初次接觸葫蘆絲,先要選一支適合自己的葫蘆絲,小孩手指較細,可以選擇音孔之間距離較近的C調次高音的葫蘆絲。
成人最好選擇降B調中音的,這樣更容易入門(mén)。 C調葫蘆絲: bB調葫蘆絲: 初次練習時(shí)注意,一般來(lái)說(shuō),左手在上,右手在下;右手無(wú)名指、中指、食指的第一節指肚分別按第一、二、三孔,小手指自然附于附管側,左手類(lèi)推;放松手臂和手腕,手指自然適度向里彎曲。
初學(xué)者要重視指法的練習,一般初次接觸葫蘆絲時(shí),先練習筒音作“5(suo)”,以全按作低音5為起步指法,即把所有音孔都按住了,發(fā)音從低音“5(suo)”開(kāi)始,下圖為全按作低音5的指法表: 筒音作5指法表 注意呼吸氣的練習,尤其是呼氣不能太猛了,否則高音很難吹起來(lái),而且會(huì )有雜音,所以一開(kāi)始重點(diǎn)練習幾個(gè)低音和中音,而且中音比較好練,等這幾個(gè)音的吹奏氣息能夠完全控制后,再練習吹奏高音。 和吹奏笛子一樣,要用手指的指肚子按住音孔,防止漏氣,吹奏的時(shí)候手指不要抬得太高,稍微離開(kāi)一點(diǎn)就可以,這樣練習顫音和打音比較順手。
練習葫蘆絲的時(shí)候一開(kāi)始還是站著(zhù)練習好,這樣氣相對更順一些,練習時(shí)不要等吐氣完畢了才吸氣,吐出大半氣之后就要開(kāi)始吸氣了,而且一旦有憋氣胸悶的情況,立刻放下葫蘆絲,做深呼吸,休息一會(huì )兒再練。 葫蘆絲的常用指法表以及葫蘆絲各部位名稱(chēng): 葫蘆絲的常用指法表以及葫蘆絲各部位名稱(chēng) 學(xué)葫蘆絲其實(shí)不難,有人指導學(xué)起來(lái)當然更快,無(wú)人指導自學(xué)也完全可以學(xué)會(huì ),自學(xué)首先要有簡(jiǎn)單的樂(lè )理知識,會(huì )識簡(jiǎn)譜,然后買(mǎi)一只葫蘆絲,買(mǎi)一本葫蘆絲學(xué)習入門(mén)的書(shū)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,一開(kāi)始大多數人都吹不響,掌握不了力度。慢慢試,當你吹響了一個(gè)音以后,學(xué)起來(lái)就不成問(wèn)題了,按照葫蘆絲指法表,一個(gè)音一個(gè)音去練。
不要急于求成。 擴展資料 當您擁有一支葫蘆絲的時(shí)候,要注意葫蘆絲主管、副管的溫度差和濕度不要有大起大落的現象,葫蘆絲主管、副管的自然裂損大多數是這兩點(diǎn)引起來(lái)的,如果您用的是插口葫蘆絲主管,請注意在調插口調率時(shí)雙手要靠近接銅處慢慢調,千萬(wàn)不要握主管頭和主管尾擰調,這樣會(huì )擰裂接銅周?chē)淖现瘢芏嗪J絲主管、副管的裂縫都在音孔處就是這個(gè)原因! 接銅用時(shí)間長(cháng)了會(huì )出現發(fā)緊發(fā)澀現象,要將銅套內的污垢和銅銹擦掉后上潤滑油,以免加速銅套磨損和擰調時(shí)用力過(guò)大擰裂葫蘆絲主管、副管,冬季用后葫蘆絲內會(huì )產(chǎn)生水氣必須使用自制的棉刷將葫蘆絲主管內的水氣擦凈。
而后將葫蘆絲倒掛起(有些葫蘆絲名家認為不可以倒掛,這里僅本人個(gè)人觀(guān)點(diǎn)),讓其自然風(fēng)干后在裝套裝盒,葫蘆絲要保持干燥!如果受潮會(huì )出現:發(fā)霉現象、開(kāi)裂現象,掉漆現象,裂損現象,甚至影響其音準。銅套要定期上油,最好用干油。
葫蘆絲最怕摔、怕曬、怕蟲(chóng)蛀、怕長(cháng)霉,所以要好好愛(ài)惜使用。 日常注意事項 1、葫蘆絲必須保持適當的干燥程度。
過(guò)于干燥的季節要擺放在包裝盒內,尤其不能在通風(fēng)處懸掛,否則竹子容易開(kāi)裂;太過(guò)濕潤也不行,時(shí)間長(cháng)了樂(lè )器會(huì )發(fā)霉。樂(lè )器使用完之后,最好將其懸掛,基本干燥后放入盒內。
2、輕拿輕放,禁壓禁撞,忌暴曬 3、專(zhuān)人專(zhuān)用 4、忌暴吹.暴吸. 5、經(jīng)常吹的葫蘆絲要吹嘴朝下,懸掛在通風(fēng)處。 參考資料:百度百科 葫蘆絲的選購保養。
一、演奏姿勢:
1、站立式,就是站著(zhù)吹奏的姿勢,一般在獨奏是采用這種姿勢,要求身體站立,自然放松成垂直狀,兩腳稍分開(kāi),胸要挺,左手在上右手在下,兩臂稍微彎曲,兩肘部下垂,管體稍向前,與上身成45度角,切忌過(guò)分挺胸和歪斜。
2、坐立式,一般合奏時(shí)采用這種姿勢,要求身體自然放松地坐在椅子上,兩腿稍微分開(kāi),身體要正,頭要直肩要平,左右手肘部與身體成45度角,切忌過(guò)分放松和僵硬。
二、葫蘆絲拿法:
1、葫蘆絲拿法有兩種,一種是左手在上面,一種是右手在上面,練習者可以根據自己的習慣來(lái)定。手指和弧度。在那葫蘆絲的時(shí)候手指一定要自然放松,不要太過(guò)緊張,手指彎曲時(shí)要有弧度,可以想象掌心我有一個(gè)雞蛋。
2、按孔。一開(kāi)始可以按順序一個(gè)孔一個(gè)孔的按直到把七個(gè)孔全部堵上。注意按孔時(shí)一定要用手指肚來(lái)按,有很多初學(xué)者出現的錯誤就是只想著(zhù)手的弧度而用手尖來(lái)按孔。要注意抬手指時(shí)不要抬的太高,略高于按音孔就可以了。
三、指法。初學(xué)者一般都是學(xué)習筒音做5。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是把葫蘆絲的七個(gè)孔全部堵上發(fā)出5音。注意下圖低音3和低音5指法相同,但氣息不同。
四、基本的樂(lè )理知識。對于初學(xué)者只需掌握一些簡(jiǎn)單的樂(lè )理知識就可以了,只要記住單拍子就可以了。樂(lè )譜中,在強拍面前,用來(lái)劃分節拍單位的垂直線(xiàn)叫小節線(xiàn),可以結合音符表來(lái)理解。
擴展資料:
演奏時(shí)需注意:
1、附著(zhù)于音管左右側的小指,不可固定不動(dòng),根據演奏時(shí)的情況靈活掌握,如當運用上三指(即開(kāi)閉四五六音孔)演奏時(shí),右手小指應附著(zhù)于第一音孔下側,左手小指可自然地隨演奏抬起。當運用下三指(即開(kāi)閉一二三孔)演奏時(shí),左手小指應回到副管位置,而右手小指可自然地隨演奏抬起。
2、各個(gè)音孔在按下(既關(guān)閉)時(shí)一定要用規定手指第一節指肚將音孔按嚴,不能漏氣,否則會(huì )影響音準和音色。在演奏葫蘆絲,時(shí)應使手臂,手腕放松,手指適度地向里彎曲。開(kāi)放音孔時(shí),手指不宜抬得過(guò)高,過(guò)高會(huì )影響演奏速度和靈活性,但也不要太低,太低會(huì )影響音準和音量。
參考資料:搜狗百科-葫蘆絲
零起步學(xué)習葫蘆絲,一切都是白紙一張啊。給你點(diǎn)建議:
一是尋個(gè)葫蘆絲專(zhuān)業(yè)老師,因為“專(zhuān)業(yè)”,所以才會(huì )讓你少走彎路,提高學(xué)習效率。
二是買(mǎi)一本葫蘆絲實(shí)用教材,從葫蘆絲的構造到最基本的音孔與音階對應關(guān)系,循序漸進(jìn),逐步提高學(xué)習要求。
三是有一個(gè)比較固定的學(xué)習時(shí)間與空間,這樣就可以讓葫蘆絲訓練有時(shí)間和空間保證,不至于“五分鐘熱度”。
四是找個(gè)葫蘆絲學(xué)習團隊,盡量是差不多水平的。這樣可以經(jīng)常在一起交流,相互檢驗,相互促進(jìn),提高學(xué)習興趣。
最后對你說(shuō),既然選擇了,就要持之以恒。
一、自學(xué)。
1、購買(mǎi)一本葫蘆絲練習教材。有了教材,你就可以了解葫蘆絲,了解音階指法,了解練習的辦法,教材里也會(huì )有針對性的練習曲與數量可觀(guān)的葫蘆絲曲。教材版本很多,推薦選購李春華的綠面教材《葫蘆絲 巴烏實(shí)用教材》,這是目前最常用的一本,很多葫蘆絲教學(xué)班用這個(gè)教材。
2、掌握音階指法。即知道吹各個(gè)音時(shí),手指要怎么按,多吹幾天,就會(huì )記住。
3、從一開(kāi)始就養成正確的吹奏習慣:身體姿勢、手型、吹嘴在嘴里的位置等。
4、馬上著(zhù)手基本的氣息訓練:一是低音要重吹,高音要輕吹。二是開(kāi)始長(cháng)音練習。即按好某個(gè)音,深呼吸,把這個(gè)音吹響,過(guò)程中要盡量保持此音的穩定,一直吹到氣用完,然后換別的音再吹長(cháng)音,這樣既可提高發(fā)音的穩定性,又可幫你快速提高肺活量。
5、開(kāi)始吹簡(jiǎn)單的練習曲。不建議在剛開(kāi)始學(xué)時(shí)就上葫蘆絲曲。
6、開(kāi)始選擇一些簡(jiǎn)單的曲子練習。同時(shí)進(jìn)行顫音及手活指練習。讓手指變得靈活,幫助你在以后可以從容應對快板部分。
7、走到這兒,你已經(jīng)具備了基本的吹奏技能,此時(shí)可以根據自己的基本功情況適當略有難度的初、中級曲子進(jìn)行練習,同時(shí)要學(xué)習各種技巧:打音、滑音、疊音、波音等,也要學(xué)習吐苦技法,為進(jìn)入中、高級作好基本功準備。
8、走向高級:訓練更高標準的氣息要求:強弱音、尾音弱收、余氣釋放、氣震音、循環(huán)換氣等。強化活指、吐苦等技法練習,讓自己的氣息和手指能從容應對各種高難度曲子。
二、如果你的目標不只是學(xué)學(xué)會(huì ),而是想吹得很好,建議你找個(gè)葫蘆絲老師,因為純自學(xué)很難走到上述的第8點(diǎn),而且每一步都有可能存在錯誤。
三、建議:1、不管你是自學(xué)還是拜師,你的首只葫蘆絲一定要選專(zhuān)業(yè)的,不要買(mǎi)景點(diǎn)里幾十元錢(qián)的,也不要買(mǎi)塑料的。建議買(mǎi)一支價(jià)格在200至300元之間用葫蘆與竹子制成的葫蘆絲,否則會(huì )影響你形成正確的氣息力度。
2、盡量多用時(shí)間,葫蘆絲的學(xué)習過(guò)程,既講究應知,更講究應會(huì )。練習的時(shí)間與你的技術(shù)成正比。
以上建議,供你參考。希望對你有所幫助。
附:全按作低音5的指法表。
當你對葫蘆絲產(chǎn)生了極大的興趣,當新葫蘆絲拿到手里時(shí),最急的就是想要把它吹出聲音來(lái),正因為如此,由于你用氣方法不當,甚至是不會(huì )用氣,使得葫蘆絲發(fā)出一種怪音“喔”音,嚴重影響了你的情緒!這是因為你在氣息的運用上沒(méi)有把握好,由于氣息力度不夠,未能使簧片與竹管產(chǎn)生耦合振動(dòng),所以發(fā)不出葫蘆絲的正常音。
另一方面在增強力度的同時(shí),一定要注意呼氣方法,切不能呼氣過(guò)猛,要均勻逐漸的加力,一旦發(fā)出正確的聲音就要及時(shí)把握好這一瞬間的感覺(jué),然后反復練習。應該注意“呼氣過(guò)猛會(huì )使簧片變形,嚴重時(shí)會(huì )發(fā)不出聲音來(lái),只有掌握好正確的呼吸方法后,才可以進(jìn)行吹奏” 葫蘆絲是用超吹的方法發(fā)音的,超吹是比葫蘆絲上原有的基因高八度,主要是通過(guò)吹奏的呼吸力和唇部肌肉控制力的加強,呼吸速度加快,以及腹部肌肉的控制力來(lái)實(shí)現的。
氣息與手指的配合也是初學(xué)者應注意的,首先要注意手指要按住指孔不能漏氣,氣息要平穩,這一點(diǎn)非常重要,當手指變化時(shí),氣息應用不應受到影響。葫蘆絲上最容易吹出的音是“1”音,最不容易吹出的是高音“5”“6”和低音“5”“6”,所以,當初學(xué)者拿起葫蘆絲吹奏時(shí),先吹“1”音,然后可以按指法表和練習曲反復練習,直到熟練為止,另外,初學(xué)者對姿勢往往不得要領(lǐng),顧此失彼,或者干脆馬馬乎乎。
要吹好葫蘆絲,第一步就是要擺好姿勢,這樣才可以使身體各部位更加放松,利于氣息的流暢,在今后的演奏中能夠達到很好的效果。第二部是按孔有漏氣現象,如果養成習慣,對演奏樂(lè )曲的音色,音準都會(huì )造成很大的影響。
所以要注意克服,再就是不重視長(cháng)音的練習,確實(shí)來(lái)說(shuō),長(cháng)音月口氣要吹十幾秒甚至更長(cháng),聲音要漂亮要穩定是不太容易的,長(cháng)期練習枯燥無(wú)味,但是要保證將來(lái)能夠完整流暢的演奏一首樂(lè )曲,練習長(cháng)音是十分必要的,如果不重視長(cháng)音練習,即使將來(lái)可以演奏樂(lè )曲那音色也一定不會(huì )太美,嚴重的影響演奏效果,所以要重視長(cháng)音的練習。 怎樣練好一首樂(lè )曲: 我認為要練好一首樂(lè )曲首先要分析樂(lè )曲的內容和表現方法,可以結合試奏進(jìn)行。
然后再以較慢的速度,后逐步加快至原速,通過(guò)試奏一是了解一下樂(lè )曲的大致音響效果,二是檢查一下原定表現手法是否適合,再就是發(fā)現難點(diǎn),為進(jìn)一步練習做準備。然后再分段練習,在這個(gè)階段的練習中一是要突破技術(shù)難點(diǎn),力求達到技巧上的熟練,二是體會(huì )感情,進(jìn)一步研究每段的藝術(shù)表現,必要是可插入一些輔助性的基本功練習。
最后就是按曲子的規定速度將全曲連貫起來(lái)做綜合練習。另外正如大家所說(shuō)的要多聽(tīng)一下原曲,了解各個(gè)不同的音高、節奏、速度、力度音色變化和各種不同的技法產(chǎn)生那些不同的效果,加以利用,或創(chuàng )新!在葫蘆絲樂(lè )曲的練習中,切忌追求快,還有過(guò)量的加用勁,動(dòng)作的多余。
有些人不懂正確的方法,越快越難的曲子吹的越快,越使勁,甚至全身都跟著(zhù)使勁,造成渾身緊張影響樂(lè )曲的效果。不僅達不到目的,而且還會(huì )使自己的練習失去興趣,甚至半途而廢。
練習應該是在慢中進(jìn)行的,練習演奏、音樂(lè )表現是一個(gè)很復雜的過(guò)程,從內心歌唱,預先聽(tīng)相關(guān)音樂(lè ),到大腦控制藝術(shù)想象等各方面的到位和協(xié)調一致,首先是建立,然后才是熟悉鞏固與發(fā)展。無(wú)論是建立也好發(fā)展也好,都是先在慢速度中開(kāi)始的,動(dòng)作是在放松,自然中進(jìn)行的,否則如何快了緊了,將無(wú)法分析無(wú)法選擇無(wú)法改正,說(shuō)穿了就是無(wú)法演奏,無(wú)法表現。
所以說(shuō)練習應該是慢練,快改。只有慢練才能分析檢查,只有快改,才能使練習少走彎路。
慢練不等于松懈,而是利用小拍子,在嚴格的節奏中,時(shí)刻似均,準美的標準進(jìn)行慢練。總之為了不浪費精力,有限的利用時(shí)間,達到事半功倍的效果,建議大家必須學(xué)會(huì )正確的練習方法,掌握一套科學(xué)的,對自己有效的方法,這樣才能練好一首樂(lè )曲的效果。
葫蘆絲,又稱(chēng)“葫蘆簫”,是云南少數民族樂(lè )器,主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。
葫蘆絲可分為高、中、低音三種類(lèi)型。葫蘆絲發(fā)源于德宏傣族景頗族自治州梁河縣,主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、臨滄地區,富有濃郁的地方色彩。
葫蘆絲(或葫蘆蕭)云南少數民族特有的樂(lè )器之一。主要流傳于云南省滇西傣族地區,在布朗族,德昂族等少數民族中也較為流行。
傣族人民多才多藝,能歌善舞。節日里,不論是在江中劃龍舟或是在江邊放“高升”(用竹筒制作的土火箭),還是在廣場(chǎng)上“趕擺”或是在竹樓里飲酒歡宴,都可以聽(tīng)到動(dòng)人的樂(lè )聲。
葫蘆絲因其音色獨特優(yōu)美,外觀(guān)古樸,柔美,典雅,簡(jiǎn)單易學(xué),小巧易攜帶等特點(diǎn),受到廣大音樂(lè )愛(ài)好者及中外游客的喜愛(ài)。
傳統葫蘆絲屬簧管類(lèi)樂(lè )器,其結構由一個(gè)葫蘆和兩根(或三根)竹管組成,葫蘆上端為吹嘴,下端與葫蘆連接的三根竹管為音管,其中,中間一根較粗較長(cháng)的竹管為主音管,主音管正面有六個(gè)音孔(按音孔),背面上端有一個(gè)音孔為第七按音孔,下端有一個(gè)泛音孔(出音孔)和兩個(gè)穿繩孔.主音管頂端裝有金屬簧片,插入葫蘆,其尾端裝有軟塞子。
副主音管無(wú)按音孔,因此裝有簧片的副音管一端插入葫蘆主音管左或右兩側,在葫蘆絲吹奏時(shí),如將副音管底端軟塞取出,裝有簧片的副管音就與主管音一同響起,但副管音只能發(fā)一個(gè)音.現常用的葫蘆絲有C調、小F調小D調、降B調、A調、F調、G調、E調、大D調等幾種。
葫蘆絲,又稱(chēng)“葫蘆簫”,是云南少數民族樂(lè )器,主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。
葫蘆絲可分為高、中、低音三種類(lèi)型。葫蘆絲發(fā)源于德宏傣族景頗族自治州梁河縣,主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、臨滄地區,富有濃郁的地方色彩。
葫蘆絲(或葫蘆蕭)云南少數民族特有的樂(lè )器之一。主要流傳于云南省滇西傣族地區,在布朗族,德昂族等少數民族中也較為流行。
傣族人民多才多藝,能歌善舞。節日里,不論是在江中劃龍舟或是在江邊放“高升”(用竹筒制作的土火箭),還是在廣場(chǎng)上“趕擺”或是在竹樓里飲酒歡宴,都可以聽(tīng)到動(dòng)人的樂(lè )聲。
葫蘆絲因其音色獨特優(yōu)美,外觀(guān)古樸,柔美,典雅,簡(jiǎn)單易學(xué),小巧易攜帶等特點(diǎn),受到廣大音樂(lè )愛(ài)好者及中外游客的喜愛(ài)。傳統葫蘆絲屬簧管類(lèi)樂(lè )器,其結構由一個(gè)葫蘆和兩根(或三根)竹管組成,葫蘆上端為吹嘴,下端與葫蘆連接的三根竹管為音管,其中,中間一根較粗較長(cháng)的竹管為主音管,主音管正面有六個(gè)音孔(按音孔),背面上端有一個(gè)音孔為第七按音孔,下端有一個(gè)泛音孔(出音孔)和兩個(gè)穿繩孔.主音管頂端裝有金屬簧片,插入葫蘆,其尾端裝有軟塞子。
副主音管無(wú)按音孔,因此裝有簧片的副音管一端插入葫蘆主音管左或右兩側,在葫蘆絲吹奏時(shí),如將副音管底端軟塞取出,裝有簧片的副管音就與主管音一同響起,但副管音只能發(fā)一個(gè)音.現常用的葫蘆絲有C調、小F調小D調、降B調、A調、F調、G調、E調、大D調等幾種。
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