《唐詩(shī)三百首》全背下來(lái)是怎樣的體驗？

我想，如果能把《唐詩(shī)三百首》全背下來(lái)，固然對提高自己的文學(xué)底蘊是有很大幫助的。如果僅僅是能全背下來(lái)，通過(guò)死記硬背的話(huà)，只要是有心的人，能堅持下來(lái)，基本都能全背下來(lái)，可是，很快就會(huì )忘記或越來(lái)越模糊。不理解只是死記硬背，是沒(méi)有什么意義的。對《唐詩(shī)三百首》首先要喜歡，只有喜歡才有興趣。其次要理解，不理解的背，做為啟蒙教育還可以。做為成年人就事半功倍了。有很多兒童都熟背唐詩(shī)，但只是機械的背誦，不理解作品的內涵。確成了家長(cháng)炫耀自己孩子的條件。也可能滋長(cháng)孩子的驕傲情緒 ，沾沾自喜，影像了學(xué)業(yè)和成長(cháng)。所以，我贊成熟讀《唐詩(shī)三百首》。應該是用心讀，做到深入淺出，盡量去理解作品的內涵和意境。從中吸取營(yíng)養，提高自己的文學(xué)底蘊。才是學(xué)習和背誦唐詩(shī)的最佳境界。

全背下來(lái)你就會(huì )愛(ài)上唐詩(shī)

古詩(shī)三百首全集？

一定要五絕嗎？七絕不行啊？五言古詩(shī)呢？都給你幾首吧。不過(guò)個(gè)人覺(jué)得有的不適合孩子背的。《獨坐敬亭山》眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。《夜宿山寺》危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。《怨情》美人卷珠簾，深坐顰蛾眉。但見(jiàn)淚痕濕，不知心恨誰(shuí)。《秋浦歌》白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)。不知明鏡里，何處得秋霜。《玉階怨》玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。《口號》（一作口號留別金陵諸公 ）食出野田美。酒臨遠水傾。東流若未盡。應見(jiàn)別離情。《別東林寺僧 》東林送客處。月出白猿啼。笑別廬山遠。何煩過(guò)虎溪。《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。《望天門(mén)山》天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來(lái)。《聞王昌齡左遷龍標，遙有此寄》楊花落盡子規啼，聞道龍標過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。《春思》燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識，何事入羅幃。