春天校園里的景色作文200字初一(春天的校園作文200字)

1.春天的校園作文200字

春天的校園

當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！

穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹(shù)葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚(yú)的帽子，小島上花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽，它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā)，又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在唱歌，我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

2.校園里的春天二百字作文

陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。春天就在這時(shí)。款款地接近我們了。

看見(jiàn)校園離里豐富多彩，我不禁想起：等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

光陰似箭。日月如梭，一瞬間，又是一個(gè)輪回。春天漫步在校園，發(fā)出淡淡的清香。大樹(shù)復蘇了，小華發(fā)芽了，小草從地面鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，好像在說(shuō)：“又是新的一天！”看到這一片情景，我又想起：春回大地，萬(wàn)物復蘇。

春天，是她讓每一個(gè)生物重新生長(cháng)，是她讓每一個(gè)生物充滿(mǎn)生機。

春姐姐一定累得精疲力盡了，讓她休息一下吧，讓她明天再把世界變得明亮，把校園變得多彩

3.作文《春天的校園》200字數

春天的校園是多姿多彩的，是迷人的。綠油油的小草從土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，五顏六色的花兒盛開(kāi)了，有紅色的桃花，白色的梨花，有黃色的杜鵑花，還有粉色的月季花，這一幅幅美麗的景色給校園增添了許多光彩。

春風(fēng)輕輕地吹，吹醒了校園池塘邊的小金魚(yú)和小烏龜，吹來(lái)了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。

下課了，操場(chǎng)上和草坪上傳來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲，頓時(shí)，校園就變成了歡樂(lè )的海洋。

我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。

4.寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)春天的校園200字

我們的學(xué)校仿佛就是一幅不斷變化的圖畫(huà)，春天這里生機盎然，夏天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秋天秋風(fēng)送爽，冬天活力四射。

走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一面金光閃閃的榮譽(yù)墻，它在大廳的北側，上面有許多獎狀和獎杯，它們記載著(zhù)嘉濱小學(xué)的榮譽(yù)和成就，看到這些，我感到無(wú)比的驕傲！榮譽(yù)墻的左邊就是音樂(lè )角，每天早上，多才多藝的同學(xué)們會(huì )在這里演奏，有鋼琴、長(cháng)笛、薩克斯……悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲在校園里久久回蕩，所有的煩惱隨之拋到九霄云外，讓人感到步入了圣潔的殿堂。

學(xué)校的東邊是教學(xué)樓。它成“工”字形，教學(xué)樓一共有五層，有實(shí)驗室、美術(shù)室、圖書(shū)室、電腦室，明亮寬敞的教室里面傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲，每個(gè)教室里面都設施齊全，功能具備，在這里，我們學(xué)到了豐富的知識，做人的道理。

學(xué)校的南面是操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)成了我們歡樂(lè )的海洋，我們在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、玩游戲……熱鬧極了。升旗臺的左邊是聯(lián)合器械區和乒乓球臺，它鍛煉了我們的身體，增強了我們的體質(zhì)。

操場(chǎng)的正中央是升旗臺。每個(gè)周一，我們穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里舉行莊嚴的升旗儀式，望著(zhù)五星紅旗冉冉升起，高高地飄揚在祖國的上空，心里感到無(wú)限激動(dòng)。

操場(chǎng)的西面是個(gè)美麗的花壇，花壇里有個(gè)可愛(ài)的小池塘。池塘的周?chē)性S多植物，有婀娜多姿的柳樹(shù)，高大挺拔的榕樹(shù)，郁郁蔥蔥的雞蛋花樹(shù)。“樹(shù)先生們”的下面是五彩繽紛的花花草草，綠油油的小草從土里探出腦袋，好奇地看著(zhù)這個(gè)多姿多彩的世界，一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，順著(zhù)香味望去，原來(lái)那兒還有許多花兒呢！嬌艷欲滴的月季花綻開(kāi)了甜美的笑臉，花瓣重重疊疊，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層油似的，光鮮而明亮，迎春花也不甘示落，在春風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，還有那紫荊花就像掛在樹(shù)上的瑪瑙一般，美麗撩人，圍欄墻上的三角梅在綠葉的襯托下，顯得格外耀眼，它們驕傲地叉著(zhù)腰，爭芳斗艷。蜜蜂、蝴蝶在這些花從中穿梭、忙碌。花壇中間的小池塘更是魚(yú)兒們歡樂(lè )的天地，它們在這里嬉戲打鬧，好不快樂(lè )！

我們的校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一本珍貴的相冊，收錄著(zhù)我們純真的童年，記錄著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)歲月，收藏著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。我愛(ài)我的校園。

5.作文 春天的校園 （不少于200字）

春天來(lái)到了校園里，校園里美麗極了！ 教學(xué)樓旁邊的兩棵松樹(shù)吐出了新的綠苞，有的變成了青綠的小葉子.春風(fēng)吹到土地上，小草從土地里鉆出來(lái)了，變成了尖尖的小嫩芽，用手一摸軟軟的. 花壇里，迎春花開(kāi)了，黃黃的小花長(cháng)在樹(shù)枝上，春風(fēng)一吹，花正瞇著(zhù)眼睛向同學(xué)們微笑呢！櫻花可算是花中的王后了，雪白雪白的花瓣在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻的花朵引來(lái)了許多蜜蜂，小蜜蜂見(jiàn)了櫻花姐姐高興地說(shuō)：“櫻花姐姐，你還好嗎？”“我還好”櫻花姐姐說(shuō)，春姑娘見(jiàn)了，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)了頭.杏花可真是高興呀，瞧！她正在和小草弟弟一起唱歌呢！月季花好像喝醉了，臉像個(gè)火盆似的.最可愛(ài)地要數紫荊妹妹了，她有一個(gè)特別的地方就是紫色的小花長(cháng)在樹(shù)桿上，小小的葉子長(cháng)在樹(shù)枝的最頂上，紫色的小花給紫荊樹(shù)穿上了紫衣服，美麗極了！ 春天的校園真美呀！我愛(ài)春天的校園！ （本內容來(lái)自查字典 原文地址： /zuowen-3369）。

6.春天的校園作文200字

春天的校園 當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。

有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！ 穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹(shù)葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚(yú)的帽子，小島上花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽，它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā)，又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在唱歌，我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

7.春天校園一角作文200字片段,帶比喻句

春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩.春天像一幅畫(huà)， 它收集大自然的色彩，

讓花兒們在畫(huà)中爭芳斗艷.春天像一個(gè)魔術(shù)師， 它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，

給天空當做禮物.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù).春天像辛勤的園丁，精心的呵護著(zhù)花草，讓它們茁壯生長(cháng).春天像一位畫(huà)家，盡情地揮動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆，打扮

著(zhù)祖國各地. 春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機.春天像一位作家，他的文章到處充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮……

被禁錮了一冬的小河又開(kāi)始嘩啦啦歡快地流淌，春天讓剛剛從土地里探出頭來(lái)的小草，在春風(fēng)下給它伴舞.美麗鮮艷的桃花開(kāi)了，枝頭上的桃花一天比一天鮮艷.早

開(kāi)的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上回旋.水聲一天比一天大，一天比一天急，她多么想流進(jìn)田野、麥田，讓自己貢獻出自己的力量.那無(wú)阻的浪

花，在春風(fēng)中歡快地跳著(zhù)舞.這時(shí)，水波也來(lái)看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動(dòng)著(zhù)，一會(huì )流到浪花前面，一不小心又落到浪花后頭，像在賽跑似的.

冬天過(guò)去了，春姑娘來(lái)了，小河上的冰融化了，小河開(kāi)始了流淌，河里的魚(yú)兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時(shí)地伸出了吐幾個(gè)泡泡.

春姑娘來(lái)到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開(kāi)的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢.河岸的兩邊一排排柳樹(shù)

長(cháng)出嫩綠的枝芽.柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條往河里飄去，好似在跟小魚(yú)親切地握手！一些布谷鳥(niǎo)、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉的歌.柳樹(shù)姐姐的身旁有幾棵

松樹(shù)，那松樹(shù)上的果沒(méi)了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！

岸邊，小朋友們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏放在了天空，天空中立刻呈現出一片五顏六色的布，熱鬧極

了.那金黃色的“小蜜蜂”，翹著(zhù)兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去；那鮮紅的“大金魚(yú)”，尾巴一搖一擺的好像在水里游；還有那精致的“小衛星”，閃

著(zhù)金光，仿佛在宇宙中飛行.岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂.

春天多么美呀！，它喚醒了冬眠的動(dòng)物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱著(zhù)歡快地歌流向遠方，把春的氣息帶到更遠的地方.我愛(ài)春季！

8.描寫(xiě)春天校園景色的作文

春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處

的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著(zhù)集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著(zhù)，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光，競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(cháng)葉，像一個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。

早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！

俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè )地、健康地成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)

9.寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)春天的校園200字

我們的學(xué)校仿佛就是一幅不斷變化的圖畫(huà)，春天這里生機盎然，夏天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秋天秋風(fēng)送爽，冬天活力四射。

走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一面金光閃閃的榮譽(yù)墻，它在大廳的北側，上面有許多獎狀和獎杯，它們記載著(zhù)嘉濱小學(xué)的榮譽(yù)和成就，看到這些，我感到無(wú)比的驕傲！榮譽(yù)墻的左邊就是音樂(lè )角，每天早上，多才多藝的同學(xué)們會(huì )在這里演奏，有鋼琴、長(cháng)笛、薩克斯……悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲在校園里久久回蕩，所有的煩惱隨之拋到九霄云外，讓人感到步入了圣潔的殿堂。學(xué)校的東邊是教學(xué)樓。

它成“工”字形，教學(xué)樓一共有五層，有實(shí)驗室、美術(shù)室、圖書(shū)室、電腦室，明亮寬敞的教室里面傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲，每個(gè)教室里面都設施齊全，功能具備，在這里，我們學(xué)到了豐富的知識，做人的道理。學(xué)校的南面是操場(chǎng)。

下課時(shí)，操場(chǎng)成了我們歡樂(lè )的海洋，我們在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、玩游戲……熱鬧極了。升旗臺的左邊是聯(lián)合器械區和乒乓球臺，它鍛煉了我們的身體，增強了我們的體質(zhì)。

操場(chǎng)的正中央是升旗臺。每個(gè)周一，我們穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里舉行莊嚴的升旗儀式，望著(zhù)五星紅旗冉冉升起，高高地飄揚在祖國的上空，心里感到無(wú)限激動(dòng)。

操場(chǎng)的西面是個(gè)美麗的花壇，花壇里有個(gè)可愛(ài)的小池塘。池塘的周?chē)性S多植物，有婀娜多姿的柳樹(shù)，高大挺拔的榕樹(shù)，郁郁蔥蔥的雞蛋花樹(shù)。

“樹(shù)先生們”的下面是五彩繽紛的花花草草，綠油油的小草從土里探出腦袋，好奇地看著(zhù)這個(gè)多姿多彩的世界，一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，順著(zhù)香味望去，原來(lái)那兒還有許多花兒呢！嬌艷欲滴的月季花綻開(kāi)了甜美的笑臉，花瓣重重疊疊，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層油似的，光鮮而明亮，迎春花也不甘示落，在春風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，還有那紫荊花就像掛在樹(shù)上的瑪瑙一般，美麗撩人，圍欄墻上的三角梅在綠葉的襯托下，顯得格外耀眼，它們驕傲地叉著(zhù)腰，爭芳斗艷。蜜蜂、蝴蝶在這些花從中穿梭、忙碌。

花壇中間的小池塘更是魚(yú)兒們歡樂(lè )的天地，它們在這里嬉戲打鬧，好不快樂(lè )！我們的校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一本珍貴的相冊，收錄著(zhù)我們純真的童年，記錄著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)歲月，收藏著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。我愛(ài)我的校園。

10.校園景色作文200字

請輸入你的答 冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？” 冬季的來(lái)臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。

冬季的來(lái)臨，也讓萬(wàn)物進(jìn)入了“死寂”期，留給人們的是滿(mǎn)眼的疲憊…… 那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒(méi)了綠色，成了一堆枯枝。

我傷心極了，幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒(méi)有把它立即丟掉，也沒(méi)有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒(méi)再去管它。

就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過(guò)，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無(wú)奈。現在想起，仍能感覺(jué)那冬的漫長(cháng)。

第二年開(kāi)春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。于是，我用一個(gè)小鏟子扒開(kāi)土，準備將其連根拔走。

可就在這時(shí)，奇跡出現了。我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽(tīng)到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。

可是我仔細一看，被泥土層層包裹著(zhù)的，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒(méi)有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。現在，它已經(jīng)茂盛到充滿(mǎn)了整個(gè)花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。

看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。結果一個(gè)月后，每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛(ài)的小芽。

對于這一幕，我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長(cháng)，而且枝繁葉茂。

我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。

仔細想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機會(huì )是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來(lái)的欣喜和希望。

但是我現在明白了，暫時(shí)的“死寂” 是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。 植物在冬季，可以依靠對春的向往而在冬季的“死寂”后重生。

那人呢？在冬季時(shí)，也一樣可以向往春天，可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應該拿出勇氣和行動(dòng)，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時(shí)，你就會(huì )有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然后破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。

雪，我喜愛(ài)你，喜愛(ài)你的無(wú)暇，你的潔白，喜愛(ài)你的淘氣， 你是天空中一個(gè)小小的斑點(diǎn)，滋潤著(zhù)莊稼和田野，你是一塊塊 白布，給大地穿上白色的大衣，你是一股股快樂(lè )的氣氛，讓孩 子們感到快樂(lè )，感到欣慰。 當我正要上學(xué)時(shí)，被眼前的景象嚇呆了，啊！下雪了，我高 興極了，不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷，因為我的心情戰勝了 寒冷，雪越下越大，從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚 揚，飄飄灑灑……一朵朵，一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕，向天 上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那 樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成童話(huà)中的白色王國。

雪花的形狀千姿百態(tài)，約有兩萬(wàn)多種。他們有的像六角形 一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，只往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里 鉆。

而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮 呀！” 白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對 這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著(zhù) 踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

雪下了很長(cháng)時(shí)間，直到晚上，我向窗外望望，天已經(jīng)黑了，但 雪仍然下著(zhù)，地上白茫茫一片，沒(méi)有一點(diǎn)被人踩，我心里一直 被一個(gè)問(wèn)題所困擾：“雪為什么那么白？”“該睡覺(jué)了”媽媽 的叫聲傳入我的耳中，“噢，知道了！”看著(zhù)那還在下著(zhù)的 雪，我不知道，明天的學(xué)校會(huì )是什么樣的？ 雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是 白茫茫的一片。

定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝，屋頂上蓋 了一層棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白 的袍子。

我懷著(zhù)迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校，看到雪后的校園， 那像一個(gè)雪做的童話(huà)學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿(mǎn) 了歡樂(lè )的叫喊聲。 房屋被披上了潔白的套裝，樹(shù)枝打扮得像美麗的白珊瑚， 地上也蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大學(xué) 把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。

不久，太陽(yáng)出來(lái)了，雪融 化了，于是，房子，樹(shù)枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚 水。 案。