運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間； （7） 客戶單位名稱、聯(lián)系人、電話、電傳、電子郵件、傳真等。
了解這些信息后告知客戶，貨運(yùn)公司會(huì)盡快給報(bào)出租船的運(yùn)費(fèi)，以及在港口報(bào)關(guān)和代運(yùn)的費(fèi)用。 2、了解用戶裝港和卸港的時(shí)間 在用戶與貨運(yùn)公司鑒定運(yùn)輸代理及報(bào)關(guān)協(xié)議書(shū)后，根據(jù)船到達(dá)卸港的時(shí)間提前通知用戶提供所需的全套報(bào)關(guān)單據(jù)復(fù)印件。
3、進(jìn)口報(bào)關(guān)的時(shí)限：自運(yùn)輸工具申報(bào)進(jìn)境之日起14天內(nèi)申報(bào)，超日海關(guān)證收滯報(bào)金，在出稅單的14天內(nèi)沒(méi)繳納稅款，海關(guān)征收滯納金。 4、報(bào)檢程序：報(bào)驗(yàn)-交商檢費(fèi)-出入境通關(guān)單-水尺測(cè)量-抽樣化驗(yàn)-品質(zhì)證書(shū) 報(bào)關(guān)程序：申報(bào)-查驗(yàn)-征稅-放行-結(jié)關(guān) 5、報(bào)關(guān)報(bào)檢單據(jù) 報(bào)驗(yàn)單據(jù)：報(bào)檢委托書(shū)、報(bào)驗(yàn)單、合同、發(fā)票、國(guó)外的水尺重量單、品質(zhì)證明書(shū)。
報(bào)關(guān)單據(jù)：報(bào)關(guān)委托書(shū)、報(bào)關(guān)單、合同、發(fā)票、重量單、商檢通關(guān)單、保單、信用證復(fù)印件。 四、租船運(yùn)費(fèi)的支付 租船運(yùn)費(fèi)的支付與合同的條款不一定同步，要根據(jù)與船東鑒定的租船合 同所定。
1、CIF和CNF條款：開(kāi)船日付運(yùn)費(fèi)贖提單 2、FOB條款：開(kāi)船后10內(nèi)付運(yùn)費(fèi)，或船到目的港后支付運(yùn)費(fèi)。 五、稅費(fèi)的計(jì)算 進(jìn)口關(guān)稅主要以CIF價(jià)格條款完稅，CNF和FOB價(jià)格條款在計(jì)算關(guān)稅時(shí)都必須換算成CIF價(jià)格完稅。
進(jìn)口關(guān)稅：完稅價(jià)格X關(guān)稅稅率 進(jìn)口增值稅：（完稅價(jià)格+關(guān)稅稅額）X增值稅率 出口關(guān)稅是根據(jù)海關(guān)商品稅則所提示的產(chǎn)品方交出口關(guān)稅。 六、法定繳納的費(fèi)用有：關(guān)稅、增值稅、商檢費(fèi)。
七、港口轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間 在開(kāi)戶行繳納關(guān)稅完畢后，把關(guān)稅繳款書(shū)一聯(lián)交給海關(guān)，海關(guān)通過(guò)完稅的繳款書(shū)在提單上加蓋放行章，同時(shí)根據(jù)用戶發(fā)貨的流向計(jì)劃，將內(nèi)河船運(yùn)、鐵路、公路計(jì)劃做好，以及放行提單一同交給港口業(yè)務(wù)處 八、范例 貨物的情況說(shuō)明。 品名：煤炭（動(dòng)力煤）、數(shù)量：16266 2、合同價(jià)值：USD4759490。
12 、船舶介紹：船名：LOWLANDSGLOR 、LOA（全長(zhǎng)）：289米、BEAM（寬）45米、DRAFT（吃水）：17。8米、艙口：9個(gè)、裝貨情況說(shuō)明；裝貨港：澳大利亞昆市蘭（GLADSTONE）、裝載日期：2002年2月17日 、離港日期：2002年2月21日、到達(dá)錨地日：3月6日22點(diǎn)、靠泊日：3月9日14點(diǎn) 、離港日：3月14日凌晨 、運(yùn)行時(shí)間：14天。
關(guān)稅的綜合稅率為19。78% 貿(mào)易條款：CIF QINGDAO 。
操作過(guò)程： 信用證結(jié)匯：由于信用證結(jié)匯是貨物裝運(yùn)完畢后，以提單及檢驗(yàn)等有關(guān)單據(jù)通過(guò)銀行交單及贖單時(shí)間長(zhǎng)，在船舶到達(dá)港口時(shí)正本單據(jù)還沒(méi)有到達(dá)，在這種情況下，必須在貨物到港前通知用戶將港口所需的全套報(bào)關(guān)單據(jù)復(fù)印件傳真給報(bào)關(guān)單位，報(bào)關(guān)單位根據(jù)提供的單據(jù)進(jìn)行報(bào)驗(yàn)。 讓商檢出具入境通關(guān)單，在貨物到達(dá)錨地和泊位時(shí)接商檢人員去港口做水尺測(cè)量，船長(zhǎng)根據(jù)提單向船代發(fā)首次艙單數(shù)據(jù)。
做完水尺數(shù)據(jù)后船長(zhǎng)向船代發(fā)直面船單，報(bào)關(guān)單位根據(jù)正本提單去船代換D/O單。在正本提單沒(méi)到的情況下由船代協(xié)商船東以保函卸貨，卸貨不影響提前報(bào)關(guān)。
在全套報(bào)關(guān)單據(jù)復(fù)印件齊全的情況下，向海關(guān)申請(qǐng)預(yù)報(bào)關(guān)，海關(guān)根據(jù)申報(bào)的貨物單據(jù)到現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)，并且根據(jù)提供的直面艙單的數(shù)據(jù)定稅，出具繳稅關(guān)單。繳款單位按指定帳戶繳納關(guān)稅后將關(guān)稅單交給海關(guān)，海關(guān)根據(jù)繳款書(shū)在提單上加蓋放行章。
根據(jù)用戶提供的貨物流向安排沿海運(yùn)輸、內(nèi)河運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸?shù)挠?jì)劃。 并且將運(yùn)輸?shù)牧飨蚣斑\(yùn)輸?shù)挠?jì)劃表、放行提單等交給港務(wù)局業(yè)務(wù)處，由港務(wù)局業(yè)務(wù)處根據(jù)我們提供的流向計(jì)劃安排裝貨時(shí)間。
在貨物卸貨完畢后的15天，商檢出具品質(zhì)證書(shū)、水尺重量單，海關(guān)根據(jù)卸貨完畢的情況出具進(jìn)口報(bào)關(guān)單的核銷聯(lián)。 在操作程序全部完成后，將所有的費(fèi)用單據(jù)及貨物出具的證書(shū)和報(bào)關(guān)單一起交給用戶，并且結(jié)帳。
上述業(yè)務(wù)操作過(guò)程僅是一般程序。貨物運(yùn)輸及報(bào)關(guān)的具體問(wèn)題會(huì)隨著不同的情況而變化。
九、租船業(yè)務(wù) 貨運(yùn)公司可以開(kāi)展租船業(yè)務(wù)，根據(jù)卸貨港的卸貨能力，訂租船的條款，如果卸貨港壓港的時(shí)間長(zhǎng)，卸率比較低，租船時(shí)我司可以簽定對(duì)我方有利的CQD按港口習(xí)慣速度（CUSTOMARY QUICK DESPACH）條款，但是運(yùn)費(fèi)會(huì)相對(duì)高一些。 FOB。
2.國(guó)際貨運(yùn)代理常識(shí)是什么
國(guó)際貨運(yùn)代理（International Freight Forwarder）的主要工作是接受委托人的委托或授權(quán)，代辦各種國(guó)際貿(mào)易、貨物運(yùn)輸所需要的業(yè)務(wù)。
按國(guó)際貨運(yùn)代理協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)（FIATA）的資料介紹，國(guó)際貨運(yùn)代理的作用在于： 運(yùn)用專門知識(shí)，以最安全、最迅速、最經(jīng)濟(jì)的方式組織運(yùn)輸。 在世界各貿(mào)易中心建立客戶網(wǎng)和自己的分支機(jī)構(gòu)，以控制全部運(yùn)輸過(guò)程。
在運(yùn)費(fèi)、包裝、單證、結(jié)關(guān)、領(lǐng)事要求及金融等方面向企業(yè)提供咨詢。 把小批量的貨物集中為成組貨物，使客戶從中受益。
貨運(yùn)代理不僅組織和協(xié)調(diào)運(yùn)輸，而且影響到新運(yùn)輸方式的創(chuàng)新和新運(yùn)輸路線的開(kāi)發(fā)。 我國(guó)的國(guó)際貨運(yùn)代理自SO年代以來(lái)發(fā)展迅速，除中國(guó)對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸總公司、中國(guó)租船公司和中國(guó)外輪代理公司外，還有大量的國(guó)有和中外合資的國(guó)際貨運(yùn)代理公司，國(guó)家于1995年6月公布了《國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)管理規(guī)定》，以規(guī)范和加強(qiáng)對(duì)這一行業(yè)的管理。
國(guó)際貨運(yùn)代理具體的業(yè)務(wù)范圍包括： A。 出口業(yè)務(wù) 選擇運(yùn)輸路線、方式和適當(dāng)?shù)某羞\(yùn)人； 為貨主和選定的承運(yùn)人之間安排攬貨、訂艙； 包裝、計(jì)量和儲(chǔ)存貨物； 辦理保險(xiǎn)； 收取貨物并簽發(fā)有關(guān)單據(jù)； 辦理出口結(jié)關(guān)手續(xù)并將貨物交付承運(yùn)人； 支付運(yùn)費(fèi)，收取正本提單并交給發(fā)貨人； 安排貨物轉(zhuǎn)運(yùn)； 通知收貨人； 記錄貨物滅失情況，協(xié)助收貨人向有關(guān)責(zé)任方索賠。
B。進(jìn)口業(yè)務(wù) 報(bào)告貨物動(dòng)態(tài) ； 接收和審核貨運(yùn)單據(jù)，支付運(yùn)費(fèi)并提貨； 進(jìn)口報(bào)關(guān)，支付有關(guān)捐稅和費(fèi)用； 安排運(yùn)輸過(guò)程中的存?zhèn)}； 向收貨人交付已結(jié)關(guān)的貨物； 協(xié)助收貨人儲(chǔ)存或分撥貨物。
C。國(guó)際貨運(yùn)代理公司也可作為無(wú)船承運(yùn)人（NVOCC）承辦多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)，即作為合同當(dāng)事人簽發(fā)多式聯(lián)運(yùn)單據(jù)，將各段運(yùn)輸委托實(shí)際承運(yùn)人執(zhí)行。
3.國(guó)際貨運(yùn)知識(shí)介紹
介紹國(guó)際貨運(yùn)代理知識(shí)
在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中，托運(yùn)、提貨、存?zhèn)}、報(bào)關(guān)和保險(xiǎn)等環(huán)節(jié)的手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜，要求經(jīng)辦者充分熟悉業(yè)務(wù)。國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)的出現(xiàn)，為進(jìn)出口商解決了這方面的困難。
國(guó)際貨運(yùn)代理（International Freight Forwarder）的主要工作是接受委托人的委托或授權(quán)，代辦各種國(guó)際貿(mào)易、貨物運(yùn)輸所需要的業(yè)務(wù)。按國(guó)際貨運(yùn)代理協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)（FIATA）的資料介紹，國(guó)際貨運(yùn)代理的作用在于：
運(yùn)用專門知識(shí)，以最安全、最迅速、最經(jīng)濟(jì)的方式組織運(yùn)輸。
在世界各貿(mào)易中心建立客戶網(wǎng)和自己的分支機(jī)構(gòu)，以控制全部運(yùn)輸過(guò)程。 在運(yùn)費(fèi)、包裝、單證、結(jié)關(guān)、領(lǐng)事要求及金融等方面向企業(yè)提供咨詢。
把小批量的貨物集中為成組貨物，使客戶從中受益。 貨運(yùn)代理不僅組織和協(xié)調(diào)運(yùn)輸，而且影響到新運(yùn)輸方式的創(chuàng)新和新運(yùn)輸路線的開(kāi)發(fā)。
我國(guó)的國(guó)際貨運(yùn)代理自SO年代以來(lái)發(fā)展迅速，除中國(guó)對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸總公司、中國(guó)租船公司和中國(guó)外輪代理公司外，還有大量的國(guó)有和中外合資的國(guó)際貨運(yùn)代理公司，國(guó)家于1995年6月公布了《國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)管理規(guī)定》，以規(guī)范和加強(qiáng)對(duì)這一行業(yè)的管理。
國(guó)際貨運(yùn)代理具體的業(yè)務(wù)范圍包括：
A.出口業(yè)務(wù) 選擇運(yùn)輸路線、方式和適當(dāng)?shù)某羞\(yùn)人； 為貨主和選定的承運(yùn)人之間安排攬貨、訂艙； 包裝、計(jì)量和儲(chǔ)存貨物； 辦理保險(xiǎn)；
收取貨物并簽發(fā)有關(guān)單據(jù)； 辦理出口結(jié)關(guān)手續(xù)并將貨物交付承運(yùn)人； 支付運(yùn)費(fèi)，收取正本提單并交給發(fā)貨人； 安排貨物轉(zhuǎn)運(yùn)； 通知收貨人；
記錄貨物滅失情況，協(xié)助收貨人向有關(guān)責(zé)任方索賠。
B.進(jìn)口業(yè)務(wù) 報(bào)告貨物動(dòng)態(tài) ； 接收和審核貨運(yùn)單據(jù)，支付運(yùn)費(fèi)并提貨； 進(jìn)口報(bào)關(guān)，支付有關(guān)捐稅和費(fèi)用； 安排運(yùn)輸過(guò)程中的存?zhèn)}；
向收貨人交付已結(jié)關(guān)的貨物； 協(xié)助收貨人儲(chǔ)存或分撥貨物。
C.國(guó)際貨運(yùn)代理公司也可作為無(wú)船承運(yùn)人（NVOCC）承辦多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)，即作為合同當(dāng)事人簽發(fā)多式聯(lián)運(yùn)單據(jù)，將各段運(yùn)輸委托實(shí)際承運(yùn)人執(zhí)行。在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中，托運(yùn)、提貨、存?zhèn)}、報(bào)關(guān)和保險(xiǎn)等環(huán)節(jié)的手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜，要求經(jīng)辦者充分熟悉業(yè)務(wù)。國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)的出現(xiàn)，為進(jìn)出口商解決了這方面的困難。
國(guó)際貨運(yùn)代理（International Freight Forwarder）的主要工作是接受委托人的委托或授權(quán)，代辦各種國(guó)際貿(mào)易、貨物運(yùn)輸所需要的業(yè)務(wù)。按國(guó)際貨運(yùn)代理協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)（FIATA）的資料介紹，國(guó)際貨運(yùn)代理的作用在于：
運(yùn)用專門知識(shí)，以最安全、最迅速、最經(jīng)濟(jì)的方式組織運(yùn)輸。
在世界各貿(mào)易中心建立客戶網(wǎng)和自己的分支機(jī)構(gòu)，以控制全部運(yùn)輸過(guò)程。 在運(yùn)費(fèi)、包裝、單證、結(jié)關(guān)、領(lǐng)事要求及金融等方面向企業(yè)提供咨詢。
把小批量的貨物集中為成組貨物，使客戶從中受益。 貨運(yùn)代理不僅組織和協(xié)調(diào)運(yùn)輸，而且影響到新運(yùn)輸方式的創(chuàng)新和新運(yùn)輸路線的開(kāi)發(fā)。
我國(guó)的國(guó)際貨運(yùn)代理自SO年代以來(lái)發(fā)展迅速，除中國(guó)對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸總公司、中國(guó)租船公司和中國(guó)外輪代理公司外，還有大量的國(guó)有和中外合資的國(guó)際貨運(yùn)代理公司，國(guó)家于1995年6月公布了《國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)管理規(guī)定》，以規(guī)范和加強(qiáng)對(duì)這一行業(yè)的管理。
國(guó)際貨運(yùn)代理具體的業(yè)務(wù)范圍包括：
A.出口業(yè)務(wù) 選擇運(yùn)輸路線、方式和適當(dāng)?shù)某羞\(yùn)人； 為貨主和選定的承運(yùn)人之間安排攬貨、訂艙； 包裝、計(jì)量和儲(chǔ)存貨物； 辦理保險(xiǎn)；
收取貨物并簽發(fā)有關(guān)單據(jù)； 辦理出口結(jié)關(guān)手續(xù)并將貨物交付承運(yùn)人； 支付運(yùn)費(fèi)，收取正本提單并交給發(fā)貨人； 安排貨物轉(zhuǎn)運(yùn)； 通知收貨人；
記錄貨物滅失情況，協(xié)助收貨人向有關(guān)責(zé)任方索賠。
B.進(jìn)口業(yè)務(wù) 報(bào)告貨物動(dòng)態(tài) ； 接收和審核貨運(yùn)單據(jù)，支付運(yùn)費(fèi)并提貨； 進(jìn)口報(bào)關(guān)，支付有關(guān)捐稅和費(fèi)用； 安排運(yùn)輸過(guò)程中的存?zhèn)}；
向收貨人交付已結(jié)關(guān)的貨物； 協(xié)助收貨人儲(chǔ)存或分撥貨物。
C.國(guó)際貨運(yùn)代理公司也可作為無(wú)船承運(yùn)人（NVOCC）承辦多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)，即作為合同當(dāng)事人簽發(fā)多式聯(lián)運(yùn)單據(jù)，將各段運(yùn)輸委托實(shí)際承運(yùn)人執(zhí)行。
4.關(guān)于《國(guó)際貨運(yùn)代理基礎(chǔ)知識(shí)》這門課如何備課
一種新的教研活動(dòng)方式——微格演課 教學(xué)是一門藝術(shù)，是藝術(shù)就需要不斷地研究、探索。
京劇作為國(guó)劇，是我國(guó)優(yōu)秀民族文化的瑰寶。京劇是演員的唱、念、做、打等基本功，戲臺(tái)上的一招一式，都是經(jīng)過(guò)科班嚴(yán)格訓(xùn)練而成，京劇在嚴(yán)格訓(xùn)練的基礎(chǔ)上形成一定的程式并發(fā)展成為各種流派的表演藝術(shù)，可謂博大精深。
作為研究教學(xué)藝術(shù)的教師，對(duì)課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每項(xiàng)技能，也應(yīng)該經(jīng)過(guò)專門的訓(xùn)練，反復(fù)研究。這樣我們才能自如駕馭課堂教學(xué)技能，增強(qiáng)教師教學(xué)實(shí)踐的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
80年代中期引進(jìn)的微格教學(xué)是國(guó)際公認(rèn)的一種科學(xué)、有效地培訓(xùn)教師的方法，是以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，應(yīng)用現(xiàn)代視聽(tīng)技術(shù)的有控制的實(shí)踐系統(tǒng)。微格教學(xué)的發(fā)明人美國(guó)斯坦福大學(xué)的愛(ài)倫教授指出：微格教學(xué)是一種縮小了的、可控制的教學(xué)環(huán)境，它使準(zhǔn)備成為或者已經(jīng)是教師的人有可能集中掌握某一特定的教學(xué)技能和教學(xué)內(nèi)容。
幾年來(lái)，我們?cè)谖⒏窠虒W(xué)的基礎(chǔ)上，總結(jié)、實(shí)驗(yàn)出一種新的教研方式——微格課演，收到了令人信服的明顯效果，物理教研組教師的課堂教學(xué)水平明顯提高。1994年湖南省第一屆青年物理教師教學(xué)大賽上楊勝華老師獲二等獎(jiǎng)，1995年湖南省初中物理電化教學(xué)研討會(huì)上王順晚老師的<>評(píng)為優(yōu)質(zhì)觀摩課，1996年全國(guó)第二屆青年物理教師教學(xué)大賽上陳堅(jiān)老師獲一等獎(jiǎng)。
微格課演是在微格教學(xué)和說(shuō)課基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，它是以認(rèn)識(shí)論、現(xiàn)代教育理論、教育心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)論為理論依據(jù)，應(yīng)用現(xiàn)代視聽(tīng)技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)行為的及時(shí)反饋，實(shí)踐性、操作性極強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐系統(tǒng)。 微格課演一般包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)： 1、學(xué)習(xí) 為了使整堂課有理論的支持，教研組可組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)論、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)技能的功能、使用、評(píng)價(jià)，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程有明確方向。
2、觀摩 觀摩一方面是看一些國(guó)內(nèi)優(yōu)秀教師的教學(xué)錄相帶，同時(shí)也可以請(qǐng)本組的優(yōu)秀教師執(zhí)教，然后組織全組教師分析、討論。 3、備課 備課前教研組長(zhǎng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分解，分成若干個(gè)子單元，每位老師承擔(dān)一到二項(xiàng)任務(wù)。
例如講授<>時(shí)，可以分為新課引入、推導(dǎo)閉合電路歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式、討論V隨R變化的規(guī)律、討論兩種特殊情況及V隨R變化的原因、應(yīng)用及小結(jié)五個(gè)單元。每位老師對(duì)自己的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，并且在全組老師會(huì)上進(jìn)行介紹。
在教研組長(zhǎng)的主持下，對(duì)整堂課的內(nèi)容銜核、方法連貫、風(fēng)格協(xié)調(diào)、節(jié)奏處理進(jìn)行梳理，在此基礎(chǔ)上確定下教案。 4、演課 根據(jù)事先設(shè)定的教學(xué)步驟和教學(xué)時(shí)間由教師依次演課，教研組的其余老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以當(dāng)作學(xué)生，為了課堂教學(xué)中的雙邊配合，也可以請(qǐng)幾位學(xué)生聽(tīng)課。
5、評(píng)價(jià) 演課完畢，老師們應(yīng)對(duì)執(zhí)教者的教學(xué)發(fā)表意見(jiàn)。既提肯定性的意見(jiàn)，也談改進(jìn)性的意見(jiàn)，同時(shí)還應(yīng)結(jié)合教學(xué)錄相邊看邊評(píng)，執(zhí)教者也可以在大家發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上談個(gè)人的看法。
這樣通過(guò)爭(zhēng)鳴，使大家的認(rèn)識(shí)趨于一致，執(zhí)教者根據(jù)大家的意見(jiàn)修改自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備進(jìn)行第二次演課。 為了使微格演課有生命力，并產(chǎn)生明顯效果，我們要堅(jiān)持以下幾個(gè)原則： 1、共同參與 微格演課將有關(guān)老師通過(guò)教學(xué)內(nèi)容串聯(lián)在一起。
備課時(shí)，在教學(xué)風(fēng)格、節(jié)奏上都應(yīng)該一致，因此需要共同研究、共同參與。 2、及時(shí)反饋 由于教學(xué)過(guò)程中的聲像可以“全息”性錄制和重放，為教學(xué)技能的研究提供了現(xiàn)場(chǎng)資料。
并將執(zhí)教者的語(yǔ)言、儀表、操 作中的“微瑕”暴露無(wú)遺，執(zhí)教者可以自己來(lái)觀察自己的教學(xué)行為，與僅憑自我回憶和旁人評(píng)價(jià)大不一樣。 3、準(zhǔn)確評(píng)價(jià) 教學(xué)評(píng)價(jià)是改進(jìn)課堂教學(xué)的一個(gè)重要手段，微格課演的評(píng)價(jià)，將每項(xiàng)教學(xué)技能、每個(gè)教學(xué)單元列出具體的、可測(cè)的指標(biāo)，這些指標(biāo)作為檢查質(zhì)量的尺度。
使執(zhí)教教師的教學(xué)技能向指標(biāo)靠攏，這樣評(píng)價(jià)指標(biāo)的定量分析與指導(dǎo)教師的定性分析相結(jié)合，提高了評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確度，為教學(xué)方案的決策，提供豐富、有效的信息。 4、演說(shuō)互補(bǔ) 說(shuō)課是目前比較流行的一種集體備課方式，它主要是由執(zhí)教者向大家介紹備課時(shí)的理論依據(jù)和教學(xué)設(shè)計(jì)、授課方案。
由于沒(méi)有課堂實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，因此設(shè)計(jì)方案的實(shí)際效果如何，執(zhí)教者心中沒(méi)有數(shù)；而演課則是進(jìn)行教學(xué)演練，類似于部隊(duì)的戰(zhàn)前學(xué)習(xí)，二者有機(jī)結(jié)合，就能有效地提高教師的教學(xué)技能，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
5.關(guān)于《國(guó)際貨運(yùn)代理基礎(chǔ)知識(shí)》這門課如何備課
一種新的教研活動(dòng)方式——微格演課
教學(xué)是一門藝術(shù)，是藝術(shù)就需要不斷地研究、探索。京劇作為國(guó)劇，是我國(guó)優(yōu)秀民族文化的瑰寶。京劇是演員的唱、念、做、打等基本功，戲臺(tái)上的一招一式，都是經(jīng)過(guò)科班嚴(yán)格訓(xùn)練而成，京劇在嚴(yán)格訓(xùn)練的基礎(chǔ)上形成一定的程式并發(fā)展成為各種流派的表演藝術(shù)，可謂博大精深。作為研究教學(xué)藝術(shù)的教師，對(duì)課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每項(xiàng)技能，也應(yīng)該經(jīng)過(guò)專門的訓(xùn)練，反復(fù)研究。這樣我們才能自如駕馭課堂教學(xué)技能，增強(qiáng)教師教學(xué)實(shí)踐的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
80年代中期引進(jìn)的微格教學(xué)是國(guó)際公認(rèn)的一種科學(xué)、有效地培訓(xùn)教師的方法，是以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，應(yīng)用現(xiàn)代視聽(tīng)技術(shù)的有控制的實(shí)踐系統(tǒng)。微格教學(xué)的發(fā)明人美國(guó)斯坦福大學(xué)的愛(ài)倫教授指出：微格教學(xué)是一種縮小了的、可控制的教學(xué)環(huán)境，它使準(zhǔn)備成為或者已經(jīng)是教師的人有可能集中掌握某一特定的教學(xué)技能和教學(xué)內(nèi)容。
幾年來(lái)，我們?cè)谖⒏窠虒W(xué)的基礎(chǔ)上，總結(jié)、實(shí)驗(yàn)出一種新的教研方式——微格課演，收到了令人信服的明顯效果，物理教研組教師的課堂教學(xué)水平明顯提高。1994年湖南省第一屆青年物理教師教學(xué)大賽上楊勝華老師獲二等獎(jiǎng)，1995年湖南省初中物理電化教學(xué)研討會(huì)上王順晚老師的>；評(píng)為優(yōu)質(zhì)觀摩課，1996年全國(guó)第二屆青年物理教師教學(xué)大賽上陳堅(jiān)老師獲一等獎(jiǎng)。
微格課演是在微格教學(xué)和說(shuō)課基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，它是以認(rèn)識(shí)論、現(xiàn)代教育理論、教育心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)論為理論依據(jù)，應(yīng)用現(xiàn)代視聽(tīng)技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)行為的及時(shí)反饋，實(shí)踐性、操作性極強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐系統(tǒng)。
微格課演一般包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1、學(xué)習(xí)
為了使整堂課有理論的支持，教研組可組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)論、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)技能的功能、使用、評(píng)價(jià)，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程有明確方向。
2、觀摩
觀摩一方面是看一些國(guó)內(nèi)優(yōu)秀教師的教學(xué)錄相帶，同時(shí)也可以請(qǐng)本組的優(yōu)秀教師執(zhí)教，然后組織全組教師分析、討論。
3、備課
備課前教研組長(zhǎng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分解，分成若干個(gè)子單元，每位老師承擔(dān)一到二項(xiàng)任務(wù)。例如講授>；時(shí)，可以分為新課引入、推導(dǎo)閉合電路歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式、討論V隨R變化的規(guī)律、討論兩種特殊情況及V隨R變化的原因、應(yīng)用及小結(jié)五個(gè)單元。每位老師對(duì)自己的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，并且在全組老師會(huì)上進(jìn)行介紹。在教研組長(zhǎng)的主持下，對(duì)整堂課的內(nèi)容銜核、方法連貫、風(fēng)格協(xié)調(diào)、節(jié)奏處理進(jìn)行梳理，在此基礎(chǔ)上確定下教案。
4、演課
根據(jù)事先設(shè)定的教學(xué)步驟和教學(xué)時(shí)間由教師依次演課，教研組的其余老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以當(dāng)作學(xué)生，為了課堂教學(xué)中的雙邊配合，也可以請(qǐng)幾位學(xué)生聽(tīng)課。
5、評(píng)價(jià)
演課完畢，老師們應(yīng)對(duì)執(zhí)教者的教學(xué)發(fā)表意見(jiàn)。既提肯定性的意見(jiàn)，也談改進(jìn)性的意見(jiàn)，同時(shí)還應(yīng)結(jié)合教學(xué)錄相邊看邊評(píng)，執(zhí)教者也可以在大家發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上談個(gè)人的看法。這樣通過(guò)爭(zhēng)鳴，使大家的認(rèn)識(shí)趨于一致，執(zhí)教者根據(jù)大家的意見(jiàn)修改自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備進(jìn)行第二次演課。
為了使微格演課有生命力，并產(chǎn)生明顯效果，我們要堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：
1、共同參與
微格演課將有關(guān)老師通過(guò)教學(xué)內(nèi)容串聯(lián)在一起。備課時(shí)，在教學(xué)風(fēng)格、節(jié)奏上都應(yīng)該一致，因此需要共同研究、共同參與。
2、及時(shí)反饋
由于教學(xué)過(guò)程中的聲像可以“全息”性錄制和重放，為教學(xué)技能的研究提供了現(xiàn)場(chǎng)資料。并將執(zhí)教者的語(yǔ)言、儀表、操
作中的“微瑕”暴露無(wú)遺，執(zhí)教者可以自己來(lái)觀察自己的教學(xué)行為，與僅憑自我回憶和旁人評(píng)價(jià)大不一樣。
3、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)
教學(xué)評(píng)價(jià)是改進(jìn)課堂教學(xué)的一個(gè)重要手段，微格課演的評(píng)價(jià)，將每項(xiàng)教學(xué)技能、每個(gè)教學(xué)單元列出具體的、可測(cè)的指標(biāo)，這些指標(biāo)作為檢查質(zhì)量的尺度。使執(zhí)教教師的教學(xué)技能向指標(biāo)靠攏，這樣評(píng)價(jià)指標(biāo)的定量分析與指導(dǎo)教師的定性分析相結(jié)合，提高了評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確度，為教學(xué)方案的決策，提供豐富、有效的信息。
4、演說(shuō)互補(bǔ)
說(shuō)課是目前比較流行的一種集體備課方式，它主要是由執(zhí)教者向大家介紹備課時(shí)的理論依據(jù)和教學(xué)設(shè)計(jì)、授課方案。由于沒(méi)有課堂實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，因此設(shè)計(jì)方案的實(shí)際效果如何，執(zhí)教者心中沒(méi)有數(shù)；而演課則是進(jìn)行教學(xué)演練，類似于部隊(duì)的戰(zhàn)前學(xué)習(xí)，二者有機(jī)結(jié)合，就能有效地提高教師的教學(xué)技能，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
6.國(guó)際貨代的相關(guān)知識(shí)（請(qǐng)有過(guò)此職業(yè)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)的前輩回答,謝絕復(fù)制）
1。熟悉港口（海港空港），這樣會(huì)第一反映發(fā)貨人需要到達(dá)的目的地，還有全球各大的船公司
2。了解整箱，拼箱，空運(yùn)的操作過(guò)程。（略）
3。要略知外貿(mào)條款 F 條款 C 條款 D 條款 等
4。公路運(yùn)輸，要知道公路法，超多少高，超多少重，不能在公路上開(kāi)。
等等等。。。。
你提到了報(bào)關(guān)。
報(bào)關(guān)雖然是貨代的一部分，但是主要接觸的還是海關(guān)，還貨代只是無(wú)船承運(yùn)人，負(fù)責(zé)的是訂倉(cāng)，報(bào)關(guān)，做箱。報(bào)關(guān)是一個(gè)部門。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在報(bào)關(guān)證通過(guò)率很低。
貨代這個(gè)行業(yè)已經(jīng)飽和的不能再飽和了。你看到有多少塑料袋，就知道有多少貨代。
不過(guò)事事無(wú)絕對(duì)，人多，也不是人才多，最終還是要看自己。
反正做什么事都很辛苦啦。有問(wèn)題可以加我MSN說(shuō)希望你可以成功
hwj_86@hotmail.com
