機械職高(機械學(xué)習的都有哪些)
1.機械學(xué)習的基礎知識都有哪些
數學(xué)： 微積分、線(xiàn)性代數、概率與統計、數值計算方法、力學(xué)；材料力學(xué)、工程力學(xué) 機械基礎課：機械專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，機械制圖，機械原理，工程材料，機械制造基礎，機械控制工程基
礎，現代加工技術(shù)，數控加工技術(shù)，特種加工技術(shù)，刀具設計，
機械制造裝備技術(shù)，液壓控制系統，機電一體化技術(shù)，等等基本專(zhuān)業(yè)書(shū)
物理課 ： 大學(xué)物理，機械物理，
這些只是機械專(zhuān)業(yè)的入門(mén)基礎課，這些都是書(shū)籍，你上網(wǎng)就可以查出來(lái)相關(guān)的書(shū)，書(shū)名字就是上邊的
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2.機械學(xué)的基礎基礎知識
基本知識：機械制圖 數學(xué) 理論力學(xué) 材料力學(xué) 機械設計 機械原理 機械制造 電路原理（雖然看起來(lái)是電氣學(xué)的，但是機械的人一定要掌握電路） 彈性力學(xué)（主要有限元分析方面） 數值分析 TRIZ 機械工程控制 微機原理 （前面8個(gè)很重要）plc 。
關(guān)于軟件： cad(solid edge/solidworks/) Ansys（有限元分析） Adams（模擬仿真） mastercam（機床仿真） UGNX abqus hepermesh（主要建模 網(wǎng)格） matlab（信號等分析） labvieW（信號處理） 總之機械設計必須掌握計算機輔助設計分析，計算機發(fā)展的太快，這方面牽涉的軟件太多了，所以建模、分析、仿真的必須得至少各熟練一個(gè)。
3.機電專(zhuān)業(yè)知識介紹
原發(fā)布者：郭志光
機電基礎知識第一篇：電子電工基礎知識一.流電路基礎知識電路的組成及基本物理量：電路主要是由電源、電阻、電容、電感及各種用電器組成。電量Q，電壓U，電流I，電阻R，電容C，電感L。歐姆定律：I=U/R，即電流跟電壓成正比。跟電阻成反比串聯(lián)電路的總電阻R=R1+R2并聯(lián)電路的總電阻1/R=1/R1+1/R2混聯(lián)：含有兩個(gè)或兩個(gè)以上的串，并聯(lián)電路稱(chēng)為混聯(lián)電路（如下圖）混聯(lián)電路在求解電阻網(wǎng)絡(luò )的等效電阻時(shí)，應先將電路化簡(jiǎn)并轉化為常規的串并聯(lián)直流電路.以下舉例（圖如上）：（a）該電路可等效化為：①②③④⑤（b）先將電路圖化簡(jiǎn)，并轉化為常規直流電路.就本題而言，仔細分析發(fā)現25Ω和5Ω電阻被短路，則原圖可化為：一.電容器基礎知識1.電容器的基本概念：電容器是一種能儲存電場(chǎng)能量的部件。電容器的應用極為廣泛。電容的應用極為廣泛，電容器品種、規格各異，但就其構成原理來(lái)說(shuō)電容器都是同上間隔以不同介質(zhì)（如云母、絕緣紙、電解質(zhì)等）的兩塊金屬極板組成。當在極板上加以電壓后，極板上分別聚集起等量的正、負電荷，并在介質(zhì)中建立電場(chǎng)而具有電場(chǎng)能量，將電源移去后電荷可繼續聚集在極板上，電場(chǎng)繼續存在。電容元件就是反映這種物理現象的電路模型。2.電容器的充、放電。外電路給電容器聚集電量或電容器釋放電量給外電路的過(guò)程就叫電容器的充、放電。電容器的串聯(lián)與并聯(lián)串聯(lián)C=并聯(lián)C=二.交流電路基礎知識1.什么是交流電：大小和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電流
4.機械工程專(zhuān)業(yè)的知識技能
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力： 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力； 較系統地掌握該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、計算機技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及經(jīng)營(yíng)管理等基礎知識； 具有該專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語(yǔ)應用能力； 具有該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向所必要的專(zhuān)業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢； 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力； 具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng )新意識和較高的綜合素質(zhì)。
