實驗針灸學(xué)(experimental acupuncture science)是在中西醫(yī)學(xué)科學(xué)理論指導(dǎo)下,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和實驗方法,研究針灸學(xué)基礎(chǔ)理論、刺灸效應(yīng)和機理,探索針灸對人體生命活動影響規(guī)律的一門新興學(xué)科。
它是針灸學(xué)科新的分支,也是針灸學(xué)現(xiàn)代科學(xué)研究的重要基礎(chǔ)。 實驗針灸學(xué)是根據(jù)時代的客觀要求及科學(xué)發(fā)展的歷史規(guī)律,在匯聚我國中西醫(yī)學(xué)科技工作者的智慧和研究成果基礎(chǔ)上而創(chuàng)立的。
它既豐富了針灸學(xué)的內(nèi)涵,也促進了傳統(tǒng)針灸學(xué)進一步與實驗醫(yī)學(xué)的結(jié)合,是針灸學(xué)研究時代性、探索性和創(chuàng)造性的統(tǒng)一,也是針灸學(xué)自我完善,從“經(jīng)驗醫(yī)學(xué)”向“實驗醫(yī)學(xué)”過渡的重要標(biāo)志。
如何使針灸進針時不疼痛
醫(yī)者應(yīng)刻苦鍛煉指力和技巧,多在自己身上練習(xí),仔細體會針感。以便更好地練好針刺手法,減輕因此而引起的針刺疼痛。針尖有鉤時刺入肌體后易產(chǎn)生疼痛,在針刺前必須選好針具。取穴要避開瘢痕或潰瘍組織,下針前要指切穴區(qū)皮膚,避開痛點,為了避免誤傷血管壁和刺中肌腱或骨膜,應(yīng)熟悉穴區(qū)的解剖情況,送針時要仔細體會針尖是否觸及較堅韌的組織等,及了解病人的反應(yīng)。在感覺靈敏處的穴位(手、足、鼻、唇等部位)進針時,手法應(yīng)熟練醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理輕巧,快速進針并轉(zhuǎn)移其注意力和調(diào)動其主動配合的積極性,減輕針刺時出現(xiàn)的疼痛。
對精神緊張的病人,恐懼時,不易進針,并且產(chǎn)生疼痛。應(yīng)在針刺前對病人做好解釋工作,消除患者不必要的顧慮,贏得信任,取得合作。
認識針灸
中國醫(yī)學(xué)是一種經(jīng)驗的傳承的哲學(xué),因此,針灸并不是某一個人在特定的時間內(nèi)所發(fā)明出來的,而古早時代的先民們,在日常生活中靠著經(jīng)驗一點一滴累積出來的成果。
什么是“針”?
早在石器時代時,有手部酸痛的人,可能因為工作關(guān)系接近石頭,當(dāng)酸痛的部位碰觸到石頭時,就會比較舒服。因此,以后就漸漸改良,把石頭磨得尖銳,然后再用磨好的錐狀石頭去按摩,以促進氣血循環(huán),經(jīng)絡(luò)通暢,進而達到治療疾病與揮復(fù)健康的目的。
隨著時代轉(zhuǎn)變,使用的器具發(fā)展成今日的金針、銀針和銅針。
什么是“灸”?
從字面上來看,灸是與火有關(guān)系的一種治療方式。這就要追溯到鉆木取火時代,可能是主婦在煮飯時,發(fā)現(xiàn)疼痛的部位在火邊烤,疼痛就狀況就改善許多,于是就逐漸發(fā)展成今日利用藥草來熏,藥草特殊的氣味,加上溫?zé)岬拇碳?,以調(diào)整個部位生理機能,增進身體健康,達到治療疾病的功能。
針灸的意義
針灸是一項傳統(tǒng)的治療方式,屬于物理療法的一種,也是最迅速卻實時可達到效果且非常簡便的一種醫(yī)術(shù)。研究用針或施灸之手術(shù)與方法,稱為針法與灸法,對于一般疾病,在臨床時,通常使針與灸兩者并用,因此,通常稱為針灸。
針灸的原理
針灸是利用調(diào)節(jié)虛實和平陰陽的作用,使經(jīng)絡(luò)運行血氣順暢,刺激腦部,使其產(chǎn)生腦內(nèi)嗎啡,達到抑制緩解疼痛的目的,不但可以抗御病毒,還可以傳導(dǎo)感應(yīng)等生理功能的正常。
針灸可以治療的病癥
世界衛(wèi)生組織(W.H.O)根據(jù)醫(yī)師臨床經(jīng)驗,所公布四十七種疾病之針灸適應(yīng)癥狀如下:
1.上呼吸道疾患
2.急性副鼻竇炎
3.急性鼻炎
4.普通傷風(fēng)感冒
5.急性扁桃腺炎
6.呼吸器疾病
7.急性氣管炎
8.急性支氣管炎
9.眼睛疾患
10.急性結(jié)膜炎
11.中心視網(wǎng)膜炎
12.近視(小孩)
①讀《針灸大成》:先背誦五腧穴訣:“
少商、魚際、與太淵,經(jīng)渠、尺澤肺相連,
商陽、二三間、合谷,陽溪、曲池大腸牽。
隱白、大都、太白脾,商丘、陰陵泉要知,
厲兌、內(nèi)庭、陷谷胃,沖陽、解溪、三里隨。
少沖、少府屬于心,神門、靈道、少海尋,
少澤、前谷、后溪腕,陽谷、小海小腸經(jīng)。
涌泉、然谷與太溪,復(fù)溜、陰谷腎所宜,
至陰、通谷、束京骨,昆侖、委中膀胱知。
中沖、勞宮心包絡(luò),大陵、間使傳曲澤,
關(guān)沖、液門、中渚焦,陽池、支溝、天井索。
大敦、行間、太沖看,中封、曲泉屬于肝,
竅陰、俠溪、臨泣膽,丘墟、陽輔、陽陵泉?!?/p>
②學(xué)《難經(jīng)》的虛則補其母,實則瀉其子,以及瀉南補北的原理,結(jié)合上面的五輸穴歌,大部分的疾病就能治療了。
③接下來是針灸手法,這方面的書推薦《金針梅花詩抄》,很詳細,什么“青龍擺尾”、“白虎搖頭”、“蒼龜探穴”、“赤鳳迎源”。
④上面三步結(jié)束,已經(jīng)能夠治療大部分人了,再學(xué)習(xí)靈龜八法和子午流注針灸法,這方面記憶很繁瑣,我至今還記不住,隨身帶著一個小紙片,正面是靈龜八法、反面是子午流注。
⑤學(xué)無止境,接下來還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)從頭到腳的穴位和奇穴。參考各門各派的獨門秘籍,例如董氏奇穴針灸法,以治療疑難病。
零基礎(chǔ)如何學(xué)針灸?
第一步,要學(xué)習(xí)中醫(yī)的相關(guān)基礎(chǔ)課程。比如說《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《人體解剖學(xué)》《針灸學(xué)》等這些最基本的課程都需要全面學(xué)習(xí)和掌握。這些你對基本的理論掌握了,才能夠明白中醫(yī)的一些基礎(chǔ)架構(gòu)和思維方式,接下來做其他的事情就比較容易一些了。
第二步,針灸一定要記住穴位。記穴位,就跟我們平日學(xué)習(xí)外語背單詞一樣,可能會令人覺得枯燥乏味,而且又容易忘記。但是穴位是必須要記牢的,所以大伙在這方面一定要加把功夫,認真記住各個穴位,千萬勿要搞混淆了。針灸的歌訣和中醫(yī)的方歌一樣,屬于基礎(chǔ)必背的知識。當(dāng)然,歌訣只是輔助記憶,在熟練背誦的基礎(chǔ)上必須加以理解才真正有用。針灸的歌訣主要是穴位的定位歌,特定穴的歌訣。知道穴位的位置和哪些是特定穴及其作用,是步入臨床的基礎(chǔ),否則永遠只會是外行看熱鬧。
第三步,練習(xí)進針。在老師的指導(dǎo)下,可以開始練習(xí)進針了,此時可以先在棉球或者紙球上好好練習(xí)一番,待有感覺了、熟練了后,才可以在自己的身體上練習(xí)。此時若是害怕的話,不妨求助專業(yè)老師,這樣你就不用擔(dān)心針灸不到位,或者針灸會疼了。
第五步,學(xué)習(xí)用針灸解決病痛的問題。做到這一步是比較難的,因為如果你的中醫(yī)理論基礎(chǔ)不扎實,做不到辯證診斷病情的話,是很難到達治療這一步的。所以,剛開始入門的朋友,請注意多跟自己的師傅旁觀學(xué)習(xí),注意做好筆記,這樣才到某天自己單獨實現(xiàn)針灸治病的理想。
學(xué)習(xí)中醫(yī)針灸,還應(yīng)當(dāng)多閱讀一些專門的著作和書籍。如果不盡量拓寬你的知識面,以及深入學(xué)習(xí)你在中醫(yī)方面的知識,你是很難體會到針灸的精髓的。學(xué)無止境,除了實踐外,學(xué)習(xí)前人留下來的寶典也是非常有必要的。
①讀《針灸大成》:先背誦五腧穴訣:“少商、魚際、與太淵,經(jīng)渠、尺澤肺相連,商陽、二三間、合谷,陽溪、曲池大腸牽。
隱白、大都、太白脾,商丘、陰陵泉要知,厲兌、內(nèi)庭、陷谷胃,沖陽、解溪、三里隨。少沖、少府屬于心,神門、靈道、少海尋,少澤、前谷、后溪腕,陽谷、小海小腸經(jīng)。
涌泉、然谷與太溪,復(fù)溜、陰谷腎所宜,至陰、通谷、束京骨,昆侖、委中膀胱知。中沖、勞宮心包絡(luò),大陵、間使傳曲澤,關(guān)沖、液門、中渚焦,陽池、支溝、天井索。
大敦、行間、太沖看,中封、曲泉屬于肝,竅陰、俠溪、臨泣膽,丘墟、陽輔、陽陵泉?!雹趯W(xué)《難經(jīng)》的虛則補其母,實則瀉其子,以及瀉南補北的原理,結(jié)合上面的五輸穴歌,大部分的疾病就能治療了。
③接下來是針灸手法,這方面的書推薦《金針梅花詩抄》,很詳細,什么“青龍擺尾”、“白虎搖頭”、“蒼龜探穴”、“赤鳳迎源”。④上面三步結(jié)束,已經(jīng)能夠治療大部分人了,再學(xué)習(xí)靈龜八法和子午流注針灸法,這方面記憶很繁瑣,我至今還記不住,隨身帶著一個小紙片,正面是靈龜八法、反面是子午流注。
⑤學(xué)無止境,接下來還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)從頭到腳的穴位和奇穴。參考各門各派的獨門秘籍,例如董氏奇穴針灸法,以治療疑難病。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:2.811秒