四年級上冊《語(yǔ)文》基礎知識練習題(一)
班級 姓名 學(xué)號 得分
一.我能看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),或將詞語(yǔ)補充完整。
dà dī héng wò lǒng zhào yì lì báo wù fèi téng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chàn dòng shà shí huī fù 人( )人( ) ( )首東( )
( ) ( ) ( ) 若( )若( ) 人聲( )( )
漫( )卷( ) 山( )地( ) 風(fēng)( )浪( ) 風(fēng)( )浪( )
wū jǐ kān chēng zhǐ chǐ yìng chèn shén lái zhī bǐ shān mài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rén jì hǎn zhì hǎi bá līng kōng pān yuán ( )( )細流
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )飛瀑
( )( )江水 千( )百( ) ( )( )雪山 直入( )( )
càn làn shù shāo fèng xì guī lǜ jìng jì mào shèng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuán jiǎng bī jìn yìng jiē bù xiá bái máng máng
( ) ( ) ( ) ( )
xiá guāng wēi wǔ zhèn jìng yì mú yí yàng
( ) ( ) ( ) ( )
二.我能選擇正確解釋。
觀(guān):A.看 B.看到的景象 C.對事物的認識、看法;
1、奇觀(guān)( ) 景觀(guān)( ) 觀(guān)察( ) 觀(guān)點(diǎn)( )
若:A.如果,假如 B.如,像 C.你
2、若隱若現( ) 求賢若渴( ) 若是( ) 若輩( )
漫:A.不過(guò)滿(mǎn),漾出來(lái) B.滿(mǎn),遍 C.沒(méi)有約束
3、水漫金山( ) 漫山遍野( ) 漫談( )
4、光:①光線(xiàn);②光彩,榮譽(yù);③景物;④光滑;⑤完了,一點(diǎn)不剩;⑥露著(zhù);⑦單,只。
光著(zhù)頭( ) 為國爭光( ) 陽(yáng)光燦爛( ) 把敵人消滅光( )
5、挺:① 筆直;② 撐直或凸出;③ 很;④ 量詞。
一挺機槍?zhuān)?) 昂首挺胸( ) 挺美的( ) 筆挺( )
6、新鮮:①(花朵)沒(méi)有枯萎;②(空氣)經(jīng)常流通,不含雜質(zhì)氣體;③(事物)出現不久,還不普遍。
鄉村的空氣多新鮮!( ) 這事兒多新鮮( ) 我喜歡新鮮的花朵( )
三.我能比一比,再組詞新 課 標第 一網(wǎng)
竿( ) 珠( ) 寂( ) 梢( )
桿( ) 株( ) 督( ) 消( )
堪( ) 朗( ) 雅( ) 涓( ) 姿( )
甚( ) 郎( ) 淮( ) 捐( ) 資( )
四.我能填上合適的詞語(yǔ)。
( )的紅霞 ( )的榕樹(shù) ( )的顏色
( )地叫著(zhù) ( )地移動(dòng) ( )地看著(zhù)
小學(xué)語(yǔ)文四年級基礎知識練習題班級 學(xué)號 姓名 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
lián yī j?n shèn xiū sè j? jué ( ) ( ) ( ) ( ) jì mò fáng'ài kāng kǎi zī rùn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 肆虐(n?è miè) 淤泥(yū yú) 矗立(chù zhù) 埋怨(mái mán)困窘(jiǒng jiǎng) 形容枯槁(gāo gǎo) 3、區別形近字漠( ) 疆( ) 竭( ) 眷( )防( )禁( )寞( ) 僵( ) 藹( ) 謄( )妨( )襟( )4、按要求寫(xiě)出下列的四字詞(至少四個(gè)) ①把下列的成語(yǔ)補充完整。
( )至( )來(lái) 所( )無(wú)( ) 廢( )忘( ) ( )心所( ) 知( )知( ) ( )出( )沒(méi) 出( )不( )運( )帷( )②關(guān)于團結一心或勇敢頑強的:____________________________③描寫(xiě)人物外貌或神態(tài)的:________________________________5、選詞填空: 只要……就…… 不管……總…… 即使……也…… 雖然……但…… ①幾年過(guò)去,塞特凱達斯大瀑布逐漸枯竭,( )在汛期,( )見(jiàn)不到昔日雄奇的氣勢。 ②我對飛行是那樣迷戀,( )雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,( )能離開(kāi)地面飛向空中。
③歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人,( )唱的是什么,聽(tīng)者( )會(huì )露出會(huì )心的微笑。 ④( )我知道看病是件費時(shí)間的事,( )我的心還是疼痛地收縮成一團。
6、將下列句中的錯別字劃出來(lái),再把正確的寫(xiě)在括號里。 (1)當這批塑料袋飄揚過(guò)海云到烏魯木齊時(shí),細心的人發(fā)現“烏”字多了一點(diǎn),烏魯木齊變成了“鳥(niǎo)魯木齊”。
( ) (2)我想的是那樣癡迷,以至于從河里抓到一條魚(yú),我都會(huì )翻來(lái)復去地看個(gè)仔細。( ) (3)哪兒需要我們,就在哪兒住下,一個(gè)個(gè)帳蓬,是我們流動(dòng)的家。
( ) 7、按要求寫(xiě)句子。 (1)我在九歲的時(shí)候就發(fā)現了有關(guān)胚胎發(fā)育的規律。
(縮句) 。 (2)“我不明白,”父親并不退讓?zhuān)半y道這世界上糟糕的事還不夠多么?”(變成陳述句) _______ (3)他熱情地和我握了握手,說(shuō):“我的國語(yǔ)講得不好,是初學(xué)的。”
(改第三人稱(chēng)轉述) ____8、修改病句(在原句上改) (1)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我受到了深刻的教育。 (2)多讀課外書(shū)可以豐富知識和寫(xiě)作水平。
(3)我的家鄉是山東省威海市人。 9、根據課文內容填空 光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
, 。(1)這首詩(shī)的題目是《 》,作者是 朝詩(shī)人 。
這首詩(shī)描寫(xiě)了洞庭湖 季的美景,從 這個(gè)詞語(yǔ)可以看出。詩(shī)中“和”的意思是 。
詩(shī)中把“湖面”比作 ,把洞庭湖比作 ,把湖中的君山比作 。(2)古詩(shī)后兩句的意思是: 。
(3)這首詩(shī)表達了作者 的思想感情。你最喜歡的一句名言是 ,它的意思是___________________________________________________________ 《獨坐敬亭山》一詩(shī)中 , 表達作者孤獨寂寞的心情, , 是用了擬人手法。
《只有一個(gè)地球》中,你感受最深的一句話(huà)是_____________________ 桂林的山有 、、的特點(diǎn),水有 、、的特點(diǎn),所以人們都說(shuō)“ ”。這篇課文中引用了一句詩(shī)是“ , ”。
《萬(wàn)年牢》一課三處“萬(wàn)年牢”的意思分別是:一是 ;二是 ;三是 。
小學(xué)四年級數學(xué)試卷一.基礎知識. 1.填空. (1).除數是兩位數的除法,如果被除數是四位數,前兩位數比除數大,商是( )位數.如果前兩位數比除數小,商是( )位數. (2).工作效率*( )=工作總量 路程=( )*( ) (3).減法是加法的( ). (4).在整數數位順序表中,每相鄰兩個(gè)計數單位之間的進(jìn)率是( ),,這樣的計數法叫做( ). (5).1700年,1844年,1890年,1992年,2000年,2100年,2196年,2200年,2240年,2300年這些年份中是潤年的年份是( ). 2. 判斷(對的在括號內打 ,錯的打 .) (6).把847000000四舍五入到億位是847000000≈8億.…( ) (7).2800÷35=2800÷(7*5)=2800÷7÷5=80……………( ) (8).用字母a. b. C表示加法結合律可以寫(xiě)成(a+b)+c=a+(b+c)( ) (9).307+x=650, x=343是正確的.……………………………( ) (10).小明是1984年2月29日出生的,到2000年已16歲了,但只過(guò)了4次生日.…………………………………………………( ) 3. 選擇(在正確答案下面的○處涂上顏色) (11).除數是58,商是61,余數是56,被除數是 3538 3594 3416 3474 ○ ○ ○ ○ (12).8個(gè)百萬(wàn),9個(gè)百,5個(gè)一組成的數是 七位數 三位數 五位數 六位數) ○ ○ ○ ○ (13).汽車(chē)早晨6:00從甲地出發(fā),下午2點(diǎn)到達乙地.甲乙兩地相距120千米,汽車(chē)的平均速度為(15 18 20 30)千米. ○ ○ ○ ○ (14).1125-(280-80÷10)的得數是(1105 855 835 853) ○ ○ ○ ○ (15).最大的八位數與1的和是(一千萬(wàn) 一億 一百萬(wàn) 十萬(wàn)) ○ ○ ○ ○ 二.基本技能. 1.直接寫(xiě)出得數 (1)640÷80= 270÷30= 61*7= (2)540+20= 720÷18= 9+9÷9+9= 2.列豎式計算下列各題,并且驗算. (3)4278÷62= (4)5729÷44= 3.簡(jiǎn)便計算(要求寫(xiě)出簡(jiǎn)算過(guò)程) (5)1892-187-513 (6)7963-2998 4.求未知數X (7)X-800=880 (8)1762+X=8708 (9)2080-X=1276 5.計算 (10)987÷21+66*38 (11)(3068+888)÷86*15 (12)(1080-44*2)*6 (13)(130+185+270)÷(13*5) 6.列式計算 (14)甲數是4080,比乙數少208,乙數是多少?甲乙兩數的和是多少? (15)甲數是361,乙數是19,甲數是乙數的幾倍?甲乙兩數的積是多少? 三.綜合應用 1.應用題 (1)甲、乙兩輛列車(chē)同時(shí)從寧波、上海相對開(kāi)出,甲車(chē)每小時(shí)行60千米,乙車(chē)每小時(shí)行55千米,經(jīng)過(guò)4小時(shí)相遇,寧波至上海全長(cháng)多少千米? (2)杭州西湖電視機廠(chǎng)15天生產(chǎn)彩電1290臺,照這樣計算,要生產(chǎn)2494臺彩電需要多少天? (3)兩個(gè)修路隊修路、第一隊修了1840米,比第二隊少修408米,兩個(gè)隊共修了多少米? (4)勝利小學(xué)四、五、六年級共有學(xué)生1600人,六年級有學(xué)生740人,五年級有學(xué)生370人,求勝利小學(xué)四年級有學(xué)生多少人? (5)學(xué)校計劃新購128套課桌椅,課桌每張98元,椅子每把40元,一共應付多少元?(請用兩種方法算) (6)兩列火車(chē)在上午10:00從同一個(gè)車(chē)站向相反方向開(kāi)出,一列火車(chē)每小時(shí)行87千米,另一列火車(chē)每小時(shí)行78千米,到下午3點(diǎn)時(shí)兩車(chē)相距多少千米? (7)王師傅從5月1日到8月31日這123天中加工零件6512個(gè),這四個(gè)月中王師傅共休息了35天,這段時(shí)間王師傅平均每天加工零件多少個(gè)? 2.操作題 (8)在下面的□里可以填哪些數字? 19□785≈20萬(wàn) 9□4765≈900000 (9)兩個(gè)倉庫共有10000千克大米。
從每個(gè)倉庫里取出同樣的大米,結果甲倉庫里剩下3450千克,乙倉庫里剩下4027千克。從每個(gè)倉庫取出多少千克大米?(可以設未知數X解答) (10)如果小強晝夜不睡覺(jué),終年不休息的連續數數,每秒鐘數1個(gè)數,如1,2,3,4,………,一直數到1億。
小強大約要數多少天?。
1.填空.(每空1分,共14分) (1)一個(gè)小數是由3個(gè)一,7個(gè)百分之一,8個(gè)萬(wàn)分之一組成的,這個(gè)小數是( ). (2)5.75這個(gè)數中的7在( )位上,計數單位是( ). (3)3.05中含有( )個(gè)0.01. (4)92.8÷( )=0.928,5個(gè)( )是0.5. (5)8個(gè)0.01是( ),( )÷10=0.04 (6)( )*100=540, 6.45 *( )= 645 (7)小數點(diǎn)左邊第二位是( )位,右邊第二位是( )位. (8)490000000=( )億 326700=( )萬(wàn) 2.判斷題.(對的打“√”,錯的打“*”,共5分) (1)小數點(diǎn)后面的“0”去掉,小數的大小不變.( ) (2)1000個(gè)0.001是1.( ) (3)一個(gè)小數的位數越多,這個(gè)小數就越小.( ) (4)0.5=0.50,但它們的計數單位不同.( ) (5)整數比小數大.( ) 3.選擇題.(將正確答案的序號填在括號里共5分) (1)把5米3厘米寫(xiě)成用“米”作單位的數是( ). ①3.50米 ②5003米 ③5.03米 (2)下面的數去掉“0”之后,大小不變的是( ) ①8.10 ②810 ③0.801 (3)3個(gè)一,4個(gè)百分之一,5個(gè)千分之一組成的數是( ) ①3.45 ②3.450 ③3.045 (4)把5.676先擴大100倍,再縮小10倍是( ). ①5.676 ②576.6 ③56.76 (5)6.3里面有( )個(gè) 0.01. ①63 ②630 ③6300 4.化簡(jiǎn)小數.(共6分). 80.50 0.4080 0.10100 500.400 10.2000 0.10000 5.在括號內填上適當的數.(每小題1分共6分) 350克=( )千克 840厘米=( )米 8.36米=( )米( )分米( )厘米 3平方米18平方分米=( )平方米 2.72元=( )元( )角( )分 2.04噸=( )噸( )千克 6.用小數表示下面各數.(共8分) 3500克=( )千克 480厘米=( )米 360平方分米=( )平方米 10元3角5分=( )元 9分米=( )米 9千克200克=( )千克 3米6分米=( )米 20平方分米=( )平方米 7.直接寫(xiě)出得數.(共8分) 10.56*10= 3.15*1000= 0.101*100= 12.1÷100= 0.001*10= 8.65÷10*100= 1.8*10÷100= 360÷100*10= 8.在○里填上“>”、“;;”、“ > = 7.(1)45千克 (2)9.5噸 950噸 (3)5元 (4)因為40101米>40.1千米>40千米10米 所以到達目的地的順序是:第三輛汽車(chē) 第一輛汽車(chē) 第二輛汽車(chē)。
基礎知識 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng ( )( )( )( )( )biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng ( )( )( ) ( )( )二、我會(huì )找出意思相近的幾組對應地寫(xiě)在括號里. 拮據 夢(mèng)寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解 饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂(lè ) 迷惑不解 愁眉苦臉 ( )--( ) ( )--( )( )--( ) ( )--( )( )--( ) ( )--( )三、把下面的成語(yǔ)補充完整,并選擇你最喜歡的最少兩個(gè)寫(xiě)一兩句話(huà),贊美一個(gè)你心目中的英雄。 知( )知( ) ( )出( )沒(méi) 出( )不( ) 所( ) 無(wú)( ) 運( )帷( ) 骨瘦( )( ) 聲( )擊( ) 花( )葉( ) ( )先( )后 四、句子萬(wàn)花筒。
1、面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀(guān)呢?(改成陳述句) _____________________________________ 2、禮花綻放。(把句子寫(xiě)具體) _____________________________________ 3、湖面很平靜。
(改成比喻句) _____________________________________ 4、樹(shù)葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句) _____________________________________5、紀昌勤學(xué)苦練。
紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當的關(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà)) _____________________________________________________________五、精彩回放。
1、孔子是我國偉大的教育家、思想家,他有許多名言,如: ____________________________________2、大漠孤煙直 。這是___ 代的___ 寫(xiě)的詩(shī)句。
我還能寫(xiě)出他的詩(shī)句 _________________________ 3、黃河是中華民族的搖籃,請你為保護黃河設計一則標語(yǔ): ___________________________________ 4、關(guān)于農業(yè)氣象方面的農諺我知道很多,如 :________________________________________________ 5、學(xué)了本冊書(shū)我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜等,其中給我印象最深的是________ ,因為 ___________________________________ 6、早開(kāi)的紅梅—_________。課外我還收集了很多歇后語(yǔ),如:_________________________ 六:快樂(lè )閱讀 安靜的手指悄然合攏,( )攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)( )!睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被一個(gè)盲女孩兒( )的靈性抓住了。
蝴蝶在她的手指間( ),安靜的臉上充滿(mǎn)了( )。這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她( )沒(méi)有體驗過(guò)的地方。
1、根據課文內容,在括號里填上合適的詞語(yǔ)。2、把這段話(huà)中你感受最深的句子劃出來(lái),并談?wù)劺碛伞?/p>
星期天,媽媽帶我上街。我特意拿出生日時(shí)姑姑送給我的扣花戴在胸前。
這扣花可真漂亮,一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動(dòng)一動(dòng),“金孔雀”就閃閃發(fā)光,非常惹人喜愛(ài)。
街上( ),商場(chǎng)的人更多。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)柜臺。
正當我被( )的衣料吸引時(shí),肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭,沖著(zhù)推我的那人嚷道:“擠什么?”沒(méi)想到那人不但不惱,反而微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指著(zhù)我的前胸,嘴里一個(gè)勁地“啊,啊……”并招手要我出去。
我低頭一看“糟糕!我的扣花沒(méi)了!” 我不耐煩地擠出人群。只見(jiàn)那人大約三十來(lái)歲,個(gè)子不高,瞇著(zhù)一雙不太有神的眼睛。
他一見(jiàn)我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過(guò)扣花定睛一看,咦?這難道不是我丟的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問(wèn):“你這人怎么隨便拿我的扣花?”那人見(jiàn)我發(fā)火,嘴里一個(gè)勁兒地“ 啊,啊……” 臉上現出焦急的神情。
他一會(huì )兒指指我手中的扣花,一會(huì )兒又彎腰走幾步,做出撿東西的樣子,好像要告訴我什么。看他的表情和動(dòng)作,我明白了他是個(gè)聾啞人,是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還給我,可我竟…… “芳芳,你怎么站著(zhù)發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒,我忙( ),人呢?我還沒(méi)有感謝他呢,他卻不見(jiàn)了。
我隨媽媽走出商場(chǎng),一邊走一邊找那個(gè)人,希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人啊!那( )的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。
然而我沒(méi)有找見(jiàn)他,只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽(yáng)光照射下熠熠閃光,顯得更加美麗。 1、給短文加個(gè)題目。
2.把下面的詞語(yǔ)準確地填寫(xiě)在文中的( )里。 人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環(huán)顧 3.聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)。
大約:___________________ 發(fā)呆: _____________________ 4在文中畫(huà)線(xiàn)句子中找出描寫(xiě)那個(gè)人的動(dòng)作詞。(2分) 5“是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還給我,可我竟……” ①把省略號的意思補充出來(lái):__________________________________ ②這里用省略號表達了“我”_________________________________ 7、想一想,假如“我”后來(lái)又恰恰碰到了那位聾啞人,“我”會(huì )怎么說(shuō),怎么做呢?請寫(xiě)一段話(huà)。
一、基礎知識及其運用。
(42分) 1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),看誰(shuí)寫(xiě)得正確,規范,美觀(guān)。(16分) lǒng zhào hūi fù xìao yíng yíng jìng jì jūn yún hén jì( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Sōu suǒ lóng dōng gū dú fù gài yǔn xǚ tǎng ruò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ruò yǐn ruò xìan suí yù ér ān lǜ shù chéng yīn jú cù bù ān ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給括號中的字選擇正確的讀音,在括號內打“√”標出。
(3分) 風(fēng)(號)浪吼:①háo ();②hǎo()③hào() (空) 隙: ①kōng()②kòng() 開(kāi) (辟): ①pì() ②bì()③pǐ() 3、根據漢字的音、形、義組詞(5分) 槳( ) 慮( ) 悔()疑( )伐( ) 獎( ) 虎( ) 梅()凝( )代( ) 4、根據要求寫(xiě)成語(yǔ)。(12分) ①、描寫(xiě)自然景色的: ②、AABB式的: ③、有關(guān)動(dòng)物的成語(yǔ): ④、ABB式的詞: 5、在下面這段話(huà)中的括號內,填入恰當的詞語(yǔ),使其意思表達的更加具體。
(6分) 星期天,我和媽媽來(lái)到()市場(chǎng)。啊,這里的蔬菜可真多啊!有()的黃瓜,()的茄子,()的西紅柿。
在一個(gè)攤位前,我們()地挑選了幾種新鮮的蔬菜,()地回家了。
二、課內閱讀。(20分) 1、按原文填空。
(6分) ①那么多綠葉,( ),不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎( )。
②正月梅花(),二月蘭花()。三月桃花( ),四曰薔薇( )。
2、默寫(xiě)古詩(shī)《題西林壁》(6分) , 。 , 。
3、選擇正確的答案填在括號里:(4分) ①重疊( ) A、重復的堆、積累 B、重復 C、折疊 ②逐漸( ) A、追趕 B、趕走、強迫離開(kāi) C、依照先后次序一一挨著(zhù) ③費勁( ) A、花費 B、消耗 C、費用 ④鋸木頭的聲音“沙-沙-”地響著(zhù)。這句話(huà)中破折號的用法正確的是( ) A、表示聲音的延長(cháng) B、解釋說(shuō)明 C、用于話(huà)題突然轉變 4、連線(xiàn):(4分) 敏捷 粗心 從容不迫地 訴說(shuō) 奢侈 慌張 浩如煙海的 病房 仔細 遲鈍 靜謐舒適的 資料 從容 節省 可憐巴巴地 離開(kāi) 三、課外閱讀(13分)。
微笑 有個(gè)國王,飽讀詩(shī)書(shū),每次上朝,都會(huì )講一些人生哲理給大臣們聽(tīng),但諸大臣皆面無(wú)表情。國王大惑不解,便去請教國師:“老師,為什么我講的話(huà)這么有內容,大臣們卻不肯聽(tīng)呢? 國師向眾大臣了解了緣由后,對國王說(shuō):“我為你準備了一副神奇的面具,明天上朝時(shí)你可先戴上它,再對臣子們講話(huà)。
一定會(huì )和以往不一樣。”第二天,國王(半信半疑、畢恭畢敬)地照著(zhù)國師的話(huà)去做,情形果然有了180度的轉變,大臣們在聽(tīng)他講話(huà)時(shí),不斷地點(diǎn)頭稱(chēng)是,有的還感動(dòng)(得、地、的)落淚。
退朝后,國王對國師說(shuō):“那個(gè)神奇的面具顯然產(chǎn)生了效果了,臣子們聽(tīng)了我的話(huà)都很感動(dòng)。”國王照國師的囑咐,連續戴了三個(gè)月的面具,文武百官都對國王表現出越來(lái)越深的敬佩之情。
國王又請教國師:“這副神奇的面具雖然好,但我不能一輩子都戴著(zhù)它呀,我難道不能用真面目去見(jiàn)我的臣子們了嗎?”國師聽(tīng)后回答:“國王陛下,現在你可以把面具拿下來(lái)了。” 可是國王卻(考慮、猶豫)了起來(lái),他擔心以前的情形會(huì )重演。
在國師的(鼓勵、鼓動(dòng))下,他才不戴面具去上朝,結果臣子們還是照樣心悅誠服地聽(tīng)國王說(shuō)話(huà)。 原來(lái),國王戴的面具,是一個(gè)充滿(mǎn)了笑容的面具,人人看了都會(huì )喜歡,國王每天戴面具時(shí),都會(huì )照一下鏡子,他每天從鏡子里看到的都是一張和藹可親的臉,三個(gè)月下來(lái),自己也受到了感染,面具拿掉以后,他的表情自然而然地像面具上的一樣,微笑中充滿(mǎn)了親和力。
1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(2分) 心悅誠服: 大惑不解: 2、用“/”將文中括號里不合適的詞畫(huà)掉。
(4分) 1、通過(guò)讀短文你明白了什么,請寫(xiě)在下面。(3分) 2、在下面為國王畫(huà)一副拿掉面具的面孔。
(2分) 3、今后你會(huì )用怎樣的態(tài)度和人們交往呢?簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的想法。(2分) 四、作文。
(25分) 同學(xué)們,我們無(wú)論做什么樣的事情,都有第一次。如第一次打電話(huà):第一次干家務(wù)。
請你以《第一次 》為題,寫(xiě)一篇短文。
注意把第一次做這件事時(shí)的心情、經(jīng)過(guò)、感受講清楚,內容寫(xiě)得具體,不少于350字。
基礎知識(54分) 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(10分) yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng ( )( ) ( ) ( )( ) biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我會(huì )找出意思相近的幾組對應地寫(xiě)在括號里。(6分) 拮據 夢(mèng)寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解 饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂(lè ) 迷惑不解 愁眉苦臉 ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) 三、把下面的成語(yǔ)補充完整,并選擇你最喜歡的最少兩個(gè)寫(xiě)一兩句話(huà),贊美一個(gè)你心目中的英雄。
(11分) 知( )知( ) ( )出( )沒(méi) 出( )不( ) 所( )無(wú)( ) 運( )帷( ) 骨瘦( )( ) 聲( )擊( ) 花( )葉( ) ( )先( )后 四、句子萬(wàn)花筒。(10分) 1、面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀(guān)呢?(改成陳述句) 2、禮花綻放。
(把句子寫(xiě)具體) 2、湖面很平靜。(改成比喻句) 4、樹(shù)葉在嘩啦啦地響。
(改成擬人句) 5、紀昌勤學(xué)苦練。紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
(用上恰當的關(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà)) 五、精彩回放。(17分) 1、孔子是我國偉大的教育家、思想家,他有許多名言,如: 、。
2、大漠孤煙直, 。這是 代的 寫(xiě)的詩(shī)句。
我還能寫(xiě)出他的詩(shī)句 。 3、黃河是中華民族的搖籃,請你為保護黃河設計一則標語(yǔ): (2分) 4、關(guān)于農業(yè)氣象方面的農諺我知道很多,如 。
6、學(xué)了本冊書(shū)我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、、等,其中給我印象最深的是 ,因為 。(5分) 7、早開(kāi)的紅梅—— ; ——入木三分。
課外我還收集了很多歇后語(yǔ),如 。 快樂(lè )閱讀(21分) (一) 安靜的手指悄(qiao qiao)然合攏,( )攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)( )!睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被一個(gè)盲女孩兒( )的靈性抓住了。
蝴蝶在她的手指間( ),安靜的臉上充滿(mǎn)了( )。這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她( )沒(méi)有體驗過(guò)的地方。
1、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標出。(1分) 2、根據課文內容,在括號里填上合適的詞語(yǔ)。
(3分) 3、把這段話(huà)中你感受最深的句子劃出來(lái),并談?wù)劺碛伞#?分) (二) 星期天,媽媽帶我上街。
我特意拿出生日時(shí)姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮,一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。
動(dòng)一動(dòng),“金孔雀”就閃閃發(fā)光,非常惹人喜愛(ài)。 街上( ),商場(chǎng)的人更多。
我和媽媽好不容易才擠進(jìn)柜臺。正當我被( )的衣料吸引時(shí),肩膀被推了一下。
我氣得猛一回頭,沖著(zhù)推我的那人嚷道:“擠什么?”沒(méi)想到那人不但不惱,反而微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指著(zhù)我的前胸,嘴里一個(gè)勁地“啊,啊……”并招手要我出去。我低頭一看“糟糕!我的扣花沒(méi)了!” 我不耐煩地擠出人群。
只見(jiàn)那人大約三十來(lái)歲,個(gè)子不高,瞇著(zhù)一雙不太有神的眼睛。他一見(jiàn)我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。
我接過(guò)扣花定睛一看,咦?這難道不是我丟的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問(wèn):“你這人怎么隨便拿我的扣花?”那人見(jiàn)我發(fā)火,嘴里一個(gè)勁兒地“ 啊,啊……” 臉上現出焦急的神情。他一會(huì )兒指指我手中的扣花,一會(huì )兒又彎腰走幾步,做出撿東西的樣子,好像要告訴我什么。
看他的表情和動(dòng)作,我明白了他是個(gè)聾啞人,是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還(hai huan)給我,可我竟…… “芳芳,你怎么站著(zhù)發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒,我忙( ),人呢?我還沒(méi)有感謝他呢,他卻不見(jiàn)了。 我隨媽媽走出商場(chǎng),一邊走一邊找那個(gè)人,希望看到那雙不太有神的眼睛。
多么可敬的聾啞人啊!那( )的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。然而我沒(méi)有找見(jiàn)他,只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽(yáng)光照射下熠熠閃光,顯得更加美麗。
1、給短文加個(gè)題目。(1分) 2.把下面的詞語(yǔ)準確地填寫(xiě)在文中的( )里。
(2分) 人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環(huán)顧 3.聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)。(2分) 大約:___________________ 發(fā)呆: _____________________ 5、在文中畫(huà)線(xiàn)句子中找出描寫(xiě)那個(gè)人的動(dòng)作詞。
(2分) 6.“是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還給我,可我竟……”*2分) ①把省略號的意思補充出來(lái):__________________________________ ②這里用省略號表達了“我”_________________________________ 7、想一想,假如“我”后來(lái)又恰恰碰到了那位聾啞人,“我”會(huì )怎么說(shuō),怎么做呢?請寫(xiě)一段話(huà)。(5分) 妙筆生花(25分) 四年的學(xué)校生活,你一定經(jīng)歷過(guò)不少事情,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的,有……,選擇一件你最想告訴別人的事情寫(xiě)下來(lái),做到語(yǔ)句通順,條理清楚。
題目自擬。
一、填一填。
(23分) 1。 三角形按角可分為( )三角形、( )三角形和( )三角形。
2。 306900改成用“萬(wàn)”作單位的數是( )萬(wàn),把387330000改成用“億”作單位的數是( )億。
3。 由9個(gè)十、38個(gè)百分之一組成的數是( ),它是一個(gè)( )位小數。
4。 0。
08擴大到原數的( )倍是8, 42縮小到原數的是0。042。
5。 一個(gè)等腰三角形,它的一個(gè)底角是35°,它的頂角是( )。
6。 7。
096保留兩位小數約是( ),精確到十分位約是( )。 7。
一個(gè)兩位小數四舍五入后是9。5,這個(gè)兩位小數最大是( ),最小是( )。
8。 9020千克=( )噸 32。
76千米=( )千米( )米 1。82元=( )元( )角( )分 5米20厘米=( )厘米 9。
在○里填“>”“ 9/10 ○ 0。06 1。
5億 ○ 15000萬(wàn) 3千米56米 ○ 3。 56千米 7千克 ○ 6800克二、判一判。
(對的在括號里打“√”錯的在括號里打“*”。)(10分) 1。
有兩個(gè)角是銳角的三角形叫銳角三角形。……………………( ) 2。
小數點(diǎn)右邊的第二位是百分位。 ………………………………( ) 3。
131-63 37=131-(63 37)。………………………………( ) 4。
用三根分別長(cháng)4厘米、6厘米和9厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形。( ) 5。
在筆直的跑道旁插了51面彩旗(兩端都插),它們的間隔是2米,這條跑道長(cháng)102米。……( )三、選一選。
(把正確的序號填到括號里。)(10分) 1。
下面各數中,要讀出兩個(gè)“零”的數是( )。 A、201008 B、300。
06 C、805。07 D、190。
07 2。 要使29□680≈30萬(wàn),□里有( )種填法。
A、1 B、4 C、6 D、5 3。 拼成一個(gè)至少要用( )個(gè)等邊三角形。
A、1 B、2 C、3 D、4 4。 0。
1和0。9之間有( )個(gè)小數。
A、7 B、8 C、9 D、無(wú)數 5。 下面各數,把0去掉大小不變的是( )。
A、650 B、6。50 C、6。
25 D、6。05四、算一算。
(25分) 1。 直接寫(xiě)得數。
42*50= 0。6-0。
47= 25*8= (59 21) *(72÷6)= 1-0。06= 0。
8 4。7= 0。
75*100= 5。6÷100*10= 2。
用簡(jiǎn)便方法計算。 415-176-24 8。
29 3。7 0。
71 6。3 125*89*8 428 *78 572*783。
遞等式計算。 15*27-3000÷25 216 64*42÷28 (324-285) *12÷26五、畫(huà)一畫(huà)、標一標。
(26分) 在下面的平面圖上標出小紅和小剛家的位置。 1。
小紅家在學(xué)校的東偏北30°方向上,距離學(xué)校約是800米。 2。
學(xué)校在小剛家的北偏西45°方向上,距離學(xué)校約是1000米。 六、解決問(wèn)題。
(25分) 1。 六一兒童節,王老師為小朋友購買(mǎi)演出用的服裝,買(mǎi)3件T恤和5件短褲的錢(qián)同樣多。
每件短褲39元,每件T恤多少元?2。 小蘭的媽媽帶50元錢(qián)去買(mǎi)菜,買(mǎi)葷菜用去28。
75元,買(mǎi)素菜用6。35元。
還剩多少元錢(qián)?3。 學(xué)校食堂運來(lái)大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共運來(lái)糧食多少千克?4。
冬冬體重38千克,表弟體重是他的一半,而爺爺體重是表弟的4倍。 爺爺體重是多少千克?5。
下面是某地區2000至2005年每百戶(hù)家庭電腦擁有量情況統計表。某地區2000年至2005年每百戶(hù)家庭電腦擁有量統計圖(1)根據統計表中的數據,繪制折線(xiàn)統計圖。
(2)這個(gè)地區每百戶(hù)家庭電腦擁有量呈現什么變化趨勢?。
我只有練習卷:四年級(下)語(yǔ)文期末練習卷一、基礎部分:1、默寫(xiě)詞語(yǔ): 波光( ) 才華( ) 撕心( ) 金碧( )pin lu zhen zhuo kuan wei jie ju jing zhan huang zhang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、默寫(xiě)古詩(shī):種豆南山下二、閱讀分析:(一) 1 有一天,一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。
毛驢向他要十斤山芋做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。 過(guò)了一會(huì )兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái),毛驢于是問(wèn):“牛哥,它出多少山芋請你背它? “千斤“。
2 毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢?千斤!你可別做夢(mèng)了!” 牛大哥認真地說(shuō)道:“不是我別做夢(mèng)了,而是你別糊涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!” 3 毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席話(huà),站在那扇了扇長(cháng)長(cháng)的耳朵,垂下頭不好意思地走了。 1、給下面詞中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)橫線(xiàn)。
毛驢(lǘ lú) 山芋(yǜ hú) 友誼(yí yì) 分(fēn fèn)量 耳朵(duō duo) 垂(chuí shuí)下頭 2、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 緩緩―( ) 友誼―( ) 3、文中的“千斤”這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,請在( )里打“√”。
(1)、毛驢說(shuō)的。( ) (2)、牛大哥說(shuō)的。
( ) (3)老山羊說(shuō)的。 ( ) 4、輕微文章補充題目,填在橫線(xiàn)上。
5、這篇寓言故事告訴我們: 。 (二)天山之行七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時(shí)最理想的是騎馬上天山。
進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎熱就遠遠的被撇在后邊,迎面送來(lái)的雪山寒氣,立刻使你感到像秋天似的涼爽。藍天襯著(zhù)高聳的巨大的雪峰,在太陽(yáng)下,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像白段上繡上了幾條銀灰的暗花。
那融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀鏈。這飛瀉下來(lái)的雪水,在山腳匯成沖激的溪流,浪花往上,形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮,給寂靜的天山添上了無(wú)限生機。
再往里走,天山越來(lái)越美。沿著(zhù)白皚皚的群峰的雪線(xiàn)以下,是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像成天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。
起馬穿行林中,只聽(tīng)見(jiàn)馬蹄濺在巖石上漫流的水的聲音,增添了密林的幽靜。如果說(shuō)進(jìn)到天山這里還像秋天,那么再往里走就像是春天。
山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔和。這里溪流緩慢,兩岸滿(mǎn)是高過(guò)馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫、五彩繽紛。
(1) 選詞填空 閃耀 閃爍 a我從窗外望去,遠遠的西山腳下到處燈光( )。 b胸前的紅領(lǐng)巾( )著(zhù)耀眼的光芒。
寂靜 幽靜a一顆流星,劃破了( )的夜空。b穿過(guò)正廳,后面是一個(gè)( )的花園。
(2) 填空 ①文章首先寫(xiě)了天山之行的時(shí)間:( ),地點(diǎn)( )上天山的原因是( )。②天山行的經(jīng)過(guò)是:先寫(xiě)天山的( ),再寫(xiě)天山的( ),接著(zhù)寫(xiě)了天山的( )最后寫(xiě)了天山的( )和( )。
③天山的特點(diǎn)是:氣候,原是( )的夏天,進(jìn)入天山就像( ),再往里走就像( );環(huán)境,這里有( )的雪峰,( )的原始森林,( )野花,( )的千里牧場(chǎng)和( )蒙古包。(3) 選詞填空 閃耀 閃爍 a我從窗外望去,遠遠的西山腳下到處燈光( )。
b胸前的紅領(lǐng)巾( )著(zhù)耀眼的光芒。 寂靜 幽靜a一顆流星,劃破了( )的夜空。
b穿過(guò)正廳,后面是一個(gè)( )的花園。(4) 填空 ①文章首先寫(xiě)了天山之行的時(shí)間:( ),地點(diǎn)( )上天山的原因是( )。
②天山行的經(jīng)過(guò)是:先寫(xiě)天山的( ),再寫(xiě)天山的( ),接著(zhù)寫(xiě)了天山的( )最后寫(xiě)了天山的( )和( )。③天山的特點(diǎn)是:氣候,原是( )的夏天,進(jìn)入天山就像( ),再往里走就像( );環(huán)境,這里有( )的雪峰,( )的原始森林,( )野花,( )的千里牧場(chǎng)和( )蒙古包。
二、作文:(350字左右,并背出)四年級(下)數學(xué)期末練習卷 班級: 姓名: 成績(jì): (一):計算:一、直接寫(xiě)出得數:0.29+0.5= 5.6+3.7= 3.4-0.7= 7-1.2= 2.8+1.2= 0.36+0.25=0.6-0.23= 7.5-3.8= 0.2*0.2= 12*5= 2.2÷0.2= 24*5=64÷8+8= 35+65*2= 83-( )+12=88 ( )=6*5÷3二、列豎式計算:55860*3600= 78-26.89= *5364030÷6230=三、遞等式計算(能簡(jiǎn)則簡(jiǎn))。45.22+(63.57+37.78)+22.43 520-425-75 18000÷125÷825*28 72*125 54*32+54*36+68*463900÷25*4 (36÷4)*25 48*75-48*25四、文字題:(先列樹(shù)狀圖,后計算)1、一個(gè)數乘15再加上22等于1177,這個(gè)數是多少?2、3乘5的積被90除以6的商除,商是多少?(二)概念:一、比大小:1、在下面的○里填上“>”“5元 ○ 4.8元 2.06米 ○ 3.1米 0.67 ○ 0.5981.90 ○ 1.9 6.007 ○ 6.07 11.5 ○ 1.15二、填空題: 1、小數0.6里有( )個(gè)十分之一,也就是( )個(gè)0.1;0.53里有( )個(gè)( );0.107里有( )個(gè)( )。
2、5角是( )元,寫(xiě)成小數是( )元;29厘米也就是( )米。 3、讀寫(xiě)出下面的小數:零點(diǎn)四二六寫(xiě)作:( ) 一百點(diǎn)八九一寫(xiě)作:( )52.0086讀作:( ) 28.0060讀作:( ) 5、不改變大小,把0.8改寫(xiě)成兩位小數是( ),把12寫(xiě)成三位小數是( )。
6、把2.05擴大100倍是( ),把31.57縮小10倍是( ),把8.29縮小100倍是( )。 8、游行隊伍中的紅旗方陣,橫、豎每行每列都是10個(gè)旗手,它的最外圍有( )個(gè)旗手。
9、把一根鋼條鋸成兩段要用3分鐘,如果鋸成10段需要( )分鐘。三、評判。
1、等腰三角形一定有。
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