公務(wù)員語(yǔ)文試題及答案(語(yǔ)文基礎部分試卷)
1.語(yǔ)文基礎部分試卷
一、基礎知識積累。（15分）
1.請寫(xiě)兩個(gè)帶一字的成語(yǔ)，寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。（3分）
2.課文中《木蘭詩(shī)》，出現的撲朔迷離的詩(shī)句是 ，描寫(xiě)征戰辛苦的是詩(shī)句是 。（3分）
3.假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 ， ， 。（4分）
4為加點(diǎn)字注音。（3分）
猝不及防（ ） 精神虐殺（ ） 處處炫耀（ ）
5.下列各組詞語(yǔ)中，都有一個(gè)錯別字。請用橫線(xiàn)在錯別字下方作標記，并在每組右側的括號內改正。（2分）
(1)人情事故 望洋興嘆 索然無(wú)味 怨天尤人（ ）
(2)大動(dòng)肝火 為富不仁 展露頭角 花枝招展（ ）
一.積累與運用（20分）
1.在文段中的括號內根據拼音寫(xiě)上漢字，給加點(diǎn)字注音。（4分）
幾年前，家中第一次養了一籠十zǐ（ ）妹。當母鳥(niǎo)第一次生下了幾顆玲瓏剔（ ）透，比小指頭還小的鳥(niǎo)蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥(niǎo)fū（ ）出來(lái)。剛出來(lái)的所謂小鳥(niǎo)，只是兩團小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥(niǎo)的雛（ ）形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。
2. 請找出下列成語(yǔ)中的四個(gè)錯別字并改正嗎？（4分）
塞翁失馬 晃然大悟 德高望眾 弱肉強食
險象還生 隨聲附和 心曠神貽 昂首挺立
_______改為_(kāi)_____ ______改為_(kāi)_______
______改為_(kāi)______ _____改為_(kāi)______
3.按要求填空。（6分）
(1)《觀(guān)書(shū)有感》中，比喻不斷學(xué)習新知識，才能達到新境界的兩句詩(shī)是____________________________，_______________________________。
(2)孟浩然在《過(guò)故人莊》一詩(shī)中，寫(xiě)出農家優(yōu)美風(fēng)光的兩句詩(shī)是
__________________________,____________________________。
(3)《十則》中以自然現象勸誡人要堅忍不拔的句子是_____________，__________________________________。
(4)《觀(guān)書(shū)有感》形象地描述了詩(shī)人深切而獨特的讀書(shū)感受的句子是
________________________,__________________________。
(5)站在江邊，微風(fēng)輕拂，江水浩渺，波平浪靜，一葉白帆悠然地飄蕩在江面上，恰似王灣《次北固山下》中“____________________，________
_______________”的美景。
(6)古人常常寄情于月，借月抒情，如“撩亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(cháng)城”，請你再寫(xiě)出一例這樣的句子：
______________________,_____________________________。
4.下面的語(yǔ)段中有兩個(gè)病句，請把他們找出來(lái)并加以改正。（2分）
①有人說(shuō)，十五歲的天空遼闊而嬌艷。②知識博士帶給我的不單純是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。③它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè )章，它為我打開(kāi)了心靈的智慧的窗戶(hù)。④它永遠激勵著(zhù)我，改變著(zhù)我……我真的太感謝它了。
第_____句，修改意見(jiàn)：____________________________________
第_____句，修改意見(jiàn)：____________________________________
5.綜合性學(xué)習。（2分）
家，是什么？落葉說(shuō)，土壤是家；潮水說(shuō)，海岸是家；夕陽(yáng)說(shuō)，天邊是家；歸燕說(shuō)，鳥(niǎo)巢是家。家，是游子心中日思夜想的天堂，是千萬(wàn)種事物的心靈歸宿。七年級正在舉行“我愛(ài)我家”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請你為這次活動(dòng)寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。（一百字左右）
6.名著(zhù)導讀。（2分）
請將《伊索寓言》中的故事與所給的寓意對號入座（只填代號，備選項有多余）。
備選項：A。《兩只口袋》 B.《農夫和蛇》 C。《蚯蚓和狐貍》
D.《狐貍和葡萄》 E。《螞蟻和蟬》 F。《狼和小羊》
寓意：諷刺好逸惡勞的，如（ ）；諷刺找借口自我辯解的，如（ ）；諷刺只說(shuō)別人的壞話(huà)而看不見(jiàn)自己缺點(diǎn)的，如（ ）；對惡人千萬(wàn)不能心慈手軟的，如（ ）。
2.公務(wù)員考試公共基礎知識的題型
經(jīng)過(guò)專(zhuān)家近幾年的調查分析，各地公共基礎知識考查的內容側重點(diǎn)不同，題型也是各異。
這就要求考生根據不同情況，有針對性地做出自己的復習方案，而不能眉毛胡子一把抓，事倍功半。 從考試考查的內容來(lái)看，《公共基礎知識》無(wú)外乎涉及法律、政治、經(jīng)濟、管理、人文、科技、公文寫(xiě)作等主要內容，從遠古到未來(lái)，從世界到中國，從天文到地理……，一切與人們現代生活與生產(chǎn)密切相關(guān)的知識領(lǐng)域，都會(huì )成為考核的內容。
可以看出，公共基礎知識這部分考查的內容廣泛，涉及的領(lǐng)域寬泛。 從考試考查的題型來(lái)看，《公共基礎知識》無(wú)外乎包括選擇題（單項選擇題、多項選擇題）、判斷題（或辨析題）、公文改錯題、簡(jiǎn)答題、案例分析題、寫(xiě)作題（或作文題）、論述題等題型。
其中，選擇題是各地都采用的題型，其他的題型就是根據不同地方的特點(diǎn)作出不同的組合。 補充： 關(guān)于公共基礎知識這個(gè)科目的考試，2001年以前的中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試的一直把《公共基礎知識》作為公共科目筆試內容之一。
2001年以后中央國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試對考試科目和考核內容作了調整，取消了公共基礎知識作為獨立一科的考試內容，而增加了申論，同時(shí)，將公共基礎知識的內容壓縮作為常識判斷在行政職業(yè)能力測試中加以考察。 因此，備考2007年中央國家機關(guān)公務(wù)員考試的考生，公共基礎知識的復習我們認為不需要專(zhuān)門(mén)購買(mǎi)《公共基礎知識》的教材，而應主要以法律知識，尤其是憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法知識。
2005年和2006年大綱明確強調該部分主要測查考生法律知識的運用。 地方公務(wù)員錄用考試中關(guān)于公共基礎知識的考核則不盡相同。
有的省份也取消了公共基礎知識作為獨立的一科，如云南2006年，河北省2006年、湖南2006年、河南2006年等，都將公共基礎知識作為行政能力測試的一部分。 其中，云南、河北等省和中央國家機關(guān)公務(wù)員考試一致，將這部分內容以常識判斷的形式作為行政能力測試的一部分內容加以考核。
而湖南省除了在判斷推理部分考常識判斷，還將公共基礎知識作為行政職業(yè)能力測試的一部分內容加以考核； 有的省份還繼續將《公共基礎知識》作為獨立的一科加以考核，如江蘇省2006年。 把公共科目列為筆試單獨一科的省份，考試模式也不相同，基本上趨于標準化測試，即全部為客觀(guān)性試題，用計算機閱卷；但仍有一些省份采取傳統的測試方式，即考試題型分為主觀(guān)試題和客觀(guān)試題兩部分。
考試題型為：判斷題、選擇題、糾錯題、簡(jiǎn)答題、案例分析題、綜合分析題、閱讀理解題和材料作文、材料處理題等形式。 根據A類(lèi)、B類(lèi)、C類(lèi)不同試卷結構的要求選取上述不同的題型。
三類(lèi)試卷均有主觀(guān)題和客觀(guān)題。 考試時(shí)限均為90分鐘，各滿(mǎn)分100分1、言語(yǔ)理解與表達部分，總共30個(gè)題目，每個(gè)題目0。
8分，共計24分； 2、數量關(guān)系部分，總共20個(gè)題目，數字推理每個(gè)題目0。 7分，數學(xué)運算每個(gè)題目0。
8分，共計15分； 3、判斷推理部分，總共45個(gè)題目，圖形推理每個(gè)題目0。5分，定義判斷每個(gè)題目0。
6分，類(lèi)比推理每個(gè)題目0。5分，演繹推理每個(gè)題目1分，共計31分； 4、常識部分，總共20個(gè)題目，每個(gè)題目0。
5分，共計10分； 5、資料分析部分，總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計20分 從考試考查的內容來(lái)看，《公共基礎知識》無(wú)外乎涉及法律、政治、經(jīng)濟、管理、人文、科技、公文寫(xiě)作等主要內容，從遠古到未來(lái)，從世界到中國，從天文到地理，一切與人們現代生活與生產(chǎn)密切相關(guān)的知識領(lǐng)域，都會(huì )成為考核的內容。 可以看出，公共基礎知識這部分考查的內容廣泛，涉及的領(lǐng)域寬泛。
