未來的校園圖書館作文150字(未來的校園作文一百五十字)

1.未來的校園作文一百五十字

我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了 我們的未來學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……

校門口，有兩個(gè)高智能機(jī)器人，站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。

校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動(dòng)場，美麗極了。運(yùn)動(dòng)場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。

運(yùn)動(dòng)場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào)，要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

運(yùn)動(dòng)場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。

未來的學(xué)校是多么令人神往?。∵@一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。

2.未來的閱覽室作文100字

走進(jìn)閱覽室

新學(xué)期開始了，在學(xué)校里每天都能學(xué)到新知識(shí)，還能和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、做游戲。最讓我們感到高興的是，上星期三上午第四節(jié)課焦老師又把我們帶到了閱覽室。

可能是太長時(shí)間沒有去閱覽室了，心里還是忍不住又激動(dòng)又高興，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了閱覽室。

我看的第一本書是。上學(xué)期我就讀過這本書，是我的好朋友陳陳借給我讀的，沒想到，新學(xué)期第一次走進(jìn)閱覽室，就幸運(yùn)地碰到了它。把“老朋友”拿在手里認(rèn)真的讀了起來：小兔還是那個(gè)一直在想著怎樣離家出走的小兔，媽媽還是那個(gè)一直陪在小兔身邊，最后用偉大的母愛來勸阻、保護(hù)、感動(dòng)小兔的媽媽。讀到后面的時(shí)候，我想到了我的媽媽，媽媽每天給我洗衣服、做飯，接送我上學(xué)、放學(xué)，陪我寫作業(yè)，讀書，復(fù)習(xí)功課。可是我經(jīng)常對(duì)媽媽耍脾氣，一會(huì)兒說這個(gè)不好，一會(huì)兒說那個(gè)不好，有時(shí)還嫌?jì)寢尯軣┤?。我就像逃家小兔一樣，不理解媽媽，嫌?jì)寢尮艿锰?。可是到最后，看到小兔躺在媽媽懷里舒舒服服地吃著紅蘿卜，我也好想中午放學(xué)回家后，給愛我的媽媽一個(gè)大大的擁抱。

接著我又讀了，講的是一棵大樹喜歡上一個(gè)男孩，可是長大后的男孩只知道向喜歡他的大樹要東西，而大樹呢，不管男孩提什么要求，它都會(huì)答應(yīng)他。最后，為了滿足男孩提出的各種各樣的要求，它從一棵參天大樹變成了一個(gè)樹墩。

時(shí)間總是過得很快，希望下次再來閱覽室讀更多精彩的書。

3.未來的閱覽室作文100字

走進(jìn)閱覽室新學(xué)期開始了，在學(xué)校里每天都能學(xué)到新知識(shí)，還能和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、做游戲。

最讓我們感到高興的是，上星期三上午第四節(jié)課焦老師又把我們帶到了閱覽室?？赡苁翘L時(shí)間沒有去閱覽室了，心里還是忍不住又激動(dòng)又高興，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了閱覽室。

我看的第一本書是。上學(xué)期我就讀過這本書，是我的好朋友陳陳借給我讀的，沒想到，新學(xué)期第一次走進(jìn)閱覽室，就幸運(yùn)地碰到了它。

把“老朋友”拿在手里認(rèn)真的讀了起來：小兔還是那個(gè)一直在想著怎樣離家出走的小兔，媽媽還是那個(gè)一直陪在小兔身邊，最后用偉大的母愛來勸阻、保護(hù)、感動(dòng)小兔的媽媽。讀到后面的時(shí)候，我想到了我的媽媽，媽媽每天給我洗衣服、做飯，接送我上學(xué)、放學(xué)，陪我寫作業(yè)，讀書，復(fù)習(xí)功課。

可是我經(jīng)常對(duì)媽媽耍脾氣，一會(huì)兒說這個(gè)不好，一會(huì)兒說那個(gè)不好，有時(shí)還嫌?jì)寢尯軣┤?。我就像逃家小兔一樣，不理解媽媽，嫌?jì)寢尮艿锰唷?/p>

可是到最后，看到小兔躺在媽媽懷里舒舒服服地吃著紅蘿卜，我也好想中午放學(xué)回家后，給愛我的媽媽一個(gè)大大的擁抱。接著我又讀了，講的是一棵大樹喜歡上一個(gè)男孩，可是長大后的男孩只知道向喜歡他的大樹要東西，而大樹呢，不管男孩提什么要求，它都會(huì)答應(yīng)他。

最后，為了滿足男孩提出的各種各樣的要求，它從一棵參天大樹變成了一個(gè)樹墩。時(shí)間總是過得很快，希望下次再來閱覽室讀更多精彩的書。

4.未來的圖書館作文310字

現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，時(shí)光老爺爺把我送到了20年以后，也就是說，現(xiàn)在是2028年了。我來到了未來世界，發(fā)現(xiàn)這里一切都新奇，變得那么多姿多彩，我甚至都懷疑來到了外星世界。

作為小書迷的我，首先想到了圖書館。我連忙找到圖書館，可那里已經(jīng)不是圖書館了，而是好多高入云霄的摩天大樓，我失望了。這時(shí)，我看見有幾個(gè)小孩子，手里拿著漫畫書從樓里走出來，我高興起來，連忙也跑進(jìn)去，但里面空空的，連樓梯也沒有，我很著急，不知該怎么辦。這時(shí)眼前出現(xiàn)了一個(gè)小隧道，一輛小白車自動(dòng)開了過來，停在我的面前，我坐了上去，但它沒有動(dòng)。我想，怎么還不走了，我要去圖書館呀！正想著，只聽“嗖”的一聲，我已經(jīng)飛到了高層，真是太神奇了！

來到一個(gè)大門口，門自動(dòng)打開了，我發(fā)現(xiàn)里面的人都坐在椅子上，還在空中輕輕旋轉(zhuǎn)，竟然是在看書！哇，那感覺一定很爽！我迫不及待地來到漫畫屋，發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的《七龍珠》，可是它在 五米 多高的地方，我根本夠不到，誰來幫幫我呀！這時(shí)，不知從哪里伸出一個(gè)機(jī)器手，幫我把書拿了下來。我翻書，忽然覺得自己有點(diǎn)累，馬上有一把椅子自動(dòng)來到我面前，它讓我坐下，一眨眼的工夫就升到了空中，于是，我開始悠閑地看書。等這本看完了，我就想著《百科大全》，奇妙的是，《百科大全》就真的飛過來了，落到我的手里。噢，我明白了，這里的一切都可由意念控制，你可千萬別有歪點(diǎn)子呀！

5.寫作文說說學(xué)校的圖書館對(duì)你有什么益處150字

讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點(diǎn)：

1.可以使我們?cè)鲩L見識(shí)，不出門，便可知天下事.

2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.

3.可以使我們變的有修養(yǎng).

4.可以使我們找到好工作.

5.可以使我們?cè)诟偁幖ち业纳鐣?huì)立于不敗之地.

。

其實(shí)讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).

最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。

讓你的生活過得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。

6.介紹學(xué)校的圖書館120字

圖書館整體宏偉大氣，古風(fēng)蔚然。中軸對(duì)稱的造型烘托出其穩(wěn)重而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蠹绎L(fēng)范，在沉靜的色彩的烘托下仿佛古代鴻儒之冠帶，彰顯著為學(xué)者潔身自好、儒雅寧靜之學(xué)風(fēng)。玻璃幕墻的通透明快與沉穩(wěn)的建筑體型完美結(jié)合，寓意融合古今、學(xué)冠中外

圖書館象浩瀚大海中的一艘油輪，給你充分的休息與補(bǔ)給；

圖書館像茫茫宇宙中的空間站，有了它我們才能站住腳跟；

圖書館象落滿樹葉的后山，一頁頁的書匯總在一起，才最最塌實(shí).不會(huì)失重于知識(shí)的維度.

以我們學(xué)校的圖書館為例

東北師范大學(xué)圖書館創(chuàng)建于1946年，前身為東北大學(xué)圖書資料室，館址在佳木斯，1948年學(xué)校遷往吉林市，正式成立東北大學(xué)圖書館。1949年7月，圖書館隨學(xué)校遷往長春，1950年4月1日隨校名改為東北師范大學(xué)圖書館。1958年10月，因隸屬關(guān)系改變，圖書館再次隨校名易名為吉林師范大學(xué)圖書館。1978年，學(xué)校重新劃歸教育部領(lǐng)導(dǎo)，1980年，圖書館恢復(fù)現(xiàn)名。

東北師大圖書館是一所為教學(xué)科研服務(wù)、文獻(xiàn)資料豐富的大型圖書館，現(xiàn)有藏書260萬冊(cè)，各種數(shù)據(jù)庫56種。其中古籍46萬冊(cè)，內(nèi)有善本書1200余種、明版書800余種、清代禁毀書數(shù)十種、鈔本近百種，較著名的有翟金生泥活字《修業(yè)堂集》、明版袁氏嘉趣堂翻宋本《文選》、殿版《八旗通志》等，叢書2000余種、詩文集5000余種、地方志2000余種，近年來出版的影印本大套古籍《文淵閣四庫全書》、《四庫全書薈要》、《四庫全書存目叢書》、《大藏經(jīng)》等均已入藏。 外文圖書40萬冊(cè)，其中日文圖書12萬冊(cè)，建校初期，我館先后接收了偽長春大學(xué)、長白師范學(xué)院等校的部分藏書，日偽時(shí)期東北地方文獻(xiàn)有較多收藏，成為我館藏書的一個(gè)特點(diǎn)。 普通中文圖書180余萬冊(cè)，教育、語言、文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物等基礎(chǔ)學(xué)科的圖書收藏比較系統(tǒng)。期刊收藏1萬余種，合訂本27萬冊(cè)，解放前的重要期刊較多，東北解放區(qū)出版的期刊收藏較全。近幾年每年訂購圖書1萬余種3萬余冊(cè)，訂中文現(xiàn)期期刊3140種，外文期刊200余種。 有中文電子圖書56萬冊(cè)，外文電子圖書8000冊(cè)。

7.未來的學(xué)校 作文 200字或300或150

一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時(shí)的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧！

未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。

老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了