學(xué)習掌握基本運動(dòng)技術(shù),發(fā)展學(xué)生基本運動(dòng)技能,培養學(xué)生的自我鍛煉意識。
2、對學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)訓練,提高學(xué)生的體質(zhì),增強社會(huì )適應能力。
3、對學(xué)生進(jìn)行基本運動(dòng)理論知識講授,讓學(xué)生掌握基本的體育衛生健康知識。
4、通過(guò)體育教學(xué)培養學(xué)生終身體育意識與團隊協(xié)作精神。
三、教學(xué)內容
1、技術(shù)教學(xué):
球類(lèi)運動(dòng):基本技術(shù)與基本技能。
2、體育活動(dòng)。
項目:籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩。
3、身體素質(zhì)訓練
跳躍素質(zhì)訓練、速度素質(zhì)訓練、協(xié)調與靈敏素質(zhì)訓練。
4、理論。
基本人體解剖學(xué)、生理學(xué)知識,基本運動(dòng)常識,基本運動(dòng)損傷的預防與急救,《學(xué)生體質(zhì)健康標準》內容與測試意義。
業(yè)務(wù)培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有社會(huì )體育的基本理論、知識與技能,能在社會(huì )體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢(xún)指導、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)以及教學(xué)科研等方面工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
業(yè)務(wù)培養要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習社會(huì )體育方面的基礎理論和基本知識,受到從事社會(huì )體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、咨詢(xún)指導、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)和教學(xué)科研等方面的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握社會(huì )體育相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識; 2.掌握指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂(lè )及特殊人群體育的運動(dòng)技術(shù); 3.具有從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢(xún)指導、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)及教學(xué)等方面的基本能力; 4.熟悉黨和國家有關(guān)體育事業(yè)的方針、政策、法規; 5.了解國內外在社會(huì )體育方面的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài); 6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干學(xué)科:體育學(xué)、社會(huì )學(xué)、公共管理 主要課程:社會(huì )體育概論、社會(huì )體育管理學(xué)、健身概論、中華體育養生學(xué)、大眾健身娛樂(lè )體育項目的理論與方法等 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:包括社會(huì )調查、學(xué)習、畢業(yè)論文等,至少應安排20周以上。 主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗:社會(huì )體育活動(dòng)方案設計、體質(zhì)測評、體育康復等 修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士 相近專(zhuān)業(yè):體育教育參考資料:?md=3。
43、某市一公共體育場(chǎng)為獲得更多的資金,長(cháng)期將主體場(chǎng)地租賃給一貨棧作露天倉庫使用,群眾對此意見(jiàn)很大。
( )有權對該體育場(chǎng)的行為責令限期改正。 A、市教育局 B、市體育局 C、市公安局 D、市文化局 44、城市應當發(fā)揮( )等社區基層組織的作用,組織居民開(kāi)展體育活動(dòng)。
A、居民委員會(huì ) B、街道辦事處 C、文體活動(dòng)站 D、社區服務(wù)中心 45、實(shí)施( )教育的學(xué)校和其他教育機構應當加強反興奮劑教育,提高學(xué)生的反興奮劑意識。 A、義務(wù) B、中等 C、中等及中等以上 D、高等 46、全民健身計劃第二期工程自( )年,經(jīng)過(guò)十年的努力,把全民健身工作提高到一個(gè)新的水平,基本建成具有中國特色的全民健身體系。
A、1996-2005 B、2001-2015 C、2001-2010 D、2011-2020 47、某職業(yè)體育俱樂(lè )部經(jīng)舉報被查出在參加職業(yè)聯(lián)賽中有弄虛作假等違反紀律和體育規則的行為,應由( )按照章程規定給予處罰。A體育競賽組委會(huì ) B體育仲裁機構 C體育行政部門(mén) D體育社會(huì )團體 48、( )不屬于為商業(yè)目的使用奧林匹克標志。
A、將奧林匹克標志用于商品包裝 B、在新聞報道中使用奧林匹克標志 C、將奧林匹克標志用于商業(yè)廣告 D、銷(xiāo)售奧林匹克標志 49、公共體育設施開(kāi)放時(shí)間的最低時(shí)限,由( )做出規定。 A、國家體育總局B、縣人民政府C、省、自治區、直轄市 D、公共體育設施管理單位 50、某市某文化公司舉辦著(zhù)名歌星演唱會(huì ),臨時(shí)租用該市的大型體育館。
因演出需要對館內進(jìn)行一些裝飾。租用期滿(mǎn)后,該文化公司應當( ) A、恢復原狀 B、消除影響 C、排除妨礙 D、賠償損失 51、全國單項體育競賽由( )負責管理。
A、全國性運動(dòng)項目管理中心 B、全國性單項體育協(xié)會(huì ) C、國務(wù)院體育行政部門(mén) D、國務(wù)院體育行政部門(mén)競技體育管理機構 52、某體育組織在某教練員宿舍內發(fā)現其保管的數支興奮劑針劑,但尚未向運動(dòng)員提供使用。該教練員對處理此事不予配合,嚴重影響工作進(jìn)展。
體育主管部門(mén)應對該教練員做出( )的處罰。 A、收繳非法持有的興奮劑 B、2年內不得從事運動(dòng)員教練工作 C、收繳非法持有的興奮劑并2年內不得從事運動(dòng)員教練工作 D、收繳非法持有的興奮劑或2年內不得從事運動(dòng)員教練工作 53、居民住宅區配套建設的公共體育設施,應當與居民住宅區的主體工程( )。
A、同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用 B、同時(shí)設計 C、同時(shí)設計,住宅工程使用后再完成 D、住宅工程使用后再設計、施工 54、中國奧林匹克委員會(huì )是以發(fā)展和推動(dòng)( )為主要任務(wù)的體育組織。 A、競技體育活動(dòng) B、奧林匹克運動(dòng) C、群眾體育活動(dòng) D、國際體育交往 55、生產(chǎn)體育器材的甲公司是中國奧委會(huì )合作伙伴,生產(chǎn)同類(lèi)體育器材的乙公司也在產(chǎn)品宣傳中謊稱(chēng)自己是中國奧委會(huì )合作伙伴,甲公司作為( )可以提起訴訟或請求工商管理部門(mén)處理。
A、奧林匹克標志權利人 B、奧林匹克標志使用人 C、利害關(guān)系人 D、第三人 56、公共體育設施因維修等原因需要暫時(shí)停止開(kāi)放的,應當提前( )向公眾公示。 A、7日 B、10日 C、14日 D、15日 57、體育工作堅持以開(kāi)展( )為基礎,實(shí)行普及與提高相結合,促進(jìn)各類(lèi)體育協(xié)調發(fā)展。
A、學(xué)校體育活動(dòng) B、全民健身活動(dòng) C、競技體育活動(dòng) D、奧林匹克運動(dòng) 58、公共體育設施應當向社會(huì )開(kāi)放,應當對( )實(shí)行優(yōu)惠辦法。 A、老年人、殘疾人 B、學(xué)生 C、學(xué)生、老年人、殘疾人 D、學(xué)生、老年人 59、城市在規劃( )時(shí),應當將體育設施納入建設規劃。
A、街道和學(xué)校 B、街道和居住區 C、街道、學(xué)校和居住區 D、街道、學(xué)校、企業(yè)和居住區 60、國家發(fā)展體育專(zhuān)業(yè)教育,建立各類(lèi)( ),培養各方面的體育專(zhuān)門(mén)人員。 A、體育專(zhuān)業(yè)院校 B、體育學(xué)院 C、體育專(zhuān)業(yè)系、科 D、體育專(zhuān)業(yè)院校、系、科 61、全民健身計劃以全國人民為實(shí)施對象,以( )為重點(diǎn)。
A、知識分子 B、青少年和兒童 C、中老年人 D、工人和農民 62、生產(chǎn)興奮劑目錄所列蛋白同化制劑,應當依照( )的規定取得《藥品生產(chǎn)許可證》。 A《反興奮劑條例》B《藥品管理法》C《反興奮劑條例》和《藥品管理法》D《反興奮劑條例》或《藥品管理法》 63、在競技體育活動(dòng)中,有( )行為,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
A、賄賂、詐騙、組織賭博 B、賄賂、詐騙C、詐騙、組織賭博D、賄賂、組織賭博 64、公共體育設施的建設選址,應當符合( )的原則。A人口集中、經(jīng)濟發(fā)達 B經(jīng)濟發(fā)達、交通便利 C人口集中、交通便利 D經(jīng)濟發(fā)達、人口集中、交通便利 65、《奧林匹克標志保護條例》中所稱(chēng)的奧林匹克標志權利人不包括( )。
A、國際奧林匹克委員會(huì ) B、中國奧林匹克委員會(huì ) C、第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )組織委員會(huì ) D、第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )申辦委員會(huì ) 66、國家( )公民參加社會(huì )體育活動(dòng),增進(jìn)身心健康。A、要求 B、動(dòng)員 C、組織 D、提倡 67、實(shí)施興奮劑檢查,應當有( )以上檢查人員參加。
A、2名 B、3名 C、4名 D、5名 68、( )負責全國的奧林匹克標志保護工作。 A、國家商標局 B、國家工商行政管理總局C、國家知識產(chǎn)權局 D、國家體育總局 69、運動(dòng)員管理單位應當加強對其所屬。
筆試科目:
1、教育學(xué)。
2、教育心理學(xué)。
3、心理學(xué)。
4、體育相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(專(zhuān)業(yè)知識因地制宜)。
面試內容:
1、說(shuō)課。
2、答辯。
3、技能測試(跑,跳等體育內容)。
擴展資料:
教師招聘考試考查內容大致分為以下幾種類(lèi)型:
1、教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類(lèi)型是教師招聘考試常見(jiàn)的考查方式,筆試部分考查的重點(diǎn)是教育基礎理論,包括教育學(xué)、教育心理學(xué)和教育法規等,面試通常采用說(shuō)課或是試講的方式來(lái)測試考生的綜合素質(zhì)和能力,即具體學(xué)科的講授,例如語(yǔ)文、數學(xué)等。
2、教育基礎理論、學(xué)科基礎理論和面試
教育基礎理論、學(xué)科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學(xué)科所涉及的各門(mén)科目進(jìn)行考查,同時(shí)也會(huì )考查考生對于所報專(zhuān)業(yè)學(xué)科的基礎能力和知識,以上兩部分會(huì )成為筆試出題測查的重點(diǎn)。
面試中采用說(shuō)課或講課的方式進(jìn)行考查,同時(shí)很多地區說(shuō)課考查后會(huì )附帶出現結構化的面試題目。
教師招聘流程:
1、公布崗位;
2、自愿報名;
3、資格審查;
4、考試和考核;
5、體檢;
6、確定招聘人選;
7、崗前培訓;
8、教師資格認定;
9、簽訂協(xié)議;
10、派遣上崗。
具體招聘工作按各地方的特設崗位教師招聘辦法執行。
參考資料來(lái)源:百度百科--教師招聘考試
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